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央视文艺晚会主持词的艺术表达(通用21篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-07 10:04:04
央视文艺晚会主持词的艺术表达(通用21篇)
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分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇一

合:大家晚上好!

a:五月,是个流金似火的季节。

b:五月,是个饱含热情的季节。

c:五月,是个绚丽多彩的季节。

d:在九十年前的五月,

e:中国,这片沉寂的大地,

f:一个新的名字诞生了――。

合:中国共产主义青年团!

a:在喜迎中国共产主义青年团建团xx周年的日子里。

b:星河也迎来了它九岁的生日。

c:在这欢庆的时刻,让我们用最甜的歌声、最美的舞姿。

d:来展示我们的才华。

合:现在开始!

a:下面由我荣幸的介绍一下今天来到晚会现场的领导,他们分别是:

b:让我们再一次用热烈的掌声对领导们的到来表示衷心的感谢!

a:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎陈春玲校长为我们致辞.

1、序(开场舞)表演:舞蹈七级班。

2、舞蹈《兔气扬眉》表演:舞蹈四组1、2班。

a:童年是快乐的,童心是难忘的,

b:童言是无暇的,童话是美丽的,

a:它就像是一群小兔子一样,扬眉的,欢快的。

b:请欣赏由舞蹈四组1、2班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

3、音乐剧《诺言》表演:语言表演七级班。

a:花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言.

b:世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情.

a:请欣赏由语言表演七级班带来的音乐剧《诺言》。

4、幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》表演:舞蹈启蒙4、5班。

a:还记得孩提时唱过的一些童谣吗?

a:看调皮的小猫咪,可爱的小虫儿来了,

b:请欣赏由舞蹈启蒙4、5班带来的幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》。

5、快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》表演:舞蹈启蒙2班。

a:星河是苍南县唯一一家中国舞蹈家协会三星级教学会员单位,

b:星河陈校长是温州市唯一一位中国舞协特级教师.

a:“快乐小舞星”是中国舞蹈家协会推出的一套最新的少儿舞蹈教材,倡导快乐舞蹈.b:百闻不如一见,赶紧来感受“快乐小舞星”的魅力吧!

a:请欣赏由舞蹈启蒙2班带来的快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》。

6、舞蹈《让我试试》表演:舞蹈启蒙3班。

a:在这里我们欢歌笑语;

b:在这里我们走过四季;

a:在这里我们播种希望;

b:在这里我们扬帆远航;

7、儿童诗联诵表演:语言表演二级班。

a:在繁花喧嚣的五月,颗颗闪亮致洁无比的心依依绽开。

b:翠色帷幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的小天使依依呀呀地细诉着满树的故事。

a:请欣赏由语言表演二级班带来的《儿童诗联诵》。

8、舞蹈《千手观音》表演:舞蹈四级4班。

a:曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍。

b:今天我们舞蹈四级4班的《千手观音》也再一次亮相舞台。

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演。

9、中国语言表演考级教材展示表演:语文表演启蒙一级班。

a:**,你看我们俩今天带上勋章神气吗?

b:你看还有证书呢!

c:真神气!我知道,这是你们参加中国语言表演朗诵考级获得的证书和勋章!

d:星河去年将“中国语言表演考级教程”引入温州.并且为我县语言教育工作者举办了两期教师培训班,使我县从事语言教育工作者的教学水平有了一次较大的飞跃.

a:这套教材是由中国艺术教育联合会倾力推荐的以语言为主,表演为辅,综合了朗诵、故事、播音、主持、音乐舞蹈、影视剧表演等多种表演形式为一体的一门综合性课程.它填补了我国少年儿童语言表演考级的空白.

b:你知道吗?中央电视台少儿节目主持人月亮姐姐、红果果、绿泡泡都曾是这套教材的编委呢!

c:小朋友、同学们,暑假赶紧参加中国语言表演考级培训吧!

d:让我们从小赢在起跑线上,成为一名有胆识、有口才新一代高素质人才!

a:接下来请欣赏由语文表演启蒙一级班带来的中国语言表演。

10、音乐剧《豆豆的心事》表演:主持人三级班。

每个人都有心事,有喜悦的,有痛苦的,也有担心的.

心事就像种子,随着春风,播种到每个人的心里.发了一个芽,出来了一个小秘密.

11、《吴千善意的谎言》为了妈妈的痛快点好而说了谎。

b:请欣赏**为我们带来的《吴千善意的谎言》。

12、土家族舞蹈《摆手女儿家》表演:舞蹈七级班。

a:土家族民间舞蹈潇洒、活泼,节奏感、韵律感极强,被誉为“东方迪斯科”.

b:现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!

a:请欣赏舞蹈七级班为大家演绎我们土家族的特色舞蹈《摆手女儿家》。

13、童话剧《狐假虎威》表演:主持四级班。

a:森林里那么多动物,最可怕的谁啊?

b:当然是打老虎啦。

a:那最狡猾的又是谁呢?

b:那当然是狐狸啦。

14、舞蹈《我的偶像――是雷锋》宣传雷锋精神表演:舞蹈四级3班。

a:乐于助人是传统美德,雷锋精神永远流传。

b:瞧,我们的小朋友们从小就把雷锋精神种在心田里.

合:让我们一起向雷锋学习吧!

a:请欣赏舞蹈四级3班带来的舞蹈《我的偶像――是雷锋》。

15、舞蹈《伊人如画》古典舞表演:舞蹈九级班。

a:穿上精巧的舞鞋,披上美丽的舞裙.

b:和着悠扬的音乐,配着心与心的默契.

a:有一种音乐令人陶醉,有一种舞蹈使人着迷.

b:下面请大家欣赏由舞蹈九级班带来的古典舞《伊人如画》.

16、情景剧《给我一缕春风》关注留守儿童表演:主持人三级班。

a:近年来,越来越多的爸爸妈妈双双离开故土,加入到“打工族”的行列,他们当中的大多数人将孩子留家中的老人或亲戚代养,于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落――“留守儿童”,甚至有媒体称他们是有父母的“孤儿”.

b:我们知道父母都是为了孩子能有更好的物质条件才这样,但作为孩子的我们最需要的却是父母的陪伴、关爱.

a:请欣赏主持人三级班带来的情景剧《给我一缕春风》。

17、教师舞蹈展示星河团支部成员。

a:三尺讲台,是我们耕耘的舞台。

b:育德树人,是我们神圣的天职。

c:为了孩子,我们每天耕耘不辍。

d:为了未来,我们又一次扬帆起航。

a:星河的各专业课教师均毕业于各大艺术院校并获得舞蹈、语言类教师资格证书.b:由他们指导的舞蹈《牧区少年》参加全国第三届小荷风采舞蹈比赛荣获银奖.

c:《小小花翎》赴香港参加“爱我中华”中国第二届国际青少年音乐舞蹈比赛荣获金奖.

d:每年在县教育局举办的培训学校学生才艺比赛中,星河学员表演的舞蹈、小品等总能斩获头角.

