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2025年创新的议论文结尾(大全12篇)
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2025年创新的议论文结尾(大全12篇)

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2025年创新的议论文结尾(大全12篇)
    小编:数字游牧人

总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题,及时采取措施进行改进和提高。需要明确总结的目的和内容,才能写出有重点的文章。提供写作灵感的范文合集。

创新的议论文结尾篇一

说起创新,那可是人类进化史上密不可分的。举个例子吧:人类的祖先如果在火山爆发后吃完那些熟食后仍无动于衷的话,那就不会有现在的`美味的熟食了。如果祖先只等打雷有火的时候才去取火而不想办法取火,那没有火时,野兽来了怎么办呢?所以一定要有创新,不然的话,人类的文明成都估计还在野蛮状态。当然,关于创新,不能一味地抄袭别人的作品。我们来看看吧:科学是创新房子的生命力——阿西莫夫,;对新的对象必须创造出全新的概念——帕罗森;而我写的不是这,而是这几则:一,踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染;二,要成长你必须要独创才行——歌德;三,推陈出新是我无上的诀窍——莎士比亚。让我们来围绕这三则名言来探究一下它的含义吧!

先来说第一则,李可染,是我国近代著名的画家,诗人。这则名言的意思是说抄别人的作品,最好的成绩也只能是亚军。为什么不是冠军呢?这个大家都知道,因为你抄的再好,但总归是抄袭,要自己创新才行。同时,民间的谚语也说:不嚼别人嚼过的馒头,也是这个道理了。

再来说说第二则,大家可能会有些陌生,歌德全名约翰。沃尔夫冈。冯。歌德,名字有些长。是德国著名的思想家,作家,科学家,他说过的名言有很多,例如:生活之树是长青的,经验是永久的生活老师等,真是只有伟大的人才有伟大的风格等。

创新的议论文结尾篇二

在现在的时代里,大部分东西都是经过人们的展现在我们面前,因此,我想说是一种动力。

我听到这样一个故事:有一天,一个人偶尔在大学校园的广告栏里看到一张小小的广告,上面没什么具体内容,只写着一个网址,然后是一个很奇怪的数字符号。

他把这个网址记在自己的脑子里,回家上网的时候,打开了那个网址,一看,没什么大的内容,只是一道未解的数学题。他觉得很有意思,于是,就决定把这道题解出来,其实这道题并不简单,他解这道题足足花了他一个小时。等到他解出题目之后,突然弹出了一张表格让他填写,大公司的门就这样向他打开了。

这是一种新型的招聘广告,公司里的老板不用坐在办公室里看简历,也不用看学历,不招聘,不海选。用一种特殊的方式找到了他理想中的员工。这体现了是一种财富,他可以把你把你带进丰富多彩的世界中,也可以让你的人生活的更加精彩。

广告栏中的花花绿绿,是人们经过自己思维得来的,其实,广告虽然是一张不起眼的纸,但是蕴藏着很多的大学问,比如这张广告被人注意到--——说明这个人对他周围的新鲜事物很留心;把这个网址记在心里——说明他过目不忘;回到家打开它——说明他有好奇心,随着题的解开,充分说明了他学问不低,可以胜任这个职位,并可以运用自己独特的见解,能给自己的公司带来很大的利益。

普希金说过:没有思想,再漂亮的语句也全无用处。是的,他说的很对,如果世界上的人都拥有一张相同的脸,甚至就连思想也一样,那么这个世界就毫无进步可言,只有的思想才能使这个世界变得更加美丽动人,只有与他人有不同的见解,才能吸引更多的人看到自己的作品,要想获得人生的价值,就要有。

