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儿童晚会节目主持词(模板16篇)
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儿童晚会节目主持词(模板16篇)

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儿童晚会节目主持词(模板16篇)
    小编:公考咨询室

生活中的点滴积累,汇聚成了我独特的人生感悟。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路,提升自己的表达能力。

儿童晚会节目主持词篇一

女:红色是美丽的,红色是诱人的,红色的激情燃起了升华的理想。

男:亲爱的观众朋友们,一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕。

下面请欣赏中心小学带来的舞蹈《开门红》,请下个节目《小芽天天长》作好准备!2。

女:童年生活如一座美丽的花园,园虽小却充满了生机。

男:同学们就是那花园中的新芽,拼搏向上,快乐成长。

女:下面有请高坎子小学的同学为我们带来舞蹈《小芽天天长》!

男:请下个节目《我比太阳起得早》作好准备!

男:同学们,告诉我你们聪明不聪明啊?...聪明?那我要考考你们咯!请问,太阳什么时候起床?...有的同学说他是7点钟起床.那他要刷牙啦,洗脸啦,穿衣服啦等等,所以就是6点半起的床。可是,勤学习、爱劳动的孩子们啊,起得比太阳还早。下面,请欣赏来自中心小学二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太阳起得早》。大家掌声有请~请下个节目《---》作好准备!

女:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,有着无穷的吸引力,就像每个人都钟爱的迈克尔杰克逊的舞蹈一样,让众多喜爱舞蹈的少男少女惊声尖叫!下面请让我们有请场坝一中的小迈克尔杰克逊们为大家带来精彩的街舞表演《唯~舞~独~尊~》请下个节目《---》作好准备!

女:谢谢同学们,真精彩!

男:我们场坝的孩子爱唱歌也爱跳舞,《雀尕飞》就是一首人听人爱的歌曲。

女:是啊!让我们一起来欣赏舞蹈《雀尕飞》,有请坝子小学的的同学们!

请下个节目《---》作好准备!

请下个节目《---》作好准备!

女:小朋友,我问你,你的家在那里?在哪里?在这里!大中华就是我们的家,她爱我来我爱她。请欣赏罗汉小学的小朋友表演的舞蹈《大中华我的家》,掌声欢迎!请下个节目《上网乐趣》作准备!

请下个节目《---》作好准备!

男:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺脚,假如幸福就和我们跳起来!接下来请欣赏由中心小学的小朋友为大家表演的舞蹈:《拍拍手》,请下个节目《---》作好准备!

女:摇呀摇,摇到外婆桥,篮子是我们的童年,是我们的梦想,请欣赏由罗汉小学带来的舞蹈《竹篮子想起来》请下个节目《---》作好准备!

女:有这样一群孩子,他们缺少最亲爱的父母的关爱,当别的孩子在温馨的家里恣意的享受着幸福与快乐时,他们所能享受的却仅是一个凄凉的家和深深的孤独......

男:每次梦里醒来,漆黑的夜晚告诉他们:他们曾如此悲伤的呐喊:爸爸妈妈,我要上学,我要上学!

女:每次梦里醒来,泪湿的枕巾告诉他们:他们曾如此深情的呼唤:爸爸妈妈,你们在哪里,你们快回来吧!

下面请欣赏来自中心小学二(3)班王娴的独舞《遥远的爸爸妈妈》。请下个节目《---》作好准备!

男:让我们再次走进校园,看看一张张充满阳光的笑脸,听听一阵阵洪亮的读书声……请欣赏由锅厂小学带来的舞蹈《读书郎》请下个节目《---》作好准备!

请下个节目《---》作好准备!

男:天气很炎热,那我带大家到西土去凉爽一番,有请以萨沟小学带来的一段独舞《西土风情》请下个节目《---》作好准备!

女:我们欢笑,我们歌唱,我们舞蹈因为这是我们的节日,我们有满心的快乐。下面请欣赏中心小学的舞蹈《踏歌起舞》。请下个节目《---》作好准备!

男:杨老师,我能问你个高智商的问题吗?

女:好啊,我看什么问题能难倒我。

男:恩...3+3=?

女:3+3?那不等于6吗(手势),这叫什么高智商嘛。

男:好,那我就再整点高高智商的问题来考考杨老师:请问,健美操分为几个等级?

女:这个啊还真被你给考住了,那你告诉大家,健美操分几个等级啊?

女:请下个节目《---》作好准备!

