平等和公正是构建和谐社会的基石。写总结时，我们应该充分发挥自己的思维和创造力，展示独特的观点和见解。以下是一些写作范文，希望可以给大家提供一些启示和灵感。
初中生中学作文比赛篇一
在教室里，我们几个男同学坐在一旁，背着乐谱，认真地练习着自己的声部。我们心里都非常紧张，因为马上就要参加初中生合唱比赛了。我们在课余时间里认真练习，却始终觉得自己唱得不够好。所以，在比赛前我们都尽量放松心情，努力调整状态，希望能够发挥自己的水平。
第二段：比赛过程。
比赛进行得十分激烈，来自不同学校的选手们彼此竞争。我们的感觉就像参加了一个音乐会，而我们则是其中一员。每次上台，我们都能看见这些烈日下比赛场地的喧闹，我们让风和阳光伴随我们演唱，激情洋溢的歌唱把现场气氛推到了最高点。我们唱出了孩子们直率而坦诚的感情，这些感情席卷了全场，使所有人都投身于音乐的海洋中，体验到了合唱比赛的魅力。
第三段：比赛收获。
参加比赛这段时间不仅让我们学习到了很多音乐方面的知识，更重要的是，增强了我们彼此之间的认识和友谊，尤其是在紧张的比赛过程中，我们相互鼓励、相互配合，帮助彼此克服困难，确保比赛的准确性和完美性。在这次比赛中，我们认识到了音乐不仅是魔力般的东西，更能够将人们联结起来，使不同的人们感受到自己的存在价值，并激发出自己最大的潜力和能力。
第四段：思考。
我们开始反思自己的不足，意识到自己在比赛中还有很多要求。我们感到很有挑战，以前定义好的音乐习惯和思路全都被打破，摆在我们身前的是一个个问题。我们必须要一步一步地去做好，才能大声歌唱出自己的情感和思想，并虚心地借鉴其他团队的想法和实践经验，反思自己的理解和表达方式，丰富自己的艺术感受和创造性思维。
第五段：回顾。
比赛结束后，我们回到了教室，感谢大家的同伴合作，互相鼓励和支持。虽然比赛只是短暂的两天，但这些经历将永远铭刻在我们的心中。我们不仅学到了很多音乐知识和技巧，而且收获了感性和艺术的有益体验。同伴之间的互动和情感沟通也让我们认识到了人与人之间的合作和团结的重要性。让我们珍惜这次机会，继续探索和追求音乐之美！
初中生中学作文比赛篇二
在一个风高日丽的星期三，我们将举行一次精彩的体操比赛。比赛的体操是”第三套广播体操--七彩阳光“.在体操比赛之前，我和大家都很努力的练习，我们都是为了班级的荣誉。
星期三下午，每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候，就轮到我们班上场了。此时此刻，我的心扑通扑通跳得很快，捏着一把冷汗，走上了赛场。
刚开始是踏步，我用力踏，一听见”立定“的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一颗笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上”飞旋".做完了体操，我们向老师敬了个理，踏着步伐回到了座位上。
比赛结束了，我们得了88点多分，而且是第二名，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是团体的精神，只要有团体精神，无论多少分，都是最棒的！
在林老师和体育老师的悉心指导下，我们练习体操那么久，今天就是验收结果的时候了。
轮到我们四年一班比赛的时候，我们一身校服入场，那熟练的`动作、整齐的队伍，还有认真的神情，完美地展现出了我们班的风采，还展现出了我们班师生积极向上、团结友爱的精神风貌。我们上场了，快速地排好队伍，听着领操员的指挥。我们认真地比赛，每一个动作、每一个细节，我们尽量做到最好。()不枉费林老师和体育老师的指导，我们做的还算熟练，带着愉悦的心情，结束了比赛。
