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小学升旗手演讲稿(通用22篇)
  • 时间:2025-01-05 23:36:31
  • 小编:大谦聊职场
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小学升旗手演讲稿(通用22篇)

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小学升旗手演讲稿(通用22篇)
    小编:大谦聊职场

演讲稿的语言应简洁明了,言之有物,具备说服力。使用简明扼要的语言表达观点,避免过于冗长和复杂的句子。以下是小编为大家收集的精彩演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

小学升旗手演讲稿篇一

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自104班的郭明。在我心中,国旗代表着一个国家的精魂,神圣不可冒犯。我很荣幸能成为一名光荣的升旗手。在这里要感谢培养教育我的老师,感谢关心帮助我的同学,是你们才有了我今天的成长。

我是一名品学兼优的学生,多次获得岳塘区、学校三好学生、优秀干部等荣誉称号。在学校我是老师的小助手,能尽心尽力完成老师交办的任务;在家中我是父母的小帮手,能高高兴兴完成力所能及的家务。我爱好读书,好书就象一盏灯,照得我心底亮堂堂;我爱好运动,运动就象助长器,炼得我身体棒哒哒。

但金无足赤,人无完人。我也有不少缺点,比如做事马虎、粗心大意等等。希望在各位老师和同学的帮助下,能不断改正缺点,成为更加优秀的学生。

今天,我是一名升旗手,明天,我愿化作大鹏,在祖国的壮丽天空展翅遨翔,为祖国的明天增添一抹亮丽的色彩。

谢谢大家!

1/22页

小学升旗手演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是来自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在这个舞台上,与大家一起分享我的感受,我非常的激动也非常的自豪!

从小爸爸妈妈就告诉我,要想做好一件事只有一个诀窍,那就是“坚持”。

对这两个字我一直都是一知半解的,直到我开始学习大提琴。

练过琴的同学都知道,任何一种乐器的练习都是枯燥和辛苦的。

我也不例外。

刚开始学的时候觉得新鲜又好玩,练的可认真了,可过了一段时间就会觉得,那些音阶练习真是太枯燥了。

每天反反复复都在练同样的东西。

有时候打完球或者游泳回来,就想好累啊,真的不想拉琴了。

可每当这时候,妈妈就会对我说:“要不,妈妈陪你一起练吧!只要你今天坚持了,明天就会更轻松哦!”然后妈妈就会坐在旁边专注地听我拉曲子。

看着妈妈那认真和陶醉的表情,我就会一遍遍的坚持练习。

果然,每次练完之后连我自己都觉得,其实也没那么累,坚持一下就好了。

另一件事就是最近的长绳比赛了。

刚开始班上挑选长绳队员时,我非常害怕,老是觉得那绳子会甩到我的头,怎么也不敢往里跳。

好几次都想放弃了。

可班主任喻老师总是鼓励我说:“别怕,彤彤,你只要坚持多练习就会跳的越来越好的。

”于是不管在家还是在学校,我都会认真的练习。

而每当我跳的好些了喻老师就会表扬我并鼓励我,这就更给了我勇气和信心。

我没有临阵脱逃,一次次的坚持和大家一起练习。

最后我光荣的加入长绳队。

从以上两件事,我深深地体会到了坚持带给我的快乐和成就感。同学们,我们脚下的路还很长。也会碰到许多的困难,可是希望大家能够做到坚持不放弃。要相信,有了今天的坚持,明天才会更美好!

2/22页

小学升旗手演讲稿篇三

老师们、同学们:

大家好!

我是四(2)中队的xxx同学,这次很荣幸被同学们推选为本周光荣升旗手。我性格活泼开朗,乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛,有书法、看书、运动、音乐等。

我善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问我问题,只要我能够回答,我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快,几乎能在学校里全部做完,质量也非常高。

作为一名学校的护绿队员,我工作勤奋努力,看到校园的地面上有纸屑,我能够主动捡起纸屑,并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

作为一名小队长,我能以身作则,主动关心小队成员,协助中队干部共同管理班级。四年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。我要感谢老师和同学们对我的支持与信任。我将继续努力,不断进步!

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小学升旗手演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。我是x年级x班的。我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。

我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。

我会更严格要求自己!努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!

我是五(3)班的李义博。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。我的座右铭是:立志读尽人间书,发奋识遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年(1)班的xx。今天,我光荣地成为一名升旗手,站在这里,我的内心感到无比地骄傲与自豪。因为今天,庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的旭日朝阳。

当熟悉的铃声又在耳畔响起,朗朗的.读书声又响遍校园的时候,是否会有一个新的目标在心中涌起呢?是的,我也不算出众,但至少我相信,学习就像爬山,只要我们积极向上,勤奋刻苦,总有一天能到达顶峰。

今后,我将与大家取长补短,共同进步,争取做得更好。

谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇七

各位老师,同学们,同志们,大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行20__年秋学期开学典礼暨第1周升旗仪式.值此机会,我谨代表学校党支部,校长室向全校师生员工致以亲切的问候,向辛勤工作,无私奉献,继续创造了三中辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向勤奋用功,出色地完成学习任务,不断取得进步的全体同学表示热烈的祝贺,向迈进三中校园的初一新同学表示热烈的欢迎!

过去的一学年,在市教育局党委的正确领导下,学校围绕三大工作目标,依照"精神立校,质量强校,特色荣校"办学思路,扎实开展工作,狠抓教育教学质量,促进学生,教师和学校的自主和谐发展和可持续发展,各项工作取得优良成绩,全面完成了既定的各项工作任务.

