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教育项目合作协议书(汇总20篇)
  • 时间:2025-01-11 01:48:23
  • 小编:工地润土
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教育项目合作协议书(汇总20篇)

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教育项目合作协议书(汇总20篇)
    小编:工地润土

了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。写总结时要注意自身的立场和角度,确保表达的客观中立而真实。以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能有所启发。

教育项目合作协议书篇一

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;

3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称及相关情况。

项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。

“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设:

使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。使用九宫格作文构思练习模板的'小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件:具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;有参加教育科研的经历;能够筹措经费和获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

4、实验教材供应及结算办法:九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。

教育项目合作协议书篇二

乙方:___地址:___电话:___风险提示:___。

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的`合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本协议双方就共同参与研究项目事项,经平等协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、行政法规,达成如下协议,并由合作双方共同恪守。

一、合作内容。

1、甲方与乙方联合申报___度______项目,项目名称:____________。

2、双方分工情况:___风险提示:___。

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:___因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

(1)甲方负责配合乙方准备申请项目相关的硬件及材料并按月支付给乙方一定的经费开支及相关补贴。

(2)乙方负责组件团队完成申请项目的具体操作、研发、资料、文件等具体申报事项。

二、经费分配。

1、项目获得资助后,甲方享有总经费的______%,乙方享有总经费的______%。

2、项目经费分阶段拨付,则甲方应在每阶段经费到账后____日内支付于乙方。

3、乙方应制作经费预算安排表。

三、成果分配。

(1)成果报奖署名:___完成单位排序为:_________,完成人名单排序按照实际贡献大小排序方式进行。

(2)论文发表:___甲、乙方在征得对方同意的情况下,可以单独将本方完成部分的研究成果以论文形式单独发表。联合发表论文时,完成单位排序为______,论文作者排名将按照实际贡献大小排序方式进行。

(3)专利申请:___甲、乙方需在征得对方同意的情况下,可以单独将本方完成部分的研究成果申请专利。联合申请专利时,申请单位排序为______,发明人排序将按照实际贡献大小排序方式进行。

(4)合作各方根据在合作期间所获取的成果,包括论文、专著、专利以及鉴定、成果报道等均须注明计划资助及项目编号。

2、成果转让:___本研究项目所产生成果的转让权归______(甲方、甲乙双方共同)拥有,由此产生的经济收益分配方案:___按甲方享有经济收益的______%,乙方享有经济收益的______%。

四、保密原则风险提示:___。

应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。未经对方许可,甲乙双方及其各自人员均不得将本协议内容以及相关技术信息、材料等透露给第三方,保密期限为___。

五、协议的生效变更与解除。

1、本协议自双方签字盖章之日起生效。

2、合作双方确定,执行协议中如遇不可抗力和技术风险等因素导致协议不能继续履行时,双方应及时通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议。

3、除上述情形外,任何一方欲变更、解除本协议,必须提前____日以书面形式通知另一方。

六、其他。

1、本项目如获得批准后,本协议有效期自动延伸至项目结题通过时。本项目如未获得批准,本协议将自动终止。

2、本协议一式______份,甲乙双方各持______份,均具有同等法律效力。

3、合作各方因履行本协议而发生的争议,应协商、调解解决。若协商、调解不成,提交______仲裁委员会仲裁。

4、协议未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行协商约定。

甲方(签字):___。

_______月____日。

乙方(签字):___。

_______月____日。

教育项目合作协议书篇三

甲:_________________,身份证号:_________________。

乙:_________________,身份证号:_________________。

第一条甲乙双方自愿合作经营项目,总投资为万元,甲方以人民币方式出资万元,乙方以方式入股。

各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

由全体合伙人共同承担。

第四条项目盈余按照取得的销售净利润的甲方%、乙方%的比例分配。

向对方清偿自己负担的部分。

设计单位的各种工作联系(包括协商、签证等)及日常事务。

第八条争议处理。

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;。

第九条违约处理。

如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。

第十条协议解除。

1、一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议。

3、双方同意终止协优议的。

甲方:_________________(签章)乙方:_________________(签章)。

地址:_________________地址:_________________。

教育项目合作协议书篇四

以下是一则股东合作协议,是合伙双方本着公平、平等、互利的原则所订立的协议。

合伙人:_____________乙(姓名),内容同上(列出合伙人的基本情况)。

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

第一条甲乙双方自愿合伙经营_____________(项目名称),总投资为_____________万元,甲出资_____________万元,乙出资_____________万元,各占投资总额的_____________%、_____________%。

第二条本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。

第三条本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的',在期满前六个月办理有关手续。

第四条合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

企业盈余按照各自的投资比例分配。

企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第五条他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第六条出现下列事项,合伙终止:

(一)合伙期满;。

(二)合伙双方协商同意;。

(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;。

(四)其他法律规定的情况。

第七条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第八条本协议一式份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人:_____________(签字或盖章)。

合伙人:_____________(签字或盖章)。

教育项目合作协议书篇五

甲方:___________________(以下简称甲方)。

乙方:___________________(以下简称乙方)。

本协议之制定目的在于保护基于完全自愿而签订该协议的签约双方之利益。

1.甲方权利及义务。

甲方有权要求乙方按照演出要求作出适当的配合,包括但不限于以下内容:|表演时间|表演时长|表演造型|艺员配合|等项目。

在甲方认为有适当必要的情形下需要乙方进行事先彩排或预演,乙方应予以配合。

甲方应向乙方提供适当的配合,一般包括以下内容:|服装|道具|车马使用|餐饮|;有另行议定者不在此限。

甲方应按照相关法律法规规定保护乙方的正当权益。

2.乙方权利及义务。

乙方在达成甲方要求的表演目标后,有权获得本协议商定的报酬。

乙方有权援引适当法律及法规条文拒绝不适当的表演内容,且该拒绝事项不在违约之列。

乙方应不得耽误甲方所制定的与乙方相关的工作进度并应积极配合。

乙方应按照甲方要求完成表演,包括但不限于以下内容:|动作|力度|协调|音准|音高|等具体内容和|感情处理|投入程度|等抽象内容。

3.争议处理及违约责任。

甲乙双方如就合同发生争议,可以诉诸签约所在地具管辖权的人民法院进行管辖;或诉诸仲裁机构进行仲裁。

违约方承担因违约而造成的损失金额之双倍作为违约金金额。

4.附加条款。

5.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字盖章后生效。

教育项目合作协议书篇六

_________以捐赠资金的方式,真诚与_________携手,共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据_________教育扶贫项目赞助方案,甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。

_________作为教育扶贫项目的承办单位,认真:在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,以_________的工作作风,珍惜甲方的每一分爱心捐赠,使之在贫困地区发挥的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作,随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_________负责人(签字):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

教育项目合作协议书篇七

甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的.发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代的办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

甲方法人代表签字:__________

单位公章:__________________

乙方法人代表签字:__________

单位公章:__________________

________年_______月______日

教育项目合作协议书篇八

在当今社会生活中,越来越多人会去使用协议,协议具有法律效力,确立某种法律关系。一般协议是怎么起草的呢?以下是小编收集整理的教育项目合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

甲方: 法定代表人: 地址: 电话:

乙方: 法定代表人: 地址: 电话:

经甲乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:

一、合作内容

1、项目名称:____________。

2、方式:____________。

二、乙方职责

1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。

2、招聘优秀教师为学生授课。

3、进行授课教师的管理和支付相关费用。

4、在培训时管理学生。

三、甲方职责

1、负责提供生源和教学场地。

2、进行宣传和招生工作。

四、股份标准

1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金____元用于项目合作,占股____%。

2、乙方投入资金____元和提供场地,占股____%。

五、收费及结算方式

1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。

2、结算方式:甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的____%预付给乙方,乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。

六、禁止行为

1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。

2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。

3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。风险提示:

为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。

其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的'确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

七、违约责任如一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本协议的执行,并依法要求违约方赔偿人民币____元。

八、协议的解除

1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。

2、合作协议期满。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的,另一方有权解除协议。

九、其它

1、本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

2、本协议一式____份,甲乙各执____份,自双方正式签字盖章之日起生效。

3、合作期限:合作期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。

4、争议解决:任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。

甲方: 法定代表人: 签订时间:________年____月____日

教育项目合作协议书篇九

经双方友好协商,根据国家相关法律法规制定以下合作协议:

一、合作培训项目为:提高店面员工工作素质,规范流程。

二、甲方是乙方驻店的管理机构,并负责提供相关店面的经营资料与必要的协助。乙方为甲方的培训管理顾问,负责按双方约定的项目培训及管理辅导员工,开展日常工作。

三、双方为项目合作关系,甲方按协议要求支付乙方合作项目的费用与提成,乙方其它费用自付。

四、培训合作期限从20__年6月日至20__年12月30日止,合同期满,除非双方约定再续,否则合作关系自动终止。培训合同期为半年,期满后如甲方满意,可以申请乙方延期服务,且可不再收取培训费用。

五、合作项目如下:

1、合作期间不定期帮助甲方培训新员工及主要管理人员;。

2、规范洗车店工作流程,提出可行性销售与管理方案;。

3、派员驻店协助管理与执行,时间由双方约定,薪酬按天计算。

六、费用支付与提成办法。

1、甲方需支付乙方培训合作费用元,培训期间的来往交通、住宿、餐费费用由甲方统一安排与支付,其它费用由乙方自理。

2、应甲方派员需要,乙方派出相关培训与营销人员驻店,参与店面经营管理顾问活动,所提出可行性方案由甲方督导执行,派员数量由双方协商决定,期间产生的费用由甲方负责(来往车费,食、宿等)。甲方支付给乙方人员的管理费为每人每天元,每月驻店活动结束后,甲方将费用支付给乙方。

3、提成的约定:在管理协助期间,乙方通过一系列管理流程,提高了甲方的实际收益,双方约定按当月实际纯利润的分成,分成结束期限为双方约定停止合作日。首次合作三月内不参与约定分成,甲方视乙方工作及收益情况自行分成给乙方。

七、乙方在甲方公司履行合约事务时,需严格遵守甲方的管理规定,保守甲方的商业秘密,不得向第三方透露。

八、若双方出现不可调和的矛盾,提交仲裁公司仲裁,若本合作项目出现不可抗拒因素需暂停或者终止,双方应该本着谅解的原则协商解决。

九、附加:

甲方:乙方:

代表:代表:

时间:时间:

甲方:_____(姓名)____。

乙方:_____(姓名)___。

双方经重复协商相符,就下列事宜达成和谈:

一、(写清环境)甲乙双方自愿签订本和谈书,甲乙双方合股经营美容院。

二、双方协商确定,甲方卖力投资x元,乙方卖力管理经营。

三、双方协商确定,在经营利润,按照进行分配。

四、双方协商确定,甲方的责任,

1、义务,

2、利益,

3、权利,

五、双方协商确定,乙方的责任,

1、义务,

2、利益,

3、权利,

六、以上事实清楚,甲乙双方无异议。

七、甲乙双方经营的厂房是配合承租的,其费用纳入生产成本,配合负担,

8、支付方式:_银行转账___________________________________________________。

九、背约责任:______________________________________________________________。

十、背约金或赔偿金的数额或计算方法:___________________________________________________。

十一、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门进行调解;协商或调解不可的,按下列第____种方式解决:

(一)提交________仲裁委员会仲裁。

(二)依法向人平易近法院起诉。

十二、双方商定的其它事宜:_____________________________________________________________________________________________。

甲方:(签章)乙方:(签章)。

地址:地址:

邮政编码:邮政编码:

合同签订地点:___________。

合同签订时间:____年__月__日。

教育项目合作协议书篇十

甲方:法定代表人:地址:电话:

乙方:法定代表人:地址:电话:

经甲乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:

一、合作内容。

1、项目名称:____________。

2、方式:____________。

二、乙方职责。

1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。

2、招聘优秀教师为学生授课。

3、进行授课教师的管理和支付相关费用。

4、在培训时管理学生。

三、甲方职责。

1、负责提供生源和教学场地。

2、进行宣传和招生工作。

四、股份标准。

1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金____元用于项目合作,占股____%。

2、乙方投入资金____元和提供场地,占股____%。

五、收费及结算方式。

1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。

2、结算方式:甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的`____%预付给乙方,乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。

六、禁止行为。

1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。

2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。

3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。风险提示:

为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。

其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

七、违约责任如一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本协议的执行,并依法要求违约方赔偿人民币____元。

八、协议的解除。

1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的,另一方有权解除协议。

九、其它。

1、本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

2、本协议一式____份,甲乙各执____份,自双方正式签字盖章之日起生效。

3、合作期限:合作期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。

4、争议解决:任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。

甲方:法定代表人:签订时间:________年____月____日。

教育项目合作协议书篇十一

一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:____。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责:____。

1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;

3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称及相关情况。

项目名称:____“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。

“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设:____使用九宫格作文构思练习模板的'小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件:____具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;有参加教育科研的经历;能够筹措经费和获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

4、实验教材供应及结算办法:____九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:____乙方法人代表签字:____。

单位公章:____单位公章:____。

教育项目合作协议书篇十二

乙方:_______________________。

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县"北京_______学院_____合作基地"。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:___。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发"北京_______学院____合作基地"的铜牌;。

3、负责协助乙方办理"教育部中国高教秘书学会会员证书";。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:___。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:___。

(一)精品秘书班合作项目:___。

1、生源定位:___专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:___每班不少于____人;。

3、合作模式:___实施"半年+半年"教学方式;。

4、收费标准及结算办法:___每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的'学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:___。

