高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。
校园励志活动策划篇一
“青春装扮校园微笑迎接全运”
具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期:
20xx年4月30日。
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。
(1)平面作品选送要求。
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:
提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求。
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。
b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿:
请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。
d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求。
a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。
b)网上投稿:
请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求。
a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:
提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。
校园励志活动策划篇二
为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:
以“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
关爱生命,安全发展。
6月1日——6月30日。
三、活动内容及活动安排。
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
的发生。
2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。
(三)做好服务保障工作。
1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。
2.做好综治工作。一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。
(四)加强组织领导、强化安全责任意识。
1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。
2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。
校园励志活动策划篇三
读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产,规范、端正、整洁地书写汉字,也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”,我校举办“读书节”活动,旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力,让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会写字,与好书为友,与博览同行,在读书实践活动中,让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。
悦读阅美。
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为学生的终生发展奠基。
3、教师能加强写字教学,重视学生日常写字,学生真正做到“提笔就是练字时”。
4、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。
悠悠书香,点点墨趣。雅言传承文明,经典浸润人生。
1、各班开展主题活动:
(1)每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。
(2)坚持每日诵读、每日练笔。(时间:13:0013:30)。
(3)语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。
(4)班级刊出一期读书黑板报。(评比)。
(5)开展一次班级读书、写字交流会活动。(提供照片)。
(6)每人写一句读书感言。(评比)。
(7)开展图书漂流活动。设置班级图书角,达到一定量的图书(人均12册),并充分发挥好图书角的作用。
(8)开展“亲子阅读”,号召家长参与读书、写字活动。
(1)读书征文比赛。
(2)读书主题小报评比。
(3)集体诵读评比。
(4)写字比赛。
(5)教师读书沙龙。
全体教师、学生、家长。
组员:赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。
认真组织宣传发动,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。
识,形成良好导向,营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用,坚持课内外相结合,校内外相结合,广大教师要充分发挥引领作用,在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,培养学生的阅读兴趣,搭建读书平台,持之以恒,常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中,陶冶情操,提高素质,教书育人。
(一)准备阶段:
1、宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制定班级读书计划。
4、全体教师积极读书,并向学生推荐好书。
(二)启动阶段。
1、启动仪式。
(1)“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题,活动口号。
“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。
2、学校做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
(1)班级出好黑板报,开辟特色留言版,交流读书心得,展示学生的写字作品,让班级溢满浓浓的书香。
(2)布置、完善各班图书角。
(3)日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。
(三)活动阶段。
1、小小板报我设计各班出一期读书板报,介绍读书方法,推荐经典书籍。(评比)。
2、读书征文演讲赛。主题:越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。
4、36年级,每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报(介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),每班上交5份优秀作品(其中手抄报4份,电子小报1份)参加评比。
出自 Www.kAOYaNMiji.Com
5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会:交流读书心得。
6、师生书法作品展示八、总结阶段:
各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。
1、各班呈现活动成果。
2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。
3、评选校“书香教师”。
4、继续完成“师海拾贝”校刊。
校园励志活动策划篇四
积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。
各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。
总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。
附警示语:
1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的`身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。
8、校园是我家,卫生靠大家!
9.保护环境就是保护生产力。
10.水——20亿人生命之所系。
11.既要金山银山更要青山绿水。
12.提倡绿色生活实施清洁生产。
13.树立节水意识反对浪费水源。
14.保护环境抗鞣堑?
