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结业典礼总结发言(7篇)
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结业典礼总结发言(7篇)

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结业典礼总结发言(7篇)
    小编:麦田里的程序员

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

结业典礼总结发言篇1

各位领导、老师、学员们:

下午好!

当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时,每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。

各位学员:我们是幸运的。当新课程改革第一股浪潮涌来时,我们是最先赶到浪潮的前面,最先经受新课程理念的洗礼,最先领略新课程的风光,最先拿到新课程培训合格证书。

新课程改革理念是先进的。这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革,它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑,以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。“一切为了每一位学生的发展”,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展,注重学生发展的主动性和差异性,关注学生的终身发展,。所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程,适应新课程,实践新课程。

学习新课程理念是辛苦的。我们在__年8月、10月、__年2月,在市教师进修学校集中参加面授学习三次,学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。这个过程是辛苦的,但经过160个学时的集中学习和回家后的自学,我们对新课程理念有了一个新的认识,我们认识到教师不再是课堂的主宰者,知识的占有者,而是组织者、引导者、参与者;我们认识到学生才是学习的主体,教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习,使学生的学习成为教师指导下主动的,富有个性的过程;我们认识到教师要能创造课程,和学生联合利用教学资源,成为课程的开发者;我们认识到要建立新型的师生关系,构建和谐的学习氛围等等。

实践新课程理念富有挑战性。每次在市教师进修学校参加面授完后,回到学校要尝试用新课程理念上课,每次备课都需冥思苦想,每次试教都心惊神慌,因为课室里面坐着的,除了学生,还有前来取经的教师啊!因此也就有了为备一节好课,而挑灯夜战。

回想起我在__年3月18日,承担的市级新课程示范研讨课《孔乙己》的情景,至今都感慨万千:为了上好这节课,我边思考边用电脑撰写教案,等写完教案,已是晚上12点了。

或许过于兴奋,手不知碰到哪个键,教案顿时全消,原来我忘了保存。

此时,我的头脑一片空白,随后产生放弃的念头,但这怎对得起市教师进修学校的老师呢?于是,我又凭着记忆把教案设计用键盘一个字一个字打出来,等打完时,已是深夜一点钟了;上课那天,原以为参加听课只有市教师进修学校的领导、老师和清新县滨江区学习新课程的语文老师,最多三十人左右。

结果,那天来听课的老师达到了77人,而我那个班的学生才52人,前来听课的有科组长带队,有主任带队,甚至有的是校长亲自带队。

这个庞大的听课场面,展现新课程的重要,新课程被关注的程度。

由于市教师进修学校的老师教导有方,由于我的学生的积极、主动,那节课终于圆满成功。

我也实现了自己教学史上一次新的挑战,市教师进修学校听课教师总体评价是:“这节课证明了山区农村中学照样能实施新课程理念教学,我们不能低估学生的学习能力。

”在以后的几天里,我不断收集听课信息,回忆上课情景,归纳成功原因,最后总结四点:①新的教学理念为指导;②构建平等融洽、和谐的师生关系;③注重学生阅读的个人感悟;④较灵活的课堂调控能力。

新课程助我成长。一年来,我先后承担了学校新课程示范课、__镇新课程示范观摩课、清远市新课程示范研讨课、__省教育厅教研室冯__主任下乡考察山区农村中学实施新课程状况的调研课,都取得好的效果。冯善亮主任是这样评价的:“我本以为山区农村中学新课程实施得不好,听了黄老师这节课,结果,感觉不错!”我实施新课程理念上课的事迹在__年11月25日《清远日报》上做简介。

一年来,我根据新课程理念教育教学实践写成的论文也纷纷获奖或变成铅字。题目为《观念一新,教学一春》论文获得县级论文一等奖,并发表在国家级刊物《现代中小学教育》;根据开发的校本课程所写的课例刊登在东北师范大学出版的《校本课程开发的理论与实例》;题目为《新课标背景下的文言文教学》获得__年中国中学语文教学论文大赛二等奖。

看到这些成绩,我深深感悟到实践新课程我辛苦了。但,值得。虽说“一份耕耘,一份收获。”,但是如果没有这次学习新课程的机会,没有市进修学校老师为我导航、点拨、指导,即使我再拼命地努力,进步也不会有这么大,成绩也不会来得这么快。因此,我深深地感谢市教师进修学校的老师们:辛苦了,老师!

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结业典礼总结发言篇2

亲爱的老师和同学们:

大家好!

