六年级倡议书评语(十四篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

六年级倡议书评语篇一

夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神，进行预防溺水的专项教育活动，杜绝安全事故的发生。

死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的心痛。

春夏交际，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，x小学作出以下规定：

1、严禁学生私在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

7、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

同学们!安全无小事，生命价更高，只要我们认真对待，防微杜渐，把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事，那么，我们的每一天就平平安安，快快乐乐。

倡议人：xxx

20xx年xx月 xx日

六年级倡议书评语篇二

亲爱的同学们：

“地球资源日日少，节约用电不可少。”现如今，家家户户都离不开电。当然，我们学校也离不开电。可是，随着电的普及使用，我在学校发现了不少浪费电的现象。比如：有的班级电灯晚上没关，亮了一整夜。有的班级过双休日时电子白板没关，白板在没人使用的情况下，足足开机了两天……像这些浪费电的现象，学校还有很多。

如今，我们的生活条件变好了，可是这不代表中国的所有地区都有这么好的条件。前段时间，我看新闻时，得知在四川的贫困山区，很多学校根本用不上电。冬天，天亮得比较晚，他们早读的时候，只能坐在校园里，借着微弱的太阳光读书。可是，我们学校却有很多人不珍惜来之不易的光明，浪费电。在此，我向全校学生发出节约用电的倡议，希望我们以后能努力做到以下几点：

1、每天放学安排专门关灯、关电子白板等电器的值日生。放学时，要及时关闭班里的所有电器，确保不浪费一度电。

2、制作“节约用电”手抄报，选择比较好的作品，贴在学校展示栏中。制作“节约用电”标签，贴在电器开关附近。

3、发现别的班级有浪费电的现象，要及时劝说并制止。

4、召开“节约用电”主题班会，增强学生节约用电的意识，培养学生节约用电的良好习惯。

节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。因为有电，我们的生活才变得更便利，我们绝不能浪费电。所以，同学们，节约用电不能只是一句空口号。从今天开始，让我们一起行动，争做节电小能手。

倡议人：x

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位员工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，节约每一度电，共同为一步公司的建设发展尽最大努力！

节能减排、低碳生活的号召，从我做起，节约用电，es特向全体员工发出如下倡议：

1、积极倡导“节电光荣”的社会氛围，在公司全面树立“节约用电，从我做起”、“我为人人，人人为我”的良好风尚，节约每一度电，为新能源节电、节能、环保事业尽绵薄之力。

2、办公室及车间不开无人灯、无用灯，人走灯关，杜绝“长明灯”现象。

3、车间电风扇尽量少用（视工种、气温和工作需要定），尽量使用自然风降温。

4、办公室电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时，要断开电源，减少待机能耗。

5、各位同学要养成节约用电的良好习惯，从小事做起，从家庭做起。在早、中、晚用电高峰时段，尽量避免使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率电器，倡导使用节能照明灯具等家用电器，养成随手关灯的良好习惯。

倡议人：x

电是生命的光环。节约用电更是传统美德。节约不仅是美德，更是品质，是责任，是一种境界。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念蔚然成风，用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量！我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源，掌握着一份民族生息发展的“命脉”，成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起，从节约一度电开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！为此，我们提出以下倡议：

1、争做节约用电的标兵，养成随手关水龙头，关灯，关机的好习惯，关闭一切不必要的用电设备，不浪费一度电，不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则，增强节约用电的意识。

2、发现电器故障时，主动及时地通知相应人员。

3、争做节电的宣传者，积极向同学宣传节电的意义和方法，随时纠正他人浪费电的行为。时时关注学校用电情况，常常提醒他人注意节约用电。

4、增强安全用电意识，主动学习和掌握用电安全知识。校园内，禁止私拉乱接电线，谨防用电不当引发火灾，办公场所人走电断，离开时要关闭电脑等用电设备，以防电线长时间用电超负荷起火。

5、禁止使用大功率用电器，注意安全。

节约用电、安全用电贵在自觉，贵在坚持，贵在从我做起，贵在从点滴做起。让我们积极行动起来，珍惜资源，关“住”点点滴滴，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，共同创建“节约型校园”，节约我们共有的资源！