1、生源定位:___初中毕业生;。

2、开班条件:___每班不少于____人;。

3、合作模式:___"2+3"五年专或"2+2+2"六年本;。

4、招生与管理:___乙方招生时可使用"校际合作,直升北秘"宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成"五年专"或"六年本"学业。

5、收费标准及结算办法:___前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:___。

1、生源定位:___在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:___。

1、生源定位:___在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:___。

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:___招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

教育项目合作协议书篇十三

合同编号:

甲方:乙方:

风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。为了使《__________________》公益活动项目顺利实施,经双方友好协商决定签订以下协议:风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

一、甲方权利和义务。

1、甲方团队负责人员在活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守规章制度。

2、甲方有权安排管理乙方所提供人力物力资源。

3、甲方本着公益性目的进行此次活动,维护团队和合作单位名誉,不得以团队和合作单位的名义进行任何违法活动和商业行为。

二、乙方权利和义务。

1、负责提供活动所需人力物力,提供必要的活动协助。

2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关任务。

3、乙方有权根据甲方活动内容及安排提出合理建议,甲方需积极与乙方进行协商,并根据协商结果作相应调整。风险提示:应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

4、乙方需对活动中涉及隐私的信息负有保密义务。

5、如因天气原因及不可抗力因素阻碍活动进行,经甲方同意后可作出适当调整。风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

三、违约责任。

1、甲方如违反国家有关政策法规,乙方有权中止协议,并由甲方承担相应的责任。

2、乙方除自然力等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约;乙方如有违约,需作出相应解释,并在______新闻网公开道歉。

四、其它。

1、本协议一式____份,甲乙双方各执___份。均具有同等法律效力。

2、本协议中未尽事宜,双方协商解决,并另行签订补充协议。

3、本协议自签订之日起生效。

教育项目合作协议书篇十四

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、_____许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的`发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;

4、_____标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能_____开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于____人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备_____开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、_____标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生_________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________

教育项目合作协议书篇十五

乙方:_____________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“___________”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:每班不少于____人;。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20__________________________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;。

2、开班条件:每班不少于____人;。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20__________________________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________。

教育项目合作协议书篇十六

甲方:

乙方:____________________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责:

3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称及相关情况。

项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。

“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设:

使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件:具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;有参加教育科研的经历;能够筹措经费和获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

3、合作模式:“九宫格创意作文教学大纲”所规定的`实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思练习模板”写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导学生使用“九宫格作文构思练习模板”,并融入作文写作与评量之中,并创立“中国九宫格作文教学”写作模式,以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式,引导学生熟悉“九宫格作文构思练习模板”使用技巧,并实际运用于写作之中,提升学生对写作的兴趣与成就,并启发学生的创造性思考能力。

4、实验教材供应及结算办法:九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:乙方法人代表签字:

单位公章:单位公章:

年月日年月日。

教育项目合作协议书篇十七

合作。

协议书。

是双方经过协商后签订的。

意向书。

下面小编跟大家分享几篇合作协议书希望对大家有所帮助!

授权方:(以下称“甲方”)被授权方:

(以下称“乙方”)甲、乙双方本着真诚合作、利益共享的原则,就甲方授权乙方在甲方授权区域内开展本项目推广事宜达成如下协议,并共同遵守:

第一条:组织1.甲方主导本事业,并拥有“植树芳香教育培训项目(以下简称本项目)”系列教育培训产品的一切知识产权(专利、商标徽记、专有技术等。)。

2.乙方无权以甲方的名义签订任何形式的协议或。

合同。

使甲方在任何方面对第三人承担责任或由甲方负担费用承担义务。

第二条:批准与授权1.在本协议约定的授权期限内,甲方授权乙方在2.授权期限为省市(不包括其所属和/或管辖的区、县)范围内,作为本项目的发展和管理机构。

年,自20____年____月____日起,至20___年____月____日止。

3.乙方是国家法规允许的法人单位或自然人,自负盈亏,依法经营。维持不接受第三方经营的制约体制,依照甲方标准化计划,保持甲方规定的统一运营结构。

第三条双方的权利与义务1.甲方的义务(1)全面负责本项目的组织建设,为共赢商提供培训支持,不断完善管理制度和经营技巧,对共赢商开展日常经营活动提供有效指导、支持和管理服务。

