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以青春为话题的作文600字初中作文(模板16篇)

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以青春为话题的作文600字初中作文(模板16篇)
    小编:琉璃

历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。下面是创业导师总结的创业成功经验,对创业者非常有价值。

以青春为话题的作文600字初中作文篇一

希望,就像一艘漂泊浪尖的孤舟,即使存在着,却是那般渺小,那般漂泊不定。即使一个浪花,也可以万劫不复。

我偶尔站在海边看海,一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着,细细的观着。终于,在眼红神松之时。瞧到了那一角船边,再定睛,一个浪花袭来。船沉了,希望,破灭了。

于是,不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路,粗糙的树木磨伤了我的双手,岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是,我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。

泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!

希望总是这样,一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人,向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候,他却又像一阵风儿似得。滑向天际,空留你一人,在这里,后悔。

我们总是这样,倔强的像头驴子,看着前方的食物。一次次的冲着前方跑去,头也不回。或许,这就是我们。

我向来是乐观的,即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时,我也不过是笑笑。因为,就像老师说的‘你现在能作弊,真正考试时能作弊吗’可是,他们依然是目光的焦点。因为,真正的考试,未曾有过。

可是,为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布,蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑,冲向老师们大叫“你看,我也考得不赖”

可是,我似乎真的不能。我很蠢很蠢,蠢的不足以享受快乐。真的不会,我的双手很小很小,小的不足以遮盖内心。

于是,我始终哭泣。是不是像鲁老头说的“这个世界很黑,黑的没有尽头”。这是我的世界么,我就像一条躺在锅里的鱼儿,被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。

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以青春为话题的作文600字初中作文篇二

我在开学第一天,就迟到了。无奈地奔向离教室10米的地方,紧急刹车,整理了一下发型,便又满面春风的走出教室,装作什么都没有发生。坐下来,拿出了东西,便又环顾左右,依旧是那些人,那些物。什么都没变,有点讨厌。但还是那些好朋友的面孔:王海洁,孙凯旋,付庆玲,孙晶,美艳,红艳,爽……还依旧是那些男的:王志强,孙帅军,孙宏斌,王旭东……哎,依旧没变。又依旧是王老师,左老师,侯老师,孙老师……但是,现在想起来还很幸福,因为毕竟都是老熟人。扫视了一通,便就进入了六年级下学期生活的第一天,没有多少新奇,依旧那么紧张,忙碌,不安。

又重新排了座位,和马增鹏一起,前面是小胖子——孙家俊,后面的同桌是孙凯旋,还好啦!没有很不熟悉的人。这大概是和班之后的事了吧!因为学校的二楼成了危楼,我们便搬到了楼下的小平房里去了,以前是两个班,同桌是孙家俊。突然觉得很有缘分!不过也差不多,因为身高比较接近吧!接下来就没有什么新奇的事了,就是天天过着一样的生活罢了。

虽然一样的生活,还是有些压力,因为毕竟想争上游的太多了!都快升初中了,一个个跟疯了似的,只顾学习。而我却越来越不用心了。作业也不大做了。哎,好郁闷!其实偶尔想想也总结了一些规律:上学的时候想放假,放假的时候想上学!还是放假比较好,整天登qq,升级,装扮空间!甚至一度流行qq空间克隆器!现在想起来真的好幼稚啊!但是,次数多了,就没有什么兴趣了!现在脑子里全是以前乱七八糟的学校的琐事!其实想想,没有很多值得留恋的,但是却有一种莫名的感受!

忙碌的学习,忙碌,忙碌。终于熬到了六。一。虽然很幼稚,但是可以借此机会好好疯玩了,享有特权!主角依旧是孙晶,人家长得漂亮吗!

又是舞蹈,哎!舞蹈的排练开始了,我和小付去找孙晶,孙晶却和他们在玩,对我们是毫不理睬!我们便去了老师家,跟老师说了。现在想起来,真无聊,真无语。干嘛这么紧张呢?还去告状,哎。要不然怎么会……。

反正舞蹈是开始排练了,还行吧!赶在六一之前练完了!就是不太齐!舞蹈成员是和二班合成的。因为我们一班有舞蹈天分的实在没几个,所以老师也同意这样做了。

六一了,上台表演了。还算不错吧!台下的某一位同学由于嘴不老实,说了些不该说的话。当天,就被我们揍了。结果,第二天,他去告诉了老师。然后,结果可想而知。老师给他买了东西,道了歉。我们心里都不好受。

这件风波也就随之过去了,不知为什么,那几天在班里老是有人说:“好舍不得啊,还有几个星期就毕业了。”我也随波逐流,在空间里发表了几篇日志,但孙晶却发表了一篇日志说我们做作,想起来,确实是,因为当时实在是没怎么舍不得。

但是随后经历的事使我彻底改变了想法。那时快离开了吧,还有一二个星期吧。我不知怎的,把好朋友的目标转向了美艳,天天去找他玩,疏忽了付庆玲等人。甚至连美艳都有了疑心,我是不是真心和他玩。所有的人都认为我是另有目的.,可是,我自己却不这么觉得。孙晶和美艳好像因为某些原因分裂了。所以,使红艳夹在中间左右为难。孙凯旋那一阵好像跟美艳来往的很频繁。然后之后因为好像是他们再说我坏话吧。所有人都跟我疏远了。那时,唯一还可以说话的人就是小胖子和马增鹏。在这里跟你们说谢谢,因为你们没有误会我。随后,美艳,孙凯旋,付庆玲和郑伟就玩得很好了。我当时就懵了。好像所有人都不要我了一样。有时,他们还在我面前说一些难听的话。后来我又和付庆玲重修旧好,还在他面前说孙凯旋的坏话。于是,我跟孙凯旋的矛盾彻底产生了。在这里,要跟孙凯旋说对不起啊。因为这件事是我先挑起来的。至于你们后来去找付庆玲说我的坏话,应该是在报复我吧!