请下个节目《---》作好准备!

女:中华武术博大精深,要说到博大和精深就不能不说太极拳了,

男:太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实,不可谓不博大,太极拳讲求以柔克刚,以慢打快,以静制动,不可谓不精深。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,我们用激情来尽情演绎青春,请欣赏由中心小学的小朋友带来的舞蹈《调皮baby》请下个节目《---》作好准备!

男:今天,就由彭家寨小学的同学带领大家走进那美丽、神秘的《阿拉伯之夜》,一起来领略独特的异国风情,掌声有请。请下个节目《---》作好准备!

女:下面将要上场的同学们,个个神气十足,威风无比,有请场坝一中带来的武术《旭日东升》。请下个节目《---》作好准备!

男:今天我们看过街舞,看过了现代舞,看过了健美操,看过了武术,下面这一个是非常有特色的,来欣赏由中心小学带来的舞蹈《草原牧歌》请下个节目《---》作好准备!

女:中国火红的旗帜高高得飘扬在世界的东方,七大洲的土地上到处都有红色的光芒。

男:今天,让我们用嘹亮的歌声释放满腔的豪情,请欣赏场坝一中带来的舞蹈《中国红遍全球》,请下个节目《---》作好准备!

请下个节目《---》作好准备!

男:伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆,酸酸甜甜就是我的快乐,让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏场坝一中带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》请下个节目《---》作好准备!

女:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用拨浪鼓声诠释他们欢乐的童年,请欣赏由巴溜小学带来的舞蹈《拨浪鼓》...请下个节目《---》作好准备!

男:幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请欣赏场坝一中的合唱《欧若拉》请下个节目《---》作好准备!

女:六一儿童节的时间虽然短暂,但她带给我们的力量却是无限的,

男:伙伴们,让我们携手同行,向着新的征程扬帆远航!

合:愿我们的明天更加美好!

女:请欣赏由中心小学带来的舞蹈《大团圆》。

请下个节目《---》作好准备!

武术表演《刀术》。

男:正所谓外行看热闹内行看门道,武术套路中的每招每式不仅仅是好看,而且可以单独拿出来见招拆招、克敌制胜,这在传统武术里面叫刀术。这套刀术是国际武术比赛要求一分二十秒应完成的,功夫练得好不好,舞台场上见分晓,下面有请武术表演《刀术》.

结束语。

女:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡。

男:六月,养育我的沃土,照耀我的阳光。

女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈、我们欢唱。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

女:今天我们拥抱美好的六月!

男:明天我们再创六月的辉煌!

女:场坝中心学校庆祝六一国际儿童节文艺演出到此结束,感谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们:节日快乐!祝老师们身体健康,工作顺利。

儿童晚会节目主持词篇二

甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

甲:下面让我们看一看五年级同学的表演。

乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xxx,伴舞xxx等。

乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙:接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者xxx、xxx等。

儿童晚会节目主持词篇三

乙:第一个出场的是由龙龙、冯召奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》!掌声欢迎!

甲:接下来这个节目,起源于遥远的西半球,但是却在东方的土地生根发芽,长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎!

乙:接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱《》。

甲:古人说“一诺千金,”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信,很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。

投篮游戏:

乙:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出场的这位小朋友,要一个人为我们表演鼓乐独奏,他就是“丁晨阳”小朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他。

甲:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:接下来,有一群小模特要闪亮登场,他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们!!

乙:欣赏了小模特的表演,让我们欣赏一段独唱,有请贾嘉同学!

甲:我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。

乙:小朋友们,你们知道大力水手吗?对,有人说了,是因为他喜欢吃菠菜。现在,罗立阳,白一凡两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》,让我们一起获得力量吧!!

甲:我们这里还有一位架子鼓的高手赵玉泽同学,他的架子鼓《劲乐团》,将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》,共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧!

乙:欢快激昂的音乐之后,我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎圣梦舞蹈学校的()。

甲:大千世界,真是无奇不有。人生百态,需要细细品味。下面,咸阳华夏少儿口才学校的杨浩斌小朋友,将为我们讲一个故事,这可是他自己亲身经历的故事啊,请大家认证仔细听。

乙:接下来请欣赏英语小话剧《》,表演者()。

乙:现场的小朋友们,世界上那么多乐器,那一种被称为“乐器之王”呢?谁知道?答案是“钢琴”,那么,谁是乐器中的王后呢?答案是“小提琴”。请欣赏()的小提琴独奏《》。

甲:有请()献给大家精彩的模特表演。

乙:最后,让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目:小合《》,表演者()。

儿童晚会节目主持词篇四

幼2:可爱的小朋友们。

师2:大家晚上好!