合:请欣赏星海教师给大家带来的舞蹈《**》。

18、舞蹈《娃娃兵》。

a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

a:请欣赏舞蹈《娃娃兵》。

19、舞蹈《流动娃》描述农民工子弟第一次进城读书表演:舞蹈五级班。

a:每当学期来临,总有一部分小朋友不得不跟随父母,或南漂或北上,到陌生的城市去寻找心中的理想.

结束语:

a:让我们用心灵的琴弦。

b:用童年的祝愿。

c:用稚嫩的小手。

d:用五彩的画笔。

e:去歌唱祖国美好的未来,

f:去描绘星河灿烂的明天.

a:看,雏鹰正在展翅飞翔。

b:听,星河宏图正在奏响。

c:我们是明天的雄鹰。

d:我们是祖国的未来。

e:我们和时代的脉搏一起跳动。

f:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向老师、向父母、向祖国妈妈,合:交上一份出色的答卷.

合:星河艺术培训学校向建团90周年献礼暨建校九周年文艺晚会到此结束,再见!播放《难忘今宵》结束!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇二

亲爱的老师,同学们大家晚上好!

炮竹声声辞旧岁,瑞雪飘飘迎新春。

今天,我们相约在这里共同回首过去的20--;今天,我们欢聚在里共同唱响美好的20--。

回首过去的一年,我们因为执着而收获,因为努力而成功!记得多少个日子,我们伏案苦读,有多少个夜晚,我们的老师辛勤教导!今天,我们收获满载的20--,我们要对老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

展望未来的一年,我们要为辉煌的明天而举杯祝福,要为崭新的20--坚定执着!今天,我们的肩上承载着新的希望,新的梦想!站在20--新的起点上,我们要勇往直前,再创辉煌!

在新的一年里,我们有许多事情要做,有许多任务要完成,我们将面临新的挑战。在这里,我们代表全体学生以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福我们的老师,同时也祝福我们自己,祝我们的敬爱的老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐!祝我们的同学学习进步,身体健康,美梦成真!

同学们,新年的阳光已经洒在我们的身上,新年的春风已经吹拂在我们的面颊,请坚信,我们的明天会更好!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇三

b:七里河镇的父老乡亲们。

合:大家好。

a:迎着xx大的东风,以“三个代表”的重要思想为指导。

b:锦州市青年志愿者艺术团带着一台自编、自导、自演的节目来看望大家。

a:八年前,青年志愿者服务队成立了,它从无到有不断壮大。

b:目前已有500多个小分队、已经注册的志愿者近7000名。

b:扶贫助困、清洁城市、植树造林……到处都能看到他们的身影和足迹。

a:他们用实际行动续写雷锋精神、演绎社会新风。

b:他们用实际行动谱写一曲曲动人的青春之歌、奉献之歌。

a:为了使青年志愿者服务更贴近百姓的精神文化生活。

b:为了感谢七里河镇父老乡亲对青年志愿者的热情与信任。

a:在这个美丽的初冬我们在这里相聚。

b:把我们最动人的歌声和美的舞蹈献给您。

a:我们的父老乡亲!

b:我们的兄弟姐妹!

2女声独唱《大地飞歌》。

3舞蹈《轻舞飞扬》。

4男声独唱《精忠报国》。

5女声独唱刘老根主题曲。

6舞蹈《美梦成真》。

7歌曲《与友谊同行》。

老兵义务放映队。

8歌曲《步步高》。

a:新中国成立以来,中国人民在党的领导下。

b:艰苦奋斗、奋发图强,终于开辟出有中国特色的社会主义道路。

a:世界在发展,中国也在发展,正像一位老人说的那样:发展才是硬道理。

b:这句名言像春风一样吹绿了神州大地,春天的故事也使千家万户走上了小康之路。

9歌伴舞《美好的一天》。

10女声独唱《山路十八湾》。

11舞蹈《战士的后代》。

12男声独唱《万里长城永不倒》。

13二重唱《铁血丹心》。

14合唱《永不分开世界的爱》。

a:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

b:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

出处 KAoyaNMiji.coM

a:愿我们饱满的情感之河注入你365个日子。

b:愿我们纯真的祝福为你融化萧萧严冬。

a:就让我们用美酒装满真情一串,难忘今宵灿烂。

b:就让我们捧起所有的祝福一起走向。

合:美好的明天!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇四

艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。下面是本站小编给大家整理的校园文化艺术节文艺晚会。

主持词。

仅供参考。

男1、2:尊敬的各位领导,老师;。

女1、2:亲爱的同学们;。

合:大家下午好!

男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第五届校园文化艺术节。

女1:回首20xx年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。

男2:是啊,执着地追求,锐意的进取,我们创造了硕果累累的20xx年。

女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。

男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!

女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!

男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;。

女2:让我们携起双手,共创美好的未来。

合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!

女1:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

男1:首先,请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2:欣赏完三位老师的精彩舞蹈,再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声,琴声悠悠,给人以无尽的遐想与回味。

男2:请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者:彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。

女1:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

男1:接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。

女2:下一个节目:由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。

男1:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

女1:我爱我们的学校,这是我们的家。

合:我们深深热爱我们的国家,因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人,都是中国人,龙的传人!

男2:请听独唱《黄种人》,演唱者:八年级3班师翔宇。

女2:葫芦丝葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,其音色轻柔细腻、圆润质朴,极富表现力,深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。

男2:请欣赏葫芦丝合奏。表演者:张牧子、范彤晓。

男1:相信同学们都非常喜欢打篮球,请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。

女2:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

男2:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

女2:下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。

男1:我国是一个礼仪之邦,在我们校园里也大力提倡讲礼貌,可是有两个同学,他们的表现怎么样呢?瞧,他们来了。相声《讲礼貌》,表演者:七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。

女1:健美操旨在追求健美的体魄,它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

男1:请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。

女1:请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。

男2:20xx对于中国来说,应该是个福猪年,在这一年里,我国成功举办了第29届奥运会,可是在这个光荣的年头开始,我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪,这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。

女2:雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市,给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物,可大雪并不是下了一天两天,而是一连下了半个多月,仍未见好转。可敬的是大雪无情,人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》,朗诵者史晓宇等。

男2:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

女2:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

男2:请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。

男1:范明智老师,多才多艺,一生倾心教育,退休之后仍发挥余热,义务担任我校课外辅导员,积极为我校培养葫芦丝演奏人才,下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》,演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥:刘凤兰老师。

女1:让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!