倡议人：x

20xx年x月x日

六年级倡议书评语篇三

我市的母亲河——南流江已受到了严重的污染，原来清澈见底的江水现已变成了黑不溜秋的江水；原来发出使人心旷神怡的香味味现已变成了使人恶心的臭味。目前的情况已向两旁的田地发出攻击，两旁的花草树木也受到了严重的威胁。如果不赶快阻止，恶况会继续延大。到时候会有更多的人民带来更大的危机。

为了保护母亲河。现决定倡议：

1、不要往江中扔垃圾和吐口水。

2、不要往江中扔石头

3、不要往江中倒污水。

4、不要在江中大小便。

5、不要践踏江边草坪。

如果广大人民能做到以上这几点的话。我相信母亲河恢复到原来的样子。

来吧，一起来美化我们的家园，让母亲河滋养我们下一代。让它哺育着我们的子孙，滋养两岸土地吧！

六年级倡议书评语篇四

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊!而今，话语还在耳畔回响，可再看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面对满目苍荑，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗?

一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切，在贸易自由化的同时，你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化，将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。

据世界卫生组织公布的有关资料显示:在全世界污染最严重的50个城市中,我国占了30个;在全世界污染排名前10位的城市中,我们站了8个。另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露,我国环境污染恶化还在加重,经大气污染每年就损失1100多亿。

这是一组惊心动魄的数字。做为生活在这片土地上所有清醒、理智的公民，没有理由不为着严酷的现实而焦虑，因为这与我们的现实生活质量息息相关，更与我们的子孙后代能不能拥有一个适宜的生活环境、在这片古老的土地上继续生存下去——姑且不论高质量的生存下去——密切相关。然而，仅仅是焦虑或者仅仅寄希望于环保部门的动作，又远远不够，更重要的是，从现在起，我们能为我们的星球，我们的国家，我们所处的城市与地区的环境保护作些什么呢?

为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此作为大学生的我们倡议：

(1)倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。

(2)倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。

(3)提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装"，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用"绿色包装"，禁止"白色污染"，搞好居室卫生，回收废旧电池。

(4)积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强"人类只有一个地球"的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。

(5)从身边一点一滴做起，关心和爱护江安河、府南河。 保护环境就是保护我们自己!

xxx

xxxx年xx月xx日

六年级倡议书评语篇五

亲爱的人们：

现在走在大路上，垃圾随处可见，虽然现在已经提倡了垃圾分类，可是仍有人乱扔垃圾。

垃圾对人类的危害非常之大，一个一号电池在土里腐烂，可使一平方米的土地失去利用价值。一枚纽扣电池可污染60万升的水，这是一个人一生大约需要的水分！垃圾有时还会被扔入大海之中，有许多鱼类误食后会导致死亡，甚至全球数量稀少的蓝鲸，都有可能会因误食垃圾，食道被堵塞而死亡！

垃圾对人类的危害可不止这些，所以我想给大家提出一些建议：

1、不乱扔垃圾，垃圾最好扔进垃圾桶。

2、要懂得垃圾分类，电池一类就属于有害垃圾，而那些纸盒子、瓶子、易拉罐等可回收的垃圾要扔入可回收垃圾桶，为社会做出一份贡献。

3、少用一些塑料袋，可用布袋子、篮子来代替塑料袋装东西。

亲爱的人们，让我们做好垃圾分类，保护大自然，保护我们的地球母亲，保护我们自己吧！

姜丛耀

20xx年9月18日

六年级倡议书评语篇六

广大居民朋友们：

近年来，随着生活水平的不断提升，饲养犬只已成为普遍现象，这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强，随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出，给他人生活造成困扰，既妨碍公共安全，影响他人休息，又破坏环境，损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全，打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境，我们倡议：

一、请在溜犬时由成年人采用牵引带牵引等方式约束犬只，随身携带小铲、塑料袋、卫生纸、清洁用水等，及时清理所携犬只的粪便

二、不得携带除军警犬、引导犬之外的犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。

三、日常养犬生活中，请约束好犬只，耐心驯养，养成犬只良好的生活习惯，避免影响他人。因犬只引发纠纷时，养犬人应以积极主动的态度及时处理问题，承担相应责任;犬吠影响他人时，应采取措施及时制止;犬只意外伤人后，应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤，请及时为其诊疗，不随意丢弃犬只。