又过了几天,红艳实在看不下去了,就找语文老师给美艳和孙晶做了思想工作。结果,他们都哭了,矛盾化解了。又抱在一起了!都笑了,笑得那么灿烂!王琳对我说了一句:“没我们的份了!”我说:“不一定。好朋友就是好朋友。”看着孙晶哭了,无意间瞥到了孙凯旋一眼,我的眼泪就不由自主地落下来了,我哭了一节课左老师把我叫出去了,叫王老师跟我说说。我随便编了一个理由,自己跑回来了。一下课,我便跑到孙凯旋面前,含泪说道:“对不起!”便抱住她了。他一听,眼泪就掉了下来,我们俩哭着抱成一团。我回忆着我们的过去:曾经,是多么好的朋友。为何,要残忍的伤害对方呢?友情是需要呵护的,是需要经营的,不是吗?我们的矛盾彻底化解了。

我好像长久以来和王海洁的关系就是忽冷忽热,他喜欢找孙晶等人。我有时候也主动找他,在我的印象里,她是一个不拘,大方,绝对纯真的孩子!他学习很好,但是考试的时候,总离我那么几分。不知道,他现在学习怎么样了?昨天跟他在qq上互发了现在的照片,然后很做作地说“很漂亮啊”。其实,现在细细算来,她才是在我心里永不磨灭,最根深蒂固的朋友。虽友情看似隐隐约约,若浓若淡,但正是这淡淡的,在我的心里留下了绵绵的愁。在升入初中以后,结识了一位跟他性格很像的女孩,叫王蕊。或许,现在王蕊才是我的王海洁吧!王海杰虽然不在我身边,但是王蕊在我身边。他仍像以前那个王海杰一样,机灵古怪,哄我开心,让我溢出幸福的笑容!或许,彼此的成长过程中你难忘的那个人,上帝会派来他的影子来守护你吧!或许这才是我们之间的结果吧!或许王蕊正在慢慢的替代王海杰吧!但王海杰会在我的心里成为一份永远的回忆!以前的,再也回不去了,我们都选择了彼此忘了那份友情,尝试着接受新的,才是最好的选择!

拍毕业照的那天,没有跟孙晶等人合照。我才发现,我与他们彻底分裂了!但是,经历的多了,也就不放在心上了。

现在的我们,升入了初中,换了发型,但内心还没变!想法还没变!如果你们那么喜欢说变了的话,是外貌变了,生活变了,环境变了,同学变了!

有时看见红艳和几个新朋友在一起,却忽视了旁边的我。我的心会受到谴责,因为毕竟是我先对不起他的!他那么不愿意见到我,也是应该的吧!

以青春为话题的作文600字初中作文篇三

好了伤忘了痛,没什么,反正再伤也有药能治好,死不了,因为身体好。

失了足磕了头失了忆,有什么,大不了一笔勾销重新寻觅,总有一天会装满最多又尝试去磕一磕脑袋,不记得那就重新再来。

有什么好担心,反正年华大把,好好撒撒,以后去到哪里都撒一点,风流过快活过。碰了钉子撞了板子有什么好怕,反正有条命什么不可以干,要干就趁年轻,横闯竖荡死不了,爱赌甚么就赌什么,反正还有命一条,大不了把命也搭上而已,怕什么。

不怕死不怕痛,年轻嘛,失败了还有大把机会可以翻身。

天大地大路无数,这条行不通还可以有n条走,反正年轻,反正有本钱,反正不怕死,去哪儿混不到一口饭吃呢。

就算是给人家洗马桶也能混口饭吧。(初中作文)。

有什么赌不起,朋友没了那就再混几个,跟家人吵架了大不了离家出走,反正饿不死。

爱情又算什么,情人而已,这个吹了就找那个,脚踏n条船又有什么所谓,反正来日方长嘛。

打架杀人放火,有什么赌不起呀,大不了判个刑坐个监,十年之后出来又是一条汉子。吃几颗丸子而已,又不能死,怕什么。

谁没偷过东西谁没撒过谎,偷点钱说个大话又不能要了你的命,怕什么。

旷课逃学打架泡妞勾引男人,哪一样能搞出人命呢,什么不可以干。

被抛弃了遭分手了,那就来个自杀,我看你来不来求我下来继续和你在一起,一直觉得自己的死大过天,恨不得全世界都为你的存亡而大费周章,觉得世界甚至宇宙,少了你不可。少了你,地球就转动不了,少了你,世界末日就到,少了你,全人类将面临毁灭……。

反正,你是天,你是地,谁少了你都会活不下去。

还到处跟人张扬,死有什么不好,我为情而活为情而死,我是为了最爱的人而死的。

青春有什么赌不起的.,世界又有什么了不起的。

青春确实赌得起,赋予一个人此生最大的胆量。

青春这个赌场,赌掉时间赌掉年华赌掉亲情赌掉友情赌掉爱情,接下来就会赌掉人生。

没有谁少了谁活不下去。

你不是天你不是地,你只是一个人,你只是一个人捧着一颗心去看世界。遇到亲情可以众叛亲离,遇到友情可以以计比计可以勾心斗角,碰上爱情就认为牵扯了一整个世界,爱的人是世界,爱的人人是氧气,非他不可。然后就沉沦了,相信有爱你们就会有一生,就什么都不用怕了。

到头来呢,你死你活是你自个儿的事,跟他无关跟世界无关。

输掉了一颗心,你不再相信世界有什么值得你再去付出,冷眼观世,最后输掉你一整场人生。

以青春为话题的作文600字初中作文篇四

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面是本站小编为您整理的关于初中以青春为话题的。

作文。

600字素材的内容,希望对您有所帮助!