男1:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

女1:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。

男2:周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园,让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!

女2:天空是蓝蓝的,就算塌下来又怎样呢?深呼吸,甩开悲伤想唱就大声唱,抬起头,看看天上的彩虹,笑一笑,对自己说一切可以再来,我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、张金英。请欣赏。

女1:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

男1:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

女1:请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。

女2:一曲《梁祝》,缠绵悱恻,优美凄婉,令人潸然泪下,请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》,九年级王文琛、刘可文。

男1:“双簧”作为一种传统的文艺节目,不仅声音宏亮,抑扬顿挫韵味十足,而且动作精湛得体,内容风趣幽默,让我们欣赏一段《武松打虎》,表演者八年级9班王熙、魏传哲。

女1:下一个节目:九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。

女2:总是忍不住寂寞,掉下眼泪你才会给安慰,担心短暂的晴天,随时都可能被阴霾收回,一首优美的歌曲《左边》即将唱响,演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。

男1:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

女1:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

男1:下面请欣赏现代舞《舞哈》,表演者唐蓉、刘晓涵等。

女2:妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的,妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步,关爱着我们的成长。

男2:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

女2:我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天,她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。

男1:最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。

男1:冬天来了,我们虽然面临天气上的寒冬,可是我们的心是火热的,充满了激情,孕育着希望。“冬天来了,春天还会远吗?”

女1:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

男1:让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!

女1:让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!

男2:让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!

女2:让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!

男1、2:美丽的佛中,我们要用青春妆点!

女1、2:和谐的校园,我们齐心携手创建!

女1:各位老师、同学们,我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出,也感谢大家对文艺演出的支持!

合:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

女1、2:祝福我们的老师工作顺利,家庭幸福!

男1、2:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!

合:让我们共同祝愿:佛中的明天更美好。

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央视文艺晚会主持词的艺术表达篇五

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;。

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。

……。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

……。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持,

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

……。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。

……。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

……。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

……。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

……。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

……。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

……。

甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

……。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。

……。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

……。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

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央视文艺晚会主持词的艺术表达篇六

尊敬的领导、朋友们,现在这里举行的是由xx镇文化站主办的xx镇第六届社区居民文化节文艺汇演。此次文化节的主题是“xxxx”,举办目的就是为了进一步传播先进文化,活跃居民生活,增强社区的凝聚力。既然是社区文化节,今天参加演出的多是街道社区的群众,有老人,也有可爱的孩子,尽管他们不是专业演员,但水平不比专业逊色,一定会使大家一饱眼福。在节目开始前,先来介绍下今天到场的领导,他们是xxx。

1、洋山观海,天水茫茫,大洋小洋,寂寥怅望;

从茫茫大海的一个无名小岛,奇迹般的变身现代化东方大港,震惊世人。现在由圣港社区表演的《盛世洋山》,请欣赏。

2、谢谢xx社区的精彩表演,接下来请——领导致词。

3、感谢x领导的致词,鼓掌。梦想是人生之路的导航,如何实现梦想和超越梦想,一直是我们洋山人追寻的答案。接下来请欣赏舞蹈《超越梦想》由城东社区演出。

4、超越梦想,需要不断思考;

完善自我超越梦想,需要持续的努力;

坚定信念。

超越梦想,需要坚强的毅力;

拼搏精神。

超越梦想,需要认真的品格,梦圆洋山。

超越梦想更需要您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范,对我们精心的培育,那就是我们的教育守望者,请欣赏洋山学校的诗歌朗诵《海岛教育的幸福守望者》。

5、如果说教育守望者培养着祖国的栋梁,那么在党和政府的正确领导下,咱们老百姓的日子越过越好,越过越甜,越过越红火,那就是支撑起下一代的脊梁,城东社区要用他们独特方式来感谢我们的党,我们的政府。请欣赏歌曲联唱《红太阳海上照》。

6、听了城东社区的《红太阳海上照》,我也想吼几声,开封有个包青天,铁面无私辨忠奸,江湖豪杰来相助,王朝和马汉在身边。现在有请滨海社区表演小品《包公审案》。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

甲:尊敬的各位领导、各位老师;。

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;。

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职xx班xxx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由xx班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由xx班xxx等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xx班xxx等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请xx班xxx同学为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由xx班xxx等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由xx班xxx等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请xx班xxx同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏xx班、xx班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请xx班xxx同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由xx班xxx等同学表演。

乙:接下来请欣赏由xx班的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由xx班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请xx班xxx同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:xx班xxx等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由xx班xxx同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由xx班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;

年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;

年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;

在沮丧时,她是希望;

在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;

刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;

是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲:火红的五月,向我们健步走来;

绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;

充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

晚会即将开始,有请主持人刘智、宋杜鹃、王云柯、温淑怡、闫闰、罗晓玲。大家掌声欢迎!!

开幕词。

刘:尊敬的各位领导,各位来宾宋:敬爱的老师们王:亲爱的同学们。

温:各位家长朋友以及现场的热心观众,大家。

合:晚上好!

罗:有朋自远方来,不亦乐乎,出席今天晚会的领导和嘉宾有:

香港崇真中学校长,关爱珠;

韶关五山中学校长:欧阳理化;

新疆萨达坂中心学校教研室:曲合拉副主任、大队辅导员:马丽老师以及天河区各兄弟学校的领导。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

刘:有人说,青春是一本太仓促的书,常常来不及细读便从岁月的缝隙中偷偷溜走宋:有人说,梦想是一面太飘渺的纱,常常来不及触摸便在现实的征服下灰飞烟灭王:而我们89中人,却用行动向世界宣布,我们扬着青春之帆,乘着梦想之舟,乘风破浪,勇往直前!

罗:此时此刻,我们热情洋溢欢聚一堂,就让我们唱出青春的骄傲,让我们舞动梦想的力量!