一个忙碌的学期就这样过去了,这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作,我们每天都在奋斗,在思考,在收获,在成长!我提议:

首先,带着感激之情,让我们以最真诚、最热烈的掌声,献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。我们敬爱的生我养我的父母,是用最善良的心把我们养大的。

接下来,为自己美好的理想,为自己这学期的奋斗和努力,给自己最热烈的掌声。

在这个充满激情的学期里,虽然我们学校的办学条件面临着艰巨的挑战,但我们学校也有很多好消息,学生们在学区和县级的各种比赛中取得了可喜的成绩。例如,在全县科学实验操作竞赛中获得一等奖,获得二等奖,和陈获得三等奖,苏倩在全县八年级学生“科学就在我们身边”知识竞赛中获得一等奖,和陈获得二等奖。齐林县中小学校艺术节

董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖,获剪纸大赛二等奖,王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖,郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”初中生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才,校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面,在不久的将来,你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。

今年最让我们骄傲的是,今年中考成绩优异。今年,我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南中学录取。高中县班录取33人,普通高中录取53人,私立高中录取24人。普通高中及以上录取人数取得历史性突破,在全县农村初中排名第一。可以肯定的是,王力中学正以蓬勃的姿态突飞猛进,这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信,明年的中考会有更大的突破,因为我们的八年级学生充满了信心,在老师的正确指导和引导下,他们正以巨大的勇气前进。今天,我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的同学,或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们,王中很优秀,他们将以最好的成绩考上王力中学,更快的发展。

学生,无论是成功还是荣誉,失败还是孤独,都会属于过去。既要以播种收获为满足,也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁,寻找明天的目标,并顽强地付诸行动,我们一定会取得新的成功。

回顾过去的一个学期,我们骄傲,我们骄傲,因为我们一起努力,与时俱进;因为我们奋斗拼搏,因为我们成长发展。同学们,暑假快乐

人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束,也是一个新的开始,所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期?在这里,我想向学生们提出一些建议和要求:

一、合理安排时间,既要好好休息,又要好好学习,认真完成各科老师布置的暑假作业,开学交班主任检查后再报名。

第二,安全文明休假,文明礼貌,自觉做家务,多读有用的书刊,参加健康有益的活动,不从事违反“中学生日常行为规范”的活动,不参与有不良习惯的社会交往。

第三,健康使用互联网,增长见识,开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。

最后,祝老师们节日快乐,祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假,祝所有学生的父母身体健康,万事如意。谢谢大家!

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结业典礼总结发言篇3

各位老师、同学们:

大家好!

时间过的镇快,转眼又到寒假了。此时此刻,我的心情是百感交集。

回望这个学期学习中的每个镜头,都有老师的辛勤教导,老师们在课堂上为我们讲解,让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下,我们看到了这个世界上的真假善恶,看到了这个世界上的美好河川,更看到了无数优秀的书画。老师,是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,换来了我们现在优异的成绩。,是您把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。那么,请允许我深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

经历了学习的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和大家一样,开心的准备过新年。在这里,我给老师们和同学们拜一个早年。祝大家新年里,身体健康,万事如意!

最后,祝愿我们学校明天会更加美好!

谢谢大家!

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结业典礼总结发言篇4

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

大家好!请允许我代表全体学员向参加结业典礼的各位领导、各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们为我们学习知识、提高素质提供的平台,感谢你们为我们相互交流、共同进步搭建的桥梁。

学习是最大的奖励,培训是最大的福利。

这次培训虽然时间短,但是层次高、内容多,大家一致感觉收获很大、受益匪浅,学到了知识,开阔了眼界,拓宽了思路,增强了能力,增进了友谊,达到了预期的培训目的。

各位老师的授课使我们提振了信心,开阔了视野,坚定了决心。

回顾培训以来的点点滴滴,方方面面,给我们呈现的是一道全新的风景。

新在知识的广度。

这次培训安排的课程十分丰富,有经济管理、人力资源、心理知识、文化礼仪,有国学、财务、法律、演讲知识等等,涉及到了医院管理的方方面面。

授课的老师都是各个领域的专家,讲课的内容贴近实际,启发心智,引人深思。

新在学习的热度。

有的学员家住的很远,有的学员忙完单位的工作急匆匆的赶来;有的家里有老人和孩子需要照顾。

但这一切困难都没有影响大家的学习热情。

每次上课的到课率都很高,大家积极发言,认真记课堂笔记,仿佛又回到了学生时代。

新在组织的温度。

各位领导和老师们为这次培训倾注了很多的心血。

班主任袁老师和工作人员,大到联系授课老师、小到报到签到、安排座位、开水供应,忙前忙后,无不让人感到组织的.关怀和服务的热情。

这次培训给我们共同的感受是:机遇难得,受用解渴,不虚此行,受益终生。

各位领导,各位老师,同学们!许多新事物,需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去解答、去解决。只有不断地学习充实自己,才能永远立于不败之地。培训虽然结束,但一切刚刚开始。我们即将奔赴各自的工作岗位,请相信,我们一定会努力学习新知识,积极迎接新挑战,奋力开拓新境界!