回到班里，大家纷纷议论我们能得第几名。正当我们迫不及待想知道成绩时，四年二班的老师走了进来，告诉老师，我们得了年段第三名，全班顿时沸腾起来。
这是一场令人难忘的体操比赛呀，我们班不仅夺得了全年段第三名，而且我们还从紧张、激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，直到现在我对这场比赛仍然记忆忧新，回味无穷。
星期五下午，在学校升旗台前，我们举行了一场体操比赛，我们穿着绿色校服，准备上场。
我们是3号，看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋，动作又做得整齐划一，他们个个红光满面，精神焕发。下一个上场的是三班，他们筹备的也不错，人人精神抖擞，斗志昂扬，队列整齐有秩序。轮到我们班了，我有点像霜打的茄子――焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下：“齐步走”，我们喊着口号“加强锻炼，快乐学习！”只不过胡金帅多喊了一声，首先进行报数，接下来是四面转法，最后是散开花样展示。
下场之后，我们站在一旁等候成绩。一分钟，五分钟，十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了，我们班是最后一名，我们很伤心，老师更伤心。
这次的体操比赛给我们留下了遗憾，也使我悟出一个道理：失败乃成功之母，相信下一次我们一定会夺得优异成绩。
初中生中学作文比赛篇三
今天，是20xx年12月31日，是的最后一天，这是一个令我难忘的日子。
今天，不用背书包，不用交作业，也不用作笔记，那今天干什么呢?今天呀，是我们学校的“迎新”体操比赛!
据天气预报报道，今天大风降温，但为了保持服装的统一，必须要穿单薄的校服，即使是这样的天气，也掩饰不住同学们内心的`火热，大家一个个摩拳擦掌，积极的做着准备工作，舒活筋骨，精神抖擞。
随着“初一三班，入场”的声音响起，体育委员嘹亮的叫队声响彻整个操场，同学们迈着整齐而有力的步子，与体育委员的口号想和，显得十分融洽。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”开始做操了，大家一个个面目庄严，好像要干一番什么大事业，但动作得起大方、自然，每一个同学都发挥自己最好的水平，配合的十分默契，似乎每一位同学都想为这个班集体争添一份荣耀。
十分钟一晃而过，当大家慢跑着回到座位上时，赢得了老师的表扬。大家的手冻得红红的，时不时吸吸鼻子，跺跺脚，焦急的盼望着评比结果。
漫长的等待终于过去了，“一等奖，初一三班”这句话让大家十分欣喜，每个人都站起来欢呼，庆祝着这快乐的时刻!
风还在呼啸，人还在嘈杂，那颗跳动着的火热的心永远不会被冰冻住……。
初中生中学作文比赛篇四
近日，本校举办了一场别开生面的初中生合唱比赛。作为该校合唱团的一员，我也有幸参加了此次比赛。在比赛中，我不仅收获了许多表演经验，更深刻地体会到了团队协作的重要性。以下是我对此次比赛所得到的心得体会：
一、培养良好的团队协作能力。
在整个比赛过程中，我们与同学们共同合作，协调一致。每个人都担负着不同的任务，通过密切的协作，最终呈现了出色的表演。这是由于我们团队协作能力的提升，每个人都付出了自己的力量，真正做到了联合起来才有力量。
二、注重表情肢体的表达。
音乐表演是一个很综合的艺术形式，除了声音，肢体和表情的表达也十分重要。在比赛中，我们通过多次排练，深入理解了歌曲的意境和内涵，随之而生的表情和肢体的动作也更加自然流畅，更加有力有感染力地传达了歌曲的情感，在现场获得了评委和观众的高度赞誉。
三、追求卓越演出。
我们在比赛前，进行了多次的彩排和反复讨论，不断改进细节，力求达到完美的表演。在表演过程中，我们根据评委和观众的反应，不断反思，并作出调整，最终提供了一场高水平的演出。