只是比别人多想了一步,只是比别人前了一点,在人生的道路中,人需要,社会需要,世界更加需要。

可以使人成功,可以让人出人头地,因此,我们应该学会。

创新的议论文结尾篇三

在我小的时候,人们还在用着翻盖手机、滑盖手机和小灵通,有时谁拿了一个触屏手机还觉得很神气,学校的教室还未安装多媒体进行教学,人们还在用胶卷进行照相。但是,很快大家都换成了智能手机,用上了更好更快的4g,学校的每个教室都安装了多媒体教学系统,无论是手机、数码相机,都能够拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技创新带给我们的变化,让我们的生活更加便利而且富有色彩。

之前,农民种植农作物,不仅要浇水,施肥,除草,有些还要在大棚中种植,不仅累,而且赚不到多少钱。而现在通过创新,我们把科技与农业结合起来,无土栽培、滴灌、太阳能利用、土壤修复技术、农业机械化等不仅增加效率,提高产量,还能让农民的生活不那么辛苦。之前,丰收时人工收获效率低,需要的时间长,尤其是在突发情况抢收的时候,人工就不如机器,现在,农业机械化帮助人们播种、收割,实现了从种到收一体化,这样的自动化作业不但可以节省劳动力,还能提高产量,让农民真正富起来。

随着时间的递进,当初人们认为不可能的事情也在科技创新中逐渐实现。20xx年,中国自行研制的神舟五号载人飞船发射成功,航天英雄杨利伟遨游太空,我国成为世界第三个掌握载人航天技术的国家。20xx年,青藏铁路工程技术人员攻克“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题,优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务,成为世界铁路建设史上的辉煌壮举。这些,全靠两个字:创新。

创新,勇于创新,人民才能幸福,国家才能发展,社会才能进步。我们只有不断学习文化知识,用知识武装自己,多参加社会实践活动,体验现代社会的发展。在业余时间积极进行小发明,小制作,锻炼自己的创新能力,才能成为一个创新型人才,才能积累创造经验,将来为社会做贡献。

创新的世界,我已准备好迎接属于你的挑战,我一定会奋力向前,争做强者。创新的世界,我来了!

创新的议论文结尾篇四

在这三句名言中,我发现了一个它们共同的主题词就是创新。

创新就是要有变化,转换角度思考问题,不要墨守成规,不知变通个地一直干一件事。创新可以让人“柳暗花明又一村”,可以“更上一层楼”,创造更加美好的生活。

下面我给大家讲一个关于创新的小故事吧。大家都爱滑雪吧?可是假如没有雪,你怎么滑呢?现在我们都用人工降雪了。那你们知道这是怎们发明的吗?据说是20世纪30年代,在美国佛罗里达州一个冬天的早晨,人们看到了一个奇迹:天未降雪,可是一片橘林的树枝树叶上厚厚地铺上了一层白雪。白雪是怎么来的呢?原来是这个橘园采用了喷灌技术,前一天收工时,一位工人忘记关上喷管。偏巧夜里一场寒流袭击了佛罗里达,喷出的水雾在空中凝结成雪,落在树上。这一消息不胫而走,传到了康涅狄格州的一个滑雪场。那里的管理人员听到这这件事后,马上就联想到滑雪场的难题——降雪不足。他们由此联想到,只要喷出的水滴足够细小就有可能造出质量较好的雪来。为了做到这一点,高压水到达喷口之前先经过一个混合室,水在该室中与压缩空气混合,然后从喷嘴的一个小孔中喷出。这里,膨胀的压缩空气把水珠击得粉碎,并把水花带到20多米的空中,在冷风中化为白雪。他们的发明十分成功,后来,在美国各地出现了数百家人工降雪滑雪场。正是因为他们的创新,我们才能一年四季都可以自由自在地滑雪,体验生活的美好。

世界发展如此迅速,只有不断地创新,我们才能在未来的世界里不断地开辟新天地!