刘:下面有请熊涛副校长上台致晚会开幕词【领导讲话】。

1、【初二7班黄恩、黄燕鸣、贺玉麟等诗歌朗诵、表演《木兰诗》】。

宋:谢谢熊校!今晚,就让我们在校园文化艺术节的舞台上,放飞我们美丽的梦想,展示我们青春的风采吧!

刘:在中国几千年的文学长史中,不乏经典的诗篇,其中一首叙事长诗《木兰诗》从南北朝时期流传至今,脍炙人口,让人回味。

宋:是啊,说不定期末考试还要考呢。但是,我更加期待的是,初二7班的同学们,将用一段什么样的表演,来再现花木兰女扮男装、替父从军、征战沙场的传奇故事,为今天的文艺晚会拉开大幕。

宋:大家掌声欢迎!

2、【歌舞表演《改变自己》,杨芳老师&高二(5)班学生】闫:感谢初二7班的同学为我们带来的精彩表演,我们的青春也应该像花木兰那样勇敢那样无悔。

罗:没错,有时候为了无悔的青春,为了追逐梦想,我们还应该敢于对一切消极陈腐的事物说no,努力地改变自己,让生活更加积极向上。

闫:下面有请杨芳老师和高二5班的同学们带来歌舞表演《改变自己》。

3、【拉丁舞社廖乐儿等体育舞蹈《激情拉丁》】。

王:美妙的歌声,动感的舞蹈,真是让人赏心悦目。

温:王云柯,你知道吗,我们学校有一批来自华师的实习体育老师,他们总是耐心细致地教我们跳拉丁舞,这也形成了校园里一道亮丽的风景线。

王:我可也是学过的,恰恰的动作潇洒帅气,充满活力。想欣赏一下吗?(男主持人作一个简单恰恰动作)。

温:当然,你要秀一段?

王:我可不行,还是看拉丁舞社的表演吧,有请廖乐儿等同学,带来一段俏皮欢快的拉丁舞恰恰。

4、【高一1班李蓝果古筝独奏《茉莉芬芳》】。

宋:谢谢拉丁舞社的同学们。下面,有请高一1班的李蓝果,为大家送上一曲古筝独奏,《茉莉芬芳》。

刘:大家掌声有请!

5、【初二8班刘智明李润生何国鸿张子豪三句半《我的青春谁做主》】(主持人早点上台,女主持人闭目倾听,男主持人打断)。

闫:唉唉唉,怎么还睡着了?罗:(萌醒状)我是被古筝的美妙迷住了,仿佛被带进了另一个世界,感觉得到音符在李蓝果的指间流淌,划破了夜空,送来了一股茉莉的芬芳。

罗:在我的眼里,青春是绽放的花朵,是五色斑斓的彩虹,是激情燃烧的岁月。

罗:想知道吗?他们会告诉你。有请初二8班刘智明、李润生、何国鸿、张子豪带来三句半《我的青春谁做主》。

温:没看出来你还是朱自清的粉丝啊,朗诵得不错,可惜的是舞台上缺少这种意境。

王:没关系,有初二3班的同学们,这个问题不难解决。

温:请欣赏舞蹈《荷塘月色》,表演者黄嘉怡、程锦等。

7、【歌曲串烧孙慧《时间煮雨》郑文静《逆光》梁晓琪《喜欢你》袁晓璐《takeabow》陈嘉柔、赵惠彤《rollinginthedeep》】刘:杜鹃,你知道在咱们整个校园艺术节中,什么活动最受欢迎,最吸引人眼球吗?宋:当然啦,这个非校园歌手大赛莫属,我可是密切关注着呢,我们班就有不少参赛的同学呢。

刘:参赛选手们经过初赛、复赛、决赛层层选拔,历经各种挑战,才能站到最后的舞台上。

宋:是的,非常不容易,也正是他们更让我觉得青春正年少,要努力让梦想闪耀!刘:好,接下来就让我们一起来欣赏由本届校园歌手大赛的优秀选手们带来歌曲串烧。

宋:首先让我们掌声有请高三11班的孙慧同学带来一首《时间煮雨》。

由歌手分别介绍下一位上台的歌手信息。

8、【初一2班何坤林、张丽红老师、谢东荣老师小品《家访》】。

罗:闫闰,你们班老师去过你家吗?闫:去过啊,有什么奇怪的吗?罗:是不是老师把你在学校表现不好的事告诉你爸妈了?是不是被骂得狗血喷头了?闫:哪能呢?我这么优秀的高大上型男帅哥,表扬还来不及呢?老师去我家,是因为我实在太招人喜欢了。

罗:还真没看出来,不如让我们来看看别人家的家访是个什么样子的吧。

闫:想必大家都非常期待。下面,请欣赏由初一2班朱祥以及张利红老师、谢东荣老师为我们带来小品《家访》。

9、【初一2班、高一12班、高一5、8班蔡诗仪,陶笛;

陈睿琳二胡;

张楚逸、许多多,小提琴+电钢琴器乐联奏,《荷塘月色》、《光明行》、《mydestiny》】温:看完小品让我觉得父母和孩子之间真的需要沟通,有时的确需要互换角度互换角色去看待问题。

王:其实也是在家长和老师的不断鞭策下,我们才能成长得更快。

温:是的,我身边就有许多同学不仅学习成绩优异,同时也是多才多艺,令人钦佩。

王:下面请欣赏器乐联奏,大家掌声欢迎!

10、【蒋晓霞级长以及初三师生诗词吟唱《从军行》】。

宋:刘智,你知道吗?在我们学校有一个特殊的年级,永远是最小的,总是受到大家万般呵护。

刘:那就应该是初一年级吧?

宋:不对,我知道你是一直在宝翠园校区,我说的是在学校本部这边。

刘:哦,那应该是初三年级咯!

11、【高二1班方玉珠、吴舒洁等灯光漫谈《光阴的故事》】。

王:下面将要出场的是高二1班的同学们,他们将用一种特殊的表演方式为我们带来一场视觉盛宴。请大家摒住呼吸,共同见证一场梦幻的光影奇迹。

温:掌声有请!

闫:完美的创意、精彩的呈现!感谢高二1班的同学们。

罗:从2009年开始,我校在广东省“千校扶千校”行动中对口帮扶韶关市乐昌县五山中学,在这五年里,我们89中的老师们从最初走进大山单纯给孩子们上课到现在开展高效课堂的研讨,从最初经费的筹集到现在。

教学。

物资的捐赠,在支教道路上踏踏实实地走过了一步又一步。

闫:而今天乐昌五山中学的同学们来看我们了,他们期望用自己真诚的语言来表达对于我们89中深深的感谢和祝福。让我们一起来聆听他们带来最美的赞歌《大爱伴我行,放飞中国梦》!