四、挖掘潜力，注重个人的成长。
合唱比赛为我们提供了一个挑战自我的机会。在这个过程中，我们发现了自身的不足，确立了个人的目标，克服了困难，展现自我，注重自我成长，在比赛的过程中正在锤炼出所需的人生品质。
五、品味音乐，享受生活。
参加合唱比赛，让我们更加感受到音乐的美，更加深入地理解音乐的魅力。同时，它也为我们带来了一份愉悦和快乐。在未来的日子里，我们将更加努力学习，用更加成熟的姿态面对人生，成为一位优秀的艺术家。
总之，初中生合唱比赛是我们学校的一次难得的机会。在比赛中我们收获了不仅是经验、技巧、协作等等方面的提升，还培养了自己的心灵，开拓了自己的视野，坚定自己的信念，传承文化和美德，使广大师生更好的品味音乐和享受生活。
初中生中学作文比赛篇五
初中生朗诵比赛是一项对学生语言表达能力和艺术修养的考验，它促使我们通过朗诵来表达自己对经典文学作品的理解和感悟。最近，我参加了学校举办的初中生朗诵比赛，这次经历让我受益良多。
第二段：准备与挑战。
参加朗诵比赛需要事先精心准备，我选择了一篇感人的散文作品，朗诵的过程中要通过语音、语调和情感的表达来让听众感同身受。首先，我要熟记诵读的内容，并在朗诵中注重抑扬顿挫，以便能够更好地将作者的情感传达给观众。其次，面对观众的目光和压力，我需要克服紧张的情绪，稳定自己的情感，保持自信。这对于一个初中生来说是一项巨大的挑战，但我相信只要有足够的准备，就能够克服困难。
第三段：经历与成长。
在朗诵比赛的舞台上，我感到紧张和兴奋。我的声音不稳，有时候还会忘词，但我努力控制自己的情绪，尽力将故事的情感传达给观众。虽然比赛结束后，得分并不出色，但我却感到自豪和满足。通过这次比赛的经历，我不仅学会了如何更好地表达，还意识到自己需要继续提高自己的朗诵技巧。而对于我的成长，最重要的是积累了更多的经验，更深刻地理解了一部分优秀文学作品。
第四段：与他人的交流和学习。
参加朗诵比赛不仅让我个人有所成长，也让我与其他参赛选手进行了深入的交流。在比赛前后，我和其他同学分享了我们的准备经验和感受。通过与他们的交流，我了解到其他同学选择的作品和他们的表达方式，这使我受益良多。我们互相督促和帮助，共同进步。在与其他同学的交流中，我也学到了不同的朗诵技巧和表达方式，这些宝贵的经验对于我日后的朗诵表演大有裨益。
通过这次朗诵比赛的经历，我深刻体会到朗诵的魅力和艺术价值。朗诵是一种能够将文字化为声音、情感化为音调的过程，它能够带领观众进入故事的世界，感受文学作品的美妙。未来，我希望继续参加朗诵比赛，并不断提高自己的技巧和修养。我会选择更多的优秀作品，不断学习和探索，将自己的朗诵水平提升到一个新的高度。我相信，通过不断努力和积累，我能够在未来的朗诵比赛中有更出色的发挥。
总结：
初中生朗诵比赛不仅是一次展示个人语言表达能力的机会，更是一个促进个人成长和交流学习的舞台。通过认真准备、积极参与和与他人的交流，我在这次朗诵比赛中受益匪浅。我将继续努力，将朗诵作为一项重要的学习和锻炼手段，通过持续的努力提高自己的朗诵水平，成为一名更加优秀的朗诵者。
初中生中学作文比赛篇六
第一段：引言（触发经历）。
初中时期，我参加了一次朗诵比赛，这是我第一次参与这样的比赛。初中生朗诵比赛是一个让学生们展示自我的平台，也是提升自身口才和语言表达能力的机会。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，对于自己和他人的成长都有着重要的意义。
第二段：比赛前的准备和成长。
为了能在这次比赛中表现出色，我做了大量的准备工作。首先，我选择了一篇自己喜欢的诗歌作为朗诵稿件。然后，我花了很多时间研究这首诗的背景和意义，以更好地理解它，并且通过对比赛的规则和要求的研究，准备了一套完善的朗诵技巧和表演方案。在这个过程中，我收获了许多知识和技能，不仅提高了我的语言表达能力，也提升了我的自信心。
