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班级的日记(通用17篇)
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班级的日记(通用17篇)

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班级的日记(通用17篇)
    小编:奈何奈何情

总结是一个提升自己能力的有效途径。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战,我们可以培养一些积极的生活习惯。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇,希望对大家有所帮助。

班级的日记篇一

今天是一个不寻常的日子——教师节。看今朝、忆往昔,胡乐奕同学早就立誓要去看望自己小学时代的老师,这也让我想起了小学班主任。那时我固执的认定她是世界上最好的老师,只可惜毕业那天未能好好和她道别。一问同学们,才知他们也有相同的感受。

为了感谢我们亲爱的老师,大家特地准备了一个小惊喜:在每位任课老师走入教师的时候问候祝福。看着老师们漾出的笑容,大家都心照不宣地笑得特别香甜。

开学两周以来,同学们的精神面貌好得令人感动,但据老师们反馈,我们的作业准确率并不高。还没有完全进入状态的同学要打起精神,撸起袖子加油干啊!

第一节课是语文,大家分析各自感触较深的课文句子,天马行空的思维接连不断,一堂课似乎过得很快。

第二节课的英语,mszhou带大家听了英文歌曲mv,这是一首关于同情贫苦人民、呼吁人们互相帮助的歌,意境感很强,引人入胜呀!大家不由自主地站起来跟着唱,那种将高音吼出来的感觉真是酣畅淋漓。

下午的体活课正是活动活动老胳膊老腿的好机会。气喘吁吁地跑完八百米后,同学们三五成群地如村口大爷一般侃天侃地,也不嫌茵茵绿草扎屁股直接坐在草坪上。下课后大家一齐涌向食堂,真是运动可以增加食欲呀。

晚自修秩序井然,只有小胖一直在座位上练习广播操,大概是嫌自己动作不熟练,肉乎乎的憨态可掬。同学们写字时统一挺直腰板向左歪着脑袋,真是整齐。

“走喽!”,同学们飞出教室,月亮已升上树梢。

等那太阳公公取而代之,我们崭新的一天便又开始啦。

班级的日记篇二

我又像往常一样走进校园,似乎没有什么变化。

来到班级,我依照以往的习惯,应该是到组前大叫:“交作业!”但是却今天不同,我没有叫,因为我的数学组长被下了。唉!

第一节课是语文,老师告诉我们:“实习周老师今天下午就要走了,下午语文课办个实习老师‘欢送会’。”我的心情又伤心起来。

下午到了,也就是欢送会的时间。我的心情又激动有悲哀。欢送会到了,我第一次感受到‘人山人海’和‘水泄不通’的意思了。大家都在向周老师奔去,我也拿着本子,向周老师要签名。讲台上真是热闹,大家拿着本子、语文书或送的贺卡。终于到我了,我激动的拿着本子,说:“周老师,给我3个签名!”周老师问:“你要那么多干什么?”我干脆地回答:“给小李的.签名!”老师签了起来……我用尺子分成3半,给了李卫群2半,我一半。小李说:“很好,不和你绝交了!!”过了一会,下课了,我找到了“梦幻星座”说:“翟淑敏,贺卡送了吗?”翟淑敏说:“中午被你猜中了,没得卖了!!告诉你,(这段话保密,不然梦幻星座又要揍我一顿了!)。”

班级的日记篇三

上课铃已经响了两分钟,语文老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“语文老师参加会议暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。

“语文老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出语文书翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

唉,老师不在的时候……。

班级的日记篇四

天气:不见曦月,天气尚好。褪去了耀眼光芒的阳光更加柔和,更近人意地照亮世界,就是阴天罢了。

今日之事,可聊者甚繁。

大课间毕,已经作好了政治课前准备,打了铃后,廖老身影迟迟未到,此时心中只有一个想法——自习。正欲大吼一声“自习课”,一个精瘦娇小的身影飘然而至——宣告这节是语文课的不争事实,大家瞬间惊愕了,黄老解释了缘由:廖老问了她这节课让我们自习还是语文,作为班主任的黄老毫不犹豫地选择了后者。廖老师曾对我们许下诺言,作为政治老师我一定会悍卫自己的主权,不会让其它老师用我的课!而在个人利益与我们五班利益中她能选取后者,必然是有极高的思想觉悟的,而黄老作为班主任日理万机,大可趁这节课放松一下,却也牺牲自己的休息时间来为我们上课,这一切都让作为学生的我心中一股暖流。

