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2025年讲故事比赛主持词小学(大全9篇)
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2025年讲故事比赛主持词小学(大全9篇)

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2025年讲故事比赛主持词小学(大全9篇)
    小编:讲真相和实话

生活中的点滴积累,汇聚成了我独特的人生感悟。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。下面是一些总结范文的例子,供大家参考和借鉴。

讲故事比赛主持词小学篇一

读书,是一座城市“高贵的坚持”,读书,是千万民众“幸福的享受”。缤纷书海,浓浓书香伴着冬日的暖阳弥漫校园,迎来深圳第十五个读书月。

在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音;在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。晨诵午读,摹写接力,经典之果香润盛平!盛平小学二年级讲故事比赛现在开始!

首先,让我们以最热情的掌声欢迎我们的现场嘉宾:罗紫芳主任,还有担任今天比赛的各位评委,他们是:范雪清老师(掌声)、卢远新老师(掌声)、郑建良老师(掌声)。感谢他们从百忙之中抽空来到我们的比赛现场。

为了使比赛有序进行,秉承公平、公正的原则,请各位评委严格按照评分标准进行打分。

1 对于鱼,我们都应该不会陌生,但一条不满足的鱼,你们见过吗?有请今天的1号参赛选手孙佳琪,她要给大家带来的是《不满足的鱼》。大家欢迎!

2 如果大海被填平会是怎样呢?有一只大鸟它说它要把大海填平,是为什么呢?有请谭书彤《精卫填海》。

3 精卫填海这个故事你们喜欢吗?喜欢就再听一遍吧!有请3号选手柴薪保罗。

4 同学们,你们知道为什么十二生肖里没有猫吗?就让4号选手刘辰裕来告诉大家吧。

5 从前有个牧童非常聪明,可是国王却给他出了几道难题,牧童能够解决吗?请听李伟超的《牧童和国王》。

6 冬天到了,同学们冷吗?有一只小兔子说要去找太阳,太阳来了也许就能暖和一些,有请郭俊烽《小兔子找太阳》。

7 猴子一向以活泼调皮著称,瞧,这里来了一只不懂礼貌的猴子,有请赵周一南。

8 同学们,你们喜欢吃牡蛎吗?牡蛎的味道真不错,连老鼠都嗅到了它的美味,有请肖俏妍《老鼠和牡蛎》。

9 同学们,你喜欢狐狸吗?喜欢猫吗?它们之间会发生什么故事呢?有请江竣伽《狐狸和猫》。

10 还记得课文中的两只狮子吗?今天呀,狮子要去打猎啦!情况会怎样呢?有请欧阳榕给我们带来《狮子打猎》。

11 同学们,你们会辨认坏人吗?这里呀,有两个公公,至于谁好谁坏,我们请唐思宇来告诉大家。

12 有这么一棵树,摇一下,便会掉下很多钱来,这样的树你们喜欢吗?现在有请王艺林给我们带来《摇钱树》。

结束语:

有人说:“书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。”

书中的好故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来令人回味无穷!

书中的好故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!

衷心希望每一个同学都能够养成每天阅读、终生读书的好习惯。

盛平小学二年级讲故事比赛到这里就结束了。感谢大家的参与,让我们再次把热烈的掌声送给在场的嘉宾、评委、老师和同学!

讲故事比赛主持词小学篇二

合:下午好!

男:为了弘扬中华民族传统文化,增强爱国爱院意识,营造文明、和谐、欢乐的气氛,迎接北京奥运会的到来。

女:同时结合实际,推动“两好一满意”活动在我院深入开展,院团委今天在此举办“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。

男:参加今天比赛的共有8支代表队,他们是从报名参赛的名选手中经过抽签选出的,他们分别是:第一团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。第二团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

女:第三团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

第四团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

男:第五团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

第六团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

女:第七团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

第八团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。

男:让我们以热烈的掌声对参加今天比赛的24名选手表示欢迎。

女:欢迎你们!

