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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
主持人故事表演篇一
地址：市区路号
乙方：(身份证号码：)
住址：
联系方式：
一、合作期限与合作方式
1、合同有效期为 年 月 日至 年 月 日。
2、甲乙双方确认，本合同属于承揽合同(或服务合同)，本合同并非劳动合同或雇佣合同，甲乙双方并不因为签订本合同而建立劳动关系，因此，本合同不适用《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民法典》等与劳动人事、人力资源管理与社会保障方面相关的法律法规。
3、合同期内，乙方必须根据甲方的节目录制表，按时到达甲方指定场地录制节目。
4、甲方须支付乙方服务费用，费用标准为：
财经节目
正在交易
费用
税后：元/次
当甲方需要乙方主持的财经节目发生变化时，本合同自动终止，甲乙双方须重新协商，签订新的合同。
二、付款方式与时间
账户名称：
账号：
开户银行：
双方权利义务
1、乙方应按甲方之要求与安排积极配合并完成有关节目的录制工作
2、乙方自行承担提供服务使用的化妆造型品及前往服务地点的交通费用等相关花费。
3、乙方如因身体原因等意外情况不能按时提供服务的，须提前通知甲方，并推荐一名程度相当的主持为甲方录制节目，或者提前为甲方录制节目，以保证甲方节目录制顺利进行。
4、乙方提供给甲方的身份证及最高学历证复印件，必须是真实有效的。
5、合同期限内，除非经甲方同意，乙方不得擅自转让本合同项下的相关权利义务。
6、乙方提前解除合同的，应提前一个月通知甲方。
7、甲方应通知乙方具体工作时间、地点，如有变更，需提前告知乙方，乙方应按照甲方要求准时准点到达。
四、违约责任
1、任何一方违反本合同项下相关义务的，需承担违约责任，并支付赔偿金。
2、乙方或代乙方履行本合同的个人在履行本合同的过程中，或在前往甲方指定地点的路途中、返回途中的所有风险或遭受的损失均由乙方或其他个人承担，甲方不承担任何责任。除非该等损失是由甲方故意或重大过失造成的。
五、保密条款
1、乙方未经甲方书面许可，不得将任何履约过程中所了解到的甲方的信息(包括但不限于商业信息与技术信息)透露给第三方，也不得向第三方泄露本协议的条款的任何内容以及本协议的签订及履行情况，以及通过签订和履行本协议而获知的甲方关联公司的任何信息。
2、本保密条款不因协议终止或履行完毕而失效，乙方仍应善意遵守。
六、争议解决
双方因本合同项下发生的争议，应友好协商解决，协商不成的，任何一方可将争议提交上海市仲裁委员会，通过仲裁方式解决争议。仲裁裁决具有终局性，对双方当事人均具有法律拘束力。
七、其他
1、本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
2、本协议未尽事宜由双方另行协商解决。
3、如具体合作补充协议有与本合作协议不一致的地方以具体合作补充协议为准。
4、本协议项下双方之权利义务(不论全部还是部分)，未经对方书面许可，不得自行转授予任何其他第三方。
(以下无正文)
甲方(盖章)：乙方(签字)：
联系人：联系电话：
联系电话：紧急联系人及电话:
日期： 日期：
主持人故事表演篇二
举办才艺表演节目自然就少不了主持人和主持词啦，那么，下面是小编给大家整理收集的才艺表演主持人台词，供大家阅读参考。
1正：迎着漫天洁白的飞雪，新年的脚步已经迈出。
贝：伴着冬日温暖的阳光，xx们欢聚一堂。
正：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
贝：新年给了我们崭新的希望，新年给了我们人生的梦想。
正：在这一刻，我们已经感受到了春天的美好气息。
贝：就在此时，我们感受到了xx的良好氛围。
正：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
贝：今天，我们激-情满怀，心潮澎湃。
正：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
贝：听，笑声朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我们xxxxx年才艺表演赛现在开始!
