总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谈心工作总结篇一
一、强化组织领导，为工作提供组织保障
局成立了由局
任组长，副局长任副组长，局成员及局属各二级织负责人为成员的和党风廉政建设工作领导小组，并制定下发了《局党风廉政建设和党风廉政建设工作责任分解》，明确了局、局属各二级织的工作职责。局坚持把党的作为工作的重中之重，将工作纳入重要议事日程，列入重要议事议程，纳入议事日程，与经济建设同部署、同落实、同考核。为加强对和党风廉政建设的领导，局把党风廉政建设列入重要议事日程，并与经济建设和社会事业建立协调、协调机制。同时，我们还建立了党风廉政建设工作联席会议制度和廉政建设工作例会制度。为了保证党的召开的有效性，我局成员及时召开了专题研究党风廉政建设工作的会议，及时传达了市、区纪委、有关会议、文件精神，并对下一步的党风廉政和反工作提出了具体的要求，形成了主要领导负总责，分管领导、相关科室负责人具体抓，局属各二级织主要负责人为工作责任人的党风廉政建设的责任体系。形成了党政一把手、一把手都有责、一级抓一级的工作机制，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、健全机制，强化监督
局始终把党的建设列入重要议事日程，并与经济建设和社会事业建立协调、协调机制。局坚持以理论和“”重要思想武装头脑，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，认真贯彻党的路线、方针、政策，始终以理论和“”重要思想武装头脑、指导实践。局属各二级、各科室、各单位都成立了党风廉政建设和反工作领导小组，并将党风廉政工作纳入年终目标责任制考核内容，实行一把手负总责，分管领导和科室负责人层层落实责任。在全面加强党的建设的同时，局还制定了党风廉政建设和反工作目标管理办法，将党风廉政工作纳入局目标管理考核的一项重要内容，与年终目标管理考核、业绩考核、党务年度绩效考核、领导廉洁自律、任用和党风廉政建设工作目标管理考核等有机地结合起来，并将目标管理工作作为和业务工作的重要内容，实行定量考核，定性考核，并将考核结果列入各科室、各单位年终考核。在成员和局属单位中层正职的任用上，坚持按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取竞争上岗和竞争上岗相结合的方式，实行竞争上岗，竞争上岗是我局加强选拔任用、实行“公推直选”，推行“公开、平等、竞争、择优”的用人机制，选拔一些素质高、能起到模范带头作用的人员充实到领导岗位，从而提高了我局选拔任用工作的质量，同时也为我局党风廉政建设和反工作提供了有力的组织保障，为我局党风廉政建设和反工作的开展创造了良好的氛围，有力地促进了我局党风廉政建设和反工作的开展，使我局和业务工作迈上了一个新的台阶。
三、强化责任追究，严格奖惩
我局认真落实“一岗双责”，认真抓好班子成员廉洁自律和领导个人重大事项报告制度等党纪党规制度的落实。xx年来，局对班子成员及局属各二级领导班子成员履行党风廉政建设责任制情况进行不定期的检查和督促，并进行了严格的考核，对局属各二级管理机构及局属各二级机构的党风廉政建设责任制进行了全面考核，并将考核结果与的年度目标任务结合起来，实行“一票否决”。
四、加强学习教育，提警的廉政意识。
局坚持
谈心工作总结篇二
b：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。这个活动，把我的认识提高到了一个新的境界和一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，今后我要坚决加以改正。a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我要批评你几句：工作时满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：您批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
（二）a：透过开展队伍教育警示月活动，把我的认识提高到了一个新的境界，深刻理解了活动主题“明纪律、守底线、保稳定”。
b：不错，你能有这种认识是正确的。我们要深刻了解xxxxxx系列讲话活动，推动活动的正确落实，提高工作质量。强化思想作风、纪律作风、工作作风，杜绝各类违法违纪问题的发生。坚决打赢十九大安保维稳攻坚战。
a:：为确保这次教育警示月活动扎实有效开展，在各个领导的组织带领下，学习“十最”公安队伍和“十佳”民警，向贵港市公安机关先进人物学习，学习他们忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律等美好品德。
b：不错，我们在先进典型的带领下，将更好开创事业，开展作风建设。
（三）a：这天开展谈心活动，目的是要结合“三严三实”主题教育的开展，透过反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改善办法，使得今后更好的开展工作。期望您能开诚布公、畅所欲言，多提意见、推荐。