中午班务十分,我们得知了昨天圣诞节是由生病住院的王翰妮妈妈为我们置办的,心中又是一股暖流。于是我们在黄老的带领下录了一个短视频以慰劳我们的五姐,纵使听来不大走心,但情却是真真的。王翰妮妈妈也会心中一股暖流吧!今天的暖流一阵一阵的、真是猝不及防!

下午数学竞赛发了卷子,无人欢喜全都忧,有人懊悔着漏写步骤,还有人为自己没能为班级争光而惭愧。其中自然不乏考得不错的同学,但他们“虚假的”谦虚令我无奈。考好了骄傲一下是应该的,不显摆一下也对不起自己啊!不满是向上的车轮,大家有此觉悟,我不免心中又一股暖流了。

因为本学期体育已考完,万老师便只让我们跑五圈,做完准备活动就解散,自由活动时间就很长了,在这自由活动中,看万老师的身躯是多么高大伟岸,面庞是多么英俊潇洒!望万老师再多给点自由活动时间,让我们再有更多时间发掘您的美!

终于到放学时间,有几名同学欲踢球,欲违背黄老师“每天锻炼一小时”的限时禁令。已经把球掏出来的他们却又主动收了回去,不再同往常一般以身试法了,神奇地有了自觉性,实在令人没想到啊!此处应还有一股暖流,可是习惯了也不再有多大触动了。

若非班级日记,我绝不会找到这么多我班同学的闪光之处,我们班的同学虽然“皮”,但也是“暖”的。

班级的日记篇五

今天是我当值日班长的日子,我心里又开心又害怕,开心的是今天我是值日班长,可怕的是班长有许多事要做,心里有一万个不习惯。心里慌慌张张的,可要面对现实啊!

我早早来到学校,发现上一任班长田雨禾已经到了。她把班长日记本和袖标给我,这说明今天已经是我管了。心里美滋滋的。虽然我是班长,不过事也很多,我才刚刚把袖标带好,就有人开始告状了。好不容易处理完。可是,麻烦事又来了,马上就是做早操时间。入场就是最麻烦的。我想:如果把队伍领错地方可就完蛋了。还好在李老师的指导下,我顺利地完成任务。

第一节课间下课了,我在班上走来走去,发现杨xx和邱xx在班上玩,我马上叫他们出去玩。我也跟着出来,看到黄xx和闫xx在走廊跑,第一次我只是提醒一下不要跑步,因为他们只是第一次。其他的都不错。

第二节下课做眼保健操的时候,我发现谢xx眼睛睁开了,我叫他闭上。我在班了走了一圈后又回到了谢xx身边。再次发现谢xx又把眼睛睁开了,我又提醒他。我走完第二圈后,发现大队委来了。谢xx又把眼睛睁开了。没办法,只好记名字了。下课后就没什么事了。

下午才是麻烦事,很多人在告状,其中周xx和闫xx、黄xx说凌xx说脏话,说他们是******。我就让凌xx向他们道歉。

原来,做光荣的班长背后还有许多麻烦的事,不过还是能处理,可有一些不行,只能用记名字,下一次我一定要做一个不用记名字方法的优秀值日班长。

班级的日记篇六

这个星期,阳光终于刺破了雾霾,空气终于清新,体育课终于回来了。

然而一出门,凛冽的冬风便狠狠地刺进了我的骨髓,太阳也根本看不见。冲进教室,终于感觉到一股暖流,但不幸的是,风又从窗户吹来,刺得坐在窗边的欧阳与我苦不堪言。

大课间后,身上又有一股暖流,然而我们突然得知,体育课被占了!“那是为了啥?”“练朗诵!”离上台也就50多个小时了,我的天呐!记得音乐老师大约两周前就问我们朗诵的事情,其它班可能在这两周里天天练,心中不免感到一股寒流。

第四节课是语文,保括我在内的多名同学因为说明文卷子做得好加了一分。“漂亮!操行就是这样一分一分挣的!”结果几秒后,我因为没带卷子扣了一分。“哎呀,操行分就是这样一分一分没的!”

