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2025年安全知识竞赛策划书(优质10篇)
  • 时间:2025-01-04 16:44:07
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2025年安全知识竞赛策划书(优质10篇)

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2025年安全知识竞赛策划书(优质10篇)
    小编:公务员干货

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安全知识竞赛策划书篇一

一、 活动目的:

提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

二活动对象:本次活动限于机电工程学院大一,大二的学生。

三、活动原则,“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公平

四、活动时间:20xx.11.20—12.10(确定时间另行通知)

五、活动地点:文华楼(确定地点另行通知)

六、参赛方式:

1、由每个班班长选派3人参赛,参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

2、班级pk选择方式:随机抽签决定。

3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队,复赛保留四队,决赛保留三队。

七、比赛程序:

比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委(由辅导员负责),竞赛开始,由必答题—抢答题—风险题。

1)必答题:每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分,答错不得分由参赛队员作答,可以讨论,答题时间为30秒)

2)抢答题:共20题,每题5分,答错减5分,答案由主持人公布,答题限时为60秒,在场同学均可参与。答案由主持人公布,答题限时为60秒。

3)风险题共1题,就是简答题。共12题,每队有3次机会回答,题目为10分、20分、30分,选择时先选择风险值,再报题号既可,可以讨论,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布,每题答题时间为90秒。

4)各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排,复赛,决赛队。

5)各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7)比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

8)如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

9)初赛分为4队pk,只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

10)参赛对相应的班级,每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人,扣该组1分)

11)比赛结束,评委点评。

八、奖项设置:本次比赛设冠军一组,季军一组,亚军一组

第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

第三名 奖励 100

安全知识竞赛策划书篇二

互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将。

理论。

知识应用于实际的能力。

综合部、生产部。

办公室。

xx。

年6月28日9:00

日银纸业第一抄纸车间选纸房。

各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20。

xx。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾。

讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《。

咱们。

工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导。

讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

安全知识竞赛策划书篇三

为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学习应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

各院系为单位。七院八院为一个单位。

待定

活动地点:待定

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

1、宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的比赛环节。

选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

各院系事先熟题目答案,竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

1、必答题。按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间30秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。

2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。

3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加20分,回答错误减20分。

4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。

5、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。

6、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。

由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

安全知识竞赛策划书篇四

为提高同学们的安全意识,丰富同学们的课余生活,帮助当代大学生树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动,以增强同学们的自身安全防范意识。

河北科技师范学院学生处保卫处

大学生自律委员会

河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

(保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席)

初选时间:20**年4月17日

决赛时间:20**年4月24日

初选:待定

决赛:老104

(1)参赛形式:

1、由各院(系)推荐两名同学进入决赛

2、在a楼大厅摆出展板,进行宣传,设报名处,鼓励同学们自主报名。

(2)选拔形式:

2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选拔出来的总共24人进入决赛

(一)初赛选拔

各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行答题选拔,由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

(二)决赛流程

2.把展板搬到老楼104前

3.18:20参赛人员入场

4.18:30同学们开始入场,

5.19:00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

6.按部就班(必答题)开始

7.你选我答(选答题)开始

8.挑战自我(情景模拟)开始

9.互动环节(观众答题)开始

10.背水一战(风险题)开始

11.相关人员统计好分数,提交给评委

12.评委进行总结

13.排出名次,进行奖品颁发

14.全体有序退场

15.相关人员清理好活动现场

(一)第一关:必答题(播放幻灯片)

1每队必需答完5道必答题,每道20分;

2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;

3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;

4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。

5、每队派两名代表上台进行回答

(二)第二关:自选对答题(播放幻灯片)

1、此题内容不限;

2、设10分、20分、30分题,选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;

3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;

4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队加相应的'分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)

5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

(三)观众答题互动

主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品

(四)第三关:情景表演(播放幻灯片)

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误的部分,答对已处加五分,答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

(五)第四关:风险题

1、内容不定;

2、此关设有10分、20分、30分题,简答题;

3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理

1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。

2、必答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。每组选一人进行回答,其他成员可以提醒。

4、每次每队只派两名成员上台进行回答

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜.