b：这段时间我认真学习了党的十八大和十八届四中全会精神、以及习xxx的系列讲话精神，透过这些思想理论教育学习，我的政策理论水平得到了很大提升，为我今后的工作带给了重要动力和支持。
a：作为一名党员干部，来自基层、来自民众，服务基层，服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点，应时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨。
b：您说的对，我会好好努力的。
（四）a：今天开展谈心活动，主要是对自己存在的问题进行自我批评和自我认识。
我存在的问题是：我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
b: 我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。
a：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
a：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，您有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为支队事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
（五）a：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说：做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦 等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。
b：从你的谈话中，能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。你虽是一位只有几年党龄的党员，我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容，但还是不深不透。另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
a：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我们党员发展和组织建设步子太慢。b：对于这个问题，支部已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
（六）a：根据活动安排，今天我们两个谈谈心，您先谈一谈？
b：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的，通过这次活动，才真正找到了不足，看清了努力的方向。
a：能感受到，你的学习态度很认真，收获也很大。我们平时工作忙，有时候对待来访的群众难免缺乏耐心，以后一定要注意。李长武：您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。
b：表现好坏不在资历长短，职务高低，我们互相学习吧。
（七）a：对于这次党的群众路线教育活动，你有什么好的建设和意见吗？
b：我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要，以后像这样的活动希望多多开展，开展活动，能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙，使广大干部时刻绷紧这根弦，同时通过这样活动的开展，也能拉近与群众，特别是一些对我们工作有看法群众的关系，使他们更加支持我们的工作，有利于群众工作的开展。
a：经过这次活动，我们也暴露出了很多问题，以后工作还要加强。b：是的。
b：这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的，通过邀请老党员、老干部，对我村的工作做出公正的评价，找出自身的不足，以及群众的需求，为以后更好的开展工作提供了第一手的资料，同时发放了21分的调查问卷，回收21份，说明群众对我们工作还是比较热心支持，我们更应以热情周到的服务来回报群众。b：我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。
（九）a：从谈话中，能看出你的学习态度很认真收获也很大。
b：我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时虽然也学完了但还是不深不透。a：我和两委的同志，平时谈心较少，对他们在生活上关心不够。张吾松：您是老领导、老党员，平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。b：我们互相学习共同提高吧。
（十）a：按照党总支的安排，今天我们谈一谈对这次活动的认识。
b：我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平，加强了与群众的关系。a：是的，同时也看到我们身上的一些不足，比如在四风方面的一些细节，平时都没注意，通过这次活动我们感触很深。