师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比。

师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——。

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

二、中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》。

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力。

四、大大班《隐形的翅膀》。

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》。

五、舞蹈班《春晓》。

六、中一班《欢庆大鼓》。

幼1:欢乐的大鼓敲起来,敲出我们的好收成。

幼2:激情的唢呐吹起来,吹出我们的民族情。

幼1:请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》。

七、小一班《西瓜舞》。

师1:平均年龄不到三岁的小班小朋友,每次都能成为我们关注的焦点。

师2:今天他们将变成可爱的西瓜宝宝,瞧,他们来了。

师1:请欣赏《西瓜舞》。

八、小二班《小动物模仿操》。

幼1:小班小朋友活泼可爱,他们的表演充满了童趣。瞧,他们来了。

幼2:请欣赏《小动物模仿操》。

九、中二班《动物欢乐行》。

幼1:小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?

幼2:舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的,请欣赏。

十、小二班《我的身体最神气》。

师1:当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

师2:当他们用秩嫩的小手拿起画笔,疑心的老师总是目光专注。

师1:放心吧,爸爸、妈妈们,他们会用自己的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

师2:请欣赏《我的身体最神气》。

十一、小一班《小花猫》。

幼1:请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》。

十二、时装秀。

幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快点长大。

幼2:哼,那有什么了不起,我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧。

合:请欣赏时装秀。

十三、中三班《北斗神拳》。

师1::武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。

师2:接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》。

十四、中一班歌舞串烧。

幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,这些动画形象我们小朋友最喜欢了。

幼2:请欣赏中一班带来的歌舞串烧。

十五、大一班《菠萝波罗蜜》。

幼1:我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。

幼2:接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》。

十六、大大班《曹冲称象》。

师1:三国时期,曹冲称象的故事被誉为佳话。

师2:今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故。

师1:请欣赏快板《曹冲称象》。

十七、歌曲串烧。

幼1:我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人。

幼2:她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。

十八、中二班《绸子舞》。

幼1:舞动的红绸写出我们对新时代的赞美。

幼2;请欣赏《绸子舞》。

十九、大二班《不上你的当》。

幼1:虽然我们年龄小,但我们从来不上当。

幼2:请欣赏舞蹈《不上你的当》。

二十、教师舞蹈《生命的闪烁》。

师1:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。

热爱艺术。

师2:擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一,请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。

二十一、大一班《甩葱歌》。

幼1:科技时代,网络的力量是无穷的,它能给我们的生活带来更多的喜悦。

幼2:今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。

二十二、大大班《斗牛》。

师1:华丽的服饰,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮点。

师2:今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。

二十三、《让我们舞起来》。

结束语:

幼1:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

幼2:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

师1:有一句话,说少年强则国强。

师2:有一个伟人,说儿童是初升的太阳。

师1:放眼未来,我们将在市委市政府的领导下,在城关教办的关怀与支持下。

听得更多,走得更稳。

师2:我们将以百倍的努力,回报家长对我们的信任和支持!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束,感谢大家的光临,我们明年再见!

儿童晚会节目主持词篇五

老师:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们!合:大家好!

高旸:小鸟在树林里歌唱;

张启轩:蝴蝶在花丛中飞舞;

张仪:小昆虫在欢快的演奏;

高旸:活泼可爱的小朋友们如同精灵般欢呼跳跃;

张启轩:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来了!

张仪:轻轻地她来了,我们期待,我们盼望---六一儿童节,我们自己的节日;

合:在这个特殊的日子里,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们的节日。我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!《金色童年,金色畅想》,金色摇篮幼儿园庆六一文艺演出现在开始!

高旸:中国结,吉祥的结,吉祥中国的每一个佳节;张启轩:中国结,如意的结,如意这神舟每一个岁月;合:请欣赏由学前二班小朋友带来的舞蹈《中国结》。

高旸:太阳给我们温暖,妈妈给我们力量;

张启轩:我们在妈妈的怀抱里,迎着太阳成长;

张仪:太阳就是妈妈,妈妈就是太阳;

合:请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。

张启轩:老师,您看过《爸爸去哪儿》吗?