正：恭贺新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送红包，有的唱歌，有的弹琴，今天，请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
贝：真是舞姿曼妙，赏心悦目埃
过新年，过新年，过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
正：他们不愧为是优秀教师，三句半，不多不少，说得太好了。
爱情，是人类永恒的主题，我们总是在不经意的时候，深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝：无论爱情、友情，都融进了xx无尚的亲情，让我们再来一次：“xx—家亲”。接下来，有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。
正:没有你的日子里，我会更加珍惜自己，没有我的岁月里，你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
贝：真是悦耳动听，绕梁三日啊，佩服佩服，佩服我伟大的xx哥哥。
相声是一种给大家带来欢乐的艺术，请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。
正：囚得住鸟，却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐，永远开心!请欣 xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
正：请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。
贝：军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人，是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。
正：不仅我们今天相聚的地方是个好地方，南泥湾也是个好地方，有请xx、xx为大家演 唱《南泥湾》。
贝：失去世界也不可惜，我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正：我们看过很多舞蹈组合，但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有，他们的精神可贵，舞姿更美，请欣赏xx一家带来的现代舞。
贝：大家说,xx、xx跳得好不好?
接下来，有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。
正：难忘今宵是回忆。
贝：期待明天是美好。
合：xx才艺表演晚会到此结束，祝所有亲亲们龙年吉祥，龙年安康！
2男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家早上好！
男：金秋的风给我们送来惬意凉爽，女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，男：金秋的阳光令我们激情荡漾，女：金秋的天空 任我们自由翱翔。
男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。
女：今天才艺展示班级是六年一班。
男：首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。
女：感谢李珊娜同学的精彩表演。
男：下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵：《长江之歌》
女：同学们，伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动，男：感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。
女：最后 祝愿老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天，开始新一周的工作、学习。再见！
3a ：尊敬的各位领导、各位来宾
b : 各位亲爱的老师、同学们，大家
a、b ：晚上好！
a ：玉兔月宫去，b :腾龙东海来
a ：军训的号角还在耳边回响，b :希望的种子已经破土发芽
a ：求学的钟声早已敲响，b:大学生活已拉开帷幕。
a:朝气蓬勃是我们的本色；
b:自强不息是我们的追求。
a: 我是主持人bq
b: 青春飞扬，梦萦高材