是梦的青春像流水年华,没有充实的东西去填补,使之成为一个空洞的青春,没有实在的意义去回忆,也没有内涵。但我的青春绝对不是梦。

很多人的青春充满了浮华而没有实在意义的东西。但是,我的青春却有了一个既不浮华的,也不虚无的面孔和外表。因此,它是不会有一丝一毫的虚假的。

在这个好动,调皮,爱开玩笑的年龄里,我学会了与书为伴。书是人类最好的朋友,也是人类最好的老师,更是人类的精神食粮。我现在最愿意看名着与青春校园小说,女生系列杂志等一系列的书。它们犹如一面镜子,折射出这个世界的矛盾,和每一个人应该学习的和不应该学习的,但它也更像一个老师,让你在循循善诱中得到它应有的教诲。有书相伴,我从不曾孤单过。

在这花季的时光里,我珍惜时光,奋发图强。就像在冬天里,种子为发芽而进行储备能量一样,等待春天的美丽绽放。我每天忙忙碌碌,如饥似渴,遨游在书海之中。我相信:一分耕耘,一分收获,一份付出,就有一份回报。在暴风雨来临时,我会等待,因为我已经明白,暴风雨之后,便是和煦的阳光,绚烂多彩的彩虹。

在面临困难时,努力拼搏,与困难掰腕子。只有百折不挠,困难就会被折服。到头来,就会发现,其实它是那么的不堪一击。

青春如华,稍纵即逝。珍惜我的青春年华,让它成为我人生中最美妙的乐曲。我不会让我的青春成为一个梦。

吉油十二中初二:雅梦。来。

青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听;青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深厚,完美绝妙;青春如一杯热茶,醇醇清香,沁人心脾,苦涩有味;青春如一只风筝,挣线远飞,遨游上空,不受束缚。

青春的语言用心灵抒写,青春的激情用构想点燃,青春的色彩用活力装饰。青春,一个永恒的话题。

青春有限,我们又曾错过了多少呢?

昙花总是在夜晚不经意时绽放,玫瑰花总在春光中吐蕊,竹子总在分秒中节节攀高,青春总在蹉跎中不经意流逝。

时间如白驹般过去,青春如流水般流逝。拥有青春是人生中最宝贵的财富。青春中充满梦想、激情与活力。梦想是灯,能照亮前面的路;梦想是石,会碰出星星之火;激情是车,在加快运动的速度。

珍惜时间,把握青春,还要学会拥有一颗宽容的心。不为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。允许别人的批评,也不计较别人的态度,多发现别人的长处,少钻他人的短处。

朋友,青春的流逝像烟花一样,曾经闪烁过美好的一面,便终身不悔。切莫空悲切,白了少年头!珍惜青春吧,昂起头,挺起胸,笑脸相迎创辉煌!

青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。

青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。

青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。

浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。

以青春为话题的作文600字初中作文篇五

青春如期而至,我们不再是曾经在浮光掠影里就匆匆而过的路人,而是桨声漂渡的执灯人。我们点燃星火前行。远方是高处,是梦想、拼搏、迷惘,是等待铸造的大桥。

这样的一座座桥,必然坚固稳定,这意味着要用最好的材料来堆砌,要挑选最佳的工匠,要创新出最符合自己的桥。这是一道难题,就让我们走近这道题目,也让它走向我们。

青春当架几座桥,架的是坚韧不拔的求学大桥。步入高中,学业繁重,青春的洗礼不单单意味着美好,而是充满挑战。我们难免遇到考试失利的挫折,难免被学习竞争压住双肩,这时,我们不逃避不退缩。毕淑敏曾言:“人要有一颗坚固的心。”正是这颗坚固的心创造了坚韧不拔的学习之桥,才使得我们在“读万卷书,行万里路”的途中有一个向上的台阶。认真钻研。刻苦学习就是学习桥的真谛。

青春当架几座桥,架的是端正挺立的精神大桥。成长与成熟不意味着“觥筹交错”的放肆,不意味着“醉酒消愁愁更愁”的假意空虚,真正的成长充满了充实与美好的精神。就像从小崇尚的尊老爱幼,乐于助人,可是否有勇气有责任去实现?求真务实,细致入微也是青春的生活态度,可我们是否做到了?新青年的青春不是口头文字,不是镜花水月里的嬉闹,而是应该脚踏实地,在不懈奋斗中实现青春理想,在志存高远的信仰下书写人生华章。

马克思说道:“劳动是最后的自由。”对待班级中的卫生事务,我们不应敷衍了事,而应积极应对。如果连卫生都不愿意去打扫,那么因为学习长坐的我们什么时候才能脱去机械外壳呢?除此之外,青春就应该充满活力与朝气,在奔跑接力中传递生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。这些便是铸造活力大桥的材料。

以青春为话题的作文600字初中作文篇六

15岁,我们把它称之为花季。

抬头仰望天空,触摸着阳光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你!15岁,勇气。推开窗看天边正在飞翔的鸟儿,多么自由。大声呼喊我爱你!15岁,勇气。

曾经像玫瑰一样带着刺,但还是那么高贵优雅。放心,大胆地把青春走完!