b：看来你在这次活动真正入脑入心收获很大，通过这次活动我也看到了不少的缺点，例如对待其他班子成员关心不够，不能运用理论武器解决问题等。吴文林：现在看来，这种活动太有必要了。王可文：让我们共同改正不足，轻装前进。
（十一）a：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展警示教育月的认识，相互之间开展批评与自我批评。
b：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
a：你说得对，xxx从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。现所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
b：现在看来，这种活动太有必要了。
a：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
b ：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。平时自学也较少。您也对我提出批评意见吧。a：我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。
b：好，我一定注意。
谈心工作总结篇三
一、谈心谈话对象，本局中的干部、职工。
二、谈心谈话内容。根据不同时期、不同对象的具体情况确定谈心谈话内容，做到全面了解，突出重点。在通常情况下，(1)了解工作人员的思想、工作、生活等情况，听取工作人员各种问题、实际困难的反映。(2)听取工作人员对上级和领导班子建设的意见、要求和建议。(3)听取工作人员关于科室、单位工作特别是全局思想作风建设、业务建设、队伍建设等方面的意见、要求和建议。(4)谈心谈话中，肯定工作人员的成绩和存在的问题，提出努力的.方面，在思想上帮助，工作上和生活上关心，充分调动工作人员的工作积极性，化消极因素为积极因素，鼓励工作人员努力学习，奋发工作，积极向上。
三、谈心谈话要求。谈心谈话，是一项经常性的思想政治工作，负责谈心谈话的干部，对分管范围内的谈心谈话对象，至少每半年谈心谈话一次。遇特殊情况，要及时开展谈心谈话工作：(1)发现工作人员思想作风上的问题，要及时谈心谈话提醒，防微杜渐。(2)工作人员之间，科室内部出现不团结苗头，要及时谈心谈话疏导，把矛盾消除在萌芽状态。(3)工作人员在工作中遇到困难和挫折时，要及时谈心谈话，以提高他们克服困难的信心和勇气。(4)工作人员在职务变动，或者岗位变动、退休时，要及时谈话谈心，做细致思想政治工作。
五、谈心谈话方法。谈心谈话是担任一定领导职务的干部必须学会和掌握的思想政治工作，因此，开展谈心谈话，要注意方法，讲究效果。找工作人员谈心谈话一般以个人谈心谈话方式为主，也可根据情况采取集体谈心谈话的方式进行。领导干部可以主动关心和了解谈心谈话对象的思想，工作等情况，注重谈心谈话的及时性、针对性、有效性。
六、谈心谈话情况反馈。谈心谈话的领导在谈心谈话后，应填写《平湖市司法局谈心谈话登记表》，每半年逐级上报。局每半年召开一次思想汇报会，讨论研究思想动态和思想政治工作措施。负责谈心谈话的干部遇有需汇报的重大事项，应按照请示报告制度及时向上级反映。
谈心工作总结篇四
根据组织安排并结合自身的实际情况，本学期我分别与金融学院学生党员xx、工商管理学院学生党员xx、艺术学院学生党员xx、新闻传播学系xx以及我院计算机科学系xx进行了谈心，本次谈心没有与老师进行交流十分的遗憾，争取能在离校之前与老师进行一次深刻的谈心。
xx同志系金融学院大三学生，于xx年加入党组织，担任监督测评部的工作。与xx同志结识是因为辩论赛。这次谈心，主要结合我们即将结束的大学生活展开。作为一名应届毕业生，xx同志非常关心我的就业情况，也给我讲述了一些金融学院历届毕业生的就业形势。我们在谈到大学期间的一些经历时，都不约而同地讲到了辩论赛。xx同志谈到用思辨的思维去看待党内问题，用思辨的方法去解决群众问题，辩论的经历使得我们在看待问题全面更细入，对待问题也不仅仅停留在提出问题这一步。
xx系工商管理学院大三学生，于xx年加入党组织,与xx同志结识是因为曾经一起服务于校学生会实践部。xx同志是一个思想相当深刻，理论功底扎实，党性修养较高的学生党员。他在与我交流关于校车事故的安全问题时，他谈到的教育体制和法律规范让我倍受启发，不仅对问题和现象进行了分析，而且提出了自己独到的见解，深深地感到自己在思考问题时不够深入，没有真正地透过现象看本质。通过与xx同志的谈话，让我体会了如何从多角度地分析问题，关心时事政治，紧密联系群众。
xx同志系艺术学院大三学生，于xx年加入党组织。与xx同志一直保持着良好的交流与沟通，同时也是非常要好的朋友，我们的谈话氛围比较轻松。xx同志谈到了她在离开学生会之后的角色转变，也谈了她在大学期间经历的几件很有意义的事情。xx同志的专业是动画游戏，大学两年来每年都评上了奖学金，不仅如此她还选报了我校国际金融的双学位，她在学业上的一丝不苟与兢兢业业让我很是为她骄傲。xx同志在谈到未来的个人发展时，说道目前是希望自己不要过早地结束学生生涯，能在学校继续地以一名学生党员的身份为的学生服务。我亦将继续努力奋斗，不管身处何地都要保持着一份对知识的渴望。
