方案是一种对特定问题或任务进行设计和安排的计划或方案,它可以帮助我们达成目标,解决难题,提高效率和管理资源。方案的制定应该注重实效性,不要过于理论化。了解方案的设计原则可以帮助我们更好地制定适合的方案。
学生毕业典礼活动策划方案篇一
春华秋实,我们管理工程系即将送走2022级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!
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“回眸,感恩,启航”——管理工程系2022届毕业晚会。
2022年6月中旬(暂定时间)。
xx职业学院礼堂。
xx系xx届毕业生及老师。
1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。
2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。
3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。
4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。
5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。
6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。
7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。
1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。
2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。
3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。
4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。
5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
8、由辈分大到小的顺序分配好座位。
9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。
1、6:30—7:00师生进场就座。
2、7:00—7:15主持人宣布晚会开始,系领导致辞。
3、7:15—7:30毕业生代表发言。
4、7:30—8:30各项节目演出。
5、8:30—8:45视频回顾。
6、8:45—9:15颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。
7、9:15—9:30师生们互赠礼品。
8、9:30宣布晚会结束。
学生毕业典礼活动策划方案篇二
又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:
感悟青春 感恩母校
20xx年5、6月
我校20xx届毕业生
几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。
1、活动时间:xx月16日―xx月23日
2、活动形式:网上留言、茶会
(1)开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。
(2)开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。
3、活动承办:学工处、宣传部、各学院
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排
3、活动承办:各学院
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。
3、活动承办:
(1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;
(2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。
大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。
1、活动时间:5月xx日―6月xx日
2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。
3、活动承办:学工处、宣传部、各学院
师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。
xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。
1、活动时间:5月xx日―6月xx日
2、活动形式:(具体征集方案附后)
(1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。
(2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。
3、活动承办:学工处、各学院
校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:报告会、交流会
学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。
3、活动承办:学工处、校友办、各学院
昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。
1、活动时间:5月16日―6月23日
2、活动形式:(具体评选流程附后)
在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。
3、活动承办:学生处、宣传部
1、活动时间:6月25―30日
2、活动形式:
(3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;
(4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;
(6)现场对“毕业十星”进行颁奖。
3、活动承办:学工处、各学院
昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。
1、活动时间:5―6月
2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。
1、活动时间: 6月底
2、活动形式:(具体方案另行通知)
毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。
3、活动承办:学工处、各学院
(一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。
(二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。
(三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。
学生毕业典礼活动策划方案篇三
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。
体育馆。
应用学院全体师生。
文艺晚会。
四年过去了,我们应用学院又迎来了新届毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
应用学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光。也可以说毕业是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起毕业。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
1、晚会内容:
晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦。
2、晚会流程:
节目流程构想:
一、序幕:由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕。
主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜。
二、回忆大学之梦。
1、引剧(回忆大学生活)。
2、各年级代表大合唱《朋友别哭》。
3、大学梦之旅:大四师姐的汇报演出。
4、回忆录(待定,如果演出地方可以放映则可应用)。
据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来。
三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)。
1、歌曲《飞得更高》。
2、舞蹈唱歌共x个(待定)。
3、只言片语。
就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。
4、情溢演播。
(1)邀请院领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放)。
(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生。
(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。
5、音乐《毕业歌》响起。学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会。
附:
1、引据的节目主要是讲述大学生活的,大学的四年对一些人来说就是一个梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章.
2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来生活的,在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉。然后紧接着是独唱《且行且珍惜》,一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所珍惜的东西,一首《且行且珍惜》,偶而想起过去,点点滴滴如春风化做雨,润湿眼底,憎相会爱别离。人生怎可能尽如人意,缘字终难猜透,才进心里却已然离去,没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《飞得更高》来结尾。
合唱中间插一个游戏!