老师:当然看过呀,那可是红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭,甚至《爸爸去哪儿》的歌曲,我们幼儿园的小朋友也能哼上两句呢。

张启轩:那么接下来让我们一起欣赏由小班小宝贝们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。

高旸:小脚丫,小脚丫,来到世界找爸妈;

张启轩:家是妈妈的亲吻,家是爸爸的舵把;。

合:有爸就有爱,有妈才有家,请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》。

高旸:我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我;

张仪:我们是聪明的宝贝,老师小朋友喜欢我;

合:我可喜欢你,你喜不喜欢我。请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《你可喜欢我》。

高旸:“荷塘月色”在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉;请欣赏由大一班小朋友带来的舞蹈《荷塘月色》。

张仪:我用红色画太阳,我用绿色染大地,我用粉色勾花朵,我用兰色涂海洋,

张启轩:我用白色描云朵,我用金色绘公鸡,所有颜色全用上,画出祖国更美丽。

合:下面请欣赏由大三班小朋友带来的舞蹈《小蜡笔》。

高旸:今天,我们欢歌笑语;

张启轩:今天,我们茁壮成长;

高旸:今天,我们跟着快乐的节拍,跳起优美的舞蹈;张启轩:请欣赏由特长班的小朋友带来的舞蹈《西夏鼓娃》!

张启轩:我们是英勇的小男孩,我们是祖国的好儿郎,接下来请欣赏由学前二班小朋友带来的舞蹈《小男孩》。

张仪:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望;

张启轩:祖国的阳光照耀着我们,我们快乐的成长;合:请欣赏学前三班小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》。

高旸:今天是我们的节日,亲爱的老师们,也用最美的舞蹈为我们祝福,下面请欣赏由老师为我们带来的舞蹈《美丽心情》。

高旸:妈妈给了我们生命,老师给了我们智慧;。

张启轩:妈妈亲,老师亲,老师妈妈一样亲;。

合:请欣赏中二班小朋友为我们带来了舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

张仪:老师,有没有听说过花木兰的故事呢?

老师:听过呀,花木兰替父从军,是一位有名的女英雄呀;合:接下来欣赏由学前一班小朋友为带来的舞蹈《花木兰》。

老师:他们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝,下面请欣赏由我们中三班小朋友带来的舞蹈《可爱娃娃》。

老师:高旸,你在家里有没有挑食的习惯呢?

高旸:我有小脚,我走走走;我有小脚,我跳跳跳;张启轩:我有小脚,我踏踏踏;我有小脚,我蹦蹦蹦;张仪:让动听的歌声唱起来!让欢乐的舞蹈跳起来!合:接下来请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《跳跳跳》。

老师:张启轩,你玩过风车吗?

张启轩:当然玩过呀,可好玩啦,我一跑,他就转。跑得慢,转的慢。跑得快,转得快。

老师:那么接下来让我们一起欣赏由学前三班小朋友带来的舞蹈《小风车转转转》。

老师:谢谢可爱的孩子们!对了,张仪,我一直想问你一个问题:你有什么理想?

张仪:我想成为xxx;

老师:遇到困难呢?

张仪:不怕,克服它,再试一下!

儿童晚会节目主持词篇六

合:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家好!

桂:花开瓣瓣迎丽日。

卢:鸟鸣声声唱六一。

匡:同洒甘露幸福雨。

桂:共庆六一艳阳天。

卢:这一切都在告诉我们:

共同:六一儿童节——来到了。

匡:在这美好的时刻,让我们代表--幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

合:祝小朋友们节日快乐!

桂:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

卢:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

匡:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

桂:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开大家和社会各界的大力支持。

卢:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

匡:为共度这美好时光!

卢:我们--幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出,希望大家喜欢。

匡:首先请我们六位主持明星上台,他们是:---小朋友。

胡:这是一个充满花香的日子。

冯:这是一个写满幸福的日子。

杨:这是一个属于全世界儿童的日子。

帅:看,阳光跳跃着,为我们祝福。

赵:听,小草舞动着,为我们歌唱。

樊:我们多么幸福,多么快乐!

胡:六月是童年的摇篮。

冯:六月是童年的梦乡。

杨:六月是童年的欢声笑语。

帅:金色--,金色梦想。

赵:快乐--,快乐成长。

樊:花样--,欢歌劲舞。

合:20--年--幼儿园六一文艺演出现在开始。

胡:我爱灿烂的阳光,也爱皎洁的月光。

冯:但我们更爱老师深情的目光。

胡:瞧,那边走来了一群天真活泼的小朋友,正迎着老师期望的目光走来!