a:现在我宣布——xxx年**学院新生才艺表演晚会，正式开始
让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来
欢迎……
b:说到感触啊，那不得不说起我们的班导了。在这18天里，我们每天跟班导在一起，像朋友，像家人，像导师一样，无微不至地关怀我们，我们的班级，不只是班级，而是相亲相爱的一家人。
s 是的，没有错。为了表示对班导的感激，对同学们的爱，再资的全体同学，特意献上一首歌。
b:掌声欢迎。
s:有请。
s 非常好听的大合唱，听的人心里暖洋洋的。诶，滨崎步。你怎么了 b 我。听到这首歌，让我想起了。一位姑娘。
s 姑娘？
b 对，那是一段关于一条小巷，和一位姑娘的邂逅的美丽故事。
s 哇。快说说，快说说，怎么个美丽故事。
b 怎么样，ss 姐，很有feel 吧？
s 别提了。你的纠结情绪，传染到我了。唉。
b 真的啊，别憋在心里啊，有我呢，赶紧说出来，开心开心~
s 唉唉唉。素质素质。我想起了。我的他。
b 诶。ss 姐，这个我就要开导开导你了。我给你讲个故事吧，s 嗯，你说。
b 好好好，我不贫了。天涯何处无芳草，何必要在福大找。对吧。
b 有请
b 好好好，看完此话剧，算是明白了，问世间情为何物，直教人。额。那个，s 说的好，那接下，让我们来听几首歌吧。
b ……（瞪着）
a 好，我非常同意你的观点。那么接下来，请欣赏，由**带来的歌曲串烧。b 有请。
s 快请出来吧。
b 你求我呀。
s 你求我求你呀。
b 哼，算了，下面请出**带来的民族舞《天竺少女》
s 有请。
b 真是一群美丽的少女，还跳着美丽的舞蹈。啊。
s 注意注意，口水。
b 喔喔。
s 所谓窈窕少女，君子好逑，姐姐我表示理解。
b 理解万岁，理解万岁，所以。本帅哥，为表示此风流情怀，特带来吉他曲一首。
s 行啊你小子，那我就把舞台暂时交给你了。
b 放心吧，不送。接下来我给大家带来一首《灰姑娘》
s 嗯。经鉴定，唱得还不错。
b 谢谢姐姐夸奖。
s 但是，接下来请出的，可比你唱得好多了。
b 谁，站出来pk，我不服。
s 好，霸气侧漏，黄导喜欢。
b 啊，不敢不敢。
s 哈，开个玩笑，让我们请出**，带来的合唱《无与伦比的美丽》
b 有请
s 好一个无与伦比的美丽，滨崎步，你知道，谁是世界上最美丽的女人吗。
b snowwhite is much more beautiful than you,s 呵呵。
b 嘿嘿嘿，好啦，快请出环安一班的同学们吧，人家都等得花儿都谢了。s 好吧.带来的话剧表演《白雪公主》，请欣赏。
b 有请
s 好彪悍的皇后啊，不敢恭维
b 是啊，白雪公主也好不到哪去。
sb 怡。
s 还是听听歌，洗洗吧。
b 嗯嗯，**为大家带来，英文串烧。
s 有请
s 听完动听的歌，终于把那俩丑女人抛到脑后了。
b 是啊，对生活有重新充满了希望。
s 动起来，啦啦啦啦啦啦。
b 行行行，你还是别动了，你这动的幅度太大，11级地震了都。s 扯淡，我不挑了，还是让**的女生们来跳吧。
b 请欣赏，手语舞，《我相信》
s 有请
s 生活并不总是一帆风顺的，光有信心不是万能的，b 但没有信心是万万不能的，s 接下来，勘规一班的林群淇来告诉大家，难于何处。b 《蜀道难》，朗诵者，爱谁谁。呵呵，**。
s 有请。
s 谢谢，谢谢同学的，慷慨激昂。
b（鞠躬的样子）
s 对不起，我不认识他。
s 接下来，请欣赏，合唱串烧，由 演唱，有请。（揪着耳朵下台）
b 最近的事件是闹的沸沸扬扬，激起中国同胞们的爱国热情。s 听说有位博士有了新发明，b 咱们一起来看看吧。
s 下面请出 带来小品《博士的新发明》
b 有请
b 这都什么博士啊，不靠谱。
s 就是就是。
b 爱国诚可贵，理性表达价更高。
s 就是就是。
b 任何情怀都可以表现在歌曲里。
s 就是就是。
b 我唱歌就很好听。
s 就是就是。啊。呸~
b 赶紧请出再 同学，带来一首《我的歌声里》，伴舞（a:花月有容，b:风月无边。
a ：今天的新生才艺表演到这里，接近了尾声。
a: 我们要感谢这群--朝气蓬勃的年轻人！
b: 是她们--用青春的梦想编织美好的未来！
a ：是她们造就了一个熠熠生辉的/闪亮舞台，）
b: 一个耀眼的/星光秀场！
a:好了，今晚的新生才艺表演晚会到此已经圆满结束。b:同学们，ab:晚安。
主持人故事表演篇三
在幼儿园，有时我们会举办一些幼儿表演，这时我们就需要一些适合表演的幼儿故事了。下面这些是小编为大家推荐的几篇适合表演的幼儿故事。