一周一度的数学周考来了,由被占课的万老师来监考。无论是自习还是考试他都不太管我们。但这次我们很自觉,纪律保持的很好。

最后一接课便是拿来练朗诵的了。唐沛伊的歌声的确给志在一等奖的我们打了剂强心针。黄老师一句一句地指导我们,两遍下来我觉得还可以,可以争一下一等奖!

今天的事就写得差不多了,明天会怎样呢?

班级的日记篇七

“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们成群结队的走出教室,有的在教室里看书,有的在外面做“监视老师”的游戏。还有的在玩踢毽子咯!

我和我们班的同学陆静宜、孙佳瑶、于之遥一起玩三六九,在玩之前我们练习了一下踢毽子,我和陆静宜于之遥还行,最可笑的就是孙佳瑶,她居然用腿踢,于是我一边笑一边对她说:“你踢得方法错了!”“怎么错了?”她问。“你因该用脚踢,”我语重心长的继续说,“而不是用腿踢!”“那是怎么个踢法?”“像我这样!”我一边说一边演示给她看,可就在这事一阵狂风把我的毽子吹下了楼。我忙的.不可交开,用飞一般的速度把毽子捡回来,气喘吁吁的说:“看……看……到了吗?”孙佳瑶说。“哪里来踢踢看!”我说。于是她踢的很认真尽然踢了13个!。我点点头称赞。但是十分钟过的真快,我们才刚要玩三六九,上课铃就响了。哎!又得回去上课了,看来得到这节课的下课才能玩了!

这次踢毽子,哦,不,是叫别人正确的踢毽子方法让我知道了,教人不容易啊!

班级的日记篇八

开学这天,几乎所有人都很早来到了学校,经过一个暑假无所事事的折腾,大家的脸上都显露出几丝难得的疲倦。

我独自坐在这冷清的教室里,看着窗外轻风吹扰的喇叭花。

黑板上是班主任不知在什么时候写下的隶体:

一个夏天已经过去了。

08年9月25日。

气氛压抑到让人无法呼吸。

班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。

好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。

在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。

08年10月7日。

第一次觉得这个班也挺好玩的。

晚自习,白炽灯煞白的光影下,几个倒霉的走读生因为上网“被捕”而正好被无事可干的班主任叫去办公室。在他们走出教室门的那一瞬间,不知是谁高呼一声:“风萧萧兮易水寒,”然后全班人马极其配合地接道:“壮士一去兮不复还!”随后全班都笑成一团,连整日阴沉沉的班主任也好气又好笑地乐呵了一阵。

是啊,这样多好。

08年11月1日。

人是会变的。

没有多少人能够乖乖地在“规矩”两家坐一辈子,这就是为什么一个班不可能同时养上几十个乖孩子、好学生,就如一个穷人一夜暴富后可能因此迷失了原本善良的心灵,也如“近墨者黑”般没有几个人能“出淤泥而不染”,168班终于不再像以前那样死气沉沉了。

课间时追打的人群往往能“炸”开整间教室,自习课上也出现了某些不安分分子的窃窃私语,男生女生也开始打成一片,班上的纪律也越来越需要维持。

班级的日记篇九

昨天晚上下了雨,今天早上地板湿乎乎的,我和同学们就怕今天接力赛中途,同学摔了。阴天,使今天的心情不是很好,一切很沉闷。

眼看四年级比赛完了,我立刻和林彬冲到跑到旁,准备近距离观战。这期间,我的心老是跳个不停,每条一下都有沉重的感觉,像是快速地搬起了石头又重重地摔在地上一样。

随着“啪”的一声,我的心跳却停止了,看着林明仙接过胡剑福顺利的一棒,我差点一蹦三尺高。看着林明仙挺着肚子跑的火热正暗暗高兴的时候却只听“啪”沉重的一声,冲在第一的林明仙太过于着急把最重要的接力棒给掉了。