冯:请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我爱老师的目光》。

杨:看,一群可爱的傣族小男孩。

帅:和,象脚鼓一起来比比高呢!

合:请欣赏学前班音乐游戏《比比高》。

赵:这里有一群可爱的蓝精灵,她们活泼又聪明。

樊:哦,可爱的蓝精灵,她们唱歌跳舞多欢心。

赵:请欣赏大班舞蹈《蓝精灵》。

胡:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。

冯:我就是快乐的天使,我的幸福是你的心愿。

合:请欣赏中班舞蹈《天使》。

杨:轻歌曼舞--。

帅:花鼓传情福满堂。

杨:请欣赏优秀演员樊云小朋友为我们表演的《喜悦》。

帅:快乐与你一起分享。

赵:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

樊:世界各国的小朋友,欢迎你来上海参观世博会。

赵:请欣赏大班舞蹈《羊肉串》。

胡:小小年纪志气高,上学认真我。

冯:妈妈说我好宝宝,爸爸说我最勤劳。

胡:想要想要。快快长大,看哪看哪长大。

冯:请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》。

杨:牧马鞭儿拿在手,我是草原小旗手。

帅:请欣赏学前班歌舞表演《小小骑手》。

赵:我是一棵小小石头,紧紧的靠在泥土之中。

樊:我愿铺起一条五彩的路,让人们亲亲密密一片欢乐。

合,请欣赏大班舞蹈《小小雨花石》。

胡:伴随着阵阵欢快的音乐,一群快乐的小红帽姑娘来了。

冯:她们机智勇敢,请欣赏中班舞蹈《小红帽》。

杨:加油加油加油,赛场上我们鼓足干劲。

帅:骄傲骄傲骄傲,胜利后我们欢欣鼓舞。

合:请欣赏舞蹈:《我是一个小球迷》。

赵:这里有一道独特的风景线,看。

樊:我们大班的现代舞《电话情缘》。

胡:阳光雨露花儿朵朵开,

冯:我们在幼儿园里好快乐。

胡:请欣赏中班舞蹈《我上幼儿园》。

杨:你得冠军我是你的奖品。

帅:红豆大红豆芋头随便怎样搭配保证让你好好心情。

杨:下面我们大班小朋友将会把你们带入一个清爽动人的音乐世界里。

帅:请欣赏动感舞蹈《刨冰进行曲》。

赵:看,阳光跳跃着为我们祝福。

樊:听,小草舞动着身姿为我们歌唱。

赵:我们--幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱。

胡:蓝蓝的天空是白云的家。

杨:碧绿的树林时小鸟的家。

赵:绿绿的草地是小鸟的家。

冯:清清的河水是小鱼的家。

帅:红红的花儿是蝴蝶的家。

儿童晚会节目主持词篇七

甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。

丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

结束语。

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

儿童晚会节目主持词篇八

生合:亲爱的各位老师,各位同学:

合:大家上午好!

文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

康新月:感谢社会各界对我们的关爱,

文枭:感谢父母的养育之恩,

康欣月:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

(老师主持)请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。

今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。请学校领导邹校长致辞。请我们的来宾代表讲话。

二、举行新队员入队仪式。(学生主持)。

1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!

6、呼号!

7、礼毕,请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立,敬礼,退旗。

10、请坐下。

三、表彰仪式(师主持)。

1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。

2、请(。

)宣布好家长名单。

3、请家长代表讲话。

名同学受到校级表彰。下面请。

校长宣布获奖学生名单:

请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有:被我校评为“优秀少先队员”的同学有:

被我校评为“优秀学生干部”的同学有:

被我校评为“文明之星”的同学有:

4、请少先队员代表讲话。

四、文艺表演。

男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。

师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

儿童晚会节目主持词篇九

乙:亲爱的各位同学。

合:大家下午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月歌声如潮。

乙:六月灿烂如梦。

合:今天,我们共同来迎接你们(我们)的节日——六一国际儿童节。甲:这是一个充满未来和希望的日子。

乙:这是一个充满鲜花和快乐的日子。

甲:让你们用歌声唱出自己的心声。

乙:让我们用舞蹈跳出崇高的理想。

甲:沐欲阳光的雨露,吮吸着时代的气息。

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

齐:“快乐童心、畅想六一”邓楼中心幼儿园庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。

1、甲:张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳,一群可爱的孩子们给我们送来了《开门红》。请欣赏幼儿园大班孩子的《开门红》。掌声欢迎。