(2)甲方有义务为乙方提供现行有效的宣传文本、图片、影音资料的电子样本。

(3)不定期组织经验研讨会,促进各地共赢商之间的合作、沟通和交流。

2.甲方的权利(1)甲方对乙方的经营管理有监督权、指导权和指导市场定价的权利。

(2)严格禁止乙方跨区域经营,如有发现,甲方有权立即终止本协议,届时甲方除了不退还乙方已支付各项费用外,还有权要求乙方另行支付区域合作费用三倍的违约金。

(3)甲方拥有乙方经营相关的文字、声音、图片、录像、图表等资料作为宣传素材的无偿使用权。

(4)如乙方未按本协议及甲方要求的规范进行运作,侵犯甲方合法权益,损害甲方声誉或经营不善不能达到考核标准的,甲方有权单方终止协议,并要求乙方赔偿相应损失。

3.乙方的义务(1)乙方必须拥有独立的办公、教学场地和必备的电话、电脑、投影、传真、1灯光、音响、空调等办公、教学设备,并确保正常使用。

(2)乙方应自行办理、完善经营本项目的各类手续,自主经营,自负盈亏。

(3)乙方具有自己的师资人员,并符合甲方师资培训要求,能够通过甲方培训,达到独立授课水平。确保培训教育教学质量,及时处理学员和客户投诉。

(4)除非材料是由甲方提供的,其他任何形式的广告或宣传、及招生简章都必须经甲方事先书面批准后方可制作。因此产生的费用由乙方自行承担。

(5)按时向甲方支付本协议中约定的全部费用。

4.乙方的权利(1)乙方有权获得甲方在日常经营管理中的专业服务和经营指导。

(2)自愿参加甲方进行的促销、宣传等活动,费用由参与者分摊。

(3)在本协议授权期限到期时,乙方在同等条件下有权优先获得本项目的代理权。

(4)乙方根据自己的意愿,在距协议期满日3个月前以书面形式向甲方提出续签或自然终止协议的申请或函告。

第四条:知识产权的使用和保护1.甲方对其所拥有的商标/标志、vi系统、专利、管理和技术诀窍、商业秘密、单店经营模式、单店营运管理系统等具有绝对的独占和垄断的权利。

2.在授权期限内对本项目及与本项目有关的文件、信息、资料进行开发和改进所产生的任何知识产权和所有权均归甲乙双方共同所有。

3.乙方承诺不将本项目和其有关任何文件、资料、标志等与乙方承办的其他项目或产品进行混合或重置。乙方需保护在本项目运作过程中甲方相关知识产权不受侵犯。

4.乙方有义务保护总部许可使用的知识产权在本区域内不受侵犯,并应对侵权行为采取相应行动。

乙方对制止本区域内发生的侵权总部知识产权的行为,负有主要职责,应当按照总部的规定履行有关义务,行使有关诉权。

第五条:甲方提供的服务1.协助乙方对办公、经营及授课地址选择、评估和商圈分析。

2.发授“植树芳香”经营授权书、授权牌各壹份。

3.提供市场运作、咨询服务、授课训练标准统一的制作流程指导。

4.在授权期限内,甲方根据运营需要对乙方进行培训,负责为乙方免费培训名人员(培训费用:贰万捌仟元/名)。参训人员的交通、食宿、可委托甲方统一安排,费用由乙方承担,并负责对参加学习的老师进行必要的管理。乙方承诺,培训内容为甲方商业机密,乙方及参训员工予以保密。

5.乙方组织实施的市场推广活动,需要甲方派出人员协助宣传或进行授课的,需向甲方提前10个工作日提出申请,并提前支付相关人员工筹和差旅支出,具体支出标准参照《北京植树芳香教育科技有限公司—人员外派管理规定》。经甲2方外派协助后,乙方隐瞒招生数量及金额,不能如实交纳管理费用,发现一次乙方需向甲方交纳十万元违约金。情节严重的,甲方可单方终止本协议。

第六条:保密义务1.甲乙双方承认,甲方向乙方披露的“保密信息”(包括但不限于与本项目有关的教学资料和形式、录音、录像、运营管理文件等的所有内容。),其唯一所有人为甲方。

乙方同意对其严格保密,不得将该“保密信息”或其衍生信息向任何第三方透露。

2.乙方不得随意将有关甲方的计划及运营活动等内容向第三方泄露。否则,甲方有权立即终止本协议,并向乙方索赔。

3.本条约定的内容在本协议终止后仍将继续有效。

第七条:禁止行为乙方不得有以下行为:若发生下列行为之一,乙方无条件向甲方支付壹拾万元违约金,甲方有权单方解除协议,并追究其它法律责任。

(1)向其他从业者转让或提供甲方配送的所有类别物品、文件以及信息等(包含复制、复印等行为。

)。

(2)私自模仿制作包括但不限于甲方提供的教材、

课件。

文件资料等。

(3)无论以他人名义还是本人名义,对甲方造成名誉、形象、经济等方面损失的情况(包含制造、利用虚假宣传、恶意流言等妨害甲方正当经营活动的行为以及其他违法行为等。

)。

(4)将甲方授予的权利授予第三方的,或向他人转让或担保、抵押只有签订本协议才享有的权利所有权的行为。

第八条:更改劝告当乙方没有充分实行本协议的条文及与甲方的约定,或者因乙方自身经营管理不妥,甲方要以书面形式劝告更改。乙方10个工作日内对此劝告必须予以确定的答复并加以实行。否则,甲方有权取消乙方授权资格,并可另行授权。