他愣了一下又快速捡了起来,匆匆递给陈天乐。我差点一蹦六尺高,眼看着就要得最后一名了,我的眼睛跳个不停,我想起了眼泪花花的场面。我把希望都寄托在扶宇航身上了,他虽然很晚接到棒子,但他还是以“飞船”的速度追了上去。

下面是女子的接力了,我不敢松懈,看着谢雨婷远远地将别班的甩在后面,我激动极了。晓洁和后面一个不相上下,我看着自信满满的晴晴,却失望的看她被别班的越甩越后面,尽管系玥如何尽力,但追回的可能性不大。我扯破嗓门地喊加油,我千叮咛万祝福,还是没取得好成绩。

赛后,责怪声阵阵,同学们指着这选手们。看着他们难受的脸我也不好受。其实,他们尽力了,我们不需要去责怪他们,我们不能破坏了友谊第一,比赛第二的原则。细细想一下,他们难道不想赢吗?晴晴的泪如雨下,男孩们的面如土色,难道不是爱班级的见证吗?我们不责怪,也不需要责怪,因为我们同样爱班级!就这样,我们踏上了回家的路,我回想着刚才的情景,慢慢地走着。

班级的日记篇十

福建省松溪县郑墩中心小学五(1)班张榕悦。

今天下午最后一节课,还差十几分钟就下课了。这时,老师发现廖名浩在做小动作,于是点名让他帮忙分发批改好的学生作业簿,没想到廖名浩闹了一场大笑话。廖名浩是我们五年级一班的学困生,学习成绩不好,但没想到他竟连班级同学的名字都认不全,结果把施惠琦的作业本发到徐世振那里去了,把何新慧的发给了范文琳,把翁林英的发给了杨章海,把姚欢的发给了陈唐彬……全班46个同学的作业簿他还没有发对四分之一。每次他一发错,班级里并引起一阵哄笑声,廖名浩窘得脖子都红了,作业本在同学间飞来飞去,大家跑前跑后忙得不可开交。可是老师不让其他同学帮忙(想让廖名浩吸取教训),直到下课,廖名浩还没有把作业簿发完,只好把剩下的本子都扔在杨章海的桌上了。

“唉!没文化的人可真惨啊!”我说。我的同桌夸张地说了声:“yes!”每次廖名浩一发错,同学们就会向他投去嘲笑的目光,我们的笑声都差点把教室的房顶掀翻了。这就是贪玩的结果,这就是不爱学习的后果!廖名浩他真的是“太会读书了!”

指导教师杨敬青。

2013年3月15日。

班级的日记篇十一

名称:体育健将。

指数:五星。

你,是一个非常矮小的姑娘。你,有那瘦小的身体;你,有那短小的腿;可是,你有那种梅花坚持不懈的精神,就是你这种坚持不懈的精神成就了你跑步如同汽车一样快,你在我的心目中俨然成了“飞毛腿”的代言人。在运动会时,你积极的报名800长跑。在比赛时,你更是出乎我的意料,给了我们一个惊喜。跑了个第一名。紧接着你在年级足球比赛中的表现跟令我刮目相看。你飞快的从穿过一个个防守队员像一缕黑影从他们的旁边掠过,只看得观众的嘴巴瞬间变成了“o”型,起脚,射门,球在你的脚下直挂对手的球门,这娴熟的过人技术连男同学都汗颜。因为这场比赛,你被选进了女足校队。