刘:谢谢乐昌五山中学的同学们,欢迎你们常来广州,常来89中,也希望我们永远心手相牵。

罗:闫闰,你在学校有没有做过什么不该做的事啊?

闫:有啊,谁没犯过错呢,能够懂得改正就好嘛~。

罗:恩,是的,下面这个节目也是与一个不该做的决定有关的故事。

闫:有请高一3班的同学带来小品《不该做的决定》,大家掌声欢迎~。

先有b-box表演上场表演。

王:请大家不要吝惜你们掌声,跟着节拍,和他们一齐high起来!

16、【高三师生田鹰级长歌舞表演《歌舞青春》】。

宋:2014年是我们89中收获的一年,拼搏奋进的89中人不负众望,奋力争先,再赢高考,可谓是“硕果香飘传佳绩,腾龙雄起弄海潮”。

刘:2014年高考我校重本上线33人,超额完成预测指标407%;

本科上线213人,上线率近60%,完成预测目标135%,创历史最高水平。

宋:我们都知道高三很苦高三很累,但正是因为你们的付出你们的拼搏,梦想才显得更加宝贵,青春才变得更有意义。

刘:相信明年的高考战场,你们一定能勇往直前再创佳绩!下面让我们以热烈的掌声有请高三的师生们为我们带来今天的压轴表演!

闭幕词。

刘:今夜,我们用歌声向青春致敬,凝聚着多少光荣与梦想。

宋:今夜,我们用舞蹈为梦想助力,流淌着多少欢欣与希望。

王:然而,再多的言语也道不尽我们“放飞梦想,激扬青春”的追求。

温:因为我们八十九中人要骄傲地证明,更加灿烂辉煌的明天必将属于我们!

宋:今年的文化艺术节即将结束,但我们的梦想之帆永不停航!

温:有请所有演员和领导上台合影留念。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇七

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。

……。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

……。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持,

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

……。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。

……。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

……。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

……。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

……。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

……。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

……。

甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

……。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。

……。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

……。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇八

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:这天晚上,艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由xx商贸班吴xx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇九

男教:在开始之前,我提议:向四川“5.12”大地震中死难的同胞们默哀一分钟!

女生:校园生活总是充满着欢声笑语;。

男教:默哀结束,请大家就坐。

男教:五月的春天是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。

女教:五月的春天是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。

男生:当春光照耀着春天的小草时,我们开始吟唱我们的季节。

女生:当春风催开了春天的鲜花时,我们开始讴歌我们的青春。

女教:下面,请全体起立,默哀开始。(播放安魂曲)。

女教:五月的校园承载着多少激情,多少欢乐。

男生:你演我唱,校园生活多姿多彩。

女生:你想我做,友好合作展示风采。

女生:中华民族的文化博大精深,曲艺形式丰富多彩,双簧就是一种有着悠久历史的曲艺形式。请欣赏八年二班的《双簧》表演。

介绍来宾。

1、《嘀哩、嘀哩》。

女生:春天是万物复苏的季节;。

男生:春天是充满生机的季节。

女生:那春天在哪里呢?

男生:首先,请听八年三班给我们带来的《嘀哩、嘀哩》,他们会告诉我们答案。指挥:薛丽萍老师。

合唱板块。

2、《校园的早晨》。

3、《让我们荡起双桨》。

4、《大雪无情人有情》(播放“舒缓轻柔”)。

男教:艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌;。

5、《团结就是力量》(播放“舒缓轻柔”)。

女教:在灾区,有这样一首歌广为流传“妈妈,想我的时候,你就看花……”

6、《明天会更好》。

男生:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,年轻的我们,追逐着心中多彩的梦。

曲艺板块。

1、歌伴舞:《我爱你中国》。

女生:艺术节充分展示了我们同学的才华,让老师们刮目相看。

男生:我们的老师,也是多才多艺,今天,我校的音乐老师刘欣老师就要向我们展现她美妙的歌喉。

女生:请听刘欣老师的演唱《我爱你中国》。

2、街舞:《动舞飞扬》。

男生:年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

女生:飞扬的青春,散发着无穷的活力。

女生:让我们踏着青春的节拍一同唱起来,一同跳起来。请欣赏社团节目:街舞《动舞飞扬》。

3、合唱《生死不离》。

13、秧歌《南泥湾》。

男教:我们的兄弟姐妹们蒙受巨大的灾难和悲痛,但是我们和他们永远站在一起,我们生死不离!

女教:请听八年级理化组带来的小合唱《生死不离》。

男教:文化能使人生更加美好。

女生:奥帆穿行于青岛的大街小巷。

合:让我们手持接力棒,传递文明与希望。

女生:请欣赏小品《奥帆接力手选拔赛》。

5、综合《相亲相爱》。

女教:今天,老师和学生会聚一堂,共同展现舞台风采,此时的崂山八中就像是一个幸福的大家庭,相亲相爱。请听七年级语文组带来的综艺节目《相亲相爱》。

女教:同学们,老师们,今天我们在这里举行崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演。

女生:青春的旋律动起来,青春的舞步迈起来,青春的激情燃起来,请听七年一班为大家奉献的歌曲《我的20xx》。

男教:别我们两个在这儿你陶我醉了,请大家一起来欣赏《荷塘月色》。

7、独唱《从头再来》。

女生:请听来自九年级语文组的《大地飞歌》。

女生:高兴,非常高兴!(问台下学生)同学们,你们高兴吗?

8、小品:《穿越时空之西游记后传》。

女教:校园文化艺术节,融入了同学们多少的才情,编织着同学们无尽的梦想。

4、小品:《奥帆接力手选拔赛》。

9、歌伴舞:《好人好梦》。

女教:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有无限美好的未来!

男生:献一份爱心,送一份希望,做一个好人,做一个好梦。请听八年级语文组带来的《好人好梦》。

男生:奥运火炬飞越五大洲四大洋;。

6、歌曲《我的20xx》。

11、歌伴舞《大地飞歌》。

女生:大地的旋律是人间最精彩的乐章,她委婉动听,她让人留恋。

男生:大地的诗篇是人间最纯真的故事,她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆。

12、三句半:《校园趣事》。

男教:五月的校园里乐曲飘扬,歌声回荡。

男教:校园生活每天都会发生点儿有趣的事儿。

女教:嗯,读朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前了。

男教:教师指挥的投入,学生歌唱的起劲,团结向上的班魂一次又一次的让我们肃然起敬,也将这次文艺汇演推向了高潮。下面有请校长公布合唱比赛获奖班级。

女生:停停停……你能不能说得简单一点儿?