1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;

亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

季军——比赛结束得分第三的队伍获得

2、个人奖项:安全小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)

1、水:20瓶*1=20元

2、请柬:10张*2=20元

3、奖状:大奖状3张*5=15元

小奖状3张*3=9元

4、奖品:钢笔4支*20=80

钢笔4支*15=60

笔记本3本*5=15

笔记本5本*3=15

共计:245元

主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人

会场布置:教宣部,安全保卫部和纪律检查部

礼仪:郑繁、赵军彩、张岩、马姗

维持秩序:公寓管理部、生活服务部

幻灯片放映:张海飞、高俊玲

安全知识竞赛策划书篇五

加强安全防范意识促使同学们养成良好的生活习惯丰富同学们的课余生活提高。

自我。

管理,

自我。

保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们。

学校。

的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

安全每天伴我行。

机械工程学院团委学生会。

机械工程学院学生会生活部。

中国移动通信公司。

机械工程学院全体班级。

20。

xx。

年4月20日——25日。

xx。

x

1、知识问答。

(1)安全演讲。

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(2)必答题环节。

选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的`正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(3)抢答题。

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(4)超级模仿秀。

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(5)风险题。

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

(6)才艺展示。

每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

种类个数单价(元)总计(元)。

宣传板1赞助商提供。

条幅20米(1)、7米(3)赞助商提供。

奖品一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4)赞助商提供。

纪念品若干赞助商提供。

奖状41.56。

水一件2222。

气球1000.330。

彩纸150.57.5。

彩带5840。

音响、话筒一套100(租金)100。

哨子31.54.5。

材料打印若干0.220。

标示牌40.52。

玻璃球1000.110。

笔10110。

塑料桶428。

共计:260元。

安全知识竞赛策划书篇六

三、承办单位:办公室。

四、活动时间:20xx年6月28日9:00。

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题:

传承国学,创新未来。

三、活动时间:

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

四、组织机构。

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位:外包管理学院学生会办公室。

五、活动对象:外包管理学院09级各班。

六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)。

(一)网络部分:(预赛)。

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间:20xx年11月18日17:00dd18:00。

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分:(决赛)。

1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)。

3、活动形式:

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应用于实际的能力。

三、承办单位:办公室。

四、活动时间:20xx年x月xx日9:00。

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

一、活动时间:20xx年10月20日。

二、活动地点:b509教室。

三、活动主题:激情竞赛携手安全。

四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员。

五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部。

六、活动背景。

因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨。

大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然!

八、前期准备。

序号时间。

前期工作。

10月11日。

10月12日。

宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作。

10月12日。

活动开展所需的一切物品和教室的申请。

10月18日。

活动流程。

1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛。

3、本次竞赛分三轮:

第一轮:必答题按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒,每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。

规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

2在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

4选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。

时间:xx年3月11日。

地点:各班班级,宿舍楼下。

内容:1:在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。

2:印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。

3:发放策划书至各个班级。

2文化墙摆点宣传。

时间:xx年3月14日,18:00—20:00。

形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼。

注意:

1:提前做好试卷的打樱。

2:教室的申请要有批条。

3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。

4:由干事维持现场秩序。

5:做好拍照工作。

6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。

物资准备:

1:打印好的参赛选手姓名。

2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。

4决赛。

时间:xx年3月18日18:30。

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼。

人物:各年级辅导员。

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)。

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

具体环节:

1:知识闯关,放松心情。

必答题环节(个人必答题,小组必答题)。

*个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

*小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

2:多彩世界,并肩同行。

选答题环节。

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

*每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

3:你我互动,齐心参与。

现场互动环节。

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

4:争分夺秒,勇者无敌。

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一决高低。

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注:三人五足游戏规则。

1:队员同时上常。

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

其他事项:

1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

10:清理场地。

物资准备:

1:选手答题号牌。

2:抢答器,话筒。

3:主持人的题卡。

4:饮用水(老师,选手,主持人)。

比赛规则:

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

七、各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

文化墙:

前期宣传单:20。

横幅:80。

礼品,装饰材料:100。

初赛:

卷子+材料:50左右。

决赛:

奖状:18。

奖金:300。

水:15。

小礼品:50。

总计:633。

安全知识竞赛策划书篇七

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

综合部、生产部。

办公室。

20xx年6月28日9:00。

:日银纸业第一抄纸车间选纸房。

:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题:

传承国学,创新未来。

三、活动时间:

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

四、组织机构。

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位:外包管理学院学生会办公室。

五、活动对象:外包管理学院09级各班。

六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)。

(一)网络部分:(预赛)。

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间:20xx年11月18日17:00dd18:00。

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分:(决赛)。

1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)。

3、活动形式:

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应用于实际的能力。

二、主办单位:综合部、生产部。

三、承办单位:办公室。

四、活动时间:20xx年x月xx日9:00。

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

一、活动时间:20xx年10月20日。

二、活动地点:b509教室。

三、活动主题:激情竞赛携手安全。

四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员。

五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部。

六、活动背景。

因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨。

大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然!

八、前期准备。

序号时间。

前期工作。

10月11日。

10月12日。

宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作。

10月12日。

活动开展所需的一切物品和教室的申请。

10月18日。

活动流程。

1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛。

3、本次竞赛分三轮:

第一轮:必答题按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒,每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。

规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。

时间:xx年3月11日。

地点:各班班级,宿舍楼下。

内容:1:在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。

2:印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。

3:发放策划书至各个班级。

文化墙摆点宣传。

时间:xx年3月14日,18:00—20:00。

形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼。

注意:

1:提前做好试卷的打樱。

2:教室的申请要有批条。

3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。

4:由干事维持现场秩序。

5:做好拍照工作。

6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。

物资准备:

1:打印好的参赛选手姓名。

2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。

决赛。

时间:xx年3月18日18:30。

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼。

人物:各年级辅导员。

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)。

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

具体环节:

1:知识闯关,放松心情。

必答题环节(个人必答题,小组必答题)。

*个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

*小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

2:多彩世界,并肩同行。

选答题环节。

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

*每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

3:你我互动,齐心参与。

现场互动环节。

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

4:争分夺秒,勇者无敌。

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一决高低。

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注:三人五足游戏规则。

1:队员同时上常。

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

其他事项:

1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

10:清理场地。

物资准备:

1:选手答题号牌。

2:抢答器,话筒。

3:主持人的题卡。

4:饮用水(老师,选手,主持人)。

比赛规则:

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

七、各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的`高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

文化墙:

前期宣传单:20。

横幅:80。

礼品,装饰材料:100。

初赛:

卷子+材料:50左右。

决赛:

奖状:18。

奖金:300。

水:15。

小礼品:50。

总计:633。

安全知识竞赛策划书篇八

知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

各院系为单位。七院八院为一个单位。

待定。

活动地点:待定。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强。

理论。

知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与。

学校。

安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高保护能力。

1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

比赛环节。

选择题(每题3分,共20题)。

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

各院系事先熟题目答案,竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

1、必答题。按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间30秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。

2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。

3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加20分,回答错误减20分。

4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。

5、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。

由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

安全知识竞赛策划书篇九

通过多种形式统一论文互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

综合部、生产部。

办公室。

xx年6月28日9:00。

日银纸业第一抄纸车间选纸房。

各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

从南至北,依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》。

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调。

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

安全知识竞赛策划书篇十

平安是福,和谐的校园少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校园是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

为了创建平安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作,加强安全知识教育,让安全意识深入广大师生,通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作,学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

1、用网络答题的方式(安全知识考试系统),各院通知学生到校网上进行答题。

2、决赛选拔:各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话,我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数,各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+奖励分。 3、比赛时间为3月10日至4月10日。 4、根据最终分数取前六名参加决赛。

(一)、决赛的考题准备

决赛考题的准备,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。

(二)、决赛宣传:通过海报,条幅等宣传安全知识竞赛的活动;