2、乙:下面请欣赏幼儿园中班小朋友为我们带来的舞蹈《虫儿飞》。

3、甲:孩童时代的童真童趣总给我们留下美好的回忆,瞧!那边又走来了一群披着节日的盛装的小朋友,他们是幼儿园中班的舞蹈表演着,为大家带来舞蹈《我最酷》。掌声欢迎。

4、乙:快乐的小鸟展翅飞,快乐的青蛙呱呱叫,快乐的小朋友是爸妈的宝,当然,在小朋友的眼中,爸妈可是他们的保护神。下面请欣赏由幼儿园小班表演者带来的舞蹈《爸爸去哪了》。

5、甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一台戏,小朋友们就在戏里戏外。请欣赏幼儿园大班表演者带来的舞蹈《妞妞看戏》。

6、乙:优美的舞蹈令我们充满活力,小朋友清脆的歌声也会令我们陶醉,请欣赏大班的郑迪小朋友戏曲独唱《花木兰》。

7、甲:接下来我们欣赏中班小朋友带来的舞蹈《不上你的当》。

8、乙:童年的我们意气风发,好似初生的太阳;童年的我们精神抖擞,犹如活泼可爱的小鸟;六月的童年阳光灿烂。下面请欣赏由幼儿园大班表演者带来的舞蹈《阳光女孩》。

9、甲:六一是孩子的节日,六一也是家长的节日。就让家长和孩子紧紧拥抱在一起,共同欢庆这美好的节日。下面请欣赏由家长和孩子共同表演的亲自舞蹈《健康快乐动起来》。

10、乙:让我们以热烈的掌声欢迎《幼儿环保时装秀》闪亮登场。

11、甲:红红的花儿,青青的苗,阳光下走来了一群《酷炫男孩》,表演者:幼儿园中班。

12、乙:在这里,我们倾听音乐,在这里,欣赏舞蹈,在这里,我们感觉《倍儿爽》。下面由小班表演者给我们带来舞蹈《倍儿爽》。

13、甲:武术是中华文化的瑰宝,武术的表演更是精妙绝伦。下面请欣赏幼儿园大班的武术《水果拳》。结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。

乙:我们舞蹈,我们欢畅。

甲:展望未来,希望你们更加珍惜美好的六月,用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘美丽的明天!儿童节联欢会到此结束,再见!

儿童晚会节目主持词篇十

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家六一快乐!

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约。。。。

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

串词。

甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

甲:有请602班全体同学诗朗诵。

乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》20xx年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

结束语。

甲:亲爱的伙伴们。

乙:鲜红太阳已经升起。

甲:翻开新的一页日历。

乙:我们感到无限欣喜。

甲:六一向我们走来。

乙:跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔。

合:去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿。

乙:欢乐的旋律。

合:去憧憬美好的未来。

合:庆六一文艺演出现在结束。

儿童晚会节目主持词篇十一

幼2:叔叔、阿姨们。

合:大家下午好!

师:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞心愿的童年!在这充满期待的季节里,我们又种下了一个又一个希望的种子,盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!

幼1:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花。

幼2:六月,我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!

合:广场幼儿园“六一”联欢会现在开始!

师:广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园,是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明,3岁以前是开发幼儿智力的关键期,幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成!据中央教科所的调查,0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念,从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标,并定期考核,从而形成了“开发婴幼儿潜能,培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。(小托班幼儿表演同时进行)。

1、师:刚才表演的《宝宝爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿,他们平均年龄不足2岁,在我园浓厚的艺术熏陶下,这些小可爱们虽然才呀呀学语,但在台上一点也不怯场,敢于充分展示自我,表现自信和可爱,让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧!