男:今天光临我们竞赛现场的领导有:院党委书记。

女:感谢各位领导百忙之中出席此次竞赛,在此特向支持本次竞赛活动的各位领导、各位同事表示衷心的感谢。

男:今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,按最终得分从高到低决定。同时,我们还设立了现场观众参与奖若干。女:为保证比赛的公平、公正*,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案时,由仲裁组集体裁决,并现场决定是否得分。

男:仲裁席由3人组成,他们是:院党委副书记。

男:下面宣布此次竞赛的一般规则,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分,未按要求统一着装将在基础分上扣除30分;

2、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题除外);

3、参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”;

5、竞赛的具体规则在各个环节中详细说明。

女:根据现场选手着装情况,我们判定除团支部代表队未按要求统一着装,扣除30分外,其他代表队基础分均为100分。

男:下面我宣布山东大学第二医院“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛现在开始。

第一环节为必答题。其具体规则是:每题分值为20分。从第一代表队开始依次由各队1、2、3号选手分别回答,共分为三轮答题过程,第一轮为“奥运知识”问答,第二轮为“两好一满意”知识问答,第三轮为“共青团知识”问答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后开始。

下面请1号台1号选手听题;(见卡片,下同。

下面请2号台1号选手听题;

下面请3号台1号选手听题;

下面请4号台1号选手听题;

下面请5号台1号选手听题;

下面请6号台1号选手听题;

下面请7号台1号选手听题;

下面请8号台1号选手听题;

出现选手答题错误的情况下,男:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。

女:下面进入第二轮答题,题目内容为“两好一满意”活动问答。

下面请1号台2号选手听题;(见卡片,下同。

下面请2号台2号选手听题;

下面请3号台2号选手听题;

下面请4号台2号选手听题;

下面请5号台2号选手听题;

下面请6号台2号选手听题;

下面请7号台2号选手听题;

下面请8号台2号选手听题;

回答正确,加20分;回答错误,正确答案应该是,不加分。

出现选手答题错误的情况下,女:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。

男:下面进入第三轮答题,题目内容为“共青团知识”问答。

下面请1号台2号选手听题;(见卡片,下同。

下面请2号台2号选手听题;

下面请3号台2号选手听题;

下面请4号台2号选手听题;

下面请5号台2号选手听题;

下面请6号台2号选手听题;

下面请7号台2号选手听题;

下面请8号台2号选手听题;

出现选手答题错误的情况下,男:下面我们把本题的答题机会让给现场观众,答对有精美礼品赠送,我喊开始,大家举手,举手最快的回答。

男:第一环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)。

女:第二环节为抢答题。共16题。其具体规则是:选择题分值为20分,问答题分值为30分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。各队由一名队员答题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,问答题选手在60秒内回答完毕有效。答对加分,答错倒扣对应分数,超时、补充、提示不给分。提前抢答扣取相应分值,如两次提前抢答则取消该题答题机会,由其他代表队继续抢答。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

注:试题作废后,使用备用题,共答完16题。

女:好啦,我们先尝试一下抢答器的用法,请大家牢记是试一下。准备:第29届奥林匹克运动会将于什么时间,在哪里召开?开始。

男:×选手反应迅速,以迅雷不及掩耳盗铃之势拍下了抢答器的按钮。那就有请×号台选手回答(20xx年8月8日,北京)。

女:完全正确。可惜,不加分。好,保持状态,继续努力。

请听题:(见卡片,下同。

第一题:………………………………………………………………。

开始。

我们的第团支部代表队获得答题机会。请作答。

男:第二题:

………………………………………………………………………。

第三题——第十六题。

男:第一环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)。

男:第三环节为判断题。每队5题,共40题。其具体规则是:每题分值为10分,累计50分。由各代表队推选一名队员作答,主持人每读完一题后,选手直接判断对错,答题时间不超过5秒,五题连续读完并答完。答对加累计分数,答错不给分,不扣分。其他队员不得补充和提示。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

首先请第一团支部代表队选出一名选手答题。(见卡片,下同)。

请听题:

(观众环节)。

女:下面请第二团支部代表队选出一名选手答题。

请听题:

(观众环节)。

依此类推。

女:第三环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)。

女:第四环节为开放性问答。每队一题,共8题。其具体规则是:每题分值为20分。由各代表队推选一名队员作答,其他队员可以补充。共8道题目,按照总得分高低选题作答,主持人读完题后,选手在90秒之内回答完毕有效。由现场评委决定该题是否得分,答对得20分,答错不给分,不扣分。

当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

首先请目前得分排在第一位的第团支部代表队选出一名选手选题。下面请听题:

(观众环节)。

女:下面请第二团支部代表队选出一名选手选题。

请听题:

(观众环节)。

依此类推。

男:第四环节比赛结束了,看一下各队得分。(男女分别报分)。

男:下面到了最惊险、最刺激的环节了,也是本次比赛的最后一个环节,夺分选择题。题目共分八组,每队有两次答题机会。第一次20分、第二次30分。每队出一名队员答题,选择题20秒内回答完毕有效,问答题60秒内回答完毕有效。每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错则扣本次答题的相应分值。

首先请目前得分排在第一位的第团支部代表队选出一名选手选题。下面请听题:

第一题,20分题。

请问是否选择继续回答第二题,30分题。

女:下面请目前得分排在第二位的第团支部代表队选出一名选手选题。

下面请听题:

第一题,20分题。

请问是否选择继续回答第二题,30分题。

依此类推。

女:经过五轮激烈角逐,现在竞赛的结果出来了,得分分别是第一团支部分、第二团支部分、„„,下面宣布获奖情况。

获得三等奖的代表队是、

获得二等奖的代表队是、获得一等奖的代表队是。

下面进入颁奖环节,请每个队派一名队员上台领奖。

首先颁发的是三等奖,它们分别是1、2、3、4,请为获得三等奖的代表队颁奖,大家欢迎。

下面颁发的是二等奖,它们分别是1、2、3,请为获得二等奖的代表队颁奖,大家欢迎。

最后颁发的是一等奖,也就是我们的冠军队伍(第团支部代表队),请为获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。

讲故事比赛主持词小学篇三

女1:大家好,我是天骄幼儿园第__届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫__,来自春晓班。

男1:大家好,我叫__,我来自春熙班。

女2:我是__,是春翘班的小朋友。

男2:我是春诵班的李屿辰。

合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)。

女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^。

男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

女1:它像阳光普照着我们的心田;

男1:它像画卷丰富着我们的想象;

女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向。

合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大赛就要开始了。

讲故事比赛主持词小学篇四

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们:

大家上午好!

小草微微笑,小树轻轻摇,白云慢慢飘,我们来把故事讲!故事像支歌,打着欢乐的节拍,故事像首诗,吟着动听的旋律。故事是奶奶嘴里的:从前啊有座山,故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。故事是姐姐嘴里的《白雪公主》,故事是老师嘴里的《小马过河》。今天就让我们在故事的海洋里畅游!华一小幼儿园20__年元旦故事比赛现在正式开始:

雪花雪花漫天飞,你有几个小花瓣?小朋友们快快来,我们一起数数看。请欣赏大(1)班小朋友给大家带来的故事《雪孩子》。

小朋友们:你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》的动画片吗?我也特别喜欢看。接下来就听听大(2)班小朋友带来故事《狼来了》。

爱干净、讲卫生,从小做个健康娃!请听大三班小朋友带来的故事:《讲卫生》。

太阳起得早咪呀咪笑,我比太阳早,天天做早操,请听故事《__》讲述者:__。

大公鸡喔喔叫,头戴一顶小红帽!请听大(2)班小朋友带来的故事《爱美的小公鸡》。

讲故事比赛主持词小学篇五

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,。

乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

好读故事,故事中自有真情在。

读好故事,好故事伴我度人生。

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥。

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光。

比一比,我们交流的是情感。

赛一赛,我们挽起的是手臂。

心与心互动,收获的是友谊。

爱与爱交织,擎起的是希望。

首先请——朗读,他朗诵的题目是请做准备。

结束语:

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬。

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的`文章。

你们声情并茂的朗诵。

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

真诚的沟通,激情的碰撞。

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,请给我们带来一首好听的歌曲,

下面请为我们表演。

感谢同学们的精彩表演!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:

获得二等奖的是。

获得一等奖的是。

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露。

感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光。

我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求。

我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁。

把我们的主持词发给大家,也许有同行能用得着。希望大家多提宝贵意见。

讲故事比赛主持词小学篇六

(甲)亲爱的老师、(乙)远道而来的客人们:

(合)大家下午好!

(甲)有人说你是园丁,一年四季辛勤耕耘。

(乙)有人说你是太阳,温暖所有孩子的心。

(合)这就是我们,平凡而又不平凡的老师。

(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事,树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先,请让我介绍今天光临我校的嘉宾:绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。

(乙)今天的评委有:校长陈桦,副校长刘勇,工会主席刘慧,教务主任李红,嘉宾谢云老师。下面有请工会刘主席为本次活动致词。

(甲)“师德”是教师之魂,简单的两个字却有着最重的分量,或许我们穷尽一生也书写不完。请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。

(乙)爱心,是永不熄灭的圣火,爱心,是绵延不尽的河流。有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。

(甲)教育如水,那水,就是教师的柔情,是教师发自内心的爱。请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。

(乙)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。

(甲)我们都是燃灯人,一颗温热的心,一双智慧的眼。红杏枝头春意浓,奥桥园里花正红。有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。

(乙)珍惜今天的缘,期待明日的美,相聚在这奥桥园里,是我们生命中的缘。请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。

(甲)六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵,只要我们不懈的努力,未来的奥桥园里,一定会盛开更多幸福的花朵。演讲到此结束,下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。

(乙)有请陈校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。

讲故事比赛主持词小学篇七

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,大家上午好!