第三段：比赛中的挑战和突破。
参加朗诵比赛并不简单。一方面，朗诵需要良好的发音和语调掌握，这对于初中生来说是一项挑战。另一方面，要在舞台上表达出自己对诗歌的理解和感悟，需要深入地钻研，对诗歌内涵有足够的理解才能做到。在比赛过程中，我曾一度感到困难重重，但我没有放弃，通过多次排练和和老师的指导，我逐渐突破了自己的局限，并且从容地展示了自己的朗诵技巧和表演能力。这次经历让我明白了只有在挑战面前勇敢，才能取得突破。
第四段：比赛后的收获和成长。
比赛结束后，我从别人的表现中也学到了很多。我看到了其他同学们的优点和不足之处，发现了自己在表演过程中需要改进的地方。与他们交流和比较，我获得了更多关于朗诵的知识和技巧。同时，朗诵比赛也让我更加珍惜每一次表演的机会，并从中体会到了团队合作的重要性。在与伙伴们的讨论和切磋中，我深深地感受到了集体的力量和积极向上的团队氛围。
第五段：总结与展望。
通过这次朗诵比赛，我收获了很多。不仅在表演方面有所提升，也增长了见识。我明白了语言和表达的重要性，以及通过这种形式将自己的思想传递给他人的力量。我深刻认识到了努力的意义，同时感受到了成功的快乐和成就感。我相信，未来的路上还有更多的朗诵舞台等着我去征服，我会继续努力提升自己的朗诵水平，用更优秀的表现回报这个机会。
初中生中学作文比赛篇七
跳绳是学生们喜爱的体育课目之一，不仅能锻炼身体，还可以锻炼耐力和协调性。最近，我们学校举办了一场初中生跳绳比赛，对我来说非常有意义。在比赛中，我不仅学到了跳绳的技巧，而且深刻体会到了自己的不足和成长。接下来，我将分享我的跳绳比赛心得体会。
第二段：准备阶段。
在比赛前，我开始练习跳绳技巧和提高体能。我每天早晨跑步，下午跳绳，这样可以锻炼身体素质和耐力。此外，我也请教了老师和同学，学习跳绳的技巧和方法。通过刻苦训练和学习，我慢慢掌握了跳绳的技巧，并且跳得越来越好，信心也越来越高。
第三段：比赛阶段。
在比赛当天，我非常紧张，但是我努力控制自己的情绪，集中精力跳绳。当我站在赛场上，看着其他选手表现出色，我有点自卑，不知道自己是否能够有所发挥。但是，一进入比赛状态，我就忘记了紧张，按照平时的训练和老师的指导，跳得非常出色，比赛氛围很好，大家都围在场边，为对方加油喝彩。
第四段：反思和提高。
比赛过后，我对自己的表现进行了反思，发现自己在跳绳的过程中还有许多不足，比如跳绳的速度和连贯性。在这个过程中，我体会到了自己的不足和提高的空间。因此，我开始更加努力地练习，找到原因并加以改正。通过反思，我更加认识到了自己的优点和不足，也检验了自己的能力和潜力。
第五段：结论。
初中生跳绳比赛不仅能锻炼身体，还能激发学生的斗志和竞争意识。比赛结束后，我不仅懂得了更多关于跳绳的技巧，也体会到了重要的习惯和品质的作用。例如，刻苦学习和不怕失利的品质和团队精神。跳绳比赛让我更加深入地认识到不要轻易偏见，要敢于尝试新的事物，不断精进自我，这些都在我的成长路上起到了重要作用。
初中生中学作文比赛篇八
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的.：
丰富学生的课余文化生活，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强班集体的凝聚力和向心力，促进班与班之间的交流，，以此推动文明和谐校园的建设。
三、比赛地点：
学校操场。
四、比赛时间：
20xx年5月16日。
五、比赛要求：
1、以班为单位组成各参赛队，男女各一队，每队20人。
2、参赛同学不准穿钉鞋，不准带手套。