第九条:本协议的终止除本协议约定的其他终止条件外,如发生下述任何一种情况时,宣称此种情况存在的一方应书面通知另一方存在此种情况,并终止本协议。

1.一方严重违反本协议或破产或进入清算程序或犯罪等(无论是强制还是自愿性)。

2.一方在公众场所、传媒或官方场合攻击另一方形象和声誉,妨碍品牌经营活动。

3.出现不可预见情况,以致任何一方无法达到其在本协议项下的主要目标。

4.滞付管理费用、商品货款等相关费用以及其他债务返还,或不遵守支付期限及规定的支付方法时。

5.当甲方判断乙方周边的环境不能使用,或财务明显恶化或营业陷入不景气等不能继续进行正常的经营时。36.因乙方的组织成员、办公地点、联系方式等的变更,使乙方实体发生变更,影响甲方的声誉或不能按甲方的授权计划进行正常经营时。

7.本协议中约定解除协议的其他事项出现时。

第十条:终止及解除1.本协议终止后,乙方应自本协议解除之日起10个工作日内,必须履行以下事项:

(1)立即停止使用甲方的徽记以及因本协议所行使的权利。

(2)将其依据本协议获得甲方“保密信息”及其复印件和其他形式备份资料、授权书、授权牌、物资(教学、市场推广等)等全部退还给甲方,并销毁或删除已有复制件。

(3)立即清算对甲方及其他关系者的债务,并与甲方办理完毕其已招收学员的交接手续,并做好善后工作,产生的不良影响和损失由乙方承担。

2.乙方在履行本协议期间不存有违约行为时,甲方应依据本协议的约定,在乙方办理完毕第十条第1项约定的全部事项之日起十五日内,将退还乙方项目保证金。如乙方在规定时间内未办理完第十条第1项约定的全部事项,甲方有权不予退还项目保证金。

3.如因乙方违约导致本协议终止时,乙方已支付的各项费用甲方不予退还。如无法补偿甲方因此遭受的损失时,甲方有权继续要求乙方赔偿损失。

4.本协议解除或被终止后,乙方不得以任何方式自行或与第三方合作开展与本项目有关的任何培训和经营。如果乙方违反此约定应向甲方支付伍拾万元违约金。

5.相关解约的其他应尽事宜。

第十一条:本协议的变更1.对本协议的变更,均应由甲乙双方协商一致后做出;甲乙任何一方无权单方或与他方订立协议或其他契约性文件对本协议加以变更,除本协议及补充协议另有约定外。

2.未经对方事先书面同意,甲乙任何一方无权有偿或无偿将本协议中的权利和义务转让给第三方,除本协议及补充协议另有约定外。

第十二条:违约责任本协议任何一方或双方不履行或不适当履行或不依约履行本协议及其附件约定之任何义务或责任的行为,包括作为或不作为,均构成本协议项下的违约行为。

1.乙方在本项目运营过程中应正确、准确的向用户介绍本项目的性能和特点,不得在本项目运营过程中误导购买者,损害甲方的形象,否则乙方将向购买者承担相应法律责任,并赔偿甲方因此遭受的损失。甲方有权单方随时解除本协议。

2.如乙方在授权期限内有违约行为,甲方有权单方面终止该协议,并要求乙方赔偿甲方因此遭受的全部损失。

该等损失金额包括且不限于甲方因要求乙方停止违约行为,支付有关补偿金所支付的仲裁费用、律师费、差旅费等费用,和/或甲方因乙方的违约行为而支付给第三方的违约金、赔偿费、因此引起的诉讼费用、律师费等费用。

3.责任限制4(1)甲方对根据本协议所提供的资料和物品有关的任何事宜(包括但不限于所有权、知识产权、适用性和不侵权),不存在任何明示、暗示或法定的保证。甲方基于本协议对乙方所承担的责任,以甲方根据本协议及其附件所应获得的全部费用为最高限额。

(2)任何情况下,甲方均不对由于适用或无法使用甲方提供的资料和物品造成的任何后果性、间接的、偶然的、惩罚性或特殊的损害赔偿(包括且不限于营业干扰、利润损失或业务信息损失的损害赔偿)承担责任。