16岁,我们把它称之为雨季。

在雨季里,与闺蜜淋雨,或许这也是一种幸福。在雨季里,望望他的脸庞,或许这也是一种幸福。在雨季里,大声哭泣,或许这也是一种幸福。

坐在操场的长椅上,怀念那些美好时光。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的以前你们与我一起怀念青春。或许以后的以后我们不在是朋友,或许以后的以后我们不再怀念,或许以后的以后我们不再有纯净的笑容。16岁,怀念。

青春不管是花季还是雨季,在朋友前,闺蜜前展现出的永远是真实的自己。恋爱你们陪我笑,失恋你们陪我哭。为什么?你说,傻丫头,因为我爱你啊!因为你哭了啊!有你不需要爱人!

偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩,偷偷的诉说给你听那天你喝醉了,很可爱,偷偷的诉说给你听那天我们大声歌唱,偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很悲伤啊。“如果离世界末日只剩下5个月,我们们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起疯。如果离世界末日只剩下5小时,我们还会在一起笑。如果离世界末日只剩下5分钟,我们还会在一起玩。如果离世界末日只剩下5秒,我们还会在一起回忆。”

青春,自己选的路跪着走也要把它走完啊!青春,不放弃!

致青春!

初二:苏沐瑶。

以青春为话题的作文600字初中作文篇七

6月,高考、中考以及期末考将陆续举行,之后大批学子将迎来悠长假期。对于毕业生来说,到哪儿去旅游,这个话题大家肯定会探][讨毕业,是人生中一个华丽的节点。毕业旅行,好似这节点上的一场仪式,重要的是意义而非目的地。且行且纪念,走陌生的路,入陌生的城,遇见陌生的人和事。在旅途中与真挚的朋友一同追忆青春,在旅途中寻找人生的意义,在旅途中发现全新的自我。

有人说,去西藏吧。因为喜欢在路上的感觉,既没有艰辛到自虐的地步,又没有坦途到索然无味。从这个意义上说,西藏只是个符号。任何让人感到身心自由和生活美好的旅行,都是最接近生命本真的。何况路的终点,是一座天空之城拉萨和珠峰。

每个人都有的西藏梦想。有人说,去丽江吧。来一场美丽的艳遇。和小情人在古城里漫无目的的逛着咖啡店里一起发呆,酒吧外溪水旁听歌。数日之后,带ta回到你的城市。还有人说,去西湖,去阳朔,去九寨沟6月,大家都忙于毕业论文、找工作,无暇顾及所谓的毕业旅行,也没有了之前的热忱。

分开那晚,大家都哭了。我们就当是放暑假,暑假回来我们再聚。但两年过去了,每次聚会都只是小聚会。也许我一直没有毕业的感觉,是因为我还没有毕业旅行。每年的毕业那天,让我们一同去旅行,在青春的尾巴上换一种心情,为我们的友谊多存些记忆。

以青春为话题的作文600字初中作文篇八

没有人能够永远青春,却永远有人处于青春,青春是燃烧着的奋斗。下面小编为大家搜集整理的有关青春的话题。

作文。

仅供阅读!

迎着光,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太绚丽的书。

——题记。

青春,是酸的,像青梅一样酸。

“快来看,快来看!我们班的‘女王’居然考了20分!平常不是吹嘘自己成绩有多么好吗!真让人笑掉大牙,哈哈哈!”a同学趾高气昂地挥舞着b同学考得并不好的试卷,b同学涨的通红的小脸上写满了愤怒与羞愧。

周围同学们在不停地起哄,这使得b同学的情绪不断恶化,而a同学却更加肆无忌惮。

最终,b同学眼眶中闪烁着泪水跑出了教室。

在她的泪水中,我尝到了青春淡淡的酸味。

青春,是苦的,像咖啡一样苦。

一大早,校门还没有开,早早到校的c同学便看到了d同学狼狈的身影。

“怎么回事?累成这样?”c同学关切地问。

“没什么,刚搬了新家,离学校有点远,我带的书又多,骑车子来那肯定会‘汗滴禾下土’啊!”d同学一挥手,幽默地说。但是他的幽默却掩盖不住他那沉重的喘息和鼻梁上的薄汗。

在他的汗水中,我尝到了青春淡淡的苦味。

青春,是辣的,像辣椒一样辣。

“吵什么吵!别说话了!赶紧背课文!”

自从上一次“试卷风波”起,a同学变得更加努力但却更严厉地管制着同学们。

b同学看上次自己嘲笑她的效果事与愿违,甚至起到了反作用,心中便又打起了鬼点子,准备好好整整她。

于是,b同学便当着a同学的面对她说:“不就是一个小小的执勤班长吗!哪来的这么多事来管我的!我就不听,看你怎么办呢!我们的大班长不是很有管理能力吗?”他故意讽刺a同学。

这回a同学急了:“我算什么?除了你,我的命令谁敢不听吗?除了你,谁在我的管理下违反过纪律?”

顿时,一股浓重的火药味呛得同学们几乎窒息。

在这股火药味中,我尝到了青春淡淡的辣味。

“下雨了,班长会跑去哪呢?”总是爱关心别人的c同学用带有雨天那种略显忧愁的语调轻轻感叹。

“要不要我去找找?”热心的d同学轻轻皱起眉,征求同学们的意见。

“算了吧!就她那种人,能跑哪去,跑到一半就被吓回来了——她怕有坏人。你瞧,胆小如鼠!”b同学再次嘲讽a同学。

“这样不好吧,你把人家惹生气了的,解铃还须系铃人,快去找找她!”c同学有些愠怒,d同学也随声附和:“快去找找吧,万一真遇到坏人怎么办,况且她又没带伞。”

b同学极不情愿地拿上两把伞出去了。

半路上,他听到有人在小声啜泣,回头一看,果然是a同学。他默默地走上前去,递给a同学一把伞,转身就走。

这时,a同学却轻声叫住了他:“等等我,谢谢你给我送伞。”

b同学有点不好意思:“那个……对不起,我不该嘲讽你的。”

a同学因为有“女王范”,自然很大度:“好吧,这次我就不和你计较啦!”