(三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

(四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。

1)组织部门:福建农林大学学生纠察大队

2)时间:待定

3)地点:大学生活动中心多功能厅

4)参加人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。

6)比赛方式:现场比赛包括判断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题为题材)。

7)比赛内容:安全知识8)比赛规则及流程:

在观众入场时,用ppt放映有关安全知识的图片及视频。

a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)

b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。(5分钟)

第一、判断题。各组轮流答题。

1、答题者为一人,组员不能给予任何提示。

2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题,不限题数。(请注意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。(答题过程中每道题都必须回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。

3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)

第二、分析题。

(一)图片分析

1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

2、每组给出一组图,小组需要指出图片中存在的安全隐患,结合我们身边有关校园安全的实际情况,说出正确的解决方案。

3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时开始计时)

4、每道题分值为30分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。(15分钟)

(二)视频分析

1、各组根据累加分数排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

2、每组给定一段视频,小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完开始计时)

4、每道题分值为40分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)

第三、观众互动环节

为了更广泛的让同学参与本次比赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选五位观众)(10分钟)

第四、才艺展示

1、该环节按小组顺序进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.

2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队,各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

3、根据各组表演情况,由评委打分,取平均分。(15分钟)*特别说明:在比赛过程中,如遇到不好判断正确与否的题,由专家组决定。专家组成员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。(5分钟)

2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)

3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。(10分钟)