幼1:小朋友们,快到苹果乐园来,这里是我们的大舞台,让我们尽情的唱起来,跳起来!请欣赏舞蹈《青苹果乐园》,表演者:胡昊天、赵子婧等。

2、师:纯真、友善、心灵美,是广场幼儿园教师特有的专业素养,她们尊重幼儿的各种需要,以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印,为幼儿撑起了一片晴朗的天空,让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:邱诺、张如男等。

3、幼2:小班小朋友活泼可爱,他们表演的舞蹈《小毛驴》充满了童趣。瞧,他们来了。请欣赏舞蹈《小毛驴》,表演者:吴楚侬、马莹等。

4、师:“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标,我园以艺术启蒙教育为特色,塑造孩子高雅的气质,培养孩子高尚的情操,让孩子们在人生的大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》,表演者:廉政、张恩泽等。

5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》,表演者:江山、崔园园等。

6、师:您谆谆的教导如一阵微风,吹进我心灵的深处,又象雨点轻轻滴落,在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹;繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容,亲切而又温暖;您关爱的话语象鸟的呢喃,是草的絮语,深深牵动着我儿时的情感,亲爱的老师啊,我多么想对您说,“妈妈,我爱你!”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》,表演者:冯童、荣畅等。

7、幼2:方向盘手中握,我是一名小司机,建设四化需要我,我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》,表演者:胡石伟、刘小晗等。

8、幼1:天空是小鸟的家,池塘是小鱼的家,流浪的星仔走天涯,何处才是你的家。请听获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、师:为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质,给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂,我园成立了“广幼艺术团”,在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来,艺术团的队伍不断扩大,小团员们的艺术水平也步步上台阶,如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求,继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者:钱乾、薛白等。

10、幼2:七大洲,五大洋,全世界儿童欢聚一堂,让我们尽情地happy吧!愿欢乐伴着童年成长,让爽朗的风儿带着我们自由飞翔,去放飞童年的梦想!请看歌伴舞《生日快乐》。表演者:陈诗诗等。

11、师:保卫祖国,维护和平是军人义不容辞的职责,我园重视对幼儿进行爱国主义教育,从小培养他们锻炼身体,保卫祖国的豪情与壮志,树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者:、徐雪飞、刘威等。

12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友爱洗澡,我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者:王乔、武梦梦等。

13、幼2:你是大地,我就是大地上盛开的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鸟;《祖国,祖国,我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的王碧凡小朋友演唱。

14、师:我园是苏北地区“一机双语”实验基地,是沭阳培养新型国际人才的摇篮,英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣,使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可,形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者:

15、幼2:每天五分钟,早起做运动,你瞧,全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒!请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:

16、师:星光灿烂的夜晚,晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题,每一颗星星都有一张天真的笑脸,每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》,表演者:陈澄、刘春等。

17、幼1:晴朗的天空属于我,前方的大路属于我,辉煌的未来属于我,让我们舞起手中的彩圈,共同奔向美好灿烂的明天!请看团体操表演《圈操》,表演者:孙畅、毛宇等。

18、师:请欣赏县第四届幼儿卡拉ok比赛银奖获得者侍东方小朋友演唱的歌曲《看大戏》。

19、幼1:请欣赏英语合唱第一首。

幼2:第二首幼1:第三首。

20、师:舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈,向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由省推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排,艺术团幼儿表演,请欣赏。

21、幼2:请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。

22、师:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。热爱艺术,擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一,在历年参加的各类比赛中,多次获得省市及国家级的奖励,她编排的舞蹈富有童趣,深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。

23、师:教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠,更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!

幼1:欢乐属于今宵。

幼2:希望留给未来!

合:让我们唱起同一首歌,期待明年再相会!

师1:广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。

儿童晚会节目主持词篇十二

观众朋友们:大家晚上好!

愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某。

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

儿童晚会节目主持词篇十三

ab:你们好!

a:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

a:这一切都在提醒着我们:

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

b:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

我们是勇敢的——小水兵。

a:请欣赏序曲〈神气小兵〉。

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。

b:第一乐章《朵朵葵花向太阳》。

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b:亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了。

a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。

a:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。

a:第二乐章《掀起你的盖头来》。

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。

a:第三乐章〈中国娃〉。

节目一童谣联唱表演者小班年段。

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。

b:尾声〈夏日风情show〉。

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

a:亲爱的爸爸妈妈,

b:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

ab:*幼儿园庆六一文艺演出到此结束。

儿童晚会节目主持词篇十四

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌〈红星歌〉。

师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,

幼:李老师,要不咱俩过过招!

师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。

幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的'掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师:说什么呀?

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:xxx。

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:xxx等。

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:xxx等。

师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静表演者吕文聪、马积智等。

师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

幼:这个我还真不知道!