第十三条:争议的解决方式甲乙双方因履行本协议产生的任何争议,均应通过友好协商的方式解决,如协商不成时,任何一方均有权向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。在诉讼过程中,除双方存有分歧正在诉讼的约定外,甲乙双方应继续履行本协议的其他约定。

第十四条:各种费用及支付方式1.乙方应于本协议签订之日起3个工作日内向甲方支付项目保证金(大写)元人民币。

该项费用在本协议约定的授权期限内仅交一次,如乙方不存有任何违约行为,甲方应将该等保证金无息退还给乙方。否则,甲方有权相应扣留该等保证金不予退还。

2.乙方应于本协议签订之日起3个工作日内,向甲方支付3.签约合作当天,不满意,无条件全额退款。

4.续约相关费用:经甲乙双方达成一致续约的,授权期限内,乙方应自20____年起于每年的____月____日前,向甲方支付(大写)元人民币作为管理费用。否则甲方可视为乙方自动放弃合作,本协议自动终止。

5.其他费用:在授权期限内,如根据项目需要发生的其他费用,其收费标准和支付方式由甲乙双方另行协商解决。补充如下:

(大写)元人民币,作为项目合作权益金。否则,甲方可视为乙方自动放弃合作,本协议自动终止。第十五条:共赢配送。

1.提供植树芳香经典ppt课件。

(价值50万元)2.经营秘籍之观摩会全套实施方案。

(价值10万元)3.总部支持师资培训名额:两名。

(价值2.8万元/名)4.市场宣传:提供实战型已产生短期创富市场价值的市场方案和运营工具【系列电视宣传片、平面广告等线上线下综合宣传参考资料。

】。

(价值10万元)5.启动必备物资:运营手册、教材、统一vi标识等样品。

6.品牌使用授权:商标、图文、音像等使用授权。

7.方案支持:区域专属运营方案、区域专属宣传。

策划方案。

和广告推广方案。

第十六条:其他5本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商解决,并订立补充协议,该等补充协议是本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等法律效力。如本协议与其补充协议约定不一致的,以补充协议为准。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

第十七条:协议附件协议附件一:保密协议协议附件二:人员外派管理规定协议附件三:培训体系管理条例协议附件四:集训营开课标准以上共赢商合作协议详细条款,经双方仔细阅读,自愿同意签署,履行各自权利和义务,承担相应责任。甲方:北京植树芳香教育科技有限公司乙方:授权代表:

联系方式:

地日址::授权代表:

联系方式:

经甲方:

与乙方:

(身份证号:

)友好协商,根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

一、合作培训项目内容为广州市秘书学研究会教育培训中心拥有的《国家秘书职业资格考证班》、《速记技术培训》、《信息化商务秘书》等,其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。

二、甲方为乙方的管理机构,负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问,负责按照双方商定的项目内容开展推广工作,招收学员。

三、双方仅为项目合作关系,不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成,其他费用乙方自负。

四、合作期从22019年月日至22019年月日止。合作期满,除非经双方商定再续,否则合作关系自行中止。

五、合作项目提成如下:

1、

(提成。

%)。

2、

(提成。

%)。

3、

(提成。

%)。

4、

(提成。

%)。

5、

(提成。

%)。

六、提成办法。甲方在完成招生手续,收取学员所有费用后,以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中,需遵守甲方的管理规定,保守甲方的商业秘密,不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况,若发现乙方有违反协议条款,甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为,追究相关的法律责任和经济责任。

九、若双方出现不可调解的矛盾,提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束,双方应本着谅解的原则协商解决。

十、本协议一式两份,双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方:

乙方单位(学校):

代表:

乙方:

执照号:

身份证号:

电话:

教育项目合作协议书篇十八

地址:____。

电话:____。

乙方:____。

地址:____。

电话:____。

经甲乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:____。

1、项目名称:________________。

2、方式:________________。

1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。

2、招聘优秀教师为学生授课。

3、进行授课教师的管理和支付相关费用。

4、在培训时管理学生。

1、负责提供生源和教学场地。

2、进行宣传和招生工作。

1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金____元用于项目合作,占股____%。

2、乙方投入资金____元和提供场地,占股____%。

1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。

2、结算方式:____甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的____%预付给乙方,乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。

1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。

2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。

3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。

如一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本协议的执行,并依法要求违约方赔偿人民币____元。