两人相视而笑。

在这微笑中,我尝到了青春淡淡的甜味。

青春的酸甜苦辣,带给我喜怒哀乐。但正是有了这些青春的味道,才会构成我们完整的青春,缺一不可。百味青春,青春百味,青春的酸甜苦辣使我久久回味。

青春的步伐绚丽而多彩,蕴含着多少生命的美妙。

——后记。

青春有爱醉才情,少年逐梦我独行。风华正茂争朝夕,路漫修远爱拼赢。——题记。

“青春之。

字典。

无‘困难’二字青年之口头无‘障碍’之语惟知跃进惟知雄飞惟知本其自由之精神奇僻之思想敏锐之直觉活泼之生命以创造环境征服历史。”(李大钊语)。

平静的青春荒芜、暗淡,像白活了一场亦失去了过往。我们的青春被定义成颤动的,执着、善良、自由、独立是青春的代名词,一如阳春般的明艳动人。

如诗如画,是为青春应运而生的。青春时期是诗情画意的年代,青春的我们书写着一首首无言的诗,谱写着一篇篇无声的曲。灿烂如阳光,华丽如彩虹,不施粉黛就能如天空中的星河般璀璨。

如此执着的花季,我们的坚持常被他人视为笑话,让他们笑吧!他们不懂得我们的梦想与偏执,他们只听到那尽情挥洒的笑声似白天的闹市区一样的喧嚣。在此刻,就赌这一把,不要害怕别人的嘲笑。

青春无极限,它是我们奋勇拼搏的筹码,就此为理想肆意旋转吧!谁说旋转出的一定是圈?谁又说圈是界限是规则?即使如此,似火的年华也告诉我们规则是用来超越和利用的。我们要改变一个旧时代,开创一个新纪元。

窗前独坐,安享闲适,呆看月光下被拉长的身影,只它陪伴我在回音飘渺的空空走廊。大声诉说,为自己鼓掌。我们一样坚强,一样全力以赴追逐自己的梦想。也许荆棘满地,也许坎坷曲折,那怕伤痕累累,那怕困难重重,风雨之后一定会有迷人的芬芳;我们善良地为需要的人尽力打造一个人间天堂,纯洁的心灵是我们的翅膀,承载着希望,在这散发着金黄色光芒的年龄,所有的付出只因为爱的力量。

遥想当年,懵懂的心整一朝夕也不厌倦地看过境云朵没入大海中,童年的梦、少年追的风,心弦辗转过多少夏与冬?此刻,最好的年代、最真的存在、最美的记忆,都是因为青春与我们同在!我的黑白键,诉说着未来;音阶舞动,梦想常在;树叶还绿,发丝还青。时光飞逝,岁月匆匆,却永远带不走那属于青春的单纯,因为青春的纯真是崇高的;而青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪和无暇!

蓝色的天际,像一面魔镜,倒映着纯真年代的热情,草原的眼睛,散发着激情,欣赏青春与火焰共舞的盛景。闪烁万种的风情,律动如风琴,漫步于街头,微笑着拥抱未来,尽情摇摆!随风旋转,将悲伤抛开。飞舞的裙角如烟花般炫丽,让炙热的舞步带着青春前进!

仰望夜空,满天的星光点缀在黑蓝色的银河中,仿佛天神随手撒在天鹅绒上巨大的钻石。拥抱着幸福深呼吸,浪漫几分钟。在无茫无际的时空里,寂寞属于遥远的沙滩,世界静滞如墨。那里有黑白色的风,黑白色的自我。与青春色彩无联络。畏惧时我不哭,勇敢地活一活,因为青春最漂亮的装饰是勇气;白日梦没有错,多努力一分钟。

青春的我们雄心万丈,在天地间不停追寻,要穿透那时空的薄雾浓云。我们的心永不认输,风云追我飞舞,我从来没有感觉到孤独。每一个梦都充满颠倒众生的荒谬,打破封锁已久的边界,只因快乐是种自由,不靠谁拯救。不循规蹈矩就是我一直在追逐的画满了属于我的符号、沿着我的轨迹运行的青春路线。

我最美的青春,在那个班级里度过,是它的存在让我重行正轨!是它让我再次认识自己!是它的存在!让我感到幸福快乐!

以前,因为家里给的负担过重,总是默默地完成自己的责任,一个人全背着,扛着,渐渐地性格也内向了。

上了初中刚开始,除了上课下课,我都喜欢一个人静静地待着。不太喜欢人多的地方,有时我连教室都不喜欢。几天下来,全班的同学们都各自认识了,我也被同学们的气氛带动了,略略地认识了一些性格和我处处不同的同学。

我的同桌淑淑是一名女生。她恬静安然,脸上总挂着甜甜的笑容,从第一眼就可以知道她那悠然自得的性格。

一次英语的小考,是我人生方向的转折……因为英语一直都是我的盲区,对于这次首次英语考试,我脑袋里的脑筋都要直接打结了。恰好我的同桌她是一位英语才女。在考试期间我因为“事件”是在太紧迫,我只能咬着牙,违背内心深处的良心,抄袭她的英语答案。她见我抄她的试卷,她回了我一个甜甜的笑容。我并没有感到尴尬,只觉得她人如其名,“淑”善解人意。最后她冒着老师犀利的眼光,破天荒的帮助我抄答案。

第二天,成绩发下来了,班的平均分还不错,每个同学都在互相祝贺对方。我看了一下淑淑的,却发现我比她还要高三分。这结果让我很是很惊讶,最后对比一下才知道,是自己抄错她的,最后反而自己乱填对了。我想和她说对不起的,当我面对她时,想说却哽咽难言。但在这时,她对我说“祝贺你!你很优秀!”我也没说太多的话,看见她的笑容是那样纯真,脸上染上一个甜甜的笑容,各自领会这其中的美好。从那时起,我的性格开始转变了。

以后我会努力提高自己的英语水平,努力完善学习能力的,走出这个盲区的。淑淑!谢谢您!