3、节目:
毕业班的同学最好多出一些节目(歌曲、器乐、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
要有一部分流动资金。
文艺部:负责本次节目的主办任务。
办公室:负责一切后勤工作。
宣传部:负责本次节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。
外联部:积极争取,取得赞助费。
体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!
女生部:负责礼仪,前台服务等事宜。
学习部:负责搬道具。
生活部:机动人员。
晚会准备。
1.制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。
2.选主持人,音乐等。
3.购买礼物/礼品等。
4.联系好一些毕业生做好献言准备。
5.与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜。
学生毕业典礼活动策划方案篇四
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处:
1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
3、制作悬挂会场内外的横幅。
4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
5、准备本届毕业生情况文稿。
6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
7、购买、摆放矿泉水。
研究生部:
1、指导相关单位填写学位证书。
4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。 接待毕业留学生家长。
6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。
(6月23日交) 学生处: 指导相关单位填写毕业证书。 负责接待中国学生家长。
保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。 毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。 负责会场的消防安全。 派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。 协助布置典礼会场(准备台布)。 提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。 学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。 照相当天准备15把椅子。 资产管理处:负责发放和收回学位服。 准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心: 录像、照像,照毕业合影。
学生毕业典礼活动策划方案篇五
又是一年毕业季,那些怀揣着青春之志的20xx届学子们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了。四年中,有没有那么一本书曾让你或感动或震撼?有没有那么一些照片让你深有感触?你有什么话想对学弟学妹们说?又或者你对母校有哪些建议和期望?此次活动将为你们搭载一个平台,让身为毕业生的你们留下你们的故事。
三、活动主题。
韶华易逝,青春留痕。
四、活动时间。
20xx年4月7日-5月20日。
五、活动对象。
管理系20xx届全体毕业生。
六、活动内容。
1.一本好书。
有没有那么一本书曾让你泪眼朦胧?有没有那么一本书曾让你茅塞顿开?有没有那么一本书曾激励你奋斗不息?大学四年生活,总有那么一本书值得你去细细地品读和陷入深思,请为学弟学妹们推荐你最喜爱的一本好书,并注明书名、作者和推荐理由。
2.一张照片。
大学期间,哪些照片曾定格下你最开心最感动的瞬间?有没有那么一些照片会让你珍惜到永远?又有哪些照片让你最有感触?请分享一些你认为最有意义的照片。
3.一句寄语。
你们即将走完大学历程,开启新的征程,你们肯定有很多话想说,你们肯定对母校,对学弟学妹们满腹寄语。请给学弟学妹们留下一句寄语,留给他们作为精神财富。
4.一条建议。
临近毕业的你们,对于母校,还有哪些话要说?对于管理系今后的工作,又有哪些好的建议?请提出你们的宝贵建议,并说明提出建议的原因和解决方案。
七、作品要求。
1、所推荐的书籍内容积极向上,充满正能量。
2、照片要求原图,清晰可辨,必须对自己的照片享有完全的版权,涉及侵权问题将由作者本人承担。
八、征集方式。
此次征集作品格式不定,但都需以电子版形式发送到邮箱,作品标注出专业班级+姓名+联系方式。
九、活动宣传。
1、学生会新媒体部会对此次活动作品整理后,在“新科管理新青年”微信平台进行展示。
2、学生会组宣部会将优秀作品制作展板进行毕业展示。
学生毕业典礼活动策划方案篇六
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航。
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活动地点:
二楼阶梯教室。
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。
6、选拔好主持人(林雪眉负责)。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
文档为doc格式。
学生毕业典礼活动策划方案篇七
告别青涩的大学,迎接未来的挑战。
坐落在xx脚下,临着xx江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以班级组织为形式主题毕业晚会。
教室。
2022年x月xx日,晚上。
xx届语教(x)班全体同学。
老师,领导,班主任及各班班委。
1、2022年x月xx日晚x支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈。
(2)朗诵毕业诗歌。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演。
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
学生毕业典礼活动策划方案篇八
活动主题:放心去飞,勇敢去追。
关键词:祝福感恩颁证追梦。
活动时间:x月x日下午课外活动。
活动地点:学校操场。
活动对象:全校师生,毕业生家长。
1、毕业年级
(1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。
(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。
(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。
(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。
2、非毕业年级
学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。
3、教务处
负责毕业典礼的方案制定工作。
4、办公室
(1)负责布置典礼会场。
(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。
(3)录像、照相,提前会场服务。
(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。
5、德育处
(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。
(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。
主持人:(待定)。
1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。
2、本届毕业生情况介绍。
3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。
4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)
5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。
6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)
7、毕业生集体宣誓。
8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。
9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。
1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。
2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。
学生毕业典礼活动策划方案篇九
草根的春天。
选题原因:
我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。
我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标,我们将倾尽一生,为之奋斗!