3、各班主任领队，体育委员为队长，比赛期间只有领队和队长有发言权。
1、比赛男女队分开进行。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3、每场均为三局两胜制。
七、注意事项：
1、每场比赛准时开始，点名时不到的代表队视为自动弃权。
2、啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩和参赛资格，并进行全校通报。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反规则又不听劝阻的，判输。
4、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后绝对不允许立即松绳，以免造成对方队员受伤，各参赛队员谨记：若因此造成伤害，该班班主任及参赛队员负全部责任。
5、对带眼镜的同学要特别提醒注意安全，最好摘掉。
八、活动负责。
裁判长：
裁判员：
记分员：
各班主任负责本班，其他老师负责本班啦啦队工作。
场地布置：
九、其他。
1、望各班认真组织，安排好学生训练，准备好鞋子，准备参赛。
2、如遇天气变化，比赛时间另行通知。
3、未尽事宜通知。
初中生中学作文比赛篇九
初中生运动会比赛已经结束了，这是一次充满汗水、热血和激情的比赛。我们不仅仅是在展示自己的运动技能，更是在展示我们的体育精神和气质。这次比赛让我深深领悟到运动的乐趣，也让我更加了解自己。
第二段：运动让我们变得更坚强。
在比赛中，我克服了各种困难和挑战，尝试着用最好的状态去完成每一个任务。我们没有放弃，只有不断地努力和奋斗，最终实现了自己的目标。比赛不仅是体力的考验，更是心理素质的考验，它让我变得更加强壮和自信。
第三段：团队协作是取胜的关键。
在比赛中，团队协作是取胜的关键。同学们将所有的重心都放到了团队的成功上，每个人都在尽力配合和协作。我们相互鼓励，共同战斗，最终取得了比赛的胜利。这不仅仅是我们个人的成功，更是我们整个团队的成功。
第四段：成功的背后需要付出的努力。
比赛的成功背后需要付出比赛之外更多的努力。为了保持最好的状态，我们每天都会进行全面的训练和规范的饮食。我们都知道这些训练不仅是为比赛而进行的，也是为了更好地保持健康和身体素质，在接下来的学习和生活中更加出色。
第五段：结语。
初中生运动会比赛是一个充满意义和价值的活动。它让我们了解自己，更加深入体会到运动的乐趣和意义。我们不仅仅是在为比赛而努力，更是为了更好地成为自己，成为真正的胜者。我相信，通过这次比赛，我们将更加自信坚强地面对未来的学习和生活。
初中生中学作文比赛篇十
有一天，妞妞在树根那儿，发现了一顶小蘑菇。
妞妞问妈妈：“这是什么呀?”
妈妈说：“一顶蘑菇。”
哦，蘑菇，妞妞记住了。外婆来看妞妞时，妞妞说：“外婆，我给你讲一个故事好吗?”外婆说：“啊，妞妞会讲故事，我听我听。”
妞妞说：“有一个很大很大的蘑菇。”外婆说：“到底有多大呀?”妞妞说：“一座房子那么大。
阳光晒不着，大雨淋不着，有几只蚂蚁在跳舞。”
外婆说：“嗬，那蚂蚁有多大?”
妞妞说：“和外婆、妈妈、妞妞一样大。
它们在跳蘑菇舞，说蘑菇话，喝蘑菇茶。”
外婆说：“晤，天黑了怎么办?”
妞妞说：“蘑菇灯，蘑菇星，蘑菇月亮就开始照亮呀。
它们从早跳到晚，从晚上跳到天亮，后来，它们发现少了一个人，再也跳不成了。”
外婆说：“谁呀，这么坏!”
妞妞说：“蘑菇爸爸呗，它喝了蘑菇酒，醉了。”
外婆和妈妈说：“妞妞!”
妞妞说：“我是蘑菇妞妞，记住，要不我不讲啦。”
外婆和妈妈说：“蘑菇妞妞，你说，该怎样惩罚蘑菇爸爸?”
妞妞说：“不让它在蘑菇小屋住了，让太阳晒它，让大雨淋它。”
外婆和妈妈说：“没有蘑菇爸爸，也不行呀!”