四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗，并领取《犬只免疫证》，未办理犬只登记的，到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书评语篇七

亲爱的同学们：

随着电子产品的逐渐增多，我们在生活中使用的电子产品越来越多了，如电视、电脑、智能手机、平板电脑、学习机等。未成年人使用的电子产品逐渐增多，而且年龄越来越小，使用的时间也变得特别长，使用的频率也越来越高。

虽然电子产品给我们带来了学习和工作的诸多方便，但也不同程度的影响着我们的身心健康，如有的人回家写完作业就开始拿着手机刷抖音，有时候都刷到11、12点才开始睡觉，有的在暑假时早上起来都开始打游戏。青少年沉迷于电子产品使我们的近视率不断的向上升，出现了近视低龄化的现象。而且电子辐射也会对脑神经造成伤害。

为了让我们不再沉迷于电子产品，为了我们的健康成长，我发起合理使用电子产品的倡议，让我们一起努力做到以下几点：

1、控制玩游戏时间，每天玩游戏不能超过两个小时。

2、合理安排看电视和小学生的休闲时间，多出去走走，亲近大自然。

3、不能熬夜打游戏，养成合理作息规律。

4、培养自己的兴趣爱好，如运动、健身等，使自己的业余生活更加多姿多彩。

5、每天要做2——3遍的眼保健操，加强对眼睛的保护。

我倡议放下电子产品，锻炼身体；放下电子产品，多和家长沟通交流；放下电子产品，选择健康、积极的生活方式！

曹高齐

9月17日

六年级倡议书评语篇八

各位市民：

地球是大家的家，同时也是大家的妈妈。地球慷慨的提供大家各种资源，而大家却还不考虑后果的去破坏她。正如一篇文章所说的，大家不可以再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球假如灭亡了，那样即将来临到地球上的运势终究也会即将来临到人类身上！所以大家亡羊补牢，为时不晚，保护大家的地球，保护环境，我建议大伙做到如下什么时间：

1、珍惜目前的每一口空气，大家要多植树造林，树林不只能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

2、不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……假如这部分资源被无止境的开采，一定会形成各种资源的枯竭，当大家没资源时，大家就没办法存活了。

3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看着地球上大面积都被水覆盖，可是可以用的却不到十分之一，很多城市紧急缺水，所以，大家要节省用水。

虽然大家一两个人改变不了地球的运势，但是团结就是力量，让大家一块从身边的点滴小事做起，保护和珍惜大家的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级倡议书评语篇九

亲爱的人类：

你们好！

动物是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分，随处都能见到它们的踪影，也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩，显示出生机勃勃的景象。

动物在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用，如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫，一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时，鸟还可以传播花粉和种子。鸟类和动物为人类作出了很大贡献，经驯化后的家禽家畜为人类的生产生活提供了诸多帮助，也丰富了人们的美味佳肴。动物还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。此外，动物还是判断环境质量的一个极好标准。

抚州地处江西省东部，抚河上中游，武夷山脉逶迤东南，雩山山脉绵延西南，地势南高北低，渐次向鄱阳湖平原地区倾斜。境内生态环境优美，为动物提供了良好的栖息场所。是华南虎、豹、熊、黄腹角雉、中华秋沙鸭、猫头鹰、红腹锦鸡等国家重点保护动物的重要栖息地。

保护动物，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为抚州青少年，更应该提高自己的生态保护意识，积极投入到动物保护的行列中来。为此，我们倡议：