1、节目规划组
组长:xxx。
组员x名(包括x名主持人)。
本组主要对典礼的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。
2、会场组
组长:xxx。
组员x名。
本组主要负责典礼会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。
3、后勤组
组长:xxx。
成员x名。
本组主要负责典礼各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。
4、宣传组
组长:xxx。
组员x名。
本组主要负责典礼的宣传、海报制作及会场布置。
5、秘书处
处长:xxx。
组员x名。
本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。
6、机动组
组长:xxx。
组员x名。
本组主要作为典礼的机动力量,为各组提供人力、技术支援。
典礼主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。
1、灯光、舞美就位。
2、典礼会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。
3、分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。
4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。
1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)。
2、全体就坐,典礼正式开始。
3、主持人宣布典礼开始。
4、开始典礼的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):
5、请领导讲话(内容略)。
6、请毕业生代表讲话(内容略)。
7、位毕业生办法毕业证和学位证。
注:(1)各班级出场顺序:法本一班、法本二班、法专班。
(2)在各班级出场时,主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩),并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。
(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。
8、照毕业照。
9、主持人宣布典礼结束。
10、退场(退场时播放《美好的青春舞曲》)。
1、典礼主办:法律系团总支学生会。
2、活动场地:大学生活动中心。
3、典礼顾问:x主任x老师x老师。
4、典礼执行:法律系团总支学生会文艺部。
5、典礼时间:2022年x月。
1、准备好的节目出现不能正常出演时,直接进行下一个节目。
2、场地出现供电故障时,全体工作人员维持典礼秩序,并马上让校工进行修复。(如不能修复,宣布典礼推迟出演)
学生毕业典礼活动策划方案篇十
6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别典礼,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台典礼的主题是“似水流年--年华的追忆 未来的憧憬”。
记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
典礼以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。
本次毕业典礼的主要形式是文艺典礼。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。
交通工程系系全体师生
主办单位:西华大学安德校区交通工程系
承办单位: 西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部
(一)筹备阶段
1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练
2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3、录制微电影。
4、购买好需要的物品。
5、节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把典礼的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下典礼场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在典礼当天发挥出最好水平。
6、编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2、两周前办公室拟好典礼现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定典礼期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1、主持人宣布典礼开始
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5、快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7、颁奖典礼
8、游戏二:参照第六项。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活 那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。
10、ppt 视频的形式回忆三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
学生毕业典礼活动策划方案篇十一
1、毕业季,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得。
2、在老师的眼里,试卷上的分都是送的。
3、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
4、我想说:感谢你们,感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们用纯真善良,给我的人生画上绚丽的七彩虹。
5、曾经我被一所很好的学校录取。
6、你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。
7、不说珍重,不说再见,就这样,默默地离开。但愿,社会的路上,我们再相遇。
8、谢谢曾经为我们没写作业包庇的课代表们。
9、大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每位同学都能够拥有美好的明天。
10、母校是什么,你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候,又急切的希望能多留一两天。
11、用四年的时间换一个心底永远的回忆。
12、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
13、亲爱的伙伴们,也许那年的的美好时光,在我们各奔东西之际,就都回不去了。
14、毕业了,说不成是喜悦还是苦涩。
15、毕业了,有时候,其实这个世界上没有那么多的如果。一瞬间失去的东西就是永恒。
16、一岁岁的年华流逝,曾经捧在手中不肯放下的童话书,早已不知踪影。不想长大,时光又匆匆,于是怀念过去,过去却只存在回忆中,来不了,回不去。
17、彼时,我们是命运垂青的宠儿,带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花样年华,是最不堪回首,却又无法忘怀的时光。此刻,我们即将告别,不想说青春散场,因为梦想正从这里拉开帷幕。
18、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。
19、我们都是在快要毕业的时候才发现爱上学校的,我们都是在快结束时才想要好好开始!