我为你的精神点赞;我为你的速度点赞;我为你给班级带来的荣誉点赞。

人物:展坤慧。

名称:语文天才。

指数:五星。

你,有一个聪明的大脑;你,有认真听讲的态度。每次语文考试你的成绩都名列前茅。我们对你羡慕不已,问你:“小慧呀!每次考试,你这么考的都那么好?”你不但讲了自己这么学习语文,而且毫无保留给我们讲了自己总结经验和方法,使我们的语文成绩有了不同程度的提高。

我为你的聪明点赞;我为你的成绩名列前茅点赞;我为你为班级做得贡献点赞。

人物:陈阳。

名称:劳动之星。

指数:四星。

你,有一双勤劳的双手;你,有着为班级的卫生事业,兢兢业业、一丝不苟的品质;你,有着真、善、美的精神。每次,你都是第一个早早的到班级,来不及把书包放下,就一头扎进了义务为班级搞卫生得行列中,把教室打扫的干干净净,一尘不染,就连一个死角就不放过。正是有了你的无私奉献,所以,我们每周都能得到流动红旗。

我为你的劳动品质点赞;我为你的真、善、美点赞;我为你的勤劳双手点赞。

以上就是吾班的三大风云人物,你们想得吗?那就以他们为榜样,向着目标努力吧!

班级的日记篇十二

今天早上,我带上红领巾先锋岗牌子的那一刻,我就充满了神圣的感觉,我心中好像一座大山那样的沉重。我感受到一股责任的气息向我飘来,我当上老师的助理,班上一切的责任将由我“统理”。

升旗时,许多同学们都高抬右手高过头顶,他们像一名名永不倒地的卫士站在育才一小的草坪上,一双双眼睛看着鲜艳的国旗,感受到他们对祖国崇高的敬意与深情的爱慕。升旗仪式结束后,我们就回到教室里上课,第一堂课是班会课,班会课上老师给我们讲解鲁迅先生的故事,让我们得知鲁迅先生去世时为什么有这么多人去拜祭他。同学们上李老师的课当然安静的鸦雀无声啦!第二堂课是数学历课,我们学的是比的认识,老师说比可以化成分数、可以化成小数、可以化成百分数,也可以化成除法。比真是一个有趣的字啊!同学们有的听课,有的议论,还有的人居然像玩木头人似的从在座位上发呆。第二节下课后是眼保健操,许多同学都趁我不注意时睁开眼睛不认真做操。所以我把他们的名字都登记下来,加以警告。

最惊心动魄的是语文课,大家都望着语文老师手中的试卷,我们都期望想看到自己的分数,谢嘉怡告诉我考了语文82分时,我的心顿时失望了起来,大家都得知谢嘉怡看到分数后,一个传一个的问她,她当然忙不过来啦。幸好老师及时说一声安静,同学们才反应过来。

下午,大家都拿到了自己的试卷,有的人脸上绽放出了微笑,有的人脸上露出了无奈的表情。今天,我考差了只考了79.5分,但是我会用行动来证明我的实力远远超过现在。

班上的同学依然如旧,没有太大的改变。吵吵闹闹的“菜市场”至今还没有安静下来。希望在我下一次当班主任助理的时候“菜市场”会安静下来。

班级的日记篇十三

时间能染红了樱桃,绿了芭蕉,但留不住我班那段美好的岁月。

我们班是赫赫有名的英才班,我是这个班班长,自然也感到万分荣幸,每个班都有每个班特色,每个班当然也有出名的“名星”。

我的日记本很厚,还配有一支专用钢笔,这是我的十四岁生日礼物,像我这样有趣的人,自然不能让它“饿着”吧!