男生:行!一个字:钢刚滴……。

女生:唉,言归正传!有请校长公布本次校园艺术节曲艺比赛获奖班级。

女教(打电话):陈锋陈锋,赵本山来啦!

女教:艺术能使人生更加精彩;。

男教:哎呀,一曲《南泥湾》把我们带回到了1942年的陕北;让我们一起欣赏八年级英语组的大秧歌《南泥湾》。

女教:请欣赏七年级四班精彩的小品:《穿越时空之西游记后传》。

男教:下一个节目……。

男教:啊?!!赵?赵本山?赵本山也来了我们八中?

女教:对!他还给我们带来了经典小品《昨天今天明天》。

男教:同学们,你们高不高兴?想不想看?请欣赏小品《昨天今天明天》。

14、小品:《昨天今天明天》。

10、双簧。

男教:1920xx年,朱自清先生写下了不朽名篇《荷塘月色》,学生时代我非常喜欢这篇文章,至今还记得文中引用的《西洲曲》:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

女生:请欣赏三句半《校园趣事》。

男生:我们崂山八中合校以后,你高兴吗?

16、舞蹈:《七月的火把节》。

男生:请欣赏八年级三班带来的粗犷、豪放的《七月火把节》。

17、美声合唱:《举杯吧,朋友》。

15、舞蹈:《荷塘月色》。

女生:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;。

男生:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

女教:艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女生:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想;。

男生:让我们共同携手在金秋的十月里收获果实。

生合:同学们(男)、老师们(女),让我们将美好的记忆延续,让我们相约明年的春天再次相会。

师合:同学们(男)、老师们(女),让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习、生活的动力,再去创造更加辉煌的岁月。

18、有请崂山八中校长梁元好致闭幕词。

男教:为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚强。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!请听七年级史地生办公室陈勇老师带给大家的《从头再来》。

合:崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!明年再见!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十

乙:青年朋友们。

合:晚上好!

乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。

甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。

乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。

甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的.书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。

乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。

甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。

中共孝感市委副书记xxx同志。

中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。

中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。

孝感市人大副主任xxx同志。

孝感市政协副主席xxx同志。

中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。

孝感市文化体育局局长xxx同志。

共青团孝感市委书记xxx同志。

孝感市教育局副局长xxx同志。

孝感市文化体育局副局长xxx同志。

共青团孝感市委副书记xx同志。

甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

乙:今夜星光灿烂。

今夜的广场象一片欢乐的海洋。

甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。

十年风雨路十年斗志昂。

乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。

十年磨一剑十年铸辉煌。

甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。

乙:中华儿女,爱我中华。

青春飞扬,振兴中华。

接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。

甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。

乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。

甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。

乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。

12。

甲:下面请欣赏市文昌中学选送的舞蹈《天竺姑娘》。

乙:信息时代爱电脑,掌握知识为创造。

下一个节目,舞蹈《我爱电脑》,演出单位:市实验小学。

甲:下面请欣赏市楚环中学选送的舞蹈《愚公移山》。

乙:下面请欣赏三人舞《神奇》,演出单位:孝感高中。

甲:下面请欣赏市实验高级中学选送的舞蹈《大辫子妞妞》。

乙:下面进行今晚的第二次颁奖。荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节英语演讲大赛大专组一等奖的是孝感学院黄思同学,荣获英语演讲大赛中学组特等奖的是孝感高中董建超同学,荣获英语演讲大赛中学组一等奖的是孝感工业学校王静同学,荣获网络文学大赛一等奖的是孝昌一中王伟光同学,荣获书法、绘画、篆刻、摄影大赛“获奖作品”的学生代表是孝感学院谈焱同学,荣获艺术节节徽设计奖的是湖北职院李大智同学。担任本次颁奖的嘉宾是:中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政协副主席xxx同志、中共孝感市委宣传部副部长xxx同志、孝感市文化体育局局长xxx同志、共青团孝感市委书记xxx同志,下面请获奖选手上台领奖。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十一

男女:晚上好!(合)。

男:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在金秋的十月欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男:踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋十月;

女:携着祝福,带着嘱托,我们相约在xx学院社;男:在这丹桂飘香的日子里,20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了xx学院社。

女:此时此刻,请允许我们代表海口经济学院的所有的师生向你们说:欢迎你们,新同学!

男:下面我宣布,xx学院20xx年公关社迎新生晚会,现在开始。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十二

开场白:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)。

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;。

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十三

(焦)尊敬的领导,(黄)亲爱的老师、同学们:

(合)大家好!

(王)一曲《开门红》,拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!

(吴)从1996年5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立,我们走的坚定、昂然!

(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳!

(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网,我们学的灵活、轻松!

(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水,我们的希望飞的越来越高!

(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演,目的在于丰富大学生课余文化生活,陶冶情操树立诚信理念,做诚实负责任的大学生。

(黄)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。

(焦)一同前来的还有院直属机关………………。

(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!

(吴)我们的《e时代》也得到了的大力支持,

(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!

(焦)今天,我们相聚在这座黄梅飘香的古城,在这洋溢着青春活力的舞。

(合)现在开始!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十四

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏乐。

9、退场。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十五

(女)春色满园关不住,遍地桃花竞妖娆。我们的母校已走过了×个春秋,这是艰难创业的50年,也是人才辈出的50年,她已经培育了众多学子,他们成为了奋斗在各行各业的有用之人,为家乡为祖国的繁荣作出了贡献。

(男)伴随这时代的步伐,今天的母校已经是旧貌换新颜,她终于盼来了50岁的生日。

(合)此刻我们热情似火,此刻我们心潮澎湃,就让我们载歌载舞,为母校送上最诚挚的祝福。

(男)打起锣来敲起鼓,欢欢喜喜闹节日,请欣赏舞蹈《欢庆》。

(女)下面请欣赏乐器合奏《幸福万年长》虽然他们的演技还不娴熟,但是,幸福是我们每个人的追求,是母校使我们获得了幸福,我们衷心的祝福母校幸福万年长,也祝福所有的校友、嘉宾们幸福万年长。