妞妞说：“咳，你们真傻，它改正了，我们再把它找回来嘛。”
妞妞的爸爸坐在屋里看电视，他听见外面有笑声，就跑出来问：“笑什么笑什么?”
妞妞说：“你是蘑菇爸爸，我们把你开除了。”
“噢，开除喽，开除喽。”妞妞好高兴。
初中生中学作文比赛篇十一
2、青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。
3、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。
4、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。
5、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
6、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
7、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
8、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
9、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
10、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
11、万水千山，心若平川，背水一战，一本a段。
12、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。
13、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。
14、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。
15、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
16、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
17、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
18、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
19、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
20、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
21、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
22、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
23、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
24、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
25、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
26、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
28、青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。
29、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
初中生中学作文比赛篇十二
一首诗歌这样说“青春不是年华而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情”，虽然很受欢迎，我却不敢苟同。青春不只是心境、深沉的意志和炙热的恋情，青春在我们大学的天空里，它就是年华，似水的年华。
年华似水，水很普遍。尽管有人说青春是七色的彩虹，但青春只不过是青春而已。上帝给与每个人相同的生命，也给每个人相同的青春，人人平等，没有什么特殊。不同感受只来自于每个人对青春的把握，年华似水，可以是一潭浑浊的死水也可以是一泓奔腾的清泉;可以是弱不禁风的衰草也可以是坚挺不拔的苍松;可以是荆棘的深涧也可以是宽广的坦途。这样的年华，这样机遇，只在于你想成为什么样的人，想要什么样的青春，只要你敢要，你就机会得到。就如“二八法则”，百分之八十的销售额来自于百分之二十的商品;百分之八十的社会财富掌握在百分之二十的人手上;百分之二十的人管理着百分之八十的`人。人人生而平等却生而不平衡。
年华似水，水永远坚持自己的方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个方向发展，向前，向前，再向前，永不停止，并且灵活变通，形式多样，直到水滴石穿。青春一旦树立理想，就不断的朝这个方向努力，失败只是插曲，挫折抵挡不住澎湃的青春热血燃烧，泪水与彩霞交映辉煌、汗水和晨露渗透激昂、笑容则和阳光起舞希望。我的母校有一个身残的师兄，柔弱的身躯，没有双手，为了高考，他练习用脚写字，刚开始时连笔都拿不了，练了很多天也没什么进步，所有的亲戚朋友都建议他放弃，其实他更想放弃，只是前方有梦，他没能放弃!坚持学习，他创造了新的高考历史，用脚答题，单独用一份试卷，取得惊人的成绩。人家都说他是男子汉，有血汗。但他只说他是一滴水，柔弱，却要水滴石穿!
似水年华，水，具有很强的包容性，善于与别的事物合作，与粮食合作，它会成为甘冽的美酒;与茶叶合作，它又会成为醇香的茶水;与草药合作，它会成为治病的良药。青春就是不断的包容和合作。
青春，就是年华，说他是心境，只因年华早逝不曾珍惜;说他是想象，只是游戏青春不想把握;说他是恋情，只是孤注一掷不思进龋青春似水年华，就是时间，就是我们大学校园的阳光一米，普遍却不普通;平均却不平衡;包容却不保修!水手何惧惊涛骇浪，樵夫何怕荆棘深涧!似水年华，让我们畅想青春，似水年华，让我们在海浪尽情潇洒!
初中生中学作文比赛篇十三
今天要开运动会了，我心里特别高兴。我是运动员，要参加两个项目的比赛。
运动会开始了，首先是开幕式。我们班的运动员在指导员后面走着。我们前边是大姐姐舞着花环，跟在大姐姐后面的是鼓号队，他们有的打鼓，有的吹号，真是鼓号齐鸣啊!
