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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
苏绣的论文苏绣文化保护与传承研究篇一
艺术是我人生中的一个亮点，闪耀着耀眼的光芒。使我的人生更有意义。
五年级的时候，我上了一门选修课。那儿是学刺绣的，我马上激发起兴趣去学。
可是当我买了一幅刺绣图的时候，我简直傻眼了，这什么嘛。我根本对刺绣一窍不通，虽然请教老师和班上的 同学，自己还是看不懂、学不会。我当时的心情就从开心变得失落了。我本想放弃，但是不经历风雨怎能见彩 虹，这句话从我耳边想起，在提醒着自己。一回到家，我就练起来，虽然不会，倒也懵懵懂懂地绣了几针。几针下来，这线从完好无缺变成了麻花，心里烦躁急了。
幸好，一个邻居阿姨会绣，她拿起布和针来教我怎样不会把线打结，怎样绣全针绣，半针绣，怎样绣好看，线 一般分几股....阿姨教给了我很多，我也听进去了，感觉心中又燃起了希望。看完阿姨绣几针，迫不及 待地拿起布跃跃欲试。果然，按照阿姨的方法，比以前更顺心应手了。刚学会，我就对它爱不释手，心里铭记 阿姨的话，怎样绣更好。所以自己一整天差不多都在练，虽然脖子酸、腰痛、眼累，还会一不小心把手刺伤。 但一想到自己学会了这么多，我就把这些疲惫抛到九霄云外了。每绣一针，就离成功不远了。
后来，在我日日的努力下，我渐渐能从简单的刺绣绣到复杂的，几幅漂亮的作品就展现出来了。
我非常地喜欢刺绣，它能让人静静地坐着，静静地绣着。自己在刺绣的时候，就有一种感觉非常舒适、轻松。
学刺绣，我悟到了很多--人生的路没有一帆风顺，先苦后甜。只有磨炼了许许多多的挫折，才能走向成功。 而艺术，它会一直陪伴着我，因为它是一个亮点，它永远都不会媳灭那耀眼的光芒。
苏绣的论文苏绣文化保护与传承研究篇二
生活中，能体会到许多的乐趣：打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣，而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。
星期日，我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店，十分好奇，想起奶奶会刺绣，好似一副活灵活现的画，于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰，回去叫奶奶教我刺绣。
我不停地绣着，看着小青蛙慢慢成型，越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练，但是我不放弃。我坚信，刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉，只要勇往直前，功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。
刺绣，让我懂得了坚持，让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。
苏绣的论文苏绣文化保护与传承研究篇三
苏绣独自徘徊在茫茫尘世的一隅，犹如时光里的旧美人，一针一线皆散发着她沉淀多年的美丽。
每每烦闷迷茫时，我便会将针线拿在手中，上下翻腾，似蜻蜓点水，云涌海浪。倚在洒满阳光的飘窗上，尘世间的喧嚣好像都已忘却，好像只有我，和手尖绽放的兰花，让我将疲惫的心灵放松。有时一扯线，一对对明黄的花蝴蝶便出现在绣架上，相互嬉笑，飞出绣盘，一直飞到一旁新绽的兰花上。成千上万条丝线汇在一起，聚成灵动图案，这栩栩如生的美仿佛瞬息便能将人们的心都束了进去。
但苏绣之美，并不是只拘泥于绣品表面的美丽，还有其中所蕴含的巧妙的技法，浓浓的温情。
一面是兰，一面是梅，兰为梅添了分幽香，梅为兰加了为孤傲，岂不相宜哉？这便是我为何称第一幅双面绣《相宜》的原因。梅孤傲高洁可用平针，而打籽则是对其花蕊略作修饰，使其不那么盛气凌人；兰草用乱针，则能体现草之盛，可衬托出兰花的秀丽。针法的巧思为《相宜》这幅品绣增添了几分趣味。
记得堂姐将出闺时，绣了幅《鸳鸯戏水》作嫁妆。月光穿透帘幕，洒在绣屏上，一旁的堂姐用她那纤纤玉手，织就着一对鸳鸯，怕针停。那鸳鸯的眼神里好像透着光，那紧紧缠绕的丝线，可能是相思、欣喜、爱情与期待吧。且不说做工之精巧，单是这缕缕情思用丝线纳入绣品便让人动心。浓浓的情思为《相宜》这幅品绣增添了几分温馨。
苏绣之美，美在其本身所蕴含的古朴灵动，还美在人们对其赋予的浓浓的温情、巧妙的技法，当然若是能在其中品悟到繁忙琐碎生活中的一丝清新恬淡，便会发现，一地鸡毛的日子也有值得追求的小美好。例如晨跑时粉橙的流云、晚饭后五彩的落霞、晚习时皎洁的圆月……将这些令人留恋的小美好纳入平滑的纺布上，便会成为琐碎生活中的解药、隐身于玻璃罐里的水果糖、沁人心脾的阵阵檀香。