师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:xxx等。

幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师xx,表演者:xxx等。

师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

儿童晚会节目主持词篇十五

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

a:我们迎接国际六一儿童节,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和_聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

儿童晚会节目主持词篇十六

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎陈老师致辞。

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每次读完一本书,写读后感是一个很好的方式来将自己的体验和感受记录下来。写读后感时,可以适当引用书中的名句或者段落,以突出自己的观点,并展示自己的阅读修养。以下是
读后感是让读者更深入思考书中内容、拓宽思维和增强表达能力的一种实践形式。写一篇较为完美的读后感要有自己独特的思考和看法。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参
通过写读后感,我们可以将自己的思想和感受与他人分享,从而开展更深入的讨论和交流。写读后感时要注意用自己的语言表达对书中情节和人物的理解,展示与作者的共鸣和对话。
读后感可以从个人角度出发,表达自己对作品的喜欢和不喜欢之处。要写一篇较为完美的读后感,首先要全面而准确地理解书籍的主题和核心思想。以下是小编为大家收集的一些读后
改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。请大家仔细阅读这些范文,并
读后感是读者对书中情节、人物和主题的深入思考和分析。写读后感时要注意整体框架的清晰和逻辑的严密。接下来请欣赏一些读者撰写的细致入微的读后感,希望能给您带来一些灵
读后感可以启发我们的思维,帮助我们发现书中的深层次意义。写读后感时可以围绕书中的核心主题或重要情节展开,突出书中的亮点和特色。以下是一些脍炙人口的读后感范文,希
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。请谨慎引用范文中的观点和数据,确保信息的准确性和可靠性。交通安全倡议
写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。怎样写一篇简洁明了的感谢信?总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家参考。公司中秋慰问信篇一尊敬的各位员
计划是为了达到某种目标而采取的一系列有组织的行动的安排和规划,它可以帮助我们合理安排时间和资源。要有足够的时间和精力去制定计划,不要草率从事。经过精心策划和协调
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。错过高中作文
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。小编精心为大家整理了一些总结范文,快来看看吧!错过高中作文6
每一份总结都是一次成长的历程,是不断完善自我的过程。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。总结范文可以激发我们撰写总结的兴
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。总结时要注意自我反省,从中找到不足并制定改进计划,以便不断提升自己。在撰写总结时,我们应该注意结构的合
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。总结要包含自己的思考和感悟,不应只是简单罗列事实和经验。时间管理是一项长期的努力和培养,下面是
演讲稿通常包含了开头、正文和结尾三个部分,这有助于将信息有序地呈现给听众。演讲稿的精彩之处在于准备充分,结构合理,内容生动。演讲稿可以是激情澎湃的,也可以是温馨
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来?我们不妨来读一读以下的总结范文,它们或许能给我们的写作和思考带来
总结是对过去经验和教训的总结,可以帮助我们不断进步和成长。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。掌握一些写作技巧,可以帮助大
总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮助。领导
游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。探索总结的相关文献和资料,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作方法。有关
总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。通过看一些他人的总结,或许我们能够找到写作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!个人年终总结
总结是提高自身发展和学习的一个重要环节,我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望能
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
拓宽自己的眼界,增加对世界的认识和理解。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。总结是一种重要的反思方式,以下是小编整理的总结范文,供大
通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。总结是我们不断成长和进步的必要环节,以下是一些优秀总结范文
在学习和工作中,总结是一种重要的反思方式,可以帮助我们发现问题并加以解决。注意总结的总结与应用;以下是一些总结范文的提取,希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。气
总结能够帮助我们梳理思路,提炼核心,形成清晰的文字表达。总结要注重结构和逻辑,要有一个明确的开头、中间和结尾。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升
计划可以帮助我们提前思考和预见未来可能遇到的问题和困难。计划需要有备选方案,因为事情往往不会按照我们的预期进行。下面是一些经典的计划行动步骤,希望能对大家在实践
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
读后感可以是对书籍内涵和主旨的理解和解读,也可以是对自己内心世界的探索和反思。在写读后感时,要注意结构的合理和层次分明,让读者能够清晰地理解和跟随你的思路。推荐
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家
读后感的写作可以是心情的宣泄,也可以是思绪的整理,是一种发泄情感和诉说心声的方式。如何给读后感写一篇吸引人的开头和概括性结尾?小编为大家整理了一些经典的读后感样
通过写读后感,我们可以反思自己的成长和变化,对书中的故事和人物有更深刻的认识。在写读后感时,可以根据书中的主题和观点,加入自己的思考和对比,使文章更具深度和广度
总结工作心得,发现提升自己职业素养的突破口。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
总结是我们反思过去经历的一种方式,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。%20总结是在一段时间内对学
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大
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