无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
梦想青春梦想篇一
青春,本就是一场艰难的赛跑,有的人闲庭信步,看尽路边繁花;有的人奋力向前,拼出一身汗水,留眼于眼前的美好,还是致力于后途的风光,青春,本就如浓雾般令人迷惑。
前之景,如彩虹一般多样,正如灯光的繁华与美丽,一切都令人迷离…。吸引着人们在此沉醉。
后之景,如雾气一般朦胧,正如彼岸的遥远与未知,一切都变数未定…。透出冷光令人心畏。
青春,就是一个选择,一个巨大的赌局,你,要赌吗?
一边是时间换于目前的快乐与放纵,一边是泪水与汗水换来知识与后来的未知。
这注定是一场艰苦的战役,也是一次孤独的路程,可是,只要经过烈火的灼烧,风雪的洗礼,才能使自己浴血而生,自由翱翔!
不为什么繁华美好,不为什么金钱权力,是为了最初的坚持,最后的目标。它能使人奋发!是人向上!让人经历磨难只为将它实现。
梦想,是经历磨难中不灭的信念,人因为它而坚强,自由,勇敢!
人类正是因为理想才使自己有了勇气力量,才有了今天的人类。
别人笑我孤芳自赏又如何,我可怜他到头一场空!人生不过是一载时光,我们是个匆匆过客,路上踩过再多的繁花,衔过再多的华美又如何,我只愿惊叹她的美,赞美它的举世无双,因为这些终究不是我想要的。
别人看我两袖清风又怎样,我叹息他的荣耀压折腰!人生本就为自己而造,我们是自己的主人,纵然得到再多的赞美,获过再多的物质又怎样,我只愿欣赏我的美,欣喜路得精彩非凡,因为我只喜欢自己会心一笑。
为了自己的梦想,向上吧!少年!
梦想青春梦想篇二
人生如一场马拉松长跑,梦想会为每个努力奔跑的人插上翅膀,如果青春是一片蔚蓝的海洋,那么有梦想的青春,一定会有诗和远方!
青春里,我有个站上三尺讲台的梦想。
走上三尺讲台,便是责任的开始,拿起粉笔在黑板上留下白色的痕迹,带领学生遨游在知识的海洋。我会以宽容的态度去对待每一个学生,教他们知识,教他们做人。也许我会用诗词文赋,浸染那一颗颗幼小的心灵,让课堂充满宁静与美好;也许我会用巧妙的数学,让学生找到通往思维逻辑大门的钥匙;也许我会声、光、热、力、电的奥妙教让学生领略物理世界的奇妙。就这样,在自己的三尺讲台上,书写“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的人生。
青春里,我有个做小提琴家的梦想。
虽然没有钢琴的庄重优雅,也没有萨克斯的浪漫风情,更没有吉他的轻快随性,但小提琴总能带给我心灵的悸动。它古典却不附庸风雅,它宁静而祥和,弓与手的配合,奏出一首首美妙的乐章。我将站在华丽的舞台上,用肩膀托起琴身,左手按弦,右手执弓,将自己的生命融入每一支乐曲,将每一只乐曲演绎的淋漓尽致,享受那演奏结束后,满堂的喝彩与掌声。
青春里,我有个做白衣天使的梦想。
救世者,医者也。身穿白衣,手攥柳叶刀,我要去和死神较量,去拯救一个个孱弱的生命。无论是病毒还是疾病,我都要奋不顾身的将它们驱赶,即使我知道这条路上没有鲜花,更没有掌声,人们看不清我的面容,也不知道我的姓名,但我仍会秉承悬壶济世的宗旨,砥砺前行!