学校继荣获"市百所最佳校园","市文明单位","市初中教育工作先进集体","市中小学德育工作先进集体"等光荣称号之后,又获得20__年市级文明单位光荣称号,是十五家申报单位中仅有的5家.今年的中考,我校再次取得了辉煌的成绩:高分段人数及重点中学录取人数连续三年居市直中学前列!初一,初二年级在年度调研考试中,均完成了学校下达的任务和目标.

尤其令我们欣喜的是在我们同学们当中涌现出一大批刻苦钻研,勤奋好学的学生.

今年,我们继续在全校学生中开展评优表彰活动,经过自下而上的推荐评比,王潞等76名同学被评为"校三好生";李冬伟等17名同学获"优秀学生干部"光荣称号;张瑜等9名同学获"优秀团干"光荣称号,孙娟等24名同学被评为优秀"共青团员",陈浩等215名同学被评为"诚信学生".在各类学科竞赛活动中也有多名同学获奖.

此外,还有许多同学,他们学习目的明确,有积极进取的精神,一直以饱满的热情对待学习,以学习为乐趣,以获得进步为动力,在文化课学习方面取得了较快的进步.这里时间关系,我就不一一列举了,我们将在全校范围内予以公布,并进行大张旗鼓的表彰.

此外,我们的老师也获得了许多的荣誉:据不完全统计,本年度,我校教师共有46篇论文发表和获奖,有18名老师指导24名学生在各类竞赛中获奖,14名老师在市优质课比赛中获一,二等奖,其中,张建华校长还获得了省数学课件竞赛一等奖.

我提议,让我们以热烈的掌声,为这些取得优异成绩的老师和同学们表示衷心的祝贺!

当然,当前我校工作还存在着许多不足,主要存在以下三个问题.一是学生日常行为规范教育的成效问题.二是校园文化建设内涵问题.三是教学质量的轻负高效问题.

今天,我想谈谈第一点.我校有极少数特殊学生,这很可能跟他们的家庭缺乏良好的教养有关,也可能和他在小学没有形成良好的行为习惯有关,也可能是他们受到社会上不良青年的影响有关等等,他们有的穿着怪异,仪表不整,嘴里脏话连篇;有的玩物丧志,沉湎于游戏厅和网吧等青少年不适宜的场所;有的学习态度和学习习惯极差,胸无大志,不思进取;有的甚至不服从老师和学校的教育,严重违背校纪校规,打架斗殴,抽烟酗酒,敲诈勒索,等等.虽然我说的这些现象只是存在在极少数同学身上,但是,这几个人却对其他同学产生了不良影响,有少数意志不坚定的同学正在向他们靠拢.这在客观上给我校德育工作出了很大的难题.如何教育他们服从学校教育管理,如何引导他们做人,是当前困扰和影响学校发展的重要问题。

这里,我想和大家谈谈我们学校的校训.知道我们学校校训是什么的同学请举手.

知道这句话在哪吗。

对!请大家回头看校门左侧,"堂堂正正做人,踏踏实实做事",这就是我们的校训!

那么,同学们能真正理解这句话的深刻含义和校长,老师对你们的希望吗。

这12个字的核心就是"学会做人".

人,从本质上讲,是社会的人.做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩.对于我们现在的中学生而言,就是要从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人.用《中学生日常行为规范》来约束和鞭策自己.按德,智,体,美,劳全面发展的要求,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民.正如教育家陶行知所说:"千学万学,学做真人".只有做人合格了,你在社会上才有立足之地.

通俗地讲,就是一句话,我认为对于我们三中学生来说,学会做人就是应该学做一个具有中华民族传统美德的现代中学生.

中国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,同时也是一个举世闻名的礼仪之邦.据史料记载,我国在上古时代就有了"礼"的出现.随着历史的发展,社会的进步,"礼"也随之不断丰富和完善,并逐渐形成了有着特定含义的中华传统美德.中华传统美德是我们中华民族几千年的历史,文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分.它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神.可以说,中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神之中.

具体地讲,学会做人,就是要学会做以下五种人:。

第一,学会做人,就是要学做一个爱国,爱学校,爱班级的人.

我们要有爱国主义,集体主义的情怀,做到"乐以天下,忧以天下".要时时关心国家大事,做到"风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心".要牢记自己的职责,学好本领,建设祖国.爱国首先要从爱班级,爱学校做起,要有强烈的主人翁意识,不做有损班级学校荣誉的事,多做为班级学校添光彩的事,要像爱护自己的眼睛一样珍惜,维护学校班级的荣誉和声誉.

第二,学会做人,就是要学做一个既自尊又尊敬人的人。

中国传统文化强调一个人要自尊,知耻,这是做人的底线之一.人要自尊自爱,而后才能被他人尊敬.第二,对人要持平等和尊敬的态度,与人相处,宽容待之,"己所不欲,勿施于人",与同学和谐友好相处,与老师,家长,长辈怀感恩之心相处.

第三,学会做人,就是要学做一个知礼,遵规的人.

中国传统文化非常重视知礼和遵规.第一,要知道讲究"礼"是有修养,有道德的表现.第二,要做到懂"礼",产生恭敬之心,并有所尊敬,有所礼让.第三,要遵守一定的规范,应知道"不以规矩,不能成方圆".落实到同学们身上,就是要遵纪守法,遵守校纪班规.

第四,学会做人,就是要学做一个反省,改过的人.