我的性格缺点有不少!但我在这个班级里,把这些缺点都磨掉了不少。

我喜欢舞蹈,但我因为性格不好缺乏自信。常常令我与机会擦肩而过!在学校元旦晚会上每个班都出一个节目。因为我和小媚是文娱委员,所以班主任叫我和小媚赶紧出一个舞蹈节目。小媚说“可以跳简单又好看的《小苹果》。”我也觉得可以。便定下来出这节目了。和她们练舞时,虽然我和小媚同是教练和领舞。因为我不善于与别人交流,所以几乎都是要想两个方案,让她们认为好的,我限是随着她们的选择而立从。而小媚性格开朗有主见,和我性格相反!但对于她这性格,我比较喜欢她的。每次排舞时,她脸上的笑容总点缀着她的性格。而我总会被她的开朗闪到和也感染。

练舞的过程中,我们对这个舞蹈也没多了解,从每个小细节学起。久而久之我们把熟能生巧这词演绎得十分淋漓。那时我们还没有意想到现在只要随哼一句那歌的词,亦能跳出与那时的感觉。当我们这舞蹈通过了比赛可以争夺冠军时的心情可以说是比中六合彩还兴奋。渐渐的,我被这些与我共同努力的同学那率真的性格感染。把自信也找回来了。

一起奋斗的同学,是你们让我有了学习的动力,是你们让我重回自己本该行驶的轨道!让我重拾信心!跨过了阻碍自己的绊脚石!明白信心是命运的主宰!

一起经历过欢乐、难过、和期待!有共同的梦想!愿一起飞向蓝天,各自展翅!

感谢这个班级让我们相遇!相识!相知!给我带来许多快乐与幸福!

以青春为话题的作文600字初中作文篇九

我拿起棕桐树的叶子,放在青涩的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。

十五岁的单车,飞扬的白色裙摆,同学录里泛黄的青春细节。青春廉价的让人万念俱灰,又美好的让人觉得怎么过都是浪费。可一转眼,毕业渐逼近,我们真的,真的就要分离了,思绪不禁回想以往,那年初夏,未来遥远的没有形状,我们单纯的没有烦恼。回想起三年的轻狂岁月,我们早已适应了彼此,可转眼间却要各奔东西。

青春,一个花样年华的季节,嬉闹的年华里总有一抹纯色值得我们珍藏。初三的我们,从相识到相熟,已形影不离。毕业早已临近,惆怅也日渐长。可每个人都不愿提及离别的话题,即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言,忘不了那些嬉笑打闹的日子,忘不了哄朋友时疯癫的话语,忘不了课堂上彼此激励的话语,而这一切终将变成回忆。

彼此曾是那么的熟悉,却要说分离。此时分别的话语显得那样苍白无力。只是怕毕业留言的话语说不出甜言蜜语,只是怕字丑影响了未来的回忆,只是怕一个华丽的转身就把彼此忘记。

青春就像一首奏响的圆舞曲,一半忧伤,一半暧昧,每天的睡去是旅程的终点,每天的醒来是旅程的一个起点。而我们这一战即将到达终点,希望下车时在撇一眼对方,离别时给彼此留下比较美的微笑,转身时,给彼此留下较优雅的姿态。

时间在涨潮的大海里渐渐退去,消失在树的年轮里。短时间内我们就要分离,很长的话还不知从何说起。自愿记住这里所发生的一切,自愿回忆充满这欢声笑语的校园。自愿我们都会好好的。

那些色彩斑斓的青春记忆,回不去的青春,是我们一生一次的认真。可分别是盏凉灯,浇在年少的夏,希望这个夏天,我们不说再见。

以青春为话题的作文600字初中作文篇十

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢,于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后,就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的`行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……。

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。(初中作文)。

以青春为话题的作文600字初中作文篇十一

青春,是什么呢?对儿童小孩子们这是个非常陌生的词,可对于我们,这就不一样了,这是个亦轻亦重的词了。青春,是明媚的阳光,大地的生机,和我们的渴望,他来临了,这不再让我们陌生了。

当迈进这个大门,我们的一切一切就变了,变得那么快,那么大,我们开始有了烦恼,有了担忧,有了追求,有了目标。

曾何几时,我们躲在下玩耍,玩得那么开心;曾何几时我们拉着风筝,在蓝蓝的天空下奔跑着;曾何几时,我们围在湖边抓小鱼和蝌蚪儿,是那么美好啊!而今早已风轻云淡了,好似早已遗忘了过去。一年年懂事,一年年长高,这也是永恒不变的旋律。