xx系新闻传播学系大二学生，与该同学结识是因为今年的暑期社会实践。xx同学现任团委新闻中心主任，对我校的新闻动态有很强的敏感度。在与xx同学的交流中，我们对暑期社会实践都有亲身的体会，她谈到社会实践是大学生社会锻炼的第二课堂，不仅能够结合自身专业深入社会，更能学以致用贴近群众。在参与了三次团队社会实践之后，我也深深地感受到了社会实践对我在学习工作上的促进作用，在与xx同学分享实践心得的同时，我也回顾了自己在实践过程中发现的问题和不足。
xx系我院计算机科学系大二学生，该同学性格开朗，为人热情，多次主动向我请教问题。我跟xx同学的谈话，主要是由我结合自身在大学期间学习、工作、生活上的一些感悟展开叙述。在大学期间不管是在学习还是工作上都是有很大的收获的，尽管我也无法用一个标准来衡量自己的水平，但是这一路经历的挫折还是很有自己的感悟。我也非常坦诚地向张凤同学讲述了自己在支部学习的心得以及自己加入支部以来存在的不足，我希望通过自己的这些真实的亲身经历能够让张凤同学在以后的人生道路上有所借鉴。
与以上几位的谈话，尽管有的时间仓促，有的话题单一，但是通过这样的谈话是我能客观地对自己再认识。我希望自己在走出校园之后能够真正地“理论联系实践，理论指导实践”，能够真正地诠释“学以致用、贡献社会、服务人民”的精神，努力成为一名优秀的经院毕业生，发扬“忍辱负重，坚忍不拔”的校园精神，真正践行一名党员的责任与义务。
谈心工作总结篇五
1、定期举行部内会议，进行学习和经验交流，畅谈工作经验，解决工作中存在的问题。
2、加强与各院系相关部门的联系。
我部定期和各院系的相关负责人进行沟通交流，对相关事宜进行商讨。
1、准确及时召集各种会议，确保各种会议正常召开。
2、建立严格的值班工作制度，确保准时及时上情下达，下情上报，使学生会各项工作信息畅通。
3、制作了无课人员的名单表，着力于人力资源的最优调度，提高学生会的工作效率。
1、办公室全面负责了学生会制度，总结，工作汇报等各种文件的制作。
2、办公室专职同学负责各种会议的会议纪录工作，且记录较详细。
3、材料统计工作、为方便学生会各项活动的开展，办公室承担了大量的材料统计工作，并设立临时文件夹满足使用、取得了很好的效果，如；评优材料、工作计划、和教学工作总结的汇总制作等。
4、及时传达主席团的各类通知，使上级信息及时准确传达到下一级各部门，方便工作开展。
5、制作通讯录、方便各部门的工作开展，制作各院系主席团的联系方式，加强院学生会与各系分会的联系。
1、各类表格的统计制作，值班安排表。
2、值班人员工作安排，收交各类文件，接听电话、接受各类咨询，规范使用电脑、钥匙、日常卫生的打扫。
3、积极配合各部与学院活动的开展，扩大办公室及学生会的影响力。
我部在本学期的感恩教育系列活动中策划组织了以“爱的诉说”为主题的征文活动、感恩教育活动总结暨表彰大会等，且积极协助其他各部举办各类活动、这些工作不仅加强了我部成员团结合作的关系，增进了彼此的感情，也促进了我部成员和其他各部成员之间的交流，真正做到了部与部之间，使学生会真正成为一个温暖的大家庭。
办公室是一个需要细心，工作要落实细致的部门、我们往往“要的不只是名字，而是名单、具体的联系方式”这也应该是我们办公室的做事态度、上传下达，我们要的还有一个“态度”，不管对谁，我们都应该态度诚恳礼貌、这一个学期是适应，是磨合，所以总有一些不成熟的地方，我们会谨记不足之处，加强改进、争取在下学期工作中取得更大的进步。
谈心工作总结篇六
自x月3日起，县财政局严格按照党的群众路线教育实践活动“查摆问题，开展批评”环节工作要求，结合实际，全面深入开展交心谈心活动。并透过“广、深、真”的交心谈心活动，充分交流思想，深化认识，化解矛盾，增进团结。
一、广覆盖，应谈尽谈
交心谈心涉及人员范围广，覆盖全，做到了应谈尽谈。一是要求局党组书记、局长与局班子成员逐一谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是班子成员与分管的股室、单位主要负责同志逐一谈心，并与其他干部谈心交流。
二、深层次，聚焦问题
交心谈心话题资料层次深，角度广，做到了聚焦问题深交谈。一是谈对群众路线教育实践活动的认识及参与活动的状况;二是谈局领导班子及成员在工作中存在的“四风”问题;三是谈个人对局领导班子的总体评价、工作亮点、存在的问题，对下步工作的意见和推荐;四是谈局机关干部职工在作风方面存在的问题和改善的推荐;五是了解谈话对象所负责工作的开展状况，存在问题的和不足，谈对下步工作(分管工作、部门工作)的打算和推荐;六是谈局机关干部职工关心的热点、难点问题等。
三、真坦诚，畅所欲言
交心谈话人员态度诚，心意真，做到了敞开心扉、坦诚相见交真心。一是想到问题、发现状况及时沟通，反复谈、及时谈。二是班子成员在交心谈心中逐一征求对方对自己存在问题的意见和改善意见，既针对实际工作，又聚焦思想问题。三是对问题不足，不遮掩回避，敢于触及思想深处、触及问题实质，主动自我批评，敢于指出问题不足、动真碰硬，充分中肯提出批评。
透过开展交心谈心活动，局班子成员间沟通了思想、交换了意见，与局属各单位、股室间加深了沟通，凝聚了力量，增进了共识，实现了以交心谈心促团结，以交心谈心促工作的效果。
