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2025年检讨书500字不尊重老师(6篇)
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2025年检讨书500字不尊重老师(6篇)

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2025年检讨书500字不尊重老师(6篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

检讨书500字不尊重老师篇一

您好!

您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。

我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始分析,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。

我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。

首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我分析错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。

在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。

我这次的错误真的很严重!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

检讨书500字不尊重老师篇二

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天不该在您上课的事情顶撞您的,现在回想起来,我都恨不得打自己一耳光,您可是我的老师啊,作为您的学生,我竟然把尊师重道四个字完全的抛诸脑后了,真的对不起,我上课的时候的确是冲动了,说了很多不好听的话,还请您不要放在心里,那都是我生气之下说的胡话,您千万别在意,对不起我,知错了。

我这个人的确是不太会管理自己的情绪,这点我还是知道的,但是我怎么也想不到,有一天我会跟自己的老师杠上,今天的事情,我想它就是一场梦从来没发生过。您虽然只是我们的体育老师,但是您上课的事情,还是非常的尽职尽责的,从来不会因为知道自己教的不是考试课就放松,反而特别的想要我们每个人都能因为体育课强身健体,您是我见过负责的体育老师了,但是今天我还是冒犯您了。

今天说来奇怪,上午明明是好好的大晴天,但是下午体育课就下起雨来了,然后我期待已久的体育课就这么泡汤了,我们被您勒令在教室上自习,可以写作业,但是不可能做跟学习无关的事情,比如说看小说、玩手机、讲小话之类的,但是我就是没有听话,拿出自己上午新买的漫画直接是在桌子上看了起来,可能是我看的太认真了,您开始在教室内走动巡查起来了,我都没发现,自然后面我就被您发现在看漫画,然后您就伸手来拿我的,我一下子自然反应,但是压住不让您拿走,就这么一搞,我的书有一页直接就被您撕了下来,我一下子就不开心了,本来我因为一周一次的体育课没了,我就心里有点不愉快了,现在还闹这么一出,但是这样了,您还是要我把书交给您没收,我自然不让啊,我立马就控制不住自己的情绪了。“那么多人没在写作业,您就管着我干嘛?”“没收就没收,还把我书给撕了,您故意的吧?”“体育课本来就是玩的,您这么管着我们干嘛?”……反正那时候,您说什么我就反驳您一句,语气也是相当的不和善,最后我也是惹得您发火了,好好的一堂体育课就变成了这样,都是我的错。

老师,我真的没想跟您对着干,就是一下子种种的事情,把我气炸了,所以行为语言上都有些过激,其实我整个人平常不是这样的,对于老师还是挺尊敬的,虽然我学习不行,不太喜欢听课,但是我也不会这么给老师惹麻烦,影响上课秩序的,这次的顶撞您的事情我跟您道歉,对不起,还望您不要因为这件事影响您对我的看法。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

检讨书500字不尊重老师篇三

尊敬的老师:

您好!

您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。

我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始分析,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。

我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。

首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我分析错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。

在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。

我这次的错误真的很严重!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

检讨书500字不尊重老师篇四

尊敬的老师:

您好!

此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。

老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。

对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

检讨书500字不尊重老师篇五

尊敬的老师

您好!

真的非常的抱歉,因为我们在课堂上的行为,惹您生气了。对不起!

身为一名学生,我们却没有对自己的行为有所了解,导致自己总是肆无忌惮的做出过分的事情!这实在是不对的!在被班主任老师批评之后,我们才明白自己犯下的是多么严重的错误。这不仅仅是一个玩笑,不仅仅是我们在课堂上的恶作剧!这是对老师严重的不尊重,对班级中其他同学严重的影响!是我们犯下的严重错误!

我们真的很后悔,但是我们犯下的错误确是不能挽回的。因为我们的目无纪律、我们的自控能力差!我们居然将老师的课堂当做了可以放肆的场所!这实在是非常抱歉的!

老师您在课堂上并不像其他老师那样严厉,其实我们都很喜欢这样的课堂。但是,我自己却没能管理好自己。您创造一个轻松的课堂,本意应该是为了我们能更加轻松的学习,但是我们这些调皮的学生将您的关心当做了放纵!将这个本该轻松愉快的课堂闹的一团乱!而且还将您这位温柔的老师当做了“不管事”的人。我们其实都知道,这不过是您不希望用严厉的方法管理我们罢了。但是当我们中有人带头做小动作的时候,我们就没法管理好自己。

我知道,现在在我们看来,自己这样的行为,就像是小学生一样!只有小学生,才会这样管理不好自己,也只有那样的孩子,才不知道我们现在的责任!

我们现在走上了初中,学习的课程一下子增多了一倍多。面对这样的学习难题,大部分同学选择努力去突破,去前进!但是,我们却不自觉的去逃避,让自己远离这样的辛苦!

真的很抱歉,这明明是我们自己的问题,我们却不自觉的影响到了大家。最终还导致在这次犯下了对老师不尊重的错误。现在经过了反思,我们也认识到,其实我们是否在努力的学习,对老师的尊敬我们是不能少的,老师是为了我们辛苦的人,无论我们是否有选择前进,这都是不能改变的事实。

但是,犯下了这样的错误,我们都感到非常的惭愧。我们愿意改变!我们会努力的去学习,改变现在自己的情况,不会再给老师和同学们带来麻烦了!希望老师能原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

检讨书500字不尊重老师篇六

敬爱的老师:

对不起!

作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。

其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

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