一、树立保护动物就是保护人类自己的理念，不断提高对生态保护的认识；

二、主动学习动物知识和动物保护的法律法规，搜集整理动物相关的资料和信息；

三、积极宣传动物保护的法律法规和保护动物的重大意义，引导广大群众自觉加入到保护动物的行动中来；

四、配合相关部门，制止捕杀动物的不法行为，发现伤害、贩卖动物的行为应及时向有关部门举报；

五、拒绝食用动物，并劝诫亲朋好友不食用动物；

保护动物，人人有责，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和谐发展的绿色家园！

六年级倡议书评语篇十

亲爱的同学们：

作为心理最脆弱的青少年，当有人恶语相向或使用暴力时，都会给他们纯洁的心灵蒙上阴影。

然而，最近校园欺凌现象直线上升，给众多小学生留下了阴影。这不仅是身体上的伤害，更是心灵上的创伤，导致他们的心理素质极不健康。

为了减少这类事情的发生，作为本校学子，我们应该严禁校园欺凌看，对暴力说“不”，对恶语说“不”，在此，我向广大同学们发起如下倡议：

（1）如果陌生人要把你拽到一个地方时，你要尽量挣脱，然后跑到人多，密集的地方。

（2）如果挣脱不了，要大声呼救，引起周围同学或老师的注意。

（3）如果到人多、密集的地方，他们还追你时，你要往离你最近的教室或有老师的地方跑。

（4）如果跑不了，周围也没人，那么先服从他们的要求，保护好自身安全，事后要向老师或家长报告。

（5）如果自身已经受到伤害，心理也有创伤，那么就拨打“110”报警，并让专业的心理疏导师为你治疗心理问题。

同学们，我们正直青春年少，应该做好自我心理保护，严禁校园欺凌事件发生，让我们的心灵保持纯洁，让大家看到最阳光的一代少年。

周子涵

9月18日

六年级倡议书评语篇十一

亲爱的同学们：

大家都知道一句谚语“赠人玫瑰，手留余香。”话虽这么说可又有多少人能做到呢？三月是学雷锋月，学校要求我们在这个雷锋月里学雷锋多做好事。为此，我向全体同学提出以下倡议：

1、主动拾起地上的垃圾，为环卫工人减轻一份负担。

2、将自己的旧衣物书籍整理好，找出能够使用的，捐赠给山区贫困儿童。

3、去陪伴一下孤儿院里的不幸孩子，与他们一起唱歌、跳舞、画画……让本该属于他们的笑容，重新流露在他们忧郁的小脸上。

4、去敬老院，看望一下孤寡老人，为他们唱首曲，帮他们打扫打扫房间，洗洗衣服，帮他们捶捶背，洗洗脚。

5、去荒野郊区，多植树，沙漠变绿洲，变成小鸟温暖的家园。

6、帮助流浪的小狗小猫，用废纸壳为它们一个可以挡风遮雨的温暖的小家。

7、去献血，将自己的血捐给有需要的人，同时，自己也健康。

8、将自己的零花钱捐给慈善机构。

希望同学们能采纳我的建议，多去做一些好事，让你周围的世界随着你的心温暖起来吧。

西海岸新区东风小学604班刘耀蔚

11月22日

六年级倡议书评语篇十二

课标指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。借以“食堂文明就餐”这一语境创设为媒介，通过就餐微视频不仅引出光盘行动的话题，激发倡议的欲望；通过例文比照、素材支援，发现表达方法的秘妙；通过采访学生的微视频呈现，继续承接语境，梳理问题背后的深层原因，从而为分条罗列倡议内容打开思维的触角。