乐:在这金桔飘香,草色微黄的初冬时节,我们快乐家庭俱乐部迎来了第__届讲故事比赛。

徐:有我们以前经常在一起玩的小朋友。

徐:也有刚刚加入我们快乐家庭俱乐部的新朋友。

王:我们的大家庭人气越来越旺了哦!

朱:让我们用热烈的掌声欢迎新朋友的到来!

(第一篇章主持:刘欢乐、董一家)。

刘:下面,我宣布:快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先,请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事,大家欢迎。

董:当然看过呀,相信很多小朋友都很喜欢看吧!

刘:是啊,那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!

刘:李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!

董:是啊,听说徐子羡讲故事的水平也很高哦!

刘:就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?

董:是啊,下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。

刘:董一家,你知道周恩来是谁吗?

董:当然知道啊,他是我们新中国成立时的第一任总理嘛!

刘:回答正确!下面欢迎王霖杰为我们带来《周恩来智取九龙杯》的故事。

董:王霖杰故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。

刘:这样呀,那她故事肯定也讲得好吧?

董:当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。

(第二篇章主持:__x)。

徐:拉拉哥哥,你知道热气球是怎样飞上天的吗?

徐:不知道啊!

徐:那赶紧有请朱泓昊给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧!

徐:想不到朱泓昊不但会弹钢琴,课外知识也这么丰富啊!

徐:我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦!

徐:是啊,我知道他最喜欢看课外书啦!下面有请周路给大家讲神话故事《盘古开天地》。

徐:拉拉哥哥,你知道吗?玉米是粗粮,多吃我们身体会更棒哦!

徐:这样啊,那我以后要学着吃了。

徐:对啊,只要对身体有益的食物,我们小朋友都要学着吃才对啊!下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。

徐:刘紫怡故事讲得好棒啊!

徐:是啊,添添,你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗?

徐:不知道啊!

徐:那有请刘欢乐给我们带来《狐狸与山羊》的故事。

徐:以前,我只知道刘欢乐架子鼓敲的好,小主持人当的棒,想不到讲故事也这么厉害啊!

徐:是啊。添添,你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗?

徐:不知道啊!

徐:那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧!

(第三篇章主持:__)。

王:袁佳浩故事讲得可真棒啊!

朱:是啊,王霖杰,你知道世界上谁最厉害吗?

王:不知道啊!

朱:陈艺宁小朋友知道哦!听说陈艺宁可能干啦,一年级的时候就自己上下学了,最近做作业也越来越主动啦!

王:那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧!

朱:原来世界上最厉害的是我们自己呀!

王:朱泓昊,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事讲的怎样。

朱:那肯定不错的啦!

王:下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。

朱:王霖杰,你知道圆明园吗?

王:知道啊,它是清朝时期的皇家园林嘛!

朱:那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。

朱:周恬静故事讲的真好啊!

王:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!

朱:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!

王:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。

朱:王霖杰,你知道比目鱼长的什么样子吗?

王:好象没看到过。

朱:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。

王:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?

朱:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!

王:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。

刘:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!

董:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。

刘:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:

合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)。

讲故事比赛主持词小学篇八

刘:下面,我宣布:快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先,请东给我们讲《公主和宇宙战士》的故事,大家欢迎。

东:当然看过呀,相信很多小朋友都很喜欢看吧!

刘:是啊,那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!

刘:李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!

东:是啊,听说徐子羡讲故事的水平也很高哦!

刘:就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?

东:是啊,下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。

刘:东,你知道*是谁吗?

东:当然知道啊,他是我们新中国成立时的第一任总理嘛!

刘:回答正确!下面欢迎王为我们带来《*智取九龙杯》的故事。

东:王故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。

刘:这样呀,那她故事肯定也讲得好吧?

东:当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。

讲故事比赛主持词小学篇九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:。

大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;一个个好听的故事,让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章,交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事,感受的是一种快乐。

首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:......

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!

过渡语:。

1、下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛,2号选手准备。大家欢迎!

2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。

3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分,去掉一个最低分,1号选手的最后的分是:分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自3号小朋友为我们带来,4号小朋友准备。

……。

好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

下面,我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台,2号选手准备。

1、下面,有请今天参赛的第一位选手,来自,大家欢迎!2号选手准备。

……。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,下面我们休息10分钟,10分钟之后,进行今天比赛的第二个环节,颁奖仪式。好,我们先休息10分钟。

经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:。

颁奖仪式(略)。

结束语:。

故事就想一缕阳光,能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所,更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友,祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

好读故事,故事中自有真情在。

读好故事,好故事伴我度人生。

瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥。

看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味故事真情。

比一比,我们交流的是情感。

赛一赛,我们挽起的是手臂。

心与心互动,收获的是友谊。

爱与爱交织,擎起的是希望。

“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!