结束语(薛女)回首往事,源中的昨天硕果累累(男)展望未来,源中的明天将会更加灿烂。

(男)亲爱的同学们,五十年的校庆文艺演出就要跟你说再见了,我们在欢声笑语中为源头中学点燃祝福的蜡烛。(女)我们在丰收的喜悦中,为源头中学插上腾飞的翅膀。今天,我们源中的学子同源头中学茁壮成长。

(男)明天,源中会因我们而更辉煌。

(女)让我们以勇于挑战的精神,团结拼搏的斗志去创造新的辉煌业绩和更加美好的未来,校庆文艺演出到此结束,(合)校友们、朋友们,再见。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十六

主持人:

夏涛:敬爱的老师,

高响桐:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

丛楚宜:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

崔佳惠:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丛楚宜:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

崔佳惠:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

于涵:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!丁翔昱:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!于涵:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!高响桐:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

于涵:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏夏涛同学给大家带来的《劳动最光荣》。

于涵:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏夏涛同学的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。夏涛:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

丁翔昱:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

于涵:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

于涵:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

崔佳惠:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。

高响桐:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

于涵:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丛楚宜:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

崔佳惠:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

丁翔昱:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)。

于涵:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

高响桐:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者:丛楚宜。

崔佳惠:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丛楚宜:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

丁翔昱:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

夏涛:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

高响桐:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

高响桐:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。

夏涛:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

丁翔昱:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丛楚宜:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;于涵:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!崔佳惠:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!高响桐:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

夏涛:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

丁翔昱:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丛楚宜:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

于涵:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

崔佳惠:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十七

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来。

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从---山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。

(合)让我们相聚在这美好的时刻。

(合)现在开始!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十八

合:晚上好!

乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。

甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。

乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。

甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。

乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。

甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。

中共孝感市委副书记xxx同志。

中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。

中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。

孝感市人大副主任xxx同志。

孝感市政协副主席xxx同志。

中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。

孝感市文化体育局局长xxx同志。

共青团孝感市委书记xxx同志。

孝感市教育局副局长xxx同志。

孝感市文化体育局副局长xxx同志。

共青团孝感市委副书记xx同志。

甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

乙:今夜星光灿烂。

今夜的广场象一片欢乐的海洋。

甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。

十年风雨路十年斗志昂。

乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。

十年磨一剑十年铸辉煌。

甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。

乙:中华儿女,爱我中华。

青春飞扬,振兴中华。

接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。

甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的'双人舞《远空的呼唤》。

乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。

甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。

乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇十九

a:亲爱的各位来宾,各位同学,尊敬的各位领导和老师们!

ab:大家,晚上好!

a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!

a:满怀喜悦的心情,我们将迎来生机勃勃的x年。

b:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

a:今天,是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。

b:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚!

a:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。

(李校长上)。

李校长:…………….

a:让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。

a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。

b:让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。

a:首先,让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲。

b:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒,让大家感受到春天般的温暖呢?

观众:……。

a:欣赏……班同学激情欢快的舞蹈,接下来请大家欣赏。

b:谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐,我们的同学还真是多才多艺呀!

a:可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来,有请他们为我们带来新颖别致的表演!

b:看!他们来了——。

a:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢,我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇二十

a:亲爱的各位来宾,各位同学,尊敬的各位领导和老师们!

ab:大家,晚上好!

a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!

a:满怀喜悦的心情,我们将迎来生机勃勃的x年。

b:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

a:今天,是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。

b:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚!

a:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。

(李校长上)。

李校长:…………….

a:让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。

a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。

b:让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。

a:首先,让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲。

b:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒,让大家感受到春天般的温暖呢?

观众:……。

a:欣赏……班同学激情欢快的舞蹈,接下来请大家欣赏。

b:谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐,我们的同学还真是多才多艺呀!

a:可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来,有请他们为我们带来新颖别致的表演!

b:看!他们来了——。

a:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢,我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

b:有请……班的同学为我们带来歌曲表演!

a:下面这个节目呢,是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过……?

b:看过呀!太帅了,我可崇拜他们了!

a:是嘛!那咱们来个现场版的怎么样?

b:真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。

a:大家欣赏了这么多文艺类的节目了,你们想不想让我们……的同学们展示一下……有请同学们上台!

b:wow!我们上饶艺术学校的同学们真的是全才啊,感谢你们精彩的表演!

a:是的,真的是非常棒!。。节目进行到这儿,你想不想看。。。啊?

b:还有。。。可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。

a哎呀!演绎的非常精彩哦!

b:欣赏完。。。精彩的英语故事剧表演,接下来是。。。。为我们带来的。。,还有。。哦!

a:真的吗?马上来欣赏吧!

b:哇哦,真的太精彩的!wonderful.

b:哎,。。,咱们上饶艺术学校学校不是开设了。。。课程吗?:是啊。:那你想不想知道他们学得怎么样呢?:说实话,想知道。

a:那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请。。。为我们带来。。。展示!

b:接下来我们来欣赏。

a:非常轻快的一首歌,你们说是不是啊?

b:下面啊,我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们!……。

主持结束语:

a:伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

b:伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

a:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光。

a:因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

b:敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心的祝愿:marrychristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有愿望一一实现。

ab:再见!