15.提高环境道德水平建设文明小康城区。
16.保护环境造福后代。
17.全面建设小康社会同心共创美好家园。
18.当环保卫士做时代公民。
19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。
20.企业求发展环保须先行。
21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
22.提高环境保护意识爱护我们共有家园。
23.天蓝水清地绿居佳。
24.合理利用资源保护生态平衡。
25.环境保护是我国一项基本国策。
26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路。
27.保护校园卫生——学生人人有责。
28.爱护花草——人人有责。
29.保护环境=生命长寿。
30.保护环境=造福子孙。
校园励志活动策划篇五
随着现代生活的高速发展,人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少,我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动,通过此次机会,我们协会积极加入此次活动中,为建设绿色校园贡献一份力量。
通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念,在校园里普及一下节能减排的知识,争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来,提高青年学生对节能减排的认知,改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。
活动时间:xx年10月17日(周三)中午11:00活动地点:第一教学楼门口。
(1)开展节能减排绿色校园签字活动;
(2)制作照片展宣传节能减排理念;
(3)在教学楼门前设置垃圾回收点;
(4)在一教门口向广大学生做“节能减排,绿色校园”问卷调查;
(1)宣传部:制作张贴活动宣传海报,制作照片展所需的展板,着重宣传问卷调查活动;
(3)策划部:规划活动流程和人员安排以及具体进度;
(4)财务部:购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔,做出活动所需的财务预算;
(6)主席团:租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的物品。
(1)文艺部:负责活动宣传过程的广播稿的播报工作;
(2)网络部:负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念;
(4)分工维持活动会场的秩序,组织人员有序进行问卷调查;
(1)文秘部:进行活动总结,整理出问卷调查的结果;
(2)网络部:把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中;
(3)财务部:做出活动的所有经费明细支出和财务报表;
通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性,在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识,号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。
影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去,带动绿色生活绿色社会的建设,把节能减排思想传播的更远,带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展,为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。
校园励志活动策划篇六
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来,学校决定,于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:。
12月21日下午。
校中心广场。
1.全院各班级同学。
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3.报名时间性:至11年12月21日下午。
09数控1班。
1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
活动负责人:
宣传人:。
现场维护:。
裁判员:。
后勤保障:。
主持人:。
校园励志活动策划篇七
一.活动目的:
1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.
2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.
3、节约广告成本,争取用最少的钱,达到;最大的宣传效果。
二.活动定位:
《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛,通过才艺表演,吸引同学们的参与,从而达到预期的宣传效果,但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的,这样才能有深度,才能有信息量,才能不断地提升自己,通过比赛的形式,晋级和淘汰,表现人生竞争的残酷.
1、《天元盛世》是一个娱乐性比赛,要做到可看性强、娱乐性强.
2、《天元盛世》是一个选秀栏目,要进行海选,做到大众参与.
3、《天元盛世》是一个“真人秀”栏目,才艺是一种形式,最重要的是表现人,挖掘人,要尽可能地增加信息量.
4、《天元盛世》是一个比赛栏目,要通过晋级和淘汰,表现竞争的残酷性.
三.赛制安排:
根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后,经过特请评委的专业点评后,由评委给分决定去留.
四.赛程安排:
海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛。
五.赛区安排:
总赛区:河北大学工商学院。
1.演艺新人王——平民演员选秀;(主考表演能力)。
2.好戏连台——戏迷票友大赛:(主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等)。
3.歌王唱翻天——全民歌选秀;(主考演唱能力)。
4、才艺青春王——青春才艺大赛;(主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺)。
5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号,并成为天元名品财满街签约形象代言人。
校园励志活动策划篇八
弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。
通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度。
增强学生的个人约束能力,提高个人修养。
发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感。
激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神。
发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生。
营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境。
临沂大学校园。
临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者。
开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。
该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。
最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。
校园励志活动策划篇九
xx级新生军训刚结束,对xx校园尚未熟悉,作为党员的学长学姐响应支部组织号召,开展了“踏响初秋旋律,感受科大校园行”的`活动,引领建筑学专业新生踏遍xx校园每个角落。
20xx年9月17日。
1、支部希望通过此次活动,让新生更好的了解学校整体布局、学校的发展历程。
2、支部希望通过这次活动提高支部影响力。
3、正确引导新生入党方面的知识。
1、9月15飞信通知xx级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。
2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生汇合。
3、先带领新生游览北校,再游南校,游览完南校后,在南校解散。
校园励志活动策划篇十
为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
1、前期准备:10月14日—10月19日。
(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的.物品。