20、同桌至上,这个夏天,我们不毕业。
1、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。
2、离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!
3、快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。
4、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
5、我很爱现在的班级,哪怕在别人眼中是一个最差的班。
6、后来长大了,有那么大的梦想在世界一个个陌生而美好的角落呼唤,喜欢背包流浪,却永远会在某个安静的晚上想起曾经在家里简单的小生活,整个院子就是整个世界的小生活。
7、曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
8、真的、就这样、一切、都结束了!
9、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们dd一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
10、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
11、再回首,我们心中充满激情;再回首,我们曾经的欢声笑语;再回首,篮球场上矫健的身姿;再回首…一切成为了过去,行走天南海北,累了别忘了还有人在惦着你。
12、有聚总有散,谢谢你们一直得陪伴,人生的旅程才刚刚开始,记住我们的约定——继续奋斗,不管前方的旅程有多艰辛,我们无所畏惧,在最艰难的时刻想想彼此,我们互相牵挂,互相支持!
13、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。
14、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
15、你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。
16、想起以前那些为我受过罚的同学,心里酸酸的,老师总错怪他们,毕业了,我会想他们的。
17、毕业了,校园角角落落都还残留着我们身影,还有多少回忆,而我们却要离开。
18、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
19、别离是一朵孤傲的云,下雨,让她爱上了母校的土地。
20、如果我可以在最美的年纪让最美的我遇见最美的你。
21、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。
22、课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐!
23、朋友,本是知情、知己、友情人,一天不见非常想念,两天不见非常挂念,几天不见非常怀念,祝你新年财运亨通,吉祥如意!
24、我们的未来都在不远的地方晴朗着。绿叶情,学子心,校训记心间,师恩永不忘。母校殷心,学子殷勤,待到宏图巨展时,桃李芬芳天下满。
25、我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!
26、我一向很理智唯独这次没有。
27、四年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉,人生路上有成功。也有失败,请相信有志者事竞成。
28、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得,祝你们一路顺风!
29、母校是什么,你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候,又急切的希望能多留一两天。
30、六月飞扬着你火热的.青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。
1、咱们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。
2、大学是人生的一个里程碑,毕业意味着咱们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
3、毕业?对我来说不可怕,可怕的是离别。
4、火红的彩霞在雨后,真诚的友情在别后,流水不因石而阻,友情不因远而疏。
5、时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。
6、咱们在一起的时候,你把笑语送给我;在咱们分开的日子里,你把情意寄给我。无论在林间漫步,还是在灯下沉思,你的身影时时都伴陪着我!
8、毕业了,咱们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
9、五月的雨,无静止的悲伤。六月的花,毕业礼的奢华。这些感染着我的一切,都在我身边坏绕着。告别她们和他们的牵绊,把自己改变成另一个自己。灵魂的躯壳,变得沉重了。多想时间永远停留在这一刻,静静的享受这时光。
10、人走的时候,我常想到亲人离开我的时候那一幕。我烧着纸钱,看着故事像淡淡的烟,轻轻的漂了出去,剩下的只是一触即碎的回忆。我要走了,马上句号就划上了。
11、毕业季来临,朋友们都怀着理想踏上了征程,一路上有欢乐,也有苦涩。亲,不管咱们之间身在何处,我都希望与你一起分享拼搏路上的成功与失败。
12、我愿咱们的友情像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。
13、泪水模糊了双眼,我不想哭,我不想眼泪挡住了我的视线,我还要看着那些我舍不得的脸,一直看着。
14、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
15、离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,咱们重新开始。
16、让咱们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对学业的执着追求上!