一天夜晚，一只小猪走进树林，忽然听到一种可怕的叫声，这声音很像狼叫，小猪害怕极了，它又看见许多蝙蝠飞了过来。小猪感到更害怕了，它焦急地往家里跑。结果小猪迷路了。它在路上走着走着，忽然被一个蝙蝠魔王抓住了。它把小猪放进一个袋子里。带到一个宫殿里。准备把他杀了，做烤猪肉吃。这时，小猪从窗内发现蝙蝠魔王把大门的钥匙掉在宫殿门外的地上，门外有只小鸡在玩耍，小猪对小鸡说：“小鸡，请你把门外的钥匙拿给我。”小鸡说：“哦。”说完，他就把钥匙从窗外递给了小猪。不多时，蝙蝠魔王回来准备要杀小猪。
小猪对蝙蝠魔王说：“蝙蝠魔王，我临死前还有个遗愿，那就是听我讲故事。”蝙蝠魔王说：“哦，你还有遗愿，那你就讲吧。”这时小猪发现蝙蝠魔王神态有所放松，小猪大声说：“啊，有人偷东西了。”哪，哪，在哪?”蝙蝠魔王说。“在二楼。”小猪说。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二楼，临走时他还对卫兵说：“看好他。”可是，卫兵正在打瞌睡，根本没听见。趁这机会，小猪拿着钥匙打开殿门就逃走了，逃走前却忘了跟小鸡致谢。小猪跑着跑着发现地下有个按钮，小猪按了一下，一看，这好像是到了自己家了。他就在第一时间把这件事告诉了邻居，这件事就一传十，十传百。最后大家都知道了。
这件事让外国人知道了，就把这一天叫万圣节。
一天傍晚，一个坛子、一个酒瓶和一颗苹果在桌上碰面了。
坛子很大，大约二十厘米高，二十五厘米宽。它嘲笑在它身旁的一个酒瓶很细，站不稳。酒瓶子也不甘示弱，对坛子说：“你胖有什么了不起?连盖都没有，装东西都容易丢，哪像我?密封性多好，滴水不漏!”坛子一听生气了：“你密性好有嘛用?装不了一点东西，再说，你肚里有东西吗?”酒瓶越听越生气，但装出一副无所谓的样子：“现在人们最流行一句话：不求数量只求质量，东西不在于装得多不多，而在于质量，质量!”就这样，他们争得面红耳赤，可还是难分胜负。最后苹果发话了：“stop!我耳朵都被你们吵聋了!你们都有各自的优点，何必为了一句话而吵一个晚上呢?”坛子和酒瓶听后，似乎懂得了一些道理。
在生活中，也有很多人像它们一样，为了一点小事争吵，最后对谁都没好处。
比如我们班的一个同学，高又胖。最近我们班新转来一个同学，个子很高但有点瘦。又高又胖的同学总是帮助我们班打扫卫生，做粗活;而较瘦的同学体育很好，多次比赛获奖为班争光。在班队课上，他们为了争得“最佳贡献奖”的称号而争吵，快到放学时由于“小智多星出来给他们讲了一故事，才使他们和好起来。
坛子、酒瓶与苹果了故事使我懂得了一个道理：不要为了一件小事而伤害了一个更重要的东西――友情。
在圣诞节的前夕——平安夜，艾丽斯将一只五彩缤纷的圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说，圣诞节到了，圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里，艾丽斯特别高兴，一头钻进被窝里，甜甜地进入了梦乡。
天上闪烁着的北斗七星联成了一个巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛，月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着艾丽斯那张恬静的小脸和那一头金发。
这时，只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦，圣诞老人来了，圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿，头戴皇冠，在天空中飞舞。雪橇后面出现了一条长长的，由几千万个小小的，闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手，几千万个小点儿如雨一般的落了下来。顷刻间，在大地上变成了酸甜可口的糖果。
驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈，又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服，健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶，又沿着烟囱溜了下来，走进了艾丽斯的房间，将一个大大的礼包放进了袜子里。这可是让艾丽斯梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了艾丽斯为他准备的牛奶和饼干。
这时艾丽斯睁开了惺忪的睡眼，一看是圣诞老人，悄悄地说：“圣诞老爷爷，您能带我去雪橇上玩吗?”圣诞老人和蔼地说：“能，孩子。”说完，艾利斯跟着圣诞老人一起上了雪橇。“哦，真好玩，真好玩!哈哈……”正在这时，早上七点的闹铃响了，艾利斯从美梦中醒来。
这是让艾利斯感到最幸福、最快乐、最难忘的平安夜!