因为梦想,我的青春不迷茫,梦想的光,如同暖阳,温暖了我的青春。
梦想青春梦想篇三
青春,如诗,如梦,如火,如歌。年轻的生命追求一份烂漫,寻求一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅幅壮丽的图画,幻想着一个又一个动人的童话,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们,凭借着那份执着和激情,无悔的去寻找生命的价值,这就是热情似火的青春。
年轻的我们拥有青春的梦想。这梦想,就像是人生方舟的一叶风帆,激励着每个人为了达到胜利的彼岸而在风雨中拼搏。即便是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹绚丽的彩霞,带来一片灿烂星空。
青春的我们拥有着许许多多各种各样的梦想,当老板,当作家,当画家,考上自己理想的大学……对我们来说,这些梦想好像近在咫尺,有似乎遥不可及。想起我们常常趴在廊柱上,望着天上对我们眨眼睛的星星,肆无忌惮的和朋友谈起自己的远大目标,那是一种见证,见证自己的青春。
放飞青春梦想,在心里永远珍藏那份青春的美好吧!虽然那只是一种执着的热情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我们并不后悔,因为青春者的我们付出一切!
放飞青春的梦想,让梦想插上拼搏的翅膀,奋力振翅,迎上风雨。飞向蓝天,让最初的梦想成真!
梦想青春梦想篇四
我的青春梦,梦想,犹如天上的繁星,我,就是群星环绕的月亮,在星星之间自由奔跑。梦想伴随我成长。
“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但毕竟自己努力过!
“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅?,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!
青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。
梦想,不是梦,只要你努力,就一定会成功。这是我多年来所明白的。这就是我梦想,并且让它实现于未来。
梦想青春梦想篇五
青春年少,风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。
青春的我们,希望可以如内心渴望一样,无忧无虑,活跃在校园的每个角落。青春的我们,渴望拥有一份骄傲的答卷,青春的我们,渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游,摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。
多想,抛下书山题海,二胖可以清楚哪些唠叨的教诲,无忧无虑,插上翅膀,飞到校园,在校园里遗留属于我们三年快乐的时光:飞到桂林山水,欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉,寻觅春天的足迹,享受田园风光,净化心灵。
多想,没有考试的学习。初二的我们,三天一小考,五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉,那鲜艳的分数。没有负担,自主学习,这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏,评价一个人啊!
多想进行一场活动,让我们少男少女彼此学习,消除隔膜,互相促进。十五岁的我,渴望被人理解,没有那些闲言碎语,没有性别之差,我们都是朋友。
多想,实施那种平等促进的师生民主关系,没有长辈之分,都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海,多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题,课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。
梦想青春梦想篇六
我的梦想伴我成长……
因为怀揣着梦想,我们曾第一次独自摸索;因为梦想,我们曾第一次在畅想中翱翔;因为梦想,我们曾第一次委屈失望的流泪难过。青春梦想,不是狂热,不是狂想,更不是狂为,而是心灵里最初的那点渴望。
梦想像远在天边的繁星,迷离耀眼。我独爱那份迷离可见的光芒,凭着这份挚爱,我曾在那枯燥无味的学习生活中寻得了少有的乐趣。我爱上了每一天不同的收获,如同采蘑菇的小姑娘对着每天的收获开心雀跃。
梦想像牵引美好的绳索,年少的我们有着最最纯粹的简单,我们时而悲观,时而乐观,时而平静,时而亢奋,我们心的得失在脸上一览无余。也让我们曾在迷茫中独自徘徊,如同置身迷雾寻不得出口,是梦想的绳索牵了我们的手最终走出绝望。
梦想像心中种下的种子,破土发芽,迎接着风吹雨打。我知道不经历风雨见不得彩虹;我知道不经历一番寒彻骨,闻不到梅花扑鼻香;我亦知道上好的宝剑需得千磨万炼出利锋。当经历了痛苦与磨难之后,收获的则是春天的温暖,长大的成熟。
啊!我知道了,有个女孩曾为一个繁华的梦想坚持。啊!我知道了,梦想的路上没有平途,会有坎坷,只有经历了坎坷,才有最后的辉煌。
梦想青春梦想篇七
大家好!