创新的议论文结尾篇五

“要成长,你必须要独创才行”这是歌德曾经说过的一句话,我感悟到了很多道理。

我之前有听过一个故事:很久以前,一位哲学教授厉声斥责一为同学:“你毫无想像力,你将一事无成!”那位同学觉得他不讲道理,便当着全班同学的面就和他顶撞起来。教授微笑着,叫我到黑板前面去,画一头想像的野兽。我拼凑了一头野兽:教授的头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿的腿。同学们嘻嘻哈哈地笑起来。教授对我的大作却不屑一顾。“你看,”他说,“你并没有想像出任何东西。你所画的只不过是把看到过的东西凑合起来而已,这种画作谁都会画。只有有创造力的人才懂得创造,平庸的人只会拼凑。”

说到这儿,我想起了我自己:记得一次在学做机器人的.时候,我无意中等到了老师做到一半的机器人,让我把它继续做完。我刚要伸手拿,又退回去了,因为我要证明自己,我能够做一个完整的。那么接下来可想而知――我用一上午的时间去揣摩这个机器人,然后又用一周的时间把它做出来了。但我发现了,这个机器人的腰部还能再加上一个弹簧,使得它可以弯腰,但加上弹簧后背又显得光秃秃的,我想到了一个方法,便是在它后面加上一双“翅膀”,这样既有利于美观,还可以在它的翅膀上加上一个功能,即使时间有点长,但是值得了。创新有两点:一是不要用前辈的成就,二是不要怕犯错误。

我们应该去创新,而且要敢于创新,大胆创新,而不是去拾别人“下半儿”。趁我们正是青春年华,努力吧,但愿我们有所创新!

创新的议论文结尾篇六

同学们,你们一定都听说过这个词吧!有时候并不是像“超人”——刘若鹏那样发明隐身衣,或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。其实是无处不在的。只要努力一把,我们说不定也能成为“创客”噢!

知道了这个故事后,我对创意有了更深一步的认识。这不禁让我想起那天我搭乐高的事:那天,我正闲着无事可做,一眼看到墙角边的乐高,呀!可以搭乐高啊!可还没开始,我就犯了愁,图纸上的都拼完了。那还可以拼什么呢?我苦苦思索,还是无从下手。就在这时,我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥?对了!我一拍脑袋,我可以自己搭乐高呀。说做就做,这一块放在那一块上面,这一块要嵌在这块里面,这个当路灯,再做一幢大房子……就这样,我建成了一个属于自己的乐高王国。

看着这片乐高王国,我不禁感叹,这不就是吗?谁说就一定是伟大的发明,其实也可以从生活的点点滴滴开始。

创新的议论文结尾篇七

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”

”要成长,你必须要独创才行。”

”推陈出新是我的无上诀窍。”

上面的几则名言,相信大家或多或少都听过一点儿。他们分别出自李可染,哥德和莎士比亚之口。对于这三则名言,我想他们最共鸣的特点,就是都包含有的意思。,用大白话讲,顾名思义就是创造新的思想,反过来说就是打破旧的思想,只有打破了旧的思想,我们才可以把新的思想透漏出来,而不是一味地踩着别人的脚印走,那叫抄袭。

跟大家分享一个小故事,故事是这样的:。

比塞尔是西撒哈拉沙漠的一个村庄,从这里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.莱文发现他之前,没有人走出来过,于是他自己做了实验,一直向北走了三天半才走了出来,原来每个人都是沿着别人的`脚印走,没有人另辟蹊径,无论学的多像,也只能为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的方向。

这篇短文正验证了李可染的那则名言,不要一味地啃别人啃过的馒头,那是索然无味儿的,我们要成长,就一定要每一步都是自己走下来的。不得有别人的蛛丝马迹。因为只有这样,我们才能发挥自己的聪明才智。

