人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学学作文哪本教材好篇一
车未停稳,我们已挤到窗口,车门一打开,我们便一拥而下。整队!出发!班主任肖老师带领我们来到虎丘园前。
据园外简介,虎丘还是吴中第一名山呢!我、陶艳萍和徐敏?手牵着手进入园内。
我们顺着石桥走上了千人石。千人石形态怪异,石色绯红。相传,千人石下是两千五百多年前吴王阖闾的坟墓。坟墓修好后,吴王怕这些工匠们泄露了坟墓内的机关,便把成千上万的能工巧匠杀死在千人石上,工匠们的鲜血渗透了千人石。于是,每当雨天,千人石便幽幽地渗出淡淡的血色,传说那是十万能工巧匠向游人们诉说那无尽的怨情。可惜,今天的雨停了,否则也许能看到这可遇不可求的奇观了!
在千人石的右侧有一泓清泉——“虎丘剑池”。 “虎丘剑池”四个大字,每个字的笔画都有三尺来长,笔力遒劲。相传这四字还是唐代大书法家颜真卿的手迹呢! 我们情不自禁地蹲下身子,把手伸进池里,触及池底石板,抚摸着吴王阖闾的墓穴之门。导游说,吴王阖闾死后,曾将他生前喜爱的鱼肠、专诸等3000支剑一同陪葬在此石穴中。据记载:“秦皇凿山以求珍异,莫知所在;孙权穿之亦无所得,其凿处遂成深涧。”后来演变而为剑池。剑池下的崖底有一汪碧波,形如长剑,清澈透明,冷气逼人。
我们仨又往南走,一路上泉石幽奇,雨后的虎丘增添了一层神奇的气息,整个虎丘雾气霭霭,意境遂远。不知不觉已来到塔前,那塔斜斜的,他身上遍长野草,看上去像是快要倒了,古老的虎丘塔真是饱经苍伤哪!它已经历了20xx多年的岁月,见证了苏州的历史变迁。20xx多年间,这座古老的城市虽然发生了不小的变迁,但依然是那么的深邃,那么的耐人寻味。吴王阖闾曾经掌管着这片土地,但最后却死于自己的骄横轻浮。他的儿子夫差,也许有其父基因的遗传,当年也曾为父报仇雪恨,在太湖打败越军,拘捕越王勾践夫妇至虎丘,但多年后却死在勾践手中。
好个春秋末期血雨腥风的大舞台啊!而此时这片土地正被我狠狠地踩在脚下,看着来这里游览的中外游客,我真的好难想象,如今我脚下这片看似诗情画意、柔山情水的土地,竟经受过那幕幕血雨腥风的浇泼。
仰视着那高高的虎丘塔,突然觉得心情是多么的沉重!斜塔上的风铃在秋风中瑟瑟发抖,那断断续续的铃声到底在诠释着什么呢?……我努力克制着自己的想象,收回了自己的思绪,回到了同学们中间。
该回了,我回头仰望着高耸昂然的虎丘塔,喃喃道:再见了,古老的虎丘塔!
小学学作文哪本教材好篇二
阿潘说我是个祸害,后面来了句更损的:你不是红颜祸水里的红颜,你就整个一祸水。谁规定只有红颜才能是祸水的?我爱怎么祸害就怎么祸害,你服不服?阿潘‘气绝身亡’,上天作证,我还真祸害。
有时候心血来潮的干什么就去做了,做错了很多很多事情都不愿意去面对。那把剪刀看都不看就剪碎了身上缠绕的枝枝蔓蔓。以为可以一身轻松,却发现自己的身体也被剪得千疮百孔,零碎不堪,早知这样,当初又何必那样不安分?
在哪里混下去都很难,现在终于明白一个人的夜路不好走并不是害怕遇到鬼,而是你可能连自己心里的关卡都过不了。不是谁都可以在暗无天日的隧道里耐心等待着穿越了亿万光年,最终冲破桎梏的阳光撒在身上。曾经想过很多很多的奇遇,大脑仿佛就是时光机器,在白日梦里可以数着细枝末节去想那些曾经遇到的人和事,想象着自己如何勇敢的度过险境,如何幸运的撞到幸福,如何忧伤的面对离别,然而不需要睁眼,只需要脑细胞更新一下,现实就会以迅雷不及掩耳之速赶走那些可鄙的梦境。
生物老师说,每秒钟会有20多万个细胞死亡更新,支持着我们的生理活动,我突然就想自己进化的是不是有问题,都自由想象二十多秒了细胞才更新,它是不是老化了?当我这么问阿潘时,阿潘神经兮兮的摸着我的脑袋:这娃娃没发烧呀!
想着以前胡作非为的日子,才知道自己于很多人来说不过是尘芥,有与无,亦无所谓,哪有想象这么重要。生命可能就是一个定量的容器,只能盛的下这么多人,你不停地装,它就不停地漏,如同一粒毫不起眼的砂轻轻的滑过沙漏细嫩的瓶颈,流到没有底的不可知的地方。然而自己不也是这样吗?什么都逃避,什么都忘却。
有时候会呆呆地问阿潘,你将来会忘记我吗?她因为我过于冷漠、压抑的声音愣了好久,终于开口说:应该不会。可是我会忘记你的呀。死败,你敢忘了我试试。阿潘拎起书包就砸向我。
“开玩笑,开玩笑,忘了谁也不能忘了阿潘大小姐呢。”看着她满面的怒容渐渐消散,我心中的铅云却越积越多,看似轻盈的体魄背后是沉重负累无法扬起的心。阿潘,当有一天我真的忘记了你,你还会如现在这般在乎我的记忆吗?