比赛开始了，首先是一、二年级的跑步比赛，他们的比赛完成了才轮到我们班。这时，我很紧张，生怕自己跑不好，到了比赛场地，天啊!我在最后一根跑道上，为什么老天对我这么不公平啊?最后，我得了个第五名。
下午，我还有一个项目是后抛实心球，第一个球抛的一般，第二个球抛了第一，我想我这次肯定能得第一了，心里很高兴。可是第三个球让我出乎意料啊，哎!只能得第二了。
这次运动会让我悲喜交加，悲的是跑步成绩不理想;喜的是后抛实心球有一个好名次。
初中生中学作文比赛篇十四
开始！随着一声哨响，比赛正式开始。一下子全场寂静了下来，时间仿佛停止了，但下一秒，我立刻觉得绳子移动了起来，对方在发力！对面用凶狠的目光盯住我们，似乎在说：“你们完蛋了”眼看着绳子要从手中慢慢划走，我手红胀得好像已经不是自己的。眼看着红绳子离他们越来越近了，我们的神经也快到了崩溃的边缘，“挺住！”队长一声喝道，“我们不能输”所有人似乎清醒过来了，只见我身后的号称“泰山”的强壮的一位同学大吼一声，绳子一下子滑回来了将近五厘米，但一班的各位同学可不是等闲之辈！只见他们一起发力“啊！”我们惊慌地叫了一声，只见他们用力一拉，我们全班都快打下去了，他们只要再拉一下，只要一下我们就输了！“不可以绝对不可以！”队长的语气中带着愤怒，他首先起身，站在最后的“小霸王”擦了擦嘴巴，只见他系着绳子，一座绳子一下子“嗖嗖”飞了过来。没错，这就是我们的绝招，如来神作，你中了这一，你中了这一坐，怕是很难回天喽。
果然要不是一班的大个子，连忙用自己的手把绳缠住，他们可能就处于被动的局势了。就这么的，在危险时刻，我们班的同学们都是把脚扎进了土里，把绳子牢牢握在手上，要开始最后一击了，在队长的指挥下，我们开始发力“一二，拉一二，拉”一班的同学的脚不免向前滑，手中的绳子也像我们移。加油！加油！我们班的啦啦队叫得格外热烈。比赛进入到白热化阶段。
我们僵持了下去，中间的红绳子不肯往左也不肯往右，只是微微的“咯咯”的声音，并剧烈的颤抖着，两边的同学们已经一个个面红耳赤了。我们占据一点上风，各个龇牙切齿巴不得马上获胜，而一班略占下风，但却很坚毅，死守着不让自己输。
这是耐力的比拼……。
拔河，不是一个人的比赛，而是团队的力量；成功不是一天的事，而是一天天积累下来的成果。
初中生中学作文比赛篇十五
我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。本站小编为大家整理了初中生有关中国梦的演讲比赛稿3篇，欢迎大家阅读。
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦，让爱温暖世界》。
梦想这个经久不衰的话题，我相信在坐的每位都有自己的梦想，但梦想又不尽同：
“为民除害，还人民公道”是少年包拯的梦想;“匈奴未灭，何以家为”，是年少英雄霍去病的梦想;。“为中华之崛起而读书”是周恩来的梦想。
虽然他们身份不同，地位不同，但他们都怀揣着一个梦，那就是中国梦，——令祖国强大起来。
我的梦想是什么，大家不仿听我说一则事例：我曾看过一则新闻——某个城市一位老奶奶婚倒在了街上，路过的行人把那个地方团团围住，可半个小时，却没有一个人敢把老人家扶起来，大家害怕被讹，害怕负责任。
试想一下，如果当时你在场，敢不敢伸手，不定吧，估计大部分人都会选择观望一下，然后默默离开，事不关已，高高挂起。可是大家有没有想过，如果那个倒在那里的人是我们的亲人，甚至是我们自己。面对这种情况，我们是什么样的心情。如果我们的亲人就是因为这样，而失去救治的最佳机会，离开了我们，我们又是什么样的心情，痛心中，恐惧啊!我不想我有亲人就这样离开我。可是现在的社会，人与人之间是如此的冷漠，这样的事情有一天真的发生在我们自己的身上，发瑞在我们亲人的身上，我们又该怎么办，我们又能怎么办?再想想，如果就让社会这样发展下去未来中国会变成什么样子。我们不想看到一个冰冷的中国社会，因为那不是我们想要的中国。所以请站起来，从我们这一代开始，面对别人的时候，我们要敞开心扉，我们能不能放下我们的心房，我们能不能宽容一些。
三取氢铵、地沟油、瘦肉精……我们的物质生活已经因一些人的利益、物质上人裕望被污染了。如果说我们连精神世界都要无法保留，那么我们还能剩下些什么?看一看吧，至少在当今的社会上仍然有美好的事物值得我们去追求。他们感染着我们、温暖着我们。最美的妈妈妈接住坠楼孩子的双手，最美司机挽救乘客的那个刹车，最美新娘捐助灾区的种种行为，不都可以感染我们吗?他们正是在用自己的力量温暖着社会吗?为什么我们不能像他们一样呢?也许他们的力量并不庞大，也许很微弱。但是，这样的力量翅可以不断地发光、以热。这足以感染我们了，足以温暖我们。这些人正是中国脊梁、中国的精神，中国的灵魂呀!