明星之最:二狗子。这是我们班男生给他起的绰号,但并无恶意。他呢,是我们班搞笑大王,很清晰的记得,那一天他奇特的裤子。那是一个风和日丽的早晨,还是像往常一样,他排队去打水,提着两个“手榴瓶”,就往开水处跑,积极为同学服务,一致受到好评。他回来时,已是满头大汗,什么也不想地坐在凳子上,只听“砰咚”一声,二狗子的裤子便开了花,不仅如此,裤子上还印了红笔水,真是可怜的他,穿的是牛仔裤,于是乎,这个好“牛仔”艰难地度过了一天。很奇怪,我上课偷看他,却发现他在笑,笑得很幸福。

明星亚军:大筷头。这个绰号可能有点别致了,原因很简单,他走路时腿直的像“筷子”,故封号为“大筷头”,有一次考试前一个小时,全班同学都在复习,他却趴在桌子上睡觉,被老班发现后,老班骗他说“考试了,去考场吧!”随即全班同学都在盯着他,他一脸懊悔地说“怎么那么快,我还没复习呢?咋办呀?”他急得像惹祸上的蚂蚁,而我们旁观者却在幸灾乐祸地笑着。事后,我问他是真睡着了吗?他说他只是让大家开心开心哈,别有太大的压力。一股暖流涌上我们的心头,不愧是我们的“大筷头”。

明星季军:班花。别一听班花就兴奋,他是个男生,但由于举止行为没有阳刚之气,故自号曰:班花,特喜欢哼歌,有一次数学课上哼歌,也吃了不少苦头!同情你,小班花!

我们班的二狗子,大筷头,搞怪的小班花,谱写着我们班的不一样的色彩,是我们班的闪亮的三颗“大猩猩,”,好了,不开玩笑了是三颗“大星星”!

相信我们班所有人都能努力奋斗,成为明星,迎接自己的美好明天。毕业之际,我可能会从“惜别”中听出“珍重”,但花开几度,冷蕊相残,至少曾经辉煌过。

班级的日记篇十四

9月1日,我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生,摇身一变,成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校,心里难免有些惊恐,但是,内心深处的兴奋和好奇把这种不安,一扫而光。

清晨,伴着初一新生轻轻地朗读声,我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口,看到同学们在嬉戏、打闹的身影,我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻,一股暖流涌上了心尖。那一刻,我想自己应该为班级出一份力,为班级做一点贡献。

开学以来,我一直都在想,我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑,让教室变得干净整洁;在课间主动帮老师擦黑板,让教室变得“一尘不染”;课堂上安静一些,让老师轻松一点,这些都是吗?我想,这些都是!凡事都应该从小事做起,一点一滴,当我们把这些烦琐的小事都做好了,做大事也就不难了。

“山外有山,人外有人。”小学的时候,我自认为英语还不错。可在这儿一瞧,嘿!真是高手如林啊!现在的我,是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长,我很乐意为同学们服务。

现在,我时刻努力着,时刻严格要求自己,时刻准备为班级做贡献。同学们,让我们一起努力,为我们的班级做贡献吧!

班级的日记篇十五

李新在我们班虽然不怎么聪明,成绩也是倒数几名,可他上课调皮,总爱给老师出难题,时间久了,了解他的老师都不理他。

有一天,语文老师病了,来了一个年岁很大的孙老师,同学们私底下叫他“老孙头”。他和别的老师不一样,对于上课经常提问的李新,常常流露出很欣赏的目光。李新受到鼓励,决定要提一个问定要提一个问题难一难孙老师。

他回到家,缠住当律师的爸爸给他出一个难破的迷语。爸爸被他纠缠不过,终于想起来一个,就随口说:“有这么一个人,他即不是我的哥哥,也不是我的弟弟,但他却是我父母的儿子,这个人是谁呢?”。李新想了很久,终于没有想出来,就向爸爸讨饶,爸爸哈哈大笑,“这么简单的`问题,还答不出来,这个人就是我呀!”。李新傻笑着挠了挠头,心里暗暗高兴。第二天上语文课,到自由提问时,李新高高地举起了手,当孙老师点到李新时,李新说:“我有一个难题,就是有这么一个人,他即不是我的哥哥,也不是我的弟弟,但他却是我父母的儿子,老师,这个人是谁呢?”孙老师想了想,抱歉地说:“对不起,老师回答不了!”李新哈哈大笑,“孙老师,这么简单的问题,你还不会啊,这个问题太简单了,这个人就是我爸爸啊。”老师听了丈二和尚摸不着头脑,同学们却哈哈大笑。