中国传统文化还大力倡导的一种道德修养,就是一个人要不断地反省和改正过失或错误."吾日三省吾身","闻过则改","见善思迁".只有不断反省,改过自新的人,才能不断走向前进.

第五,学会做人,就是要学做一个诚实守信的人.

诚信是中国传统文化推崇的一种人格境界,是一种个人修养,也是一种道德行为.只有诚实,才能善待亲人,朋友,进而维护更高层次的社会关系.诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,民族,国家的生存之基.一个人要讲信用,做到"与朋友交,言而有信","一诺千斤","言必信,行必果".此外,守时是诚信的重要表现,也是人际交往的重要原则.希望大家积极投身到创建"诚信校园"的活动中来,争做诚信学生.

在历史的长河中,古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女,他们已经成为社会公认的道德典范.

孔子的众多弟子中,子路是很有作为的一个.他不仅以政事著称,而且从小就很孝敬父母.子路的童年是在贫困中度过的.有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办年幼的子路翻山越岭走了十几里山路,终于从亲戚家借回了一小袋米.看到父母吃上了香喷喷的米饭,小小的子路高兴得忘记了疲劳.孟子曾说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们当代中学生应有的美德.

既是中国人民的伟大领袖,也是尊敬师长的楷模.1959年,他回到了阔别32年的家乡——韶山.请老人们吃饭时,他亲自让老师坐首席,并逐一敬酒,以表达自己对老师的敬意.在他敬酒时,老人们诚惶诚恐地说:"主席敬酒.岂敢,岂敢!"恭敬地说:"学生敬酒.应该,应该!"中华民族自古就有的尊敬师长的优良传统在身上得到了最生动地体现.可以说,这些道德典范的事例不胜枚举.

同学们,党的xx大报告指出:"一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林."在面向现代化,面向世界,面向未来的当代中学生身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望.让我们时刻牢记同志在《中华传统美德格言》一书中的题词"传承中华美德,培养民族精神",并希望同学们在今后的生活,学习中予以最具体,最生动的体现.

老师们,同学们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响.让我们全校师生精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,勇于争先,乘胜前进,发扬"艰苦奋斗,拼搏争先"的三中精神,为全面提高教育质量,开创学校工作新局面,为把我校建设成为诚信三中,绿色三中,高质量三中,人民满意三中而努力奋斗!

最后,衷心祝愿大家在新学期里学习进步,生活愉快,身体健康!

我的发言就到这里,谢谢!

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小学升旗手演讲稿篇八

我是xxx中队的xxx同学。虽然我只是一名普通的少先队员,但我每天都能坚持做三件事:

一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。

二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净,然后再去帮助其他同学一起劳动。

三、放学后,班级同学在走廊排队时,我会再巡视一下教室整理的情况,把桌椅对齐,把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学,并提醒他们:“以后别忘了拿。”

正因为这些点滴的小事,使我成为了一名有责任心的少先队员,我要再次感谢老师、同学们对于我的信任,使我能成为一名光荣的`升旗手。

第十周升旗仪式升旗手由我们班的xxx和xxx担任,xxx同学坚持为班级服务,无论是老师交代的任务还是班级的各项事务,他都能积极去做。xxx同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步,所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗,祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上,希望他们再接再厉,取得更多的进步。

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小学升旗手演讲稿篇九

今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味xxxx的丰硕,xxxx年已经迎笑走来。你是否已经满怀希望和憧憬,做好准备,是否想到xxxx年要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。

有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。

面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

聪明的.人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

最后,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美:崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的校园,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。

这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应该有维护新校区荣誉的责任,做一名新校区文明中学生。

那么怎样才能做一名文明的中学生呢?我们学生至少要做到“五讲四美”,五讲就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

文明能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

讲文明:就是要做到品德高尚,诚实守信,遵守纪律,团结同学,热爱班级等。

讲礼貌:就是要做到礼貌待人,行为得体,态度和蔼,说话、行为不伤害别人,不让别人觉得难受,来客不围观、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

讲卫生:就是要时常注意自身卫生,维护集体卫生,积极参加卫生打扫,自觉维护校园卫生,随手拣拾垃圾和纸屑,用自觉行动带动其他同学共同维护美好环境。

讲秩序:就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢,食堂吃饭自觉排队。遵守公德,尽量帮助老人、小朋友和残疾人。

讲道德:就是按社会道德要求做,曾经我看到有外校的两名学生,清明节扫墓归来时,坐在公共车上,高谈阔论,大声喧哗,把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事,那就玷污了我们新校区的声誉。

“四美”方面,作为新校区的学生,我们要做到心灵纯洁,语言文明,不说粗话、脏话,不给同学起绰号,穿衣整洁大方,不留长发和怪发型,不乱丢乱扔,乱写乱画等。

作为中学生我们应该加强自己的思想品德修养,自觉养成良好的行为习惯,维护新校区的荣誉就像爱护自己的眼睛。

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小学升旗手演讲稿篇十

老师们、同学们:

大家好!

我是四(1)中队的xxx,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。

自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!