是无价的,需要我们在成长的过程中,一步一步的去探索。是宝贵无比的,因为那是我们自己努力得来的。是随手可得的,只要我们想要,他随时都准备着让我们拥有。

创新的议论文结尾篇八

我想很多同学知道爱迪生的故事吧!最重要的发明就是——白炽灯。

他是怎么发明的呢?爱迪生先后共有三千种在电灯方面不同的理论,最后他说只有两种行得通。这么说,他付出的心血也可见一斑了。

实验分为这么几步:吹灯泡,计算容积,寻找合适的灯丝。其中最复杂的就是寻找合适的灯丝了。因为这是成败的关键所在。爱迪生和助手们几乎试了各种各样的材料:木纤维、鱼线、纸条、果皮,直到爱迪生的头发,助手的胡子,最后缩小到棉线上。选好后,还要把棉线碳化。碳化后的棉线极脆,手一颤就断了。他们又制了一根,一不小心一张纸落在上面,又断成两截。最终一根碳化后的棉线平安地被封进灯泡里!第一个灯泡亮了四十五小时,后来随着灯丝材料的改变,灯泡寿命越来越长。从此灯泡就走进千家万户........

爱迪生先生的为人类造福。这使我想到这样一句话“踩着别人的脚印,最佳结果是亚军。”

这句话体现了模仿别人,你不会得到最好的结果。这令我想到了小仲马说过的一句话“踩在别人肩上摘的苹果不甜。”可见,是多么的重要!如果爱迪生不会,就一定不会有那么多伟大的发明;如果哥白尼不,日心说不会被创立;如果哈维不,我们怎么才知道血液循环......

可见,对我们的生活多么重要!

创新的议论文结尾篇九

李可染大师曾说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”读了这句话,让我想起了中国首富——马云。

1995年,互联网还没有进入中国,马云因为一次偶然去美国出差的机会,见识并了解了互联网。从此,他便下定决心要从事互联网。但当时他的朋友都不愿相信他,都说“这东西太先进”,马云没有放弃,他就是要,做别人没有做过的事。

这些年,马云和阿里巴巴都在经历着剧烈的变化,无论是淘宝还是支付宝,都在业内掀起了一场又一场重大的变化,无人超市和无人加油站也将给我们的生活带来新的变化。然而,马云的仍然在继续,他说:“我们是一家的公司,我们要成为国家的发动机。”所以,几天前,马云宣布成立达摩院,这个研究机构主要由三部分组成,分别为全球实验室、高校联合研究所及全球前沿研究计划。未来三年,将投入1000亿元进行人工智能、智联网、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以预想,未来会有多少新鲜的事物在等待我们。

一个成功的人最看重,我们作为一个学生,也应该重视,从我们身边的小事做起。比如我们学校每个节气,都要求学生做一幅关于节气的作品,大部分同学都是画一些花草树木,有几个同学就用粘土、折纸等材料做成立体的图画,使老师和同学们都感到耳目一新。下一次,即便同学们都使用了这种方法,也不会再带给大家惊喜了。这就是。当然,这只是一个简单的小事,还有很多高科技、高水平的大事等着我们去探索。

我也要走在的路上,邀请你同行!

创新的议论文结尾篇十

在摄影界,提起马良的名字,总会招来叫好和叫骂两种不同声音。喜欢他的人,觉得他的摄影作品充满梦幻般的美感,包含着一个个故事;讨厌他的人,则觉得这个人对摄影技巧根本没有什么了解,靠着投机取巧做出一幅幅作品,居然还出名拿奖了。但这一切都不妨碍他成为一个颇有身价的摄影师,他的作品满世界展览,最贵的一幅拍出过18万元的高价,还拿过一个又一个国际摄影奖项。

其中一个“投机取巧”的项目是“移动照相馆”。20xx年5月底,马良通过个人微博发布了一个想法,希望开车载着摄影器材和道具,踏遍中国50个城市,给几百个陌生人拍照。照片当场洗出来,一张给拍摄对象,自己也留一张作纪念。

20xx年2月17日,马良上路了。来拍照的人各行各业的都有,其中大部分都是年轻人。除了希望获得“马良风格照”的粉丝外,更多人是为了留一个纪念,或是打扮成心里想成为的那个样子,实现埋藏已久的梦想。从2月到9月,他们走过了中国的30多个城市,按照自己的想法,完成了许多温暖、有善意的作品。