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结业典礼总结发言篇5

尊敬的各位领导、专家及兄弟学校的同仁们:

大家好!

我是来自马家小学的刘小爽。在彰显精品文化的首都北京,在云集顶级专家的教育殿堂,一周的学习生活即将落下帷幕,能够代表全体学员在这里表达心声,倍感荣幸。本次学习,与“三”结缘,与“三”相约,下面,跟大家交流三点感受:

一、感动与温暖

11月24日,在新区教育局领导的殷切期望中,在德育研究中心领导精心的组织下,我们一行95位德育副校长,怀着对本次培训的渴望,踏上了进京的列车,开始了为期一周的修行之旅。

此时此刻,太多的感动萦绕心头,温暖了北京的冬天。

首先感谢局领导为我们提供了这样一次难得的学习机会,让我们开阔视野、丰富知识,提高认识;感谢所有的专家为我们提供了宝贵的精神大餐和文化盛宴;感谢德育研究中心为我们精心安排课程内容、严密组织学习活动、贴心安排生活起居;感谢所有的同伴,彼此了解,相互关照,加强交流,让我们收获了友谊。

尤其让我们感动的是,宫局长百忙之中全程陪同我们学习、高局长风尘仆仆赶来看望我们并寄予厚望,领导们的大力支持和亲切关爱,都将留在我们北京之行的美好记忆里,激励着我们用心学习、真心取经,勇于实践,开拓创新。

二、责任与使命

几天来,我们聆听了多位专家风格迥异却同样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下的德育方向。

高局长的讲话中已经明确指出:今后新区的德育工作要与学生的成长实际相结合,要与各校的校园文化相结合,要与师德建设相结合,要全面加强在学校、家庭、社会教育中三位一体的德育渗透。

高局长颇具前瞻性的解读又让我们重新审视当下,感到压力的同时也激发了动力。

面对鲜活而又极具个性的受教育群体,面对新区德育工作的新举措、新轨迹,面对“立德树人”的大环境大背景和时代要求,作为德育工作者的我们唯有学习,唯有思考,唯有实践。

几天的学习,我们不仅收获了知识,收获了思想,也收获了一份对责任的反思和对使命的担当,我们将幸福的满载而归。

三、憧憬与期待

什刹海书院里两天的学习,不仅让我们感受传统文化的博大精深,又感同于现代元素的巧妙结合,让我们对天人合一的中华文化的发展满怀憧憬与期待;

教科院里两天的学习,不仅让我们触摸到教育最前沿的信息,又感受到德育工作的丰厚内涵,让我们对文化驱动、管理创新的德育理念指导下的德育实践满怀憧憬与期待;

我们对新区德育纲要、好习惯三三三的研讨,掀起了求真务实的头脑风暴,让我们对新区德育工作的深入开展与实施满怀憧憬与期待!

总之,拥有“脚踏实地”的实干精神,才会拥有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的领导下,在全体德育工作者的共同努力下,我们一定会共同开创金州新区德育工作的崭新天地。

最后,祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、生活幸福!谢谢!

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结业典礼总结发言篇6

尊敬的各位领导,亲爱的同行们:

大家早上好!

我是来自逸夫小学的倪晓燕,今天很荣幸能站在这里代表所有的国培学员发言,感谢各位领导和所有国培学员将这份信任交给我,让我在这里说出我们国培学员的心声。

本次国培是安徽省教育厅对我省教育的关注和对我们新教师的关心,是一次规模大,层次高,要求高的教师培训,我们这些刚刚步入教师岗位的新教师来说,是一个来之不易的学习机会。

我们很多的年轻教师,由于刚刚步入工作岗位,学习的东西还有很多,平时的工作一般都比较忙,还要参加学校的教学活动,聆听学校教师的公开课。可以说,很少有机会静下心来去学习,这次的国培给我们提供了学习和提高的机会。今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,交流我们这段时间的学习心得。

在这两个多月的时间里,我白天上课,能够学习的时间只有晚上了。

我每天晚上一吃过晚饭,就坐在电脑旁,每天晚上七点钟准时打开安徽省中小学教师教育网,观看专家学者的精彩视频,在听的过程中,我遇到精彩的地方,会用笔记笔记,遇到不懂的地方会把视频倒过来再听几遍,直到听懂为主。