1、首先请——一年级上场,她带来的故事是()请二年级做准备。

2、现在请——二年级上场,请听她带来的故事()请三年级做准备。

3、(按节目顺序报幕)。

结束语:。

听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,

激动的心情如此澎湃,如此张扬。

相信,你们的出色发挥,

本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

你们声情并茂的朗诵。

像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

真诚的沟通,激情的碰撞。

我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

现在,评委们正在紧张的合分,让我们一起来听一首好听的歌曲。

感谢同学们的精彩故事!

紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)。

获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)。

让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

感谢你们,让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼,在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想,通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!

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总结是对所学知识的一个回顾和总结,通过总结可以加深对知识的理解和记忆。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。这些范文是经过精心
合同是一种法律约束力强的文件,一旦违约将面临法律责任。如何应对合同履行中的不可抗力事件是一个需要考虑的问题。以下是一些常见合同的范文,供大家在起草合同时参考使用
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下我
总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。希望大家能够充分利用这些总结范文,不断提升自己的总结写作能力。高中
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
总结不只是结束,更是新的开始和新的起点。写总结时,可以通过提供具体的例子和事例来支持自己的观点。接下来,让我们一同阅读下面这些总结范文,相信会有不小的收获。个人
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。如果你对总结写作感到困惑,不妨先来看看以下
体验总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足,为个人成长提供指导。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家带来的计划书优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起
编写报告需要清晰的思维,系统化的组织和准确的语言表达能力。在撰写报告中,要注重使用图表、数据和实例等形式来支持和丰富观点。请大家仔细阅读这些报告范文,对比分析它
通过总结,我们可以更清晰地认识自己的优势、不足和成长的方向。在总结中,可以提及自己取得的成功经验和教训。下面是一些关于总结的范文,希望大家能从中获取到一些有益的
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。请大家仔细阅读这些范文,
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文
总结可以提高我们的学习效率和工作效率。总结的开头和结尾部分应该怎样写才能更吸引读者的注意?在这里,我为大家整理了一些精彩的总结案例,供大家阅读和学习。乡镇年度个
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?在这里,我们为大家精心准备了一些总结的样例,希望能够
发现自己的优势和劣势,为进一步提升做准备。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给
读后感是在阅读一本书或文章后,对其中内容、观点、情感等作出的个人理解和感悟的一种表达方式。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们需要全身心地投入到作品
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读后感是对自己阅读过程的总结和反思。那么如何写一篇有深度有触动的读后感呢?首先,要认真阅读全文,把握作者的主旨和观点,其次,要理性思考,提出自己的见解和思考,最
读后感是读完一本书或看完一部影片后,根据个人的感受和理解,对作品内容和主题进行表达和评价的一种表达方式。读后感可以帮助我们进一步理解作品内涵,加深对作者创作意图
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。这是一
写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和学习,
报告应当根据受众需求和目的明确写作风格和语言表达方式。在撰写报告时,我们要注意适当运用引用和注释,引用相关研究和资料来支持观点。以下是小编为大家收集的报告范文,
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。下面是一些经典的读书推荐,希望能够给大家带来阅读的乐趣。选择日记200字篇一
可以梳理思路、提炼核心,提高表达和思考能力。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。通过总结,我们可以看到工作中的亮点和不足之处。下面将为您分享一些具体案例和实践经
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和结构。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的
总结是一个自我监督和自我激励的过程。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。通过阅读这些范文,可以拓宽我们的思路和视野。给同学慰问信篇一你
总结是对自己成长和进步的一种记录和证明,也是不断提升自我能力的有效方式。要注意总结的客观性和公正性,不要夸大或缩小事实。以下是我为大家整理的相关总结范文,请参考
报告的撰写需要严格遵守学术和专业规范,确保内容准确、客观、清晰易懂。报告的语言要简明扼要,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。下面是一些报告写作中常用的语言技巧和表
人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验,以便更好地应对和处理各种情感需求。怎样培养积极向上的心态和情绪?通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理解什么是一篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策
生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。如何成为一个优秀的团队成员?以下是一些优秀的总结范文,我们可以从中学习和思考,提升自己的写作水平。《雾都孤儿》读
总结是一个机会,让我们反思并改正过去的错误。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法,希望对你有所启发。给环
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