今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

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小学升旗手演讲稿篇十一

迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。

看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校,她飘扬在蓬勃的南山集团,飘扬在兴盛的渤海之滨,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。

猎猎的国旗下,祖国强盛了,民族振兴了,齐鲁大地富庶了,南山集团壮大了,我们的东海学校长足发展了。东海学校的发展,有我们高中部全体师生辛勤努力的汗水。

一年半来,我们高中部领导老师齐心合力、携手并进,共同促进了学部的快速发展,使高中部从兀然崛起到坚实发展,从稳定发展到特色办学,从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效,构建德育系列化模式,规范教学秩序,进行辅优补差,以特色创优势。在总校领导的指导下,开设了双文凭班,让同学不出国门就可以实现留学梦想,为同学增长国际竞争能力打下良好的基础。分设了音体美专业班,经过勤学苦练很多同学的专业成绩已经达到高考要求的水平。

文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;。

美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;。

座谈会上家长们交口称赞。

这是我们坚持耕耘的厚报。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们,东海学校的高中生,青春焕发、热血奔腾。

摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。

等等。

毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。

为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

努力做到象同志要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。

”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。

”失败并不可怕,可怕的是认输。

远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

国旗下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗!

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小学升旗手演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是602班的陈逸寒。入学以来,成为一名光荣的升旗手一直是我的梦想,今天,我的梦想实现了。但现在我还有一个更大的梦想——那就是做一名慈善家。这还得从一封信说起,下面我先要和大家分享这封信:

这封发自肺腑的感谢信来自云南东川红土地镇法者小学李洪校长。

记得6月30日,我代表宋诏桥小学参加了由《宁波晚报》组织的一元钱慈善家的竞选,经过层层选拔,我荣幸地当上了“一元钱慈善家”。8月4日,我和其他14名“一元慈善家”去了云南东川,了解了那边孩子的生活和学习情况:他们一天只吃两餐饭,看课外书对他们来说是一件异想天开的事,这对我们的触动非常大。回来后,我们15个慈善家一起行动,有的在课外培训班里倡议,有的在社区里劝捐,有的发动亲戚朋友,有的走进军营,还有的到菜场门口爱心义卖……50多场公益慈善活动让我们一共筹集了23907元,我们用这些钱为他们建起了的一个崭新的、真正的图书室。

但是,这个图书馆犹如大海中的一滴水,远远解决不了云南山区孩子的精神需求。今天,我借这个机会向大家倡议:让我们一起奉献爱心吧!只要你少吃一点零食,少买一点玩具,哪怕只是一元钱、一本书,也都是你的爱。我希望不久的将来云南东川的红土地上又有一个新的图书室成立。

如果要了解我们一元钱慈善家更多的活动,只要你在谷歌中输入“彤彤陈逸寒”这五个字就能找到我的博客。

感谢宋小,感谢我的老师,使我懂得了“赠人玫瑰、手有余香”。感谢这一次升旗仪式,让我把慈善的种子播撒。我相信只要坚持不懈地去实现自己的梦想,就一定会梦想成真。谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇十三

尊敬的各位老师、起爱的同学们:

大家好。我代表xx班再过旗下发言,感到非常荣幸。

我校为贯彻。

的“减负”方针,给了我们更多的自由支配时间,留给我们独立思考的余地。但是有的同学却把时间花在打游戏机打台球上,由于自控能力较差,一点入迷就难以自拔,不仅荒废了学业,而且损害的身心健康。

同学们,在减负之下,我们不应该忘记我们还面临着中考的挑战,面临这至关重要的人生初始,我们怎么可以在这样的紧要关头还放松自己?怎么可以置老师家长的急切心情于不顾,却只图一时娱乐?又怎么可以拿自己的青春和未来开玩笑呢?“减负”的最终目的是为祖国培养高素质人才,减负不等于贱干劲,在减负之下,我们应该有的`,不是娱乐,而是更加主动的投入到学习当中,趁着这股东风全方面的提高自己的素质,所以,我们应该减负而不放松。减负不减冲击中考的力量。抓紧剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力学习用知识武装我们的头脑,全力以赴,迈好人生第一步。

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小学升旗手演讲稿篇十四

本文目录。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是来自初*班的。“寒雪梅中尽,春风柳上归”,在这春意渐暖的时刻,我被选为本周升旗手,感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀,也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日,我想把这份荣耀与父母一起分享。

这半年多来,我感到中学的校园生活丰富多彩。每天,在这美好的校园里迎来我的良师和益友,他们帮助我汲取知识,他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体,老师像是我们的朋友,同学之间无私互助。在这个集体中生活,我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣”。我认真对待学习,所以成绩优异;我加强锻炼身体,所以身体素质良好;今后我还要继续努力,争当老师的助手,更加尽心帮助同学,为班级进步,尽自己的微薄之力。

leaders,teachers,schoolmates:。

everybodybefine! i’m fromclass*grade*.

iamakind,honest,helpfulgirl.i’mhonoredtobeelectedasaflagraiser.

myteachertoldmethatyoushouldgiveeverythingashotoryouneverknowwhatisgoingtochangeyourlife.

thankyou!

xx年3月26日。

上中学的第一次升旗手纪念。

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是501中队的李,很荣幸能当上本周的升旗手,谢谢老师和同学们对我的支持与信任!

黑板报。

园地布置校园广播,我也一个不落地参与其中。现在,学校少先队大队部组织的一些活动中,我也有幸担任了主持人一角。在一次次的活动中,我不断磨练自己,提高了胆识,也增长了见识。我会好好珍惜学校老师给我的每一个学习与锻炼的机会的。

在学习上,我也不敢有半点马虎,每次考试,我总能保持班级前列,年年被评为“校级特长生”,是老师眼里最放心的学生之一。作为班干部的我,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。

出自 KaoyANmIJI.coM

今天,我为自己能亲手将五星红旗冉冉升起而自豪!老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的期望,努力进取,为501中队增光,为益农镇小添彩。谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。我是四年级(2)班的张巨力。我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

大家好!我是**班的,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任和职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!今天我想告诉大家发生在老师隔壁邻居家的一件事:他们的家长参与了一次市场调查,填写了详细的家庭资料,结果让不法分子获得并混进他家,吓坏了独自在家的六岁的女儿。

我们不妨仔细想想,如果我们不是随便就将自己的地址、姓名、电话告诉别人,如果我们不随便让陌生人进入家门,那这些不愉快的事情就不会发生!