我们长大了,长高了,意味着我们将会有一个崭新的未来,有了梦想和目标,所以我们会奋力去追求达到,这些都在变化着,就这样一年一年地过了,春去秋又来。

春天,是温暖的,温馨的,我们有了淡淡的思绪,会因为那毛毛细雨而浮想联篇;夏天,淡淡地变得浓浓地,我们有了烦恼,会因为一点事而大吵大闹;秋天,一切变得风轻云淡,多了一份感伤,为枯黄的叶子飘落而多愁善感;冬天,十分宁静,多了一份期待,为那淡透而少得可怜的阳光而抱怨,一轮四季就这样过了,春天重新转回来,却不再重复同一个的春天了!踏过的岁月就是如此,生命,青春,时光亦是如此。

以青春为话题的作文600字初中作文篇十二

青春是人生中最重要的一部分,它有着承上启下的作用,总结童年,和童年告别;为以后的生活积累经验。接下来本站小编为你带来初中。

作文。

(一)插上青春的翅膀。

她不甘于似水流年,于是,她终于为自己插上了一对可以飞翔的翅膀。

她向高空飞去.风雨动摇不了她奋飞的理想,乌云蒙蔽不了她翱翔的灵感,疲劳消磨不了她坚定的信念。

她翱翔在蓝天上,看到绿野的广阔,看到丛林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的无边.青春继续飞着,突然,一道闪电劈在她身上,她感到了痛苦与酸楚,她的一部分破碎了.她想放弃,可是一切都无法改变,包括她当初做的那个选择.她苦笑一声,无可奈何的继续往前飞,任凭青春的碎片飞扬。

(二)碎片飞扬。

她翱翔在蓝天上,回头望望自己夭折了的青春,苦笑着向前.阳光下的那片蓝天是她的梦想.无论如何,她都不能后退。

她用熬红了的双眼看着自己疲累的双翅,上面有着一路的风尘雨水,但她没有时间整理,她咬着牙向前飞着。

她拼搏着,奋斗着.再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的真谛.本以为破碎了的东西,却还是那么完美。

飞翔的历程中有太多挫折与困难,我们往往只看到破碎,却看不到破碎后面隐藏着的完美.通过青春,我们看到了。

让我们给青春插上飞翔的翅膀,顺其自然的在闪电下破碎,在阳光下飞翔!

“累死了!!”教室里常会发出这样的声音。其实这没什么奇怪的。都说了人有三苦:读书打铁卖豆腐。没法子,人生之苦何其多!

首先体验了两点一线,家---学校,学校---家。早上伴清风而来,晚上随星月而归。无暇顾及舞台上那一个个曾经鲜活的影子,却对习题佳作情有独钟;无意关注眼睛上越来越厚的啤酒瓶底,却时刻关注最新试题的走向。仰望苍天,不禁长呼:“自得其所,乐哉乐哉!”

唉,希望六月后的流火是七月的醇香。

(2)情何以堪,悲矣。

一转眼,初三到。同学情谊,早已融为一体。

永远记得班长离去的那一天。他故作的轻松,刻意的调侃,让我觉得心酸。歌声中回荡着我们的祝福。那一刻,我们捂面而泣。曾经的误会早已烟消云散。只想说声:一路走好!

(3)乐在其中,美哉。

愚人节永远是最快乐的。记得那天早上,纸条乱飞,但是千万不能接受这包含“祝福”的糖衣炮弹,上面一准儿写着“谁看谁小狗”。全班密谋半日,告诉老师校长老大有请,结局尚不知否。只知老师一本正经,以看似天衣无缝的谎言唬住了我们这帮看似灵巧的孩子。不过,快乐至上嘛!

有苦,有悲,有乐,混在这青春麻辣烫里,自然回味无穷。初三的岁月,一点一点地缩短。沉浸在书山题海中的我们,也只希望一天有26个小时。不过,阳光总是在风雨之后绽放。为了把这碗麻辣烫点缀地更加丰富多采,就让我们一起说着,一起笑着走下去。让我们可以在不久的将来,高呼一声:“青春真好”!

读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的“你”、“我”担心。然而今天我想说的便是:切莫让忧郁伴随青春年华。

林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与“宝玉”在“贾府”共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。

有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力!

青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。

走自己的路,让别人说去……。

让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!

以青春为话题的作文600字初中作文篇十三

时间就是如此苍老一段岁月,腐朽了一段过往。

如今,微风已托起了丝丝柳絮,我却还驻留在原地不知所措,我只身彷徨,三分执念,七分痴望。

我想起了泰戈尔曾说过的一句话;“一个人的青春时期一过,就会出现秋天一样美丽的成熟时期,这时,生命的果实就像熟麦子在美丽的平静的氛围中等待收获。”我想这就是生命,我的青春。

我能仰望什么,又该如何纪念青春。回首着过去的时日,稚嫩的我们却在平凡中演绎出无数令人惊叹的奇迹。那场岁月的戏里,每个人,都是主角。

教室是书的海洋。青春也大多在此度过,我不由得想起了小a,课余时间里她从来都不会和我们一起云浪,总是一个人在那里学习,如果时间静止了,她也不会停下。小a说过,当她拿起书本,淡淡的墨香便溢满她的心胸,当他品读书时,思想便接受着历史的浸润,书的长河在几千年的文明中沉淀着人类的智慧,书的甘霖在干涸的季节里滋润着一颗颗幼苗。浩繁的卷柣,在事宜时迁的朝代变化中烙上一个个历史印痕。我幡然醒悟,书才是永远的保证,孤独时,书是益友,忧闷时,书是能敞开心灵的窗。阴霾时,书便是那灿烂的阳光,寒冷时,书是熊熊烈火。我们在读书时,不也受到真善美的熏陶吗?作家周国平被一辆电动车撞倒,到医院脸颊缝了十六针,颧骨3处骨折,却因肇事者是一位农民工而心生怜悯,不追究他的责任。当图书馆中的城市白领反对馆长让拾荒者是入馆内时。馆长却说了这么一句话:“我没有权利拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。”