“让爱温暖世界”正是年少的我的梦想。我们不是太阳，没有办法照亮整个世界，可是为什么不去做一枚烛火温暖一个小区域，从我做起，让这一光芒传下去，点然我心中的梦想。这就是我的中国梦。
少年智则中国智，少年强则中国强!我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦!
梦想，我们每个人都有自己的梦想，这个梦想或许很近，或许很远。这个梦想或许你现在没有能力将它实现，但，只要我们每天都为这个梦想而努力，总有一天它将会实现……今天，我就在电视机前和《。
开学第一课。
》的大朋友，小朋友们一同见证追梦的过程。
在《开学第一课》的“课堂上”，有很多的明星与我们一同分享他们的梦想，有李连杰叔叔，马云叔叔，刘伟大哥哥……其中最令我感动的是刘伟大哥哥的追梦历程。
刘伟原本是一个健康快乐的孩子，就在他六岁那年，一场意外让他失去了自己的双臂，但他却没有因此放弃自己的梦想，放弃自己的未来，而是下定决心坚强的去寻找属于自己的舞台。在他十八岁的一天，他听到了优美的钢琴声，那琴声令他陶醉，于是毅然决然决定去学习钢琴。他的决定令家人惊讶，令所有人因为钢琴是专门为手制定的，一个失去双臂的孩子怎么去学习钢琴?令人不可思议的是经过努力，刻苦的学习，他竟然用脚弹出了天籁般的琴声。那优美的琴声震撼了所有观众，感动了中国，更征服了世界。他说：“‘我，要么赶紧死去，要么活的很精彩，我选择了后者。
这就是梦想的力量，为了梦想我们可以牺牲一切，为了国家我们可以奉献一切，当梦的大门敞开，我们还等什么?我们应当奋力去追，去拼搏、去奋斗、去实现我们的梦想。也许我们的努力没有任何结果，但至少我们付出了，也许我们的收获和付出不成比例，但至少我们拼搏了这就足够了。天空不留飞鸟的痕迹，但至少我曾在蔚蓝的天空翱翔过。当李连杰的功夫享誉全球时他说：”我要用我的功夫来保护中国，来扞卫正义，我要将中国功夫传遍世界。“当一个又一个的人在为自己的梦想努力时，我扪心自问我的梦想是什么?我是否每一天都在为我的梦想而付出努力呢?朋友们我们是新中国的主人，我们的祖国从贫瘠走到富强，从黑暗走到光明，从烽火硝烟的战争走到和谐美好的今天，今后我们会更加强大屹立鱼鱼世界东方，这样的梦想由谁来实现?对，就是我们，我们的梦就是中国的梦，中国的梦就是我们的梦。
同学们，让我们用实际行动来完成自己的梦想，好好学习天天向上，用我们的行动圆中国梦。
我的梦，中国梦。
尊敬的各位老师：
你们好!今天我演讲的题目是《我的梦中国梦》。
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展;是他们，使人民生活水平得到提高;更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上!为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛!地震来了，不怕，他有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀!有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国!我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福!
出自 KAoYanmiji.cOM