1．认识倡议书，掌握倡议书格式。

2．能根据某一情境提出合理化的倡议。

3．能通过广播站、校园网、宣传窗等平台发表倡议。

第一课时

一、设置语境，定观点

1．最近学校少先队大队部在学生餐厅发现了这样一幕幕镜头。

（播放微视频镜头：学生就餐时，没有按需盛饭；吃饭时挑三拣四；对他人的行为没有及时阻止；离去后餐盘留有大量的食物剩余。）

2、写下自己的想法，完成第一次动笔。

3、汇报交流，统一观点“倡议光盘行动”。

二、比照例文，推原因

1、明确要发出这样一份倡议书，应包括哪些内容。

2．思考怎么样的表达才能召唤更多的同学参与倡议行动。

（1）回顾之前的第一次动笔，进行修改。

（2）肯定例文段末中有“发出倡议”类似的语句，并发现倡议性不足的缺陷。

（3）预设思维受阻时，进行例文对比。发现例二运用了“引用”“列数字”等，使表达更有倡议性。

三、运用锦囊，写原因

1、根据习作锦囊，适当运用“引用”“列数字”等表达方法进行第二次修改。

2、展示交流，评价指标。

①结尾有倡议性语句（一颗星）。

②运用一种倡议性表达方法（两颗星）。

③运用两到三种倡议性表达方法（三颗星）。

四、依托语境，析原因

1、小组合作，思考该如何表达倡议内容。

（1）预设思维受阻，提供“采访就餐学生”的微视频。

（2）根据微视频，理出浪费现象背后的原因。

①没有按需盛饭的习惯；

②有挑食的习惯；

③没有提醒同学光盘行动的意识。

2、出示调查数据统计图，发现这些现象十分普遍。

五、思维图式，理倡议

1、根据提取的原因，思考倡议的内容。

2、小组讨论，完成思维导图。

图式建议：（可以根据一种现象写倡议，也可以根据几种现象写多条倡议）

图式选择如下：

3、小组推选作品展示，发现倡议内容与倡议现象的一一对应。

第二课时

一、拓展内容，写倡议

1．小组合作，讨论在校园里还有哪些值得倡议的问题。

2、根据小组交流意见，用简洁的语言填写“倡议书构思单”。

二、语境评价，改倡议

1．根据“倡议书构思单”，完成“倡议书”。

2、虚拟红领巾广播站现场发起光盘行动的倡议，在座的为被倡议的对象。引导被倡议人就疑惑之处发问，从而聚焦倡议内容的可接受性。

3、修改倡议内容，小组为单位，评选“最佳倡议奖”。

评价要点如下：

①倡议内容不能太笼统。

②倡议内容要针对被倡议的对象。

三、语境延伸，拓交流

1、思考假如这次倡议没有成功，响应的人寥寥可数，该怎么办。

2、除了通过红领巾广播站向全体同学发出倡议，还可以通过哪些阵地进行倡议。

六年级倡议书评语篇十三

广大市民们：

随着小区业户们陆续入住和由养犬业主带来的犬只的不断增加，一些不文明行为也越来越多，例如：宠物随地大小便、遛狗时不使用牵引带而吓到旁人、夜间犬吠影响邻居休息等等。这些不但会影响他人的正常生活，也有损小区的文明形象。为了营造一个人犬和谐相处、共享自然的绿色家园，凤凰城物业a区在此倡议：

1、依照政府规定，及时给爱犬上户办证。

2、坚持每年定期给爱犬注射相关疫苗及进行常规体检。

3、不带爱犬进入小区人群密集的区域。

4、遛狗使用牵引带，有伤人等不良记录的犬只外出时应尽量避免近距离接触小孩、老人、孕妇等人群，不影响不养犬业主的合法权益。

5、以正确合作的积极态度承担因管理爱犬不慎而引发的一切后果。

6、不让爱犬在园区的楼道、大堂门口等公共场所及设施随地大小便，如有排泄物，请及时清理，并妥善处置，保持社区环境卫生。

7、保持睦邻友好，深夜、清晨避免因爱犬吠叫，侵扰他人生活。

8、积极学习科学养犬的相关知识。为爱犬进行最基本的护理及训练，如洗澡、训练不扑咬人等。

9、尊重绿化工人为绿化小区、美化小区而付出的辛勤劳动，携犬人携犬出户时，不要践踏草坪、花坛，应随身携带便纸和塑料袋，及时清除犬在楼外排泄的粪便。

10、及时携带爱犬照片前往物业服务中心登记宠物信息。

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书评语篇十四

全国村民：

节约用电，人人有责。平时，看见一些浪费用电的现象，心里很难过。为此，我对全国人们提出4点节约用电的倡议，请大家一定做到。

1、光线充足时，尽量少开灯或不开灯；

2、要养成随手关闭电源的习惯；

3、尽量少用电器或不用电器。

一份倡议，一份承诺，一种责任。亲爱的全国村民，让我们一起行动起来吧！

林山乡国芯希望小学

余心萍

20xx．11．10