4、主持人宣布比赛结束。

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通过撰写心得体会,我们可以更好地理解和掌握所学知识。总结应该客观真实,避免夸大或歪曲事实,保持审慎和严谨的态度。如果你对写心得体会还有疑惑,下面这些范文或许会给
心得体会是对一段经历或经验进行深入思考和总结的重要方式。在写心得体会时,要注意语言流畅,用词准确,避免使用生硬和教条的表达方式。以下是小编为大家收集的心得体会范
在忙碌的工作与生活中,写心得体会能够帮助我们抽丝剥茧,梳理思路。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人的关注焦点。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,欢迎
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
通过制定计划,我们可以更好地规划未来,避免做出错误的决策。计划需要不断进行评估和调整,以适应变化的环境和需求。在制定计划之前,我们可以了解下面这些范文和案例,以
总结可以帮助我们提升思维的整合和概括能力。在写总结时,要注重数据和事实的支持,使总结更有说服力和可信度。总结是一个不断学习和提升的过程,希望大家可以从范文中获得
通过总结,我们可以了解自己在学习和工作中的优势和劣势,从而找到适合自己的发展方向。写总结时要注意审慎和客观,避免过度自夸和夸大事实。阅读总结范文可以提高我们对总
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。这里为大家整理了一些值得学习的总结样
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?以下是一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。工会发放福利通知篇一20xx
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。尽量避免主观评价和情绪化的语言,保持客观中立的态度。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。拜年高中作文篇一大年初一,大家
报告是对某个事件、过程或问题进行详细说明和分析的一种书面材料。在写报告时,应该注意逻辑的连贯性,确保段落之间的衔接和过渡自然流畅。通过阅读这些报告范文,我们可以
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总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。总结不仅仅是列举事实和数据,更要对背后的原因和意义进行思考和总结。总结是沉淀思考的结果,能够提高
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
心得体会是一个反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己。写心得体会时,可以运用比喻、举例等修辞手法,增加文章的吸引力和说服力。以下是一些优秀的心得体会范文,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。总结的内容要具有针对性和实用性。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。
有一个明确的计划可以让我们在工作中更加有方向感和目标感。制定计划时,我们应该根据不同的阶段和任务,合理分配工作重点和时间,以提高效率和质量。在这里,我整理了一些
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家
心得体会是我们在实践中积累的宝贵财富,有助于我们不断成长和进步。心得体会的写作要注意条理清晰、观点明确,并尽量贴近实际生活和工作经历。通过阅读这些心得体会范文,
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我
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总结可以加深我们对过去经验和教训的记忆和理解。总结的写作风格应该简洁明了,不要使用过于复杂的词汇和句子结构。总结是对我们日常学习和工作生活中所做工作的回顾和总结
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希望能给
法律意识是社会公民的基本素养,我们应该加强法律教育。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法
多阅读名人传记,可以汲取他们的智慧和经验。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。"以下是一些经典的总结案例,希望能够激发你写作的灵感。"
在法律层面上,合同的签订具有法律效力。如何撰写一个详细且完整的合同以确保双方利益的最大化?合同的解释和纠纷的解决可以依法进行仲裁或诉讼。保修合同书篇一在人们的法
总结是为了更好的未来,快开始写吧!总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根据实际情况加以选择和借
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在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。写总结要注重语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。通过范文的学习,我们可以发现总结
教案是教师为实施一节或多节课所制定的详细教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学方法、教具准备、学习活动设计等内容,是教学过程的重要组成部分。在制定教案时,教师
计划能够提前预见问题和困难,并提供解决方案,增加成功的机会。制定计划后,要及时调整和修正,确保与实际情况相适应。下面的范文或许能够帮助你更好地提高计划的执行力和
通过制定计划,我们可以更好地评估和分配资源,提高工作效率。制定计划时需要灵活性,随时根据情况进行调整和变动。1定期回顾和评估计划的执行情况,可以发现问题并及时调
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
教案的编写要注重教学过程的具体细节,以确保教学的有序进行。教案的内容应该与教材紧密结合,突出重点和难点,提高教学效果。最后,希望大家能够通过编写教案,提高课堂教
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。以下是小编为大家整理的
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体
心得体会是我们向自己和他人展示自己的学习和工作态度的一种方式。写一篇完美的心得体会需要我们提前做好充分的准备和调研,了解相关背景和资料。以下是一些值得借鉴的心得
总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。总结应该遵循一定的逻辑结构,从整体到细节,层层深入,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。通过研究下面的范文,你可以更好地
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现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面我就给大家讲一讲优秀的合
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总
在总结中,我们可以梳理思路和逻辑,将零散的信息和观点整合在一起。写总结时,要注重用词准确,尽量避免用一些模糊或含糊的词语。我们来看看以下是小编为大家整理的几篇总
写总结是对自己经历和成果的一种记录和归档。在总结中,可以以倒叙方式,先总结问题和不足,再总结经验和收获,突出成长轨迹。以下是一些成功的总结案例,值得我们学习和借
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划
生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。未来科
总结是学习的目标,通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。如何克服困难,取得成功?让我们一起探讨这个问题。以下是一些总结范文供大家参考,或许能给你一些灵感。秦兵马
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总结是对工作和学习的一种自我监督和评估,可以帮助我们发现不足,进行及时的调整和改进。如何培养良好的学习习惯?推荐一些关于时间管理的总结文章,希望能帮助大家更好地
朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。学会适度放松,调节自己的身心状态。下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。最新聚餐通知篇一邀请信亲爱的同学们
总结是我们成长路上的里程碑,是值得回忆的重要片段。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
演讲稿应该具备清晰的逻辑结构,有引人入胜的开头、主体段落和结论。演讲稿需要重点突出主题,避免在内容上东拉西扯。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。总结应该包含具体的数据和案例,以便更好地说明问题。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写
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没有计划的行动往往会导致无效的结果和浪费时间。在制定计划时,可以寻求他人的建议和意见,以获取更全面和客观的视角。范文中的计划可以供大家参考,但需要根据实际情况进
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演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。如何在演讲稿中使用明喻和暗喻来增加表达的效果?以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范例,供大家参考。这些
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总结过去,才能更好地面向未来。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对你有所帮助
报告的语言应该准确地反映所掌握的专业知识和专业术语,以满足读者的需求。如何撰写一份完美的报告呢?首先,报告应该具备明确的目标和目的,我们要清楚自己写报告的意图和
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心得体会的写作可以激发我们的创造力和思维能力,提高自己的表达能力。写心得体会时,可以采用具体事例或个人故事来增加文章的可读性和感染力。在从事心得体会写作之前,不
总结可以帮助我们更好地总结经验,使我们在以后的工作中更有实效性。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;阅读样文的实用资源。保安脱岗检讨书500字篇一尊敬的领导:您
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