操场是我们挥洒汗水的地方。运动会时,我班长跑健将小z奔驰在圆形跑道上,3000米,一个多月一个多么令人惊讶的数字,而此时,小z就要征服它,砰的一声,起跑了。小z做出一副大义凛然的模样,小z奋勇向前,他说赢就要赢在起跑线上。时间在1分1秒的过去,只剩下最后三圈了,此时的小z已满面通红,大口大口的哈着气但他速度似乎比以前更快了,我想他那沉重如铅的双腿肯定十分疼痛,我想他也恨不得能停下来,但小z又想到大家对他的期待,更是把这种期待转换成了他前进的动力。可就在这时,小z却摔倒了,他用手捂着脚,看起来很痛苦。可是他却站了起来,用自己所能达到的速度奔跑着。最终,小z荣获第一,可是事后他却只能一瘸一拐站上颁奖台。小z说,痛,并快乐着。

少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……。

青春校园留下我们多少精彩活力的故事,这儿有笔砚相亲,情谊相伴。有比赛场上飞扬着的欢呼呐喊,有默默伏案的梦想少年,更有青春放歌的朝气蓬勃,我们就像灿烂的阳光普照着校园,仰望青春,一切是那么令人向往。

以青春为话题的作文600字初中作文篇十四

风儿,倦了,杨柳枯了,桃花谢了,青春也走了,何时才能回来,我眼睁睁的看着其中从我手里睡去。却无可奈何,岁月无情,青春更无情,还没等我喘口气,就急匆匆的溜去了。

放荡的时光,流年似月,在青春长河中,一滴水包含了什么?酸甜苦辣,还是挣扎在挣扎,让我们携手同青春,让青春更有色彩,更有活力。无怨无悔的青春才是最美的。

以青春为话题的作文600字初中作文篇十五

我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子亲吻着大地母亲!

我们感受生活,我们被社会、亲情、生活所感动,把未来赐予自己!我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

我们的校园,我们的青春!校园永远弥漫着一种令人无法忘怀的气息,青春的气息。青春酸酸的,就像话梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春凉凉的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,这些味道是校园的味道。

青春是白色的,在纯洁的校园里度过;青春是绿色的,在青涩的校园里度过;青春是紫色的,在神秘的校园中度过;青春是蓝色的,在平静的校园里度过;青春是红色的,在张扬的校园里度过;青春是橙色的,在梦幻的校园里度过,青春是黑色的,在忙碌的校园里度过……谁也说不清青春是什么颜色,只是谁都知道青春中有校园的颜色。

我们的青春路蝴蝶一样,飞边了校园的每一个角落……。

以青春为话题的作文600字初中作文篇十六

酷暑又一次来临,这是我第十三次步入夏季。时光飞逝,逝者如斯,一点也没有错。十三年如梦幻般的消失在时光的海洋中了,童年已到了终结,青春也悄然而至。

清晨的太阳永远是最美好的,它不如正午那样燥热,也不如黄昏那样凄凉,颓唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之计在于春,一日之计在于晨,而一生之际就在于青春。

青春是渴望知识的时期,它是人生的奠基,就比如我们现在坐在宽敞明亮的教室里,为了什么?为了我们的明天,为了我们的将来。我们用十多年的青春时光来努力学习,那么我们就可以一辈子安居,乐业,也就不会出现“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲剧了。

青春给予了我们什么?

青春给了我们愉悦的心情,让我们懂得什么叫快乐,怎样快乐。

青春给了我们富有的精神,一个个朋友带来了一份份真挚的情谊,因为现在我们的友谊才是最纯洁,没有利禄之心,没有争夺的`斗争的人间真情。一点一滴的生活琐碎给了我们感动,也给了我们一颗感恩的心。一个个灾难,激发了我们源自内心的对生命的礼赞,对生命的热爱和敬佩。

青春还给了我们观察的敏锐,给了我们创造的激情,思考的精深……。

当然,这些都不仅仅只有青春时期才能拥有,可是,就是青春,让我们的这些美好的思想,情操都在心中萌发嫩芽。

青春,我们要好好的把握,才不会留下遗憾,歌唱黄鸡。

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总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。接下来是一些名人名言,希望能够给大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。大家可以从这些总结范文中找到
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。等待小学等待四年级
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
心中有不少心得感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面是小编帮大家整理的心得感悟
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。下面是一些关于如何培养
通过读后感的撰写,我们可以发现自己对所读书籍的独特理解和感悟。在写读后感前,可以参考一些优秀的范文或者其他人的分享,以获得更多的灵感和创作方法。小编为大家准备了
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考元旦的作文10000字篇一有时我们只
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
写心得体会可以帮助我们总结经验教训,避免重蹈覆辙。心得体会应该具有一定的实践性和指导意义,能够给读者带来启发和启示。接下来,让我们共同欣赏一些优美的心得体会范文
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得感
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大家提供一些思
心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。青春易逝
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎
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编写教案需要考虑到学生的不同学习层次和能力水平,以便灵活调整教学策略。教案设计需要充分利用教学资源和教具,创造良好的学习环境和氛围。以下是一些专业教师团队整理的
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文,
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。语文说课稿篇一《》是义务
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。以下是一些总结写作的佳作,希望可以对你
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。总结应该是对过去工作的一种客观评价,可以提出不足之处并给出改进的建议。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
总结可以帮助我们反思并总结过去的经验,为以后的发展提供指导和参考。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。在下面的范文中,我们可以看到一些写作技巧和
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。总结时要注意语言准确性和表达清晰度,尽量避免使用模糊词语。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
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