在听的过程中,我还会发表一些研修日志,在工作坊中和其他同事交流学习心得。

在没有步入教师这个岗位之前,我只是对教师这个岗位有一个初步的了解,但是具体的内容还不太熟悉。

我在三个多月的小学语文教学中收获了很多,也有许多的疑问。

而这些疑问的解答,除了询问学校的资深教师外,我主要是从这次国培中收获的。

我了解到作为一名语文教师,必须提高自己的师德修养。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”我了解到作为一名教师,必须用最先进的理论武装自己,教师在课堂上的一言一行必须符合新课程标准。

我了解到新教师如何能够有效的控制课堂的40分钟,如何能够提高课堂的效率。

当然,从那些教学案例中,我也看到了自己在语文教学中的不足,以及需要改进的地方。

我相信通过这次国培,我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,对教育理念的理解更加深刻,对未来职涯规划的思路更加明晰,对投身新课改的激情更加充沛!

我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。我相信,这次国培结束后,我们能够站得更高,看得更远,成为教育教学第一线的主力军。

在国培小学语文班这个大家庭中,我们度过了紧张而又愉快的时光,认识了朋友,收获了知识。可是,时间总是那样短暂,为期两个多月的培训即将结束,但这结束并不是结束,而是一个新的开始。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程。继续为小学教学奋斗。

在此,衷心感谢为我们精心设计课程的各位领导,感谢各位专家为我们提供的精彩讲座,感谢为我们服务的班主任管老师,同时将掌声送给潜心学习的我们自己吧。谢谢你们!

我的发言完毕,谢谢大家!

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结业典礼总结发言篇7

尊敬的各位领导、老师、家人们,亲爱的孩子们:

大家好!我是初一九班李婉绮的妈妈,也是两个孩子的妈妈。我发言的题目是《学〈父母规〉,育成功子,筑幸福家》。我非常幸运地参加了云峰中学“父母100天成长计划”的学习,通过从宣讲课到《心灵卫士》等11节课的学习,我收获了太多太多。感恩局领导、校领导们的高瞻远瞩,引领家长们走上了一条智慧成长的光明大道。感恩娄老师用浅显易懂的语言,生动感人的视频,使我深刻反思;很多体验活动,我都是泪流满面完成的。

学《父母规》以前,我们家的亲子关系是紧张的,就像网络上流传的那样我们对孩子的态度就是“爱恨就在一瞬间”。我的情绪也是一触即发,甚至不触也发。

大宝一直品学兼优。可进入初一后因为刚住校有些不适应,再加上我一直忙于照顾未满周岁的二宝,所以跟大宝的沟通骤然减少,大宝跟我和她爸的沟通出现了危机。而那时没有参加学习的我一直没有认识到问题的严重性。大宝每周回家都会遭遇我的“无厘头脾气”,除了批评就是指责。之前那个自信勇敢的小女孩不见了,取而代之的是一个倔强逆反的孩子。我震惊茫然,寝食难安。自从学习《父母规》,我才如大梦初醒,省悟到之前总是以爱的名义伤害孩子,同时也认识到:“孩子出现问题都是因为我先出现问题”,“行有不得,反求诸己”。

于是,我痛定思痛,决心改变,每周都努力消化践行所学知识。大宝回家后我好好控制自己的情绪,做到真正用心陪伴,倾听孩子诉说在学校一周的生活和学习,发现孩子有情绪,我会及时疏导。慢慢的,孩子脸上又浮现出了笑容,自信、乐观、好学的孩子又回归了。我惊喜于这一切的变化,更感恩领导、老师们的付出、各位家人的陪伴与分享。现在想想好后怕,一个好端端的孩子差点就毁在自己手里。《父母规》真是一场及时雨,及时拯救了我孩子,和我整个家庭。

《父母规》每节课都带给我不同的收获。孩子他爸也说,我们真是有福气,有幸参加了学习,我们现在是两个孩子,我们有信心能当好爹娘,更有信心将来当好姥爷和姥姥呢。现在,我们家生活氛围温馨而民主,我跟孩子爸爸也很少争吵,互尊互敬,这是《夫妻和睦》一课教会我们的,而且只要有时间我们就带着两个女儿回老家陪伴老人。将来,我要继续认真学习,修正自我,在学习、工作、生活的各个方面遇到更好的自己,成为孩子的好榜样、老公的好妻子、公婆的好儿媳、父母的好女儿。

再次感谢教体局领导、云峰中学各位领导给我们各位家长提供这么宝贵的学习机会;感谢娄老师百忙之中的精心备课和深夜放弃休息时间制作美篇;感谢各位班主任、所有助教老师和摄影老师的辛勤付出!

最后,祝各位领导、老师、家长朋友们身体健康、工作顺利;祝孩子们学业有成、德才双馨;祝云峰中学在新样态学校建设之路上再创新辉煌,谢谢大家!

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