央视文艺晚会主持词的艺术表达篇二十一

王:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

杨:九(17)班请准备。

何:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

王:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

王:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

杨:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉宾街舞表演请准备。

黄:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

何:请欣赏街舞表演。

黄:《大合唱》请准备。

杨:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

王:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

杨:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

颁奖。

何:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

黄:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

王:我们耕耘,我们播种。

杨:我们收获、我们憧憬。

何:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

黄:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

王:今天,我们载歌载舞。

杨:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

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总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。高效阅读的技巧是成功学习的重
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。在此,我想分享一些关于这个
对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和
在日常生活中,我们会遇到许多琐碎的小事,而总结是帮助我们更好地理清思绪的重要方法。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。下面是一些高质量
总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。如果你想了解一些成功人士的总结心得,可以参考以下范文进行学习
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。完美的总结需要客观地看待问题,同时注重个人的主观感受。小编为您收集了一些总结范文,供您参考和借鉴,希望能给您带来灵感
总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。写作需要从不同角度思考问题,为读者提供多样性的观点。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的
总结是对过去的经验和教训的总结,可以为今后的工作提供借鉴。针对这个情况,我们需要采取更加全面和有效的措施。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述,值得我们细
日常生活中的小事情也值得总结,它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师
经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。在写总结之前,我们需要明确总结的目标和重点。总结范文中的观点和见解,可以拓宽我们的思维和视野。恢复申请
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。如何保持乐观的心态,成为应对逆境的重要因素。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究,供大家
总结是一种思维的整理和归纳过程,可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。教师政
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。以下是小编为大家整理的阅读技巧,供大家参
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。在写总结时,我们可以借鉴他人的成功经验,以求更好地提升总结的质量。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需求和要求。
总结是思考的时刻,让我更加深入了解自己。在写心得体会时,可以参考一些相关的书籍和资料,拓宽自己的思路和见解。"以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。"
总结可以帮助我们发现问题的规律和共性,从而寻找解决问题的有效策略。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。下面是一些关于总结的案例和经验分享,希望能
在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。下面是一些总结范文供大家参考,希望能够给大家一些启发。教育心理
总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。接下来,让我们一起来
通过总结心得,我意识到自己在沟通技巧方面还有很大的提升空间。想写一篇较为完美的心得体会,首先要有清晰的写作目标和主题。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和提升的方向。总结需要注重实证和论证,通过数据和案例来支持和证明自己的结论。以下总结范文是经过精心挑选的,希望能够为大家的
总结能够提高我们的工作和学习效率,让我们更好地利用时间和资源。总结需要围绕主题展开,不要离题太远或过于泛泛而谈。小编为大家准备了一些优秀的总结案例,供大家参考和
总结可以帮助我们总结经验,提炼出规律和方法,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。在写一篇完美的总结之前,我们需要先梳理自己的学习和工作过程,对所取得的成绩进行客观
总结是一种综合性的文字材料,用以概括和总结一个时间段内的学习、工作、生活等方面的表现情况。总结的写作有助于我们反思和总结经验,同时也是对自己成长的一种记录和评价
通过撰写报告,我们可以沉淀经验,为未来的决策提供依据。对于不同的读者群体,我们需要采用不同的语言风格和表达方式。如果你想了解更多关于报告写作的内容,可以参考下面
总结是经验的积累,是对所做工作和取得成绩的一种总结和归纳。最后,在写完总结后,要进行反复修改和润色,保证文章的质量和可读性。最重要的是,范文可以激发我们的创作灵
演讲稿的演讲者需要掌握一定的演讲技巧,如声音的控制、节奏的变化、肢体语言的运用等。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,并引出演讲的主题。范文中的演讲者在语言运用和
报告可以用于汇报工作、向上级汇报、向同行学习和向客户展示等目的。在撰写报告之前,应进行充分的前期准备和调研工作。以下是针对新产品推广的市场营销报告范文,供大家参
总结能够帮助我们提高工作效率和学习效果。总结要注重数据和因果关系的描述,以及对结果的分析和评估。在下面,我们为大家整理了一些优秀的总结案例,可以供大家参考和学习
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演讲稿的语言应该简洁明了,易于被听众接受和记住。创作一篇出色的演讲稿需要有清晰的思路和鲜明的观点。请大家认真阅读以下演讲稿,体会不同主题和风格所带来的震撼力和感
学习总结可以让我们更好地理解知识点,巩固学习成果。总结的内容应该客观真实,做到实事求是,不盲目夸大成绩或包装形象。好的总结范文可以给我们提供一种写作的范式,使我
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作提供参考和改进的方向。总结应该以事实为依据,以结论为主导,避免主观臆断和片面偏颇。在这里,小编为
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它可以帮助我们总结经验,积累知识,为未来的学习和工作做好准备。总结的语言要简洁明了,用词准确,避免废话和冗长的句子。下面是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考
总结是一种反思自我、概括经验、推动成长的重要手段。写总结时需要注重客观、准确地概括和总结。阅读总结范文时,我们可以思考其中的观点和思路是否适合自己的情况,并进行
总结是一个自我评价和自我提高的过程,可以帮助我们不断提高学习和工作的质量。总结要具备系统性,将相关的事实和观点有机地组织在一起,形成一个有层次且条理清晰的整体。
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和总结的重要方式。在写总结时,可以采用事实和数据加以论证和支持,增加说服力和可信度。读这些总结范文,不仅是为
在总结中,我们要积极正面地评价自己的工作和努力,同时也要承认和反思不足和失误,以期更好地提升自己。在写总结时,我们要注意客观和公正,既要突出亮点和成果,也要诚实
心得体会是对自己在某一事物上的体验与感悟的总结。在写心得体会时,我们应该突出重点,避免篇幅冗长。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写心得体会可以帮助我们发现自己的优点和长处,进一步激发自己的学习和工作积极性。那么,怎样才能写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要充分回顾和思考自己在学习、工
总结可以让我们更清楚地认识到自己的成长和进步,增强自信心和动力。写总结时,要注意使用简洁明了的语言,避免啰嗦和废话。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大
总结是对所学所得的梳理和提炼,可以加深对知识的理解。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。以下是小编为大家推荐的修辞手法大全,希望能为大家的写作增色
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总结可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提升自己的学习和工作能力。注意总结的语法和拼写错误,以免影响整体的专业性和可信度。以下是一些团队总结的经验和教训,希望对
在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。看看下面这些范文,或许能给你带来一些灵
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,希望能对大家有所帮助。幼儿园保育员的
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。如果你对写总结感到困惑,不妨参
总结是对某一段时间内的学习、工作、生活表现进行概括的重要文书。可以适当地加入一些具体的事例和案例,以提供更有说服力的论证和说明。以下是一些总结写作的技巧和注意事
计划可以避免我们的时间和精力浪费在琐事上,让我们更专注于重要的事情。那么我们该如何制定一个高效的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和愿景,然后根据目标确定具体
心得体会是一个自我反思的过程,让我们更加明确自己的优点和不足。写心得体会时,我们要注意文采和修辞的运用,提升文章的表达力和吸引力。以下是一些成功人士对于心得体会
总结是一个反思的过程,帮助我们发现自身存在的不足和提升的空间。写总结时要简明扼要、言之有物、表达准确、语言流畅。分享总结范文可以促进交流和学习,让我们互相启发和
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如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。总结范文展示了不同人在总结过程中的思考方法和应对策略,对我们的总结有很大的启发
通过总结,我们可以发现自己的问题和不足,进而进行改进和提升。总结要注意全局性,不仅仅要总结自己的经验,还要关注团队的成果和发展。以下是小编为大家收集的一些总结范
计划是我们对自己或团队工作进行全盘考量和规划的重要工具。制定计划时要充分估计所需时间和资源,确保计划的可行性和实施性。在日常工作和学习中,计划的制定和执行是非常
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。通过阅读这些总结范文,我们
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