谈心谈话活动心得范文
谈心工作总结篇七
当教师“苦”，当班主任更“苦”，这是不言而喻的。但“苦”中之无穷之乐，乐中之无尽之趣，却不是每一位班主任都能体会得到的。进入初二，虽然学生的初中生活进入了轨道，但是随着年龄的增长，学生的心理也随之变化，从而也有滋生出了许多新的问题。面对这种情况，我及时的调整了管理方法。
刚上初一时大多是由成绩选取得班干部，经过一段时间的培养后上任，在这学期我首先根据需要更换了一批新班干部，结合同学们的投票和实际情况选取。我把班干部的培养放在育人的高度来认识，从心理学的角度来看，每个学生都希望自己受到信任，渴望自己的长处得到展示。马一强是一个成绩很差的学生，小学基础差，又没有学习的主动性，但是我发现他劳动很积极，每次卫生大扫除都抢着脏活累活干，同学们都给与他很高的评价。都积极的推选他为劳动委员，自从他当上班干部以后，老师们反应他上课比以前用心了，成绩有了一点点的进步。吴秀强是我们班一个很调皮的学生，上课不抬头听讲，自习课爱说话，原来的班干部都反映他的自制力差，不服从班干部的管理。我大胆的尝试让他当了常务班长，他当上班长后改掉了自己的很多缺点，。同学们都反映他听课认真了，自习不说话了。吴秀强自己也说当了班长后，还真不好意思违反纪律了，同时还有了服务于同学们的意识，成绩也有了很大的进步。另外这个学期我延续了以前的“值日班长制度”，每天都有一个同学当值日班长，履行当天的管理职责，这种制度学生干部制度，体现了学生的高度自觉的班级主人翁责任感，同时又有利于学生在竞争中培养自己的各种创造能力和奉献精神。
小组是班级学生群体的基本单位，小组建设的好，整个班集体自然会呈现出良好的班风，这应该是一个显而易见的道理。从初一开始我就实行了这一方法，并制定了一定得考核措施，虽有一定的效果，但是并不是很明显，结合这学期学生的变化，我及时的进行了调整。人员搭配尽量考虑到各种“人才”的合理搭配，是竞争的客观条件尽可能统一。调位时整个小组一起换，让他们体会到他们是一个整体，要荣辱与共。从而让他们在不断的竞争中增强凝聚力，并看到自己的发展情况。每四人一组，一个组长，一个副组长，组长成绩最好，主要在课上的交流探讨中起调控作用；副组长一般是多才多艺的那种学生，他的职责是进行学校组织的活动的编排，黑板报的办理等等，他们各负其责。根据平时的活动进行得分，绘制竞赛表时，每个小组把每个学生的名字都编排在上面，小组得分和学生得分同时体现出来，这是学期末进行优秀小组和优秀学生评选的依据。这种竞争机制还促使了后进生的转化，后进生会为了集体荣誉而尽自己最大的努力学习，组长也会为了小组荣誉而尽力帮助后进生，差生相应得有了不同程度的进步。
总之，当教师累，当班主任更累，但是在当班主任的同时我们也体会到了当班主任的乐趣，对班主任工作有了兴趣，看着一颗颗幼苗茁壮的成长，工作再累也不觉得苦。
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的五自能力。深入学生生活，善于洞察和了解情况，。我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其不足、授之建议与方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。
三、始终贯彻分层次教育，坚持抓两头、促中间，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展告别不良行为，重塑文明形象等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地约法三章，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导；充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动，结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发现他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的学风、考风和班风。。通过坚持不懈的苦心经营，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常合力教育，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。
四、主动联系和协调各课任教师，共同努力搞好教育教学研究，加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教，增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的四大一难，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。
五、经常性与家长取得联系，定期召开家长会，积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。