17、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。
18、初一新生混熟了;初二小弟恋爱了;初三该要中考了。
19、我活到现在这把年纪,拿得起放得下的东西只有筷子。
20、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
21、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
22、祝那些青春过的毕业生从此踏上新的'人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真“挥霍”自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!
23、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
24、我希望,在某年,咱们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多愉快。曾经的不愉快,咱们都把它遗忘。
25、我答应你:我会笑着离开这所学校,带着咱们这3年来最真的回忆,离开。
26、咱们的友情是一杯香醇可口的老酒,时间逝去之后,味道则愈浓烈,不会是茶被冲淡,不会是梦会惊醒,不会是冰会融化。
27、在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。
28、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。
29、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
30、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。
学生毕业典礼活动策划方案篇十二
梦想,从这里起飞。
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
x月x日左右。
学校领导、全体毕业师生。
学校小广场。
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”。
第二章:“师生间,情谊浓浓”。
第三章:“踏征程,低语叮咛”。
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”。
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。
第一篇章:忆往昔,流金岁月。
1、亲子诵读《在山的那边》。
2、诗韵童年。
用童诗诵读的方式展示四年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”。
第二篇章:师生间,情意浓浓。
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示。
2、老师送给学生的诗。
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信。
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛。
1、领导期许。
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行。
2、家长叮咛。
第四篇章:共追梦,从育才起飞。
1、感恩。
感恩母校,感恩老师,感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》。
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
学生毕业典礼活动策划方案篇十三
四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
xx会计本科班班委会及团支部全体成员。
xxx(全面负责组织活动及同学的安全)。
xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。
xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。
经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。
由于本班有少数民族,聚会放在xx餐厅,具体地点大家商议后再定。
预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。
1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。
2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。
3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。
4、去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。
5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6、大家按时参加活动,活动结束按时返校。
1、由班干部组织,班级同学参与。
2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。
3、安全、文明的开展聚餐活动。
4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。
今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)
祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!
期待大家参与给大学生活一个圆满结束!
学生毕业典礼活动策划方案篇十四
五楼阶梯教室。
参加人员:学校行政、六年级任课教师。
1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”
(长七米,红底白字):
2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:
3、毕业证书和毕业照准备:
4、五楼阶梯教室布置:
5、音响资源、多媒体制作:
6、合唱歌曲排练:
《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。
一、宣布20xx毕业典礼现在开始。
在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。
二、校长致辞。
三、教师代表致辞。
六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、六年级代表毕业献词。
詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物。
谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请xx妈妈讲话。
六、家长代表讲话。
七、颁奖典礼。
六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。
1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)。
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)。
2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)。
六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)。
3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵。
同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、校长颁发毕业证书(音乐)。
今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、全体合唱《最初的梦想》。
放飞理想,告别母校——x小学20xx毕业典到此结束。
学生毕业典礼活动策划方案篇十五
1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的`向往,并使家园联系得以加强。
1、各班排练需要展示的.节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
20xx年6月27日上午8时30分。
(中、小班班主任出来支援大班)。
大一班:小一班。
2.大二班:小二班。
3.大三班:小三班。
4.舞六班:中一班。
5.蒙一班:中三班。
6.蒙二班:中四班。
7.蒙八班:蒙六班。
8.蒙九班:蒙五班。
9.音响效果:
10.音响:
11.话筒:
12.xx舞蹈协助:
13.照相:
14.拉幕:
15.小主持管理:
16.道具:
17.催场:
18.会场秩序:
学生毕业典礼活动策划方案篇十六
回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。
飞扬的青春成功的起点。
以我所能,为怒江再续辉煌!