班级的日记篇十六

“咚咚咚……”敲门声想起,是莹在门外站着,内心象海潮一样翻滚不止,她太激动了,只要十分钟,她将会是另外一个心情,另外一个地位。

“进来吧,打扰人家休息。”地理老师说道。一见是莹,立即改了口气,一种捉摸不定的口气。

“我是来……”莹声音颤抖着,话却被老师打断:“正好有个任务要布置下去,这些卷子,拿去发了。”

“我要辞职……”“什么?”莹两耳膜好象要被震破,但老师的话又使她惊奇的要叫出来。“我早知道了你会这么说,囡是很可惜。好吧,我同意。”

还剩几个星期考试,地理老师换了,换成了一个40多岁的“阿姨”,比较凶。所有的主科老师都板起了脸,一点笑容都没有。莹真是,都快憋死了。现在莹的eq还不错,所以不孤单。

班级的日记篇十七

六年八班是一个活泼上进、团结友爱、充满活力的集体。全班同学在蒋凤芝老师的带领下,努力拼搏,积极进取。

有一次,一个同学因不小心摔倒而导致手臂受伤,不得不缠着纱布去上学,行动也很不方便。

同学们都自愿向他伸出援助之手,每天都帮他接水、替他扫除。同学们的每一颗爱心都深深地打动了他。

如果用一个恰当词来形容我们班,那是“朝气蓬勃”。在运动会时,运动员们拼尽全力一心想为班级挣得荣誉,观赛的同学一边为运动员们加油喝彩,一边观看他们惊心动魄的比赛,一边安慰比赛失利的同学。可真称得上是“朝气蓬勃”。

在学习上,老师对我们要求严格,遇到不会的题要主动向老师提问,学习好的同学主动帮助其他的同学,是他们的成绩明显提高。

这是我们的班集体,一个团结向上、朝气蓬勃、对学习又是那么认真,那么负责的班集体。我爱这个班集体!

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手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。以下是美食达人整理的一些烹
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。如何提高自己的阅读效率,成为高效阅读者呢?在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。春季运动会通讯稿50字篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。在写总结时,我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法,使文章更具逻辑性。以下是笔者为大家收集的总结范文
报告可以是个人或团体针对某个主题或问题所做的详细调查和分析的结果。报告的结论部分要明确、精炼,回答提出的问题并给出相应的建议。以下是小编为大家整理的报告范文,供
心得体会是对自己在某个领域或事物上的感受、体验和思考的总结。通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思路,提高问题解决能力。每一次心得体会都是对经历的总结和反思
心得体会是我们与他人分享经验和智慧的重要方式。如何撰写一篇完美的心得体会?下面给出一些写作技巧和注意事项供大家参考。探索学习和工作生活中的感悟与思考,以下是几篇
心得体会是在某个经历或事件后对所得经验教训进行总结和思考的一种写作方式。写心得体会时,我们可以围绕自己的学习或者工作经历展开,突出重点和亮点,凸显自己的独特见解
10.总结和体会是实践与思考的结晶,是我们成长路上的里程碑。写心得体会时,可以采用具体事例来支撑自己的观点和主张。这些心得体会范文是从实践中汲取的宝贵经验,希望
教案可以帮助教师合理安排教学内容和教学步骤。编写教案时,应注意教学过程的连贯性和层次性,使学生在不同的学习阶段能够有序地进行。编写教案时,可以参考一些优秀的教案
心得体会是我们在学习和工作生活中自己总结的一种经验和感悟,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高自己的思考和解决问题的能力。心得体会是一种宝贵的财富,通过
心得体会是个人在学习、工作或生活等方面的体验和感悟,它能够帮助我们反思和总结经验,对今后的发展起到指导作用。我觉得我应该写下自己的心得体会了。心得体会可以成为我
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。总结的结构和要点有哪些?通过总结,我们可以发现并改正一些不良习惯或错误思维方式。北京暑假放假通知
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。总结是一个重要的思维工具,以下范文对于我们进
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