一个人从小到大,一定会就遇到各种各样的困难与挫折,有时还会遇到来自各方面的伤害。所以要想使自己健康的成长,就必须学会保护自己。

党和国家为了维护我们的权利不受侵害,为我们制定了许多法律法规,如:青少年保护条例、未成年人保护-法、预防未成年人犯罪法等。

那么当大人不在我们身边时,我们遇到一些突发事件时,我们该怎么办?那就需要我们除了加强法制观念还要增强学会保护自己的能力:

老师就在学校范围内可能发生的“恶少”欺负来举例。如果有高年级学生围住你,威胁你要给他零用钱,不然就要揍你,在这里教大家四个解决的方法:

1.如果有老师或者其他的大人经过,要大声喊救命;。

2.如果没有人在旁边,不要理他,更不要给他钱,因为你给他一次,就会有第二次;。

4.回家后一定要告诉爸爸妈妈这件事。

老师相信,在国家、社会、学校、家庭的关心和爱护下,只要广大同学能学会以法律来保护自己,增强处理突发事情的能力,就一定能使自己健康成长!

返回目录。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。

第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。

第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。

在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。

他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。

他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。

我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

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小学升旗手演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学:

听妈妈讲,在我刚刚学会说话的时候,她就教会了我唱《义勇军进行曲》,后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时,妈妈告诉我,那就是我们的国旗——五星红旗。

在我三岁多的时候,妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗,看到五星红旗升到空中,我真羡慕他们!我愿做一名升旗手,让国旗在我的手中升起。

我竞选本次升旗手,我有信心也有能力当好升旗手。

大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩,在家里我坚持自己的事情自己做:做完作业后收拾书包,写完毛笔字后主动洗笔……有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手,主动帮助有困难的小朋友,我很乐意做大家的好朋友!

我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去…总之爱好可多呢,妈妈说只有全面提高能力,才能做一个合格的升旗手,长大以后才能做一个对国家有用的人才,我现在正在努力,时刻准备着!

小朋友们,请相信我,投我一票,让我实现这个愿望!

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小学升旗手演讲稿篇十六

尊敬的老师:

大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。鲁迅先生说过“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!

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小学升旗手演讲稿篇十七

亲爱的老师、同学们:

在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,201_--201_学年今天正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学同学和新分配到我校的老师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!

老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。

在上级领导的关心和支持下,在学校党政的领导下,全体教职工通力合作,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取得了显著的成绩。

20__.2.和20__.2.学校先后两次被评为区“平安校园”;20__.7.学校党支部被评为街道“优秀党支部”。

在20__.7.省“无线电测向”比赛中,获团体一等奖2次,二等奖2次,三等奖1次,获个人一等奖1次,二等奖1次,三等奖4次。

在20__.7.省“无线电测向”比赛中获男子团体第一名;女子团体第四名;个人单项第一名1人、第二名1人。

20__.1.学校被评为南京市星光基地学校(全区中小学共7所),今年学校又被推荐为市科技创新特色学校(全区中小学共13所)。

学生学科竞赛也大获丰收,美术竞赛获全国三等奖2人、获区一等奖2人、二等奖5人;在“好家长杯”作文竞赛中获市三等奖2人、区一等奖2人、区二等奖12人、三等奖16人;在读书征文比赛中获市一等奖5人、二等奖10人、三等奖15人、区一等奖12人、二等奖18人、三等奖20人。

特别是今年初三年级中考成绩取得了较大进步,省重点高中以上人数录取率超30%。

周思敏同学以697的高分(全区第三名)被南师附中本部录取。

老师们在各项比赛中也硕果累累,20__.12.区说课比赛中获一等奖2人、二等奖12人、片一等奖14人;在优质课比赛中获区一等奖1人、二等奖12人、片一等奖14人;另有一人获市赛课二等奖;获区“优秀班主任”4人、街道“优秀班主任2人;街道“优秀党员”1人。

教师的论文有18篇在省级刊物上发表、获省一等奖12篇、省二等奖16篇、省三等奖21篇、市二等奖10篇、市二等奖15篇。

20__----20__学年有6个个人区级课题结题,并有5个个人课题推荐为市级课题;校级课题达标率80%。

这些成绩的取得,凝集了老师和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。

在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有上峰中学学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃(wo)土一定会结出更加丰硕的果实。

为此,我代表学校向各位老师和全体同学提出以下希望和要求。

希望全体教师:

1、依法执教,做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范,在各方面做好学生的表率。

2、爱校如家、爱生如子,以学生的成长和进步为己任,以社会和家长的信任和期望为重托,以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。

3、始终坚持“严格要求学生”与“真心关爱学生”的和谐统一,抓住学生发展的根本,充分发挥学生的内因作用,积极调动学生的主观能动性,让学生在感受、理解知识产生和发展的过程中,树立科学的求知观。

4、加强学习、完善自我,学习新知识,建立新理念,掌握新方法,获得新成效。

5、增强全局意识,树立整体观念,充分发挥集体智慧和力量,加强团结、密切配合、共同提高。

希望全体同学:

1、遵守校纪校规,语言文明,仪表庄重,行为规范,从各方面严格要求自己。

2、从热爱学校,尊敬老师、告慰父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害于他人,有益于社会文明发展的人,做一个体魄健壮、情趣高尚的人,做一个抱负远大、意志坚强的人,做一个尽孝有能、报国有才的人。

3、牢记自己的使命、父母、亲友的重托,老师的期盼,契而不舍、勤奋学习,珍惜青春,把握现在、驾驭未来。发扬拼搏精神,做学习的主人,做命运的主人,战胜学习道路上遇到的种.种困难,做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。为提高自身的生命价值和终身的全面发展奠定坚实的基础。

4、善于观察、勤于思考,追求真理而不教条,崇尚科学而不迷信,敢于批判,乐于修正,勇于发现,主动参与,在交流合作中探究学习,在探究学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,全面提升人文素养。

5、善于和老师、同学交流与沟通。严以律己、宽以待人,相互理解、彼此尊重,避免无聊的不快和纠纷,希望每一位同学在矛盾和困难面前,一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

6、保护环境,注重健康、珍惜生命。从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园。使我们上中人的文明修养与校园环境的快速改变协调发展。

7、积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极参加学校的各项活动,本学期学校将开展一系列文体活动。希望同学们涌跃参加,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

8、为你们加油——初三年级的全体同学。希望你们增强信心、勤奋学习,发扬成绩、创造佳绩。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、让社会各界满意;祝愿各位老师工作顺心、心想事成、名利双收;祝愿全体同学不断进步、步步登高、榜上有名、大显身手。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿上峰中学的明天更加美好!上峰中学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇十八

她一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,甜甜的脸上总是堆积着笑容。大家猜猜看这个人是谁?对了,这就是我,一个活泼开朗的小女孩 李嘉欣。

我有许多爱好,如:画画、跳舞、写字……其中我最喜欢画画了。我的画曾经在大润发的比赛中得了三等奖,在图书馆的书画展中得了一等奖,省科普展中得了一等奖,还有几次都登上了报呢!正因为美术好所以班级的软包板上总是少不了我的设计和布置,少先队之家、图书角……都留下了我的手迹。

我不光美术好学习也很不错。语文课上我专心听讲,数学课上我爱动脑筋,英语课上我大胆发言。难怪老师总是对我赞不绝口。悄悄地告诉你吧,我还是个小雷锋呢!每当同学遇到困难时,我都会伸出援助之手。

在学校我是个好学生,在家里我也是妈妈的好助手。扫地,拖地,洗菜,烧饭样样都是我的强项。

今天,我被评为光荣升旗手,我会将此作为一个新的起点,继续努力,争取变得更加出色!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年(6)班的田成滨,很荣幸成为本周的荣誉升旗手,首先要感谢老师和同学们给我的鼓励和帮助,我的进步都是和大家的关心支持分不开的。

我是一个活泼开朗、积极向上的阳光少年,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。我热爱集体,关心同学,乐意为班级、为同学们服务。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,只有不断地学习,用知识武装自己,才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。

因此我虚心好学、勤奋刻苦,孜孜以求。

课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极动脑,善于表现自己,展示自我。

我做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。

我在学习上始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,在老师的指导和帮助下,我取得了良好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

我酷爱阅读、喜爱艺术。

整日手不释卷,广泛阅读,良好的阅读习惯开阔了我的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。

作为一名大队委,我平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,我总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我热爱自己的班级,热爱每一位同学,并能够用自己的行动影响周围的同学。

生活中,我乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起,多为红领巾增光添彩。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房间,洗菜等。我的兴趣爱好比较广泛,象棋、围棋、绘画等项目在业余时间里我都能露一两手,篮球、羽毛球、游泳都是我酷爱的运动。

总之,我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,严格要求自己,积极进取,在各方面精益求精,更上一层楼!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的`对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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小学升旗手演讲稿篇十九

8月23日,北京淅淅沥沥地下起了小雨。

凌晨5时,参加第三届“三热爱”主题教育实践活动的杂多县师生走进_广场,他们把目光投向_城楼的方向,等待着那个庄严的时刻——_广场升国旗仪式。

细雨飘飘,为了近距离观看升旗仪式,师生们差不多从凌晨3时就开始准备着。提前来到_广场后,师生们整整齐齐站在_广场围栏边,孩子们个个比平时精神了许多,有的低头细语,有的环顾四周,期待着亲眼目睹那在电视机上看了无数遍的神圣仪式。

“来了!来了!”5时26分不知道是哪个眼尖的孩子看到了国旗护卫队走出_城楼。看着精神抖擞的国旗班战士迈着矫健的步伐,从_城楼下威武地走出来,每一个孩子都屏气凝神的注视着,连眼睛都不敢眨一下,生怕会错过眼前这最庄严、最隆重的每一个画面。

雄壮的国歌声响起时,孩子们情不自禁地跟着唱了起来。“起来——不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”在雨中,看着孩子们举起稚嫩的手行队礼,随行的工作人员用相机定格着所有美好的瞬间。前面的孩子都双目紧紧注视着国旗,后面的孩子怕挡住视线,踮起脚尖注目。每一个人都是神情庄重,屏息凝视,肃然行礼,目送鲜艳的五星红旗冉冉升起。

为了让孩子们顺利观看升国旗仪式,《求是》杂志社的工作人员细致入微地准备每一个细节,师生们都自觉地服从统一指挥,听从安排。从孩子们庄严认真的表情中可以看出他们想要通过庄严的升旗仪式去表达对党的热爱、对祖国的热爱、对社会主义的热爱。