共2页，当前第1页12主持人故事表演篇四
表演游戏是幼儿以故事（来自于文艺作品或自己创编的故事）为线索展开的游戏活动。他们按自己的理解，运用声音、动作、手势、表情等非言语手段来扮演各种角色表现故事。所谓"自己的理解"，可以理解为幼儿个体的，也可以理解为游戏小组经过讨论协商后对作品达成一致的理解与创造性表达，这对于幼儿的语言学习和发展具有非常重要的意义。由于表演游戏的内容来自语言优美的文艺作品和幼儿丰富的生活经验，加上富有变化的道具和亦真亦幻的场景，这就为幼儿创设并提供了一个融教育与情景之中的一个多角度的语言环境。那么，表演游戏是否有效地促进了幼儿语言运用能力的'发展呢？语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。角色游戏就为幼儿创设了这样的环境，角色游戏的外部特征之一，就是"在整个游戏过程中，幼儿的语言相伴随"。幼儿在角色游戏的情景下，运用语言交流他们的需要，尽力模仿所扮演角色的语言，体现角色有特征，角色游戏为幼儿语言发展提供的练习的机会。
三间房子搭建好之后，激起了孩子们表演的欲望，大家一起制作道具分配角色表演起来了，每个孩子在表演过程中都很投入，但发现孩子在选择角色时都喜欢扮演小花猪，由于大灰狼最后的遭遇不好，孩子都不喜欢扮演这个角色。有的孩子就提出问题：“大灰狼可不可以不死呀？”“大灰狼最后跟小猪成了好朋友”“大灰狼也很聪明，它也会想办法对付大灰狼的”。随着孩子们表演经验不断丰富，他们对故事的情节提出了新的要求，要求增加新的角色，于是，决定大家一起来改编故事并进行表演。
（1）创编故事并制订故事表演的计划，并能按计划去完成故事表演。
（2）能运用语调、表情、动作去表现人物的形象和情感变化，发展幼儿的语感，增强语言的表现力。
（3）通过表演游戏扩大词汇量，积累语言经验，在日常生活、交往中迁移运用，提高自身的语言能力。
（4）培养幼儿自信、勇敢、大方的个性，能积极主动与人交谈、协商、合作与交往。
（1）经验准备：故事表演的经验。
（2）材料准备：各种道具、计划表、笔、纸。
1、故事改编《小猪盖房子》，幼儿讨论。
2、老师和幼儿一起制订“故事表演”计划表。
3、根据计划去准备道具，利用建构的房子开展游戏。
4、教师注意鼓励与观察幼儿在活动中的创造性表演，引导幼儿相互合作。不断丰富表演情境，引导幼儿在情境中创造地表演。
主持人故事表演篇五
迎阅读。
1(夏)各位领导、朋友们，顺河回族区社区 文化节文艺汇演即将落下帷幕，但我们的“先进文化进社 区”活动才刚刚开始，(赵)让我们在区委区政府的正确领 导下，以此次社区文化节为契机，同心协力推动社区的文 化建设和精神文明建设，去共同营造我们欢乐、祥和的社 区，去共同建设我们文明、富裕的家园。
(夏)顺河回族区 社区文化节文艺汇演到此结束，(合)朋友们，再见!
2女：这是最温馨的时刻，歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!这是最温馨的时刻，歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!
男：让我们携手并进，共创美好的社区!让我们携手并进，共创美好的社区!女：让我们党民同心，共谱辉煌的篇章!让我们党民同心，共谱辉煌的篇章!同心 “扬社区党员风范，展和谐美好**”文艺演出到此结束。
男：祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦，祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦，领导和朋友们身体健康 万事如意!万事如意!
3男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心中不变的情节;
女;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：难忘今宵，我们期待再一次的相聚!
女：在晚会即将结束的时候，让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。
男：今晚的演出到此结束，再见。
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前.甲：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。
乙：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;乙：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
[表演节目后主持人台词]