我是六年级(1)班的万薇,我演讲的题目是:为了梦想而努力。
金秋送爽,丹桂飘香。暑假的余热还没有完全褪去,新的学期又如期而至,校园也因我们的归来而呈现出蓬勃生机。
每个人都会有梦想。作为一名六年级的学生,我的梦想就是以优异的成绩考入康县一中!这也是父母和老师对我们共同的期望。千里之行,始于足下。在新的学期里,为了实现心中的梦想,我们该如何去做呢?我想从以下三个方面做起。
一是做一个文明守纪的好孩子。学做事首先要学做人。我要以一名少先队员的标准严格要求自己,做到语言文明,举止端庄,衣着整洁,行为规范,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,乐于助人;上课专心听讲,积极举手发言,勤于思考,认真完成作业;遵守校纪校规,有事请假,不迟到不早退不旷课;在家爱父母,爱劳动,在校爱集体,爱公物。做一名文明守纪、品学兼优的好孩子。
二是做一名勤奋学习的好学生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我要发扬“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,继续坚持“课前预习、课堂学习、课后复习”的“三部曲”学习法,劳逸结合,注重效果,力求各门功课都有较大进步。
三是做一名一专多能的现代少年。我要在学好各门功课的基础上,踊跃参加学校或县上举办的各种文体活动,充分发挥自己的特长,积极参加力所能及的舞蹈、绘画、音乐等兴趣小组和各种竞赛活动,培养业余爱好,锻炼充实自己,不断提高自己的基础素质,使自己成为一名多才多艺的现代少年。
明年,就是我们书写辉煌的时候,是我们为学校争光的时候,也是我们实现梦想的时候!老师,请相信,我们不会让你们失望!同学们,努力吧!初中生活已在向我们招手!明年的今天,我们将会到新的学校学习,开始为期三年的初中生活。同学们,从现在起,让我们以更加坚定的信心、更加饱满的热情,以崭新的姿态去抒写小学生涯中最华美的篇章吧!
谢谢大家!
梦想青春梦想篇八
梦想使人伟大,我想没有什么比为梦想奋斗更令人幸福了。
时间如白驹,恍然而过,高考倒计时数字由三位数渐变到两位数,来不及迟疑,更无暇在心中的荒漠停滞。
是时候,释放自己的青春,释放自己的能量,为梦想博一回,为自己的未来奋斗,以纪念自己寒窗苦读十余年的日日夜夜,享受这段激情的岁月,永远不要让爱你的人失望,也不要辜负自己美好的青春。
没有一种辉煌不需要付出辛劳和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏实实。高三是“痛苦”代名词,充斥着紧张与压力,让人煎熬与纠结。“疾风知劲草”,只有经历严峻的考验,方可知晓谁才是真正的强者。我们要学会迎着风雨而上,踏着烈火前进,磨砺自己,成为一个强大到无坚不摧的人。
一颗心灵,是绝对不会因为追求梦想而受伤,求学路上的得意与失落,清晰与迷茫,取决于你拥有一个怎么样的心境。努力中会有失败,会有失去勇气的时候,这都只不过是过程,挺过来才能到达成功快乐的终点。
《圣经》中有这么一句话:“流泪播种,必欢呼收割。”是的,那些执着于梦想,脚踏实地的同学,除了获得大学的通知书,还收获了坚强的人格,丰富的知识,探寻的乐趣,牢不可破的同窗情,以及这段足以铭记一生的经历。
梦想青春梦想篇九
保罗·戈埃罗曾有过感叹:“好像每个人都清楚地知道别人该怎样生活,但却没有一个人知道自己的生活该怎样,就像释梦的老妇人,不知道如何把梦想变为现实。”是啊!我们虽不是那位释梦的老妇人,但我们却同她一样迷茫,对青春的迷茫,对梦想的迷茫。
青春的嫚嫚踱来,使我们褪去了稚嫩,也无需变得成熟,剩下的唯有执着。它更像是一片片绿叶,会映衬出梦想的花瓣。就好像一个潇洒的旅行诗人,不带走一花一木,但却绘出它的足迹,念出它的意义。
青春无悔作绿叶,梦想有心开成花。如果说梦想是一个人的化学反应,那么青春便是它的催化剂。带给了梦想执着,带给了梦想不抛弃不放弃。青春给我们带来的不只有独属它的气息,更多的是对梦想的寄托!寄托着梦想终有一天会开成繁花!
青春,梦想。一叶,一花。