六、积极、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。
总之，班级管理需要抓好突破口，班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担任班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即勤d勤下班、勤巡视、勤谈话、勤蹲点、勤陪读总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！
谈心工作总结篇八
地点:xx会议室
主持人:xx
记录人:xxx
应到(人):xx
实到(人):xx
缺席:xx
一、深入开展谈心活动，广泛征求意见
1、个别干部思想进取性不高，工作没有活力，意识上存在麻痹大意。
2、团体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作，对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入，笔记和学习资料不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨，个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会，进取开展批评与自我批评
局党支部于2月10日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习xxxxxx系列讲话精神，做合格共.产.党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议，认真剖析思想根源，要严肃认真开展批评和自我批评，并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。
三、搞好整改，切实制定措施落实行动，会后，局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，制定了以下整改措施，并严格实施。以此为契机，努力转变工作作风，提高统计工作服务质量。
1、党员带头，切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度，加强党员干部工作职责心的培养，让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上，任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作，领导班子应合理调配工作人员，确保各股室、各岗位保障本事平衡，均无薄弱环节。
3、坚持每周二、四的学习，确保在搞好业务的同时，学习也不能松懈。
4、对学习不够深入，思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。
5、分管领导深入一线，各负其责，调动大家的工作进取性，要构成班子有活力、干部有活力的统计队伍新形象。定期对自我分管领域的工作进行督导检查，发现问题要及时整改落实。
6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排，进取关心干部职工的工作和生活，进取帮忙解决干部职工在思想上生活上的困难，激发同志们的工作进取性。
谈心工作总结篇九
地点：村部三楼会议室
谈话人：常xx、刘xx
谈心内容：
刘xx：这次保先教育活动，无论对老党员、_员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育，五个字有两个关键点，一个先进性，一个是教育。教育的手段，是过程，先进性的、才是目的。在学习中，重温过去学过的理论知识，又灌输了许多新知识，尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识，感觉思想认识有了提高，收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员，离做开拓创新、奋发有为的干部，离做合格_员，都还有很大的差距。
常xx：你说得很对，人不学习，不比较就容易自满，找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况，作为一名党员，这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中，不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉，党支部的保先教育，要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说，更要带个好头。
刘xx：是的，如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题，并下决心加以解决，就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高，对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭罗明：是这样的。