在成为摄影师前,马良拍电视广告片,属于上海广告圈的导演“一哥”。32岁时,马良突然觉得“梦想”这个词似乎已经悄悄离他而去。“这一行永远是广告商说了算,跟你的创造力一点关系没有。我决定离开这个错误的选择。”于是,他买了台“很烂的数码相机”,开始独立创作。

他坦言自己对摄影技术了解得很少,更不会玩胶片。在马良看来,他的“歪门邪道”并不是一种实验性的挑战,他尽力帮助人们回归旧时的记忆,因为创作最重要的还是“要让别人看懂,要能感动人”。

追求;理想;成功;温暖自己;与发展。

创新的议论文结尾篇十一

当我看到别人欢天喜地玩着各种小发明自娱自乐时,我的心里就非常羡慕,因为我还没有做出来一个实验品。我的愿望是亲自做一个遥控车。星期天,机会终于来了,于是自己马上准备材料,开始动手做。

首先我在网上买了马达,发电机等材料。因为个人能力有限,力量微薄,我特意请了表哥帮我带一些遥控车组件,并让这个理工男来指导我的组装过程。

我又找了一个模板,把遥控控制模快安装好之后,我们又去把各个方向轮和电机都组装好,发现没有安装电池,而且家里也没有电池了,于是我兴高采烈地去商店买电池。在买的过程中,一想到我的小车就要完成就格外激动。共买了三块电池,装在遥控器上。我迫不及待地去按遥控器,但是,小车不会动,于是赶紧看了一下小车和遥控器,发现遥控器的电池装反了,我赶紧换了一下电池的方向,突然发现遥控器上的指示灯亮了,电机转了,这就说明小车可以正常行使。我们的心血没有白费,心向飞奔的骏马一样激动不已。

于是,我兴高彩烈的拿着我们亲手制作的小车到楼底下进行测试,功能很多,有向左转,向右转,前进后退而且还能漂移呢!我玩的正高兴呢,有人问我:“哇!这个小车在哪里买的?这么好的车子。”我非常自豪的说:“这是我自己做的。”大家都用羡慕的眼光看着我,我顿时感到一种说不出的自豪感,这种被人羡慕的感觉好棒,美美的玩了一天。

通过自己动手,自我创造,提高了实践能力,这让我品尝到了的快乐。

创新的议论文结尾篇十二

创新?!听起来这种伟大的词汇好像与我们这群小学尚未上完的“小逗点”没有多大关联,殊不知,放眼四望,校园里已经到处充斥着创新的杰作了。未来的xx著名的科学家已经迫不及待地开始展现自己绝对地才华了!(灯光、掌声、鲜花……)。

好了,废话不提,且说本科学家眼见创新风搅得校园狼烟四起,禁有些技痒,遂也一头扎进创新的风暴中,再也没有回头的迹象。我与校友联手,打造出一款款“优良”物品,折腾半天,却闹得是“万物归空”。我一想,同时把所有构思都做出来是不可能的,但专一从一个地方入手,这还不算难。于是,我与校友手拿着几个小铁钩动起了心思,左弯右曲,好一阵子锤打之后,美观实用型吊钩出锅了!

这个吊钩是用于厨房中,开成f曲浪型状,美观好用,虽说简单极了,却着实让我们费了许多脑筋,在这几根小钩上做足了功夫,且看:

杨柳一手拿铁丝,一手拿铁锤,对着图纸,又是折又是弯,偶尔还“咚咚”砸两锤,我坐旁边与刘小伟对设计进行修改,同时帮助杨柳对齐准角等等涉在儿。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”声音真是多姿多彩。

哎!做完这个吊钩,真是让人手疼膀疼,腰也痛,不做科学家,不知科学家难,做了这种小小的发明创造却感受到了科学家的百味。这种创造与加工,虽然累,虽然苦,却让人从心底里甜。

我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

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