2、活动开展:10月20日。
(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日。
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。
校园励志活动策划篇十一
happy你我的圣诞活动。
通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。
(1)活动时间:
xx月xx日晚6:30—8:00。
xx教学楼。
xx班。
(2)活动内容:
15个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。
班级。
名称:apple。
游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。
名称:吹气球。
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。
班级。
名称:对对碰。
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。
名称:短信大比拼。
游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。
班级。
名称:探囊猜物。
游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。
名称:射飞镖。
游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。
班级。
名称:双双对对。
游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。
名称:一击即中。
游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。
班级。
名称:吹蜡烛。
游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的'10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。
名称:夹弹珠。
游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。
班级。
名称:qq泡泡堂。
游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。
名称:欢乐碰碰球。
游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。
名称:摘“金”
游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
班级。
名称:单脚过杯。
活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。
名称:挑战肺活量。
活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。
(3)奖项设置。
按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。
按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。
按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。
按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。
“游园能手”的奖品十份100元。
“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元。
活动礼品及用具150元。
总计:400元。
校园励志活动策划篇十二
为祝贺上海大学新校区成立15周年,培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识,展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然,现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。
“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。
上海大学全体学生和教职员工。
(1)网络投票:20xx年5月4日——5月17日。
(2)评比日期:20xx年5月18日—20xx年5月22日
校工会、校团委。
在5月4日8:00至5月17日17:00点期间,全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片,选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次,每次最多可选5张,不得重复投票,多投无效。
本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式,选票刊登在xx年5月7日出版的上海大学校报上,师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次,每次最多可选5张。投票地点:新校区:行政楼508;延长校区:北大楼315;嘉定校区:工会活动中心。
全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至whhdb@department。shu。edu。cn参与评选。邮件标题为:最喜爱的校园实景。
上传照片要求:
(1)照片要求:(宽x高为96x100,照片不超过3m,格式为jpg)。
(2)拍摄地点:选址室外,能够宏观表现校园某处景点。
(3)照片备注:附照片后,写明拍摄者的部门、学院、工号或学号。
(4)上传时请注意序号的顺延,按序排列。
上传照片将首先通过审核,经筛选后再上传至候选页面。
校园励志活动策划篇十三
防艾讲座,活动时间:11月24日(周四)晚上18:00——20:00。
第二学术报告厅。
请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解,普及防艾知识。
(一)前期准备。
1、宣传部做出防艾宣传展板,并置于二食展览。
2、实践部做一条条幅,悬挂在八食广场。
3、外联部拉取活动经费,包括600条红丝带。
(二)活动过程。
1、17:30前将座贴好区图,包括志联各部和各个院座区(每个院出12人),贴标题大字并挂好两条横幅,由实践部负责。
2、17:40礼仪到位,前门后门各2位,共4个,服务队实践部各2个。
3、17:40引领人员到位,宣传部、外联部各出3人,进行引领(引领人员需提前看好座区图,将志联各部和各学院人带到正确座区)。
4、宣传部、服务队、网络部各出2人,维持教室秩序,宣传部东边,网络部中间,服务队西边。
5、18:50前将投影仪安置、调节好,准备使用。
6、18:00人员全部到齐,讲座开始。
1、提前将讲课设备布置好,检查好。
2、讲课过程中,安排礼仪给老师添水。
3、注意维持教室秩序,给老师营造良好讲课环境。
4、讲课结束时,控制住场面,让老师先走。
5、注意礼貌问题。
校园励志活动策划篇十四
3.配合少先队弘扬民族精神活动,发扬艰苦奋斗精神。
4、配合语文教学,提高学生的.文学素养。
1、各参赛选手以班级为单位,各班主任具体负责。
2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;。
(2)运用普通话,声音洪亮;。
(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;。
(4)表达感情准确、自然;。
(5)服装统一。
(6)时间根据所选内容在10分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
4、所需音乐自备,诗歌内容于9月22日前交到大队部。
以年段组为单位参评,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
校园励志活动策划篇十五
校园是集学习、休息、娱乐为一体的场所,同时也是一个温馨、和谐的家园。在这里,到处都洋溢着我们的笑脸和飘扬的歌声;在这里,每一个角落都有我们的足迹。
对于即将离开理工大的你,或者刚刚来到理工大的你,用照片的方式来记录生活了几年的校园,是不是也是一种美的享受呢?校园里美丽的风景需要我们来发现、记录、展现。
“xx杯——寻找校园最美角落”摄影大赛。
1、为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
2、给同学们去发现、去寻找我们校园美景的一个机会。
3、号召同学们增强环保意识,积极创建一个和谐美丽的校园。
4、为即将离开校园的大三、大四同学提供一个记录校园生活的平台。
青岛理工大学所有在校学生。
照片征集时间:教学周第7周到第11周。
照片评选时间:教学周第12周(5月下旬)。
3、作品注明院系、班级、名字及手机号、qq号等必要的联系方式;
4、照片内容仅限于青岛理工大学内,且不能采纳网上照片,否则取消参赛资格;
6、照片在11月1日前发送到邮箱。