“在学校,每个星期一早晨都要举行升国旗仪式,因此对这面随风飘扬的红旗有一种想深入探寻的热切渴望,想知道五星红旗代表的涵义和其中的故事。今天亲身感受首都北京隆重而又庄严的升国旗仪式,我的心情更加激动。当五星红旗随着响亮的国歌冉冉升起的时候,感觉很神圣,有一种很强大的力量。特别是昨天参观了国家博物馆后,了解了党的历程,看到了党领导下的祖国的发展,今天再看升国旗仪式,让我感觉到生活在五星红旗下的荣耀和尊严。”来自杂多县第一民族中学的爱沙永泽深有感触地说道。

国旗升起来了,来自高原的“格桑花”接受了一次心灵的洗礼,孩子们对“祖国”有了更深的理解和热爱。看完升旗仪式后,杂多师生们参观了国家大剧院,感受艺术的陶冶,获得精神上的愉悦。置身于这座恢宏美丽的艺术殿堂,透过徐徐垂下,水滴状的渐开式玻璃幕墙,孩子们被剧院精美的舞台设计、逼真的场景再现和璀璨亮丽的艺术造型深深吸引。徜徉其中,师生们开阔了眼界,同时深刻体会到祖国经济在飞速发展,国家的未来在繁荣强大!

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小学升旗手演讲稿篇二十

敬爱的老师,亲爱的'同学:

大家好!

我是来自初xxx班的xxx,首先,我很荣幸参加这次升旗手的竞选,也很荣幸成为这其中的一员,和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识;中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关师们、同学们,我一定不辜负大家对我的期望,努力进取,为501中队增光,为益农镇小添彩。谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇二十一

尊敬的各位老师、起爱的同学们:

大家好,我叫zz,来自大一班,我很开心能被选作升旗手。今天我要在国旗下向爸爸妈妈,老师说出我们的心里话:

亲爱的爸爸妈妈:请您相信,我们已经长大了,不再是那个爱哭爱闹的小宝宝了,我们会更加懂事,更加听话。

亲爱的老师:我们在您的尊尊教导下,每次玩耍过后,都会让海洋球找到自己的家;都会把小马放在墙角下,让它们安静的睡下。请您放心,我们已经不是那个一进幼儿园就哭着要爸爸妈妈的小宝宝了。在您和时间的帮助下,我们已经长大。

今天的我们站在国旗下,我们骄傲,我们自豪,因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的.雄鹰。在幼儿园最后几个月的时光里,我们一定会好好学习,为自己能在未来的蓝天下飞翔打下坚实基础。亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊!就像那冉冉升起的红旗,每一天都红艳艳的飘扬在祖国的蓝天下!

谢谢大家!

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小学升旗手演讲稿篇二十二

大家好!

我是来自初xxx班的xxx,首先,我很荣幸参加这次升旗手的竞选,也很荣幸成为这其中的一员,和各班精英同台竞选。

下面我谈一下我对升旗手的认识;中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。

旗上的'五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。

有一首歌这样唱道:“为什么国旗这样红?是英雄的鲜血染红了它!”从此可见,国旗的庄重,升旗手的任重而道远。

我学习优良,曾在学校竞选当上中队长,有一定领导能力,爱国并不是要洒血战场,因此我想通过升旗手来表达我的爱国心,我有信心能胜任,因为我自信,我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛,也没有他们的青松海拔,但是,如果老师同学相信我,把任务给与我,我会在未来两年内做得比他们更好的!请老师同学相信我。