6月22日(星期一)7:30---14:30。
长风社区学校五楼多功能厅;。
一大会址。
太平湖绿地。
世博会展示中心。
(一)毕业仪式7:30——8:30。
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。
2、学生代表发言:初三(1)班;。
3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;。
4、教师代表发言:;。
5、校领导致辞;。
6、教师寄语;。
7、齐声呼号:活动口号;。
(二)参观活动8:00—11:00。
1、参观一大会址9:00—10:00。
2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00。
(三)毕业聚餐12:00—14:30。
1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅。
2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。
教师:306(12人/桌x2桌=24人)。
学生毕业典礼活动策划方案篇十七
为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:
本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xx中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。
(一)毕业晚会
毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺汇报演出
2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目
4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)
6、主持人宣布毕业晚会结束。
毕业晚会总协调工作负责人:xxxx;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:xxxx;场地就座划分及现场总指挥负责人:xxxx;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:xxxx;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:xxxx;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:xxxx;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:xxxx;会场联系、布置,横幅制作:xxxx;文艺节目编排负责人xxxx。
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下:
放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。
梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上”我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:”感恩”、”自信”、”好学”)。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
学生毕业典礼活动策划方案篇十八
校园激情飞扬,学子扬帆远航。
通过师生互动感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
全体师生。
旗台前广场。
毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的`舞台,准备些喷花彩带。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、校长致辞。
学生毕业典礼活动策划方案篇十九
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
1、xx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
学生毕业典礼活动策划方案篇二十
毕业典礼的完美举行毕业典礼的活动是通过工作人员的辛苦策划出来的。下面是小编搜集整理的毕业典礼活动。
欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。
下午14:00—17:30。
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工。
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导。
讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。
学生处:指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
主持人:学院院长。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。
7、颁发学位证书、毕业证书。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。
主持人:汉语学院院长。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发优秀毕业生证书。
7、颁发学位证书、毕业证书。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼。
主持人:研究生部副主任张华副教授。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、导师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发学位证书、毕业证书。
7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法。
学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。
一、展台布置。
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院20xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式。
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程:
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场。
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始。
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话。
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。
这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。
七、颁发毕业证、拨穗。
1、报幕。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。
b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c,互拨。
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d,以下各院系都按这个流程走。
e,更为大胆的创想。
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。
八、全场递穗仪式(类似传递模式)。
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。
事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。
4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的,这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放。
这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵。
dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲。
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到20xx。
如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语。
经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕。
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。
一、目的。
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题。
三年砥砺,执著进取心无悔。
十载传承,笃行超越共扬帆。
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标。
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间。
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。
(一)回忆(共35分钟,其中。
串词。
5分钟,2分钟机动)。
2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。
(二)感谢(共30分钟)。
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。
8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式。
活动主题:回眸、感恩、愿景活动时间:待定。
活动地点:各校区操场。
参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。
证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。
1、学区。
(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。
(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。
(4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。
(5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。
2、教务处。
3、行政办。
(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。
(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。
(3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。
4、宣传办。
(1)制作悬挂会场内外的横幅;。
(2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。
(3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
5、保卫处。
(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。
(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。
主持人:(待定)。
2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、院领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。
7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法。
活动要求:
(1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
(2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。
20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指。
定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。
(4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。
注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
主题:放飞梦想。
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》。
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。
2、制定精美。
邀请函。
以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好。
主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航。
1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。
环节二:厚重之感。
1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。
3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。
环节三:大气之歌。
1、少数民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。
环节四:时代韵味。
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。
2、欢快动感的舞曲。
环节五:高远之志。
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望。
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
学生毕业典礼活动策划方案篇二十一
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的.教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(xx老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(xx老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。
6、选拔好主持人(xx负责)。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。