7、主办人及联系方式:
范晓峰13xxx91。
王姗姗13xxx43。
马广瑶15xxx26。
1、照片紧扣活动主题(30分)。
2、拍摄画面及角度的美感度(40分)。
3、立意新颖,具有审美与纪念意义(30分)。
(最终解释权归主办方所有)。
一等奖:一名。
二等奖:一名。
三等奖:一名。
优胜奖:若干。
注:奖品待定。
1、前期策划活动工作及宣传工作于教学周第7-8周完成。
2、征集每天所上交的照片,并进行整理审核。
3、统一时间进行评选、打分工作。
4、统计评选结果及活动后评选结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰。
5、活动最终作品展示。
6、落实获奖者联系方式、发放奖品。
1、主办、承办、协办单位。
主办方:青岛理工大学通信与电子信息工程学院新闻部。
承办方:青岛理工大学嘉陵江路校区六大学院新闻部。
青岛理工大学嘉陵江路校区校园之声广播站。
青岛理工大学嘉陵江路校区大学生记者站。
协办方:xx公司。
2、活动宣传工作具体工作职责:大力宣传本次活动的内容,充分调动起每一位同学的参赛兴趣。
3、海报4月20号前贴放到位。
1.海报(20元)。
2.奖品:(400元)。
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等奖:三名。
优胜奖:若干。
3.宣传单:(60元)。
3.其他(20元)。
合计:500元。
校园励志活动策划篇十六
学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。
以“十七大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。
2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;。
3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;。
4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现。
教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。
(一)精神文化:
围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。
1、负责人:大队。
辅导员、各班。
班主任。
2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间。
3、实施措施:
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在。
礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。
(4)丰富的.班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、负责人:书记。
2、时间:20xx年2月。
职责。
校园励志活动策划篇十七
2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。
3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
1)环境工程学院学生会内部联谊活动。
环境工程学院全体学生会成员。
大学生活动中心三楼多功能厅。
1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议。
2)对活动以各种形式进行宣传。
4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结。
5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才。
6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
校园励志活动策划篇十八
1、20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛。
2、活动目的:
所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。
参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。
1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。
2、活动地点:昆工呈贡校区内。
3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。
4、准备工作:
(1)、活动申报。
(2)、一张宣传海报。
(3)、用于寻宝奖励、道具的资金。
(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。
(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。
(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。
报名方式:团队形式报名。
组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。
勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。
活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。
比赛线路:
1、比赛分为四条线路;
2、每条线路的长短基本接近;
3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;
4、每条线路分别有3个中间游戏点。
比赛规则:
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。
5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。
关卡游戏具体内容:
第一个关卡:
怪味果汁。
然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)。
怪味果汁。
1.每队派出一名选手。
2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。
3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的'时间喝下去。
4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。
道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。
第二个关卡:
炸药:
1.每队派出2名选手。
2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。
巧过红外。
1.每个参赛队伍派出2名选手。
2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。
3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。
做鬼脸。
1.每队派出1名选手。
2.要求该选手,脸向上,平躺在地。
3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。
4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。
第三个关卡:
袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。
比赛具体线路:
1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)。
2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。
3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。
4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)。
比赛当天流程:
1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。
2、15:30比赛工作人员回到20xx。
3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。
4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。
5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。
以下单位均为(元)。
奖品设置:
一等奖:彩笔一盒22元。
二等奖:夹子一盒12元。
三等奖:文件夹一个9元。
优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项。
小酒:170元。