1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的,另一方有权解除协议。

1、本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

2、本协议一式____份,甲乙各执____份,自双方正式签字盖章之日起生效。

3、合作期限:____合作期限为____年,自____年____月____日至____年____月____日止。

4、争议解决:____任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。

签订时间:________年____月____日。

乙方:____。

开户银行:____。

账户:____。

签订时间:________年____月____日。

教育项目合作协议书篇十九

乙方:_____________。

仪器设备的使用效益,提高我院的科研水平,经甲(项目委托单位,以下简称甲方)乙(项目受委托单位,以下简称乙方)共同协商,鉴定本协议:

一、为了开展研究,甲方特以科研项目的形式委托乙方承担项目的研究。

二、本协议所立项目为横向合作项目。甲方负责提供项目研究所需经费,乙方负责项目的`研究和管理,其管理方式按乙方科研管理方式,必要时应向甲方通报某些重大事项的办理情况。

三、本协议所立项目的研究时间为:自______年______月_____日至______年______月______日止。

四、甲方在本协议签字生效后______年/日内,保证及时将上述项目所需研究经费___________元、中试经费_____________元、技术成果转让经费______元及经费______元拨入乙方财务账户。

五、乙方在本协议生效后,应按甲方所提供的《项目委托任务书》或其他相关要求及时组织、协调课题组开展项目研究,并保证按时完成研究任务。

六、本协议所立项目取得的各类成果的知识产权属甲、乙双方共同所有。一方如需转让或变更知识产权的归属须经另一方同意,否则无效,由此引起的责任由责任方承担。

七、本协议所立项目取得的各类成果所产生的经济效益按如下两种方式办理:

(一)如甲方已支付乙方成果转让经费,则后续经济收入全部归甲方所有。

(二)如甲方未支付乙方成果转让经费,则甲方获得后续经济收入的_____%,乙方获得_____%。

八、本协议未尽事宜由甲、乙双方届时另行商定。

九、本协议自甲方将各类经费拨入乙方财务账户之日起生效,有效期至项目完成之日止。

十、本协议正本一式两份(共四页),甲、乙双方各保存一份。

教育项目合作协议书篇二十

教育培训项目的合作与普通的项目合作有什么不同呢?下面小编跟大家分享几篇合作。

协议书。

希望对大家有所帮助!

甲方:吉林省磐石市天下英才九宫格。

作文。

教学研究中心。

乙方:____________________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;。

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;。

3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;。

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称及相关情况。

项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。

“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设:

(1)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。(2)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件:(1)具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;(2)有参加教育科研的经历;(3)能够筹措经费和获得必要的研究条件;(4)能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

3、合作模式:“九宫格创意作文教学大纲”所规定的实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思练习模板”写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导学生使用“九宫格作文构思练习模板”,并融入作文写作与评量之中,并创立“中国九宫格作文教学”写作模式,以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式,引导学生熟悉“九宫格作文构思练习模板”使用技巧,并实际运用于写作之中,提升学生对写作的兴趣与成就,并启发学生的创造性思考能力。

4、实验教材供应及结算办法:九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者,本。

合同。

自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:乙方法人代表签字:

单位公章:单位公章:

xx年月日xx年月日。

甲方:北京_____________学院。

乙方:____________________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:每班不少于____人;。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2019元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;。

2、开班条件:每班不少于____人;。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________。

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合同的内容应当明确、具体,并符合法律法规的规定,确保合同的有效性和可执行性。编写合同前需要明确双方的意图和目的。双方应当及时履行合同义务,避免拖延和违约行为给对
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合同是一种法律上具有约束力的协议,用于规范交易和合作关系。确保合同的条款与实际商务活动相符合是很重要的。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,希望对大家有所
合同的解除或修改一般需要双方当事人的共同协商和一致同意。编写合同时,应该明确双方的权益和责任,避免产生歧义和争议。合同文本应妥善保存,以备今后参考或证明权利义务
方案的制定不仅需要团队的共同努力,还需要根据不同情况作出灵活的调整。一个好的方案应该具备可行性、可持续性和可扩展性。方案的编写和执行是一个迭代和不断完善的过程,
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面是小编带来的优秀合同模板,希望
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么一般
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是小编给大家带来的合同的范
合同是确保交易双方权益的重要法律文件。双方在签订合同之前应对交易对象进行充分的了解和调查。合同是一种法律文件,明确规定了各方在特定事项上的权益和责任。在合同起草
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,
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合同签订时需要注意充分了解合同条款,确保自身权益不受损害。较为完美的合同应当充分保护双方的权益,减少纠纷的发生。如果你需要起草合同,可以参考以下范文,希望能对你
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么合同应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的合同的范文模
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合同是交易双方达成一致的法律文件,具有法律约束力。合同的格式和结构应该简洁明了,方便各方的理解和执行。合同是合法约束双方的法律文件,它规定了双方的权利和义务。那
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。拟定合同
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的合同范本,仅供参
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