谈心工作总结篇十
在市教科所在指导下，学校市级课题——————《农村留守儿童不良心理矫正策略研究》的第一阶段工作已取得一定的进展。
1、加快相关工作落实步伐。
2、要针对不同情况的留守学生开展有针对性的帮扶活动。
3、要扎实做好对留守学生的心理健康教育。
4、多开展以留守学生为主体的各种兴趣小组活动和社会实践活动。
5、开展留守学生评比活动。即：行为规范标兵，集体生活模范，制作能手等。6、管理者、志愿者外出学习借鉴先进经验。加大与留守学生活动的交流和学习。
留守学生工作是一项长期的工作，我们将同心协力，争取在短时间内将留守学生工作做出特色，做出档次成为省市乃至全国有一定影响力的留守学生之家。
在学校里的时间过的挺快的，我感觉自我还只学会了一点皮毛呢，可此刻已经到了一月份的期末了。在这几个月里面，虽然我在学生会的工作上出现了一点失误，可是多亏了部长以及其他干事对我进行了指点，让我意识到了自我的错误并及时地把不足之处改正了过来。在此，我得对他们表示深深地感激。此刻快要放假了，我这一月份的学生会工作也将告一段落了，所以我得赶快把这一月份的学生会工作做一个总结。
我加入学生会并成为学生会的一名干事已经有一月份的时间了，所以我再也不是之前那个毛头小子了，那时候的我一向都是畏手畏脚的，害怕自我做的不好而被别人批评。此刻的我脸皮已经变厚了不少了，这都多亏了工作对我的锻炼，因为学生会的工作是经常需要和学生教师们打交道的，要是不能改变自我的话，那也就代表着自我不适合继续在学生会里面工作了。我的工作主要是和学生们打交道，我要及时地和各班的班委沟通好，这样才能让我的工作得以顺利开展。在本月份里，随着我认识的人越来越多了，我逐渐变的活跃了，看到同学就好像看到了老朋友一样，与别人之间的距离感几乎没有了。
为了能让自我的工作开展的更加顺利，我能够说是加了不少同学的联系方式，当我有一些疑问或者麻烦时，我就会寻求他们的帮忙。这种方法是格外有效果的，帮忙我节省了许多的时间，也让我少走了很多的弯路。要明白，之前的我可不敢主动的加别人的联系方式，也不敢主动地和别人沟通，所以我的工作完成情景很一般，经常是吃瘪而归。此刻的我也已经明白了，拥有一个社交圈是多么的重要，它能帮忙你省太多的麻烦事。
在本月份，我在工作上虽然有不小的提高，可是还是存在了一些不足之处的，例如工作时不够细心、不够耐心、特立独行等。学生会的工作其实也不难，很多的时候都是一些重复的工作，所以作为干事只需要把工作细心的完成就足够了，可我有不少的时候为了节俭时间而把工作资料进行了压缩，这绝对不值得提倡，对此，部长也多次对我提出了指正，此刻我也已经把这个毛病改正了，所以不需要大家再为我担心了。
这一月份就这样过去了，相信在下一个月份里，咱们学生会的工作会开展的更好，我也要加把劲了，争取从干事晋升为部长！
从__年9月开始，我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一学期，我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。
1、学习方面
进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问题问老师，认真做作业，按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题，自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点：
考试前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的，但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。
2、工作方面
我是一个幸运的人，班干部一开始招聘，我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀，获得了不少的奖励与赞许。
班干部之间的配合也很默契，工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的，同班同学之间相处的和睦融洽。
班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点，就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比，工作不太容易开展。但事实就是这样，我必须用另一种方法来弥补这个弱点。
作为年级长，虽然只是兼任，但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同，我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。
3、生活方面
离开了家，离开爸爸妈妈。自己一个人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此，所以任何事情都需要独自面对。但是要记着，在困难的时候，你有你的朋友，你有你的爸爸妈妈。
大学生活丰富而多彩，我要好好享受。但是要记着一句话：能力越大，责任就越大。