其实谁都知道那些那些承诺不过是无法经历风雨亦不会在时光中永恒的花儿,它们会在某个不知名的午后大把大把簌簌的从枝头落下,落满一地曾经的张狂与心伤。
秋雨的夜春日的街
百合留香溺掉了我的味觉
苦涩的泪代替了星空蔚蓝
我听到上方一曲
致自己的浪漫!
小学学作文哪本教材好篇三
亲爱的:父母。
其实我想了很久了,我不知道为什么我们的关系会变成这样。
你们的'期望,你们的要求,一切的一切让我觉得好累好累。
我想放弃。可是那是不可以的,是吗?
我们站在一起,距离是那么的近。可是心的距离,却是那么的遥不可及。
我知道你们很爱我,希望我长大,让我有独当一面的能力。
可是我不愿意,我很软弱。
我喜欢把自己当成一只刺猬,不让任何人靠近我,不愿别人看见我的内心。
你们曾问过我:是不是我们给你的压力太大了?
我摇着头说了声不是。你们知道吗?我要怀着怎样怎样的勇气,才能说出那两个字。
我很倔强,我不喜欢别人看到我的软弱。最不想的就是被你们看见。
我觉得,可能这是每个人生命中都会出现的困惑吧?是吗?
我们的关系是需要时间来解冻的,是吗?
我知道你们很愿意和我沟通,你们很想了解我。
但是,我也不知道自己怎么了。
我可以轻易的在别人面前写下我的伪装,却不可以在你们面前展现最真实的自己。我们到底怎么啦?
亲爱的:朋友。
我,那曾经无话不说的朋友。你也要逼我吗?
你:面具呆久了可就摘不下来了。
我曾在心里说过绝对不会走你的老路,哪知道我竟然眼睁睁看自己把一只脚踏了进去。
我也不知道自己怎么了。
我们的友谊也也需要时间来解冻吗?我希望我们都能腾出一个时间静一静。
我不想走他的老路,我不想变得和他一样,时时刻刻都带着面具对人。
那也是你们不希望看见的吧?
我觉得我像一只困兽,被囚禁在心底最黑暗的角落,腐朽的锁链捆绑住了我的脚,我动弹不得。
我一直期望着,等待着,你们,来救我出去。
亲爱的:另一个自己。
我知道你桀骜不驯,嚣张,代表着我一切一切的黑暗面。
你知道吗?我很羡慕你。因为你是那么的勇敢,你身上有一种吸引人的气质。
虽然说我们拥有着同一具身躯,但却有着两个截然不同的灵魂。
你会恨我吗?我把你锁在我的心底那么多年,从来没让你看看这美丽的万千世界。
为什么我们的位置不能调换?我什么我不是那个多出来的人格?为什么?
你为什么从来都不反抗我,你知道的。我无法战胜你,只要你愿意我可以无条件得把这身躯给你。
为什么你的嘴里从来没有吐露出不满意,我好恨这样的你。连你也这样,不肯帮我。
我只不过是需要一个避风港,为什么你也不帮我?
我,难道就这让你不屑一顾吗?
我:也许这一切的一切只有事过境迁后才可以放开吧。
对我的父母,我的朋友,另一个我。
你们也是想让我破壳而出吗?
我想让你们等等我,应为我的翅膀曾经受过伤,它飞不高飞不快。
所以你们可以等等我,就算伤得再重,也有痊愈的一天是吗?
小学学作文哪本教材好篇四
我总是遇到挫折,我有时突然觉得很不公平。当然有时我也会迷惑,不知是坚强一点还是避开它,从小就学过一句名言:塞翁失马,焉知非福。后来我知道肯定是我的努力不够,所以不管怎样也要努力战胜它。可是有一天,我看到了一篇文章,让我这才理解到面对挫折我们应该做些什么:
壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败,但是过了一会,它又沿着墙角,一步步的往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住的说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回呀!我现在遇到一点挫折,能退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,勇敢的面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住的说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就很容易地爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……哎,可悲的蚂蚁!我正在做那件事,一再的失利,我应该学的聪明点,不能在蛮干一气了------我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变理智了,他果断的放弃了原来所做的决定,走上了新的道路。
第三个人也一直观察这只蚂蚁,他听到这两人说的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然相反,他们得到的启示也迥然不同?可敬的智者,请您说说在他们两人中间,那一个对?那一个错呢?”
智者回答:“两个都对”
问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在晚上投撒光辉,他们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮到底谁是谁非呢?
虽然这个故事很简单,但哲理很深,也许更有人看过这篇故事,但它对我的影响很深,当我们面对挫折时,我们是应该再接再厉?还是应该避开挫折的情境,寻找更适合自己的路?正如文章所说,这两个都在自己适用的情况下说出自己的见解,所以就是对的,我们不能一味的去坚持自己的看法,也不能经常的改变。你需要两者兼备,方才能找到平衡点。我想那只饱受挫折的小蚂蚁,也有自己境遇的见解吧!
挫折是天赐的礼物,坚强的张海迪说:在人生道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者;
挫折是天赐的礼物,诗人雪莱有一句诗如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损耗,那么你将失去两只翅膀,永远不能在凌空飞翔;
挫折是天赐的礼物,泰戈尔也有一句诗:上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍;
的确,挫折是人生的必修课,是人生必经的道路,是人生的财富,是天赐的礼物;挫折的磨练,会使人具有坚强有力的翅膀,使人拥有更灿烂的未来!