我的讲话结束,谢谢老师,谢谢同学。

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通过撰写心得体会,我们能够更好地理清学习或工作的收获和成长。写心得体会时要注意表达准确、简洁,言之有物。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。个
总结可以帮助我们在面对相似问题时更加从容自信地解决,提高工作和学习效果。写总结时应该注意突出重点,选取最具代表性的事例进行描述和分析。在这里,小编搜集了一些总结
通过总结心得体会,我们可以从失败中汲取教训,取得更好的成果。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验,但要保持自己的独立思考和风格。在阅读这些心得体会范文的同时,大
总结是对过去一段时间内所经历和取得的成就进行回顾和总结的过程。在总结中,可以加入自己的思考和感悟,展示个人成长和变化。以下是一些成功的总结范文,希望对大家的写作
总结不仅仅是一种书面材料,更是一种对自己经历的深思熟虑和总结。在总结中,要突出重点,突出成绩和亮点,同时也要客观地反思不足和不足之处。在这里收集了一些精选的总结
总结可以促进我们对自己的行为和决策进行评估,找到不足并加以改进。可以请他人帮助审阅和修改总结,以保证语言表达的准确性和流畅性。下面是小编为大家整理的一些优秀总结
心得体会是我们在学习和工作生活中得到的宝贵经验和感悟,值得总结。在写心得体会时,要注重语言的准确性和质感,通过丰富的词汇和表达方式来提升文章的品质。如果你正在写
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。写作的要素有哪些?一起来学习吧。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家有所帮助。学
总结是提升自己能力的重要途径,通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,并找到提升之道。在写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。我们可以
总结是对过去一段时间内的工作和学习进行客观、全面评价的重要方式。利用逻辑和论证来推动总结的发展,使整篇文笔流畅且连贯。以下是我为大家整理的总结范文,希望能为大家
总结的重要性在写总结之前,我们需要先梳理和整理好相关的材料和资料,确保基础信息和数据的准确性。这些总结范文通过具体的案例和实际经验,展示了写作总结的一些方法和要
增加自己的知识储备和学习经验。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。冬季安全防火演讲内容篇
总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。总结要明确自己期望达到的目标,并对自己是否实现了这些目标进行评价。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。冬季防火安
激动人心的故事让我在读后感中产生了深深的触动。那么如何写一篇优秀的读后感呢?首先,要对所读的书进行仔细的分析和理解。要注意捕捉书中的主题和思想,从中找出与自己思
读后感不仅可以让读者更深入地理解书中的意义,还可以激发自己的思考和创作欲望。如何写一篇既能反映自己思考又能引起他人共鸣的读后感需要我们从多个角度去思考。以下是小
读后感有助于我们培养批判性思维和人文情怀。如何写一篇能够准确把握原文主旨并且结合个人见解的读后感是我们需要提升的能力。在下面是一系列读者写的读后感,希望能够给大
读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容进行个人感悟和思考的一种表达方式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也能够促使我们对自己的思考和思维方式
一篇好的心得体会应该包含具体的案例和感悟,能够清晰地展示自己的成长和发展。写心得体会时,我们要注意审视自己的成长和进步,不仅看到问题和不足,也要看到自己的优点和
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力并激发他们的思考。设定一个清晰的演讲结构,包括引言、主体和结论,确保思路清晰、逻辑连贯。以下是一些针对不同场合和
心得体会是在人际交往中展现自己的重要途径之一。在写心得体会时,要着重描述自己的思考过程与领悟,让读者能够理解作者的心路历程。在这里,我们将分享一些工作心得和职场
在生活中,总结是一种重要的学习方式。总结不仅是回想过去,更要对未来的发展提出建议和展望。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思路和逻辑,来启
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。总结的语言要简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦的叙述。通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同领域和
无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。小编为大家准备了一些
总结是对一段时间内的工作、学习或生活等方面的表现进行全面评价和归纳。适当添加案例或实证数据可以增加总结的可信度和说服力。读取总结范文时,我们可以注意其中的亮点和
计划可以让我们更有条理地安排时间,减少压力,提高工作和生活的质量。在制定计划时,我们可以采用SMART原则,即具体、可度量、可达到、相关、有时间限制。小编整理了
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。总结是一种重要的反思方式
政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。最后,希望大家在总结写作
一个良好的计划可以提高工作和学习的效率,提升成果的质量。在制定计划时要考虑到外部环境的因素,避免计划受到外界干扰。对完成的计划进行评估和反思,总结提高自己的经验
总结需要把握关键信息,对重要成果进行归纳总结。在写总结之前,我们应该仔细分析和思考要总结的内容。以下是一些成功人士的总结经验,与大家分享。学生教学秘书的工作总结
在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关情况。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根据具体情况进行选择。方案的制定不仅要关注细节,还要注重整体和长远的发
总结是对一段时间内的学习、工作或生活进行概括和总结的一种方式。写一篇完美的总结要注重事实的准确性和数据的支持。总结是一个重要的思维和写作能力,以下是小编为大家收
总结能够帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。写一篇较为完美的总结需要有明确的目标和内容。总结范文是对所学知识和所做工作经验的展示,通过阅读范文,可以了解他人的
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和不足,并且为今后的改进提供指导。总结的内容要有逻辑性和条理性,有条不紊地展现自己的思考和成果。以下是小编为大家准备的一些
总结是对一段时间内的经验和收获进行总结和概括的重要方式。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和主要内容。下面是一些经典的总结案例,希望能够帮助到大家写作
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们认识到自己的成长和进步。在写总结时,要尽量客观公正,切忌带有个人情绪和偏见。以下是小编为大家精心收集的总结范文,希望能对大家
在写心得体会时,我们可以逐步总结自己所经历的事情,并进行分析和思考。写心得体会时,要注重积极向上的态度,传递正能量给读者。这些心得体会范文包含了各个领域的实践经
总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。总结要注意整体性和连贯性,通过恰当的过渡句和承接词使文章内容紧凑有序。推荐
经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,希望对你有所帮助。领导
计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高效率。了解现有的资源和条件,对目标的实现进行合理的评估和预测。接下来将为大家分享一些制定计划的实用工具和软件,希望对大家
计划可以让我们更有目的性地去完成任务,提高效率和成果。在制定计划时,要综合考虑各种因素和利益相关方的需求,以避免冲突和问题。在编写计划时,要结合实际情况做出灵活
总结是一种反思和思考的过程,可以加深对某个领域的理解。在写总结时,要遵循一定的逻辑顺序,将事实和观点有机结合。如果你需要写一份出色的总结,那么这些范文可以给你提
总结能够帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作和学习效率。写总结时要注意语法和用词的准确性,确保表达的清晰和流畅。这是一些典型的总结示例,希望能对大家的总
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更深入地理解和应用所学知识。除了总结过去的经验和成果,我们还需要着重思考未来的发展方向和目标。这些总结范文充分展示了作者的创新
总结是一种自我管理的方式,可以使我们更有目标性和计划性地进行学习和工作。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。在此,小编为大家推荐几篇经
总结可以帮助我们梳理思路、发现问题、找到不足,并提出改进的措施。总结可以采用逻辑分段的方式,将不同的内容进行分类,使文章更具层次感和条理性。不妨看看以下的总结范
总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不要太长以至于读者疲劳。接下来就是一些精选的实例,
总结是通过对自身经验的梳理和总结,进一步完善自己的能力和提高自我认知。在总结中可以提出改进或发展的建议和意见。以下是一些相关总结范文,供大家参考阅读。超市理货员
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