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2025年开学计划高中(大全12篇)
  • 时间:2024-01-11 19:10:28
  • 小编:日本程序员桑社长
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2025年开学计划高中(大全12篇)

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2025年开学计划高中(大全12篇)
    小编:日本程序员桑社长

制定计划可以规避意外情况,有备无患,提高应对突发事件的能力。考虑到可能的风险和挑战,我们可以在计划中制定相应的对策和预案。下面是一些成功人士分享的计划经验和技巧,希望对大家有所启发。

开学计划高中篇一

暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从我们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。

在我们奋斗中,目标也是我们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸妈x逼你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

同学们:“让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在我们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!

开学计划高中篇二

上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩。20xx年高考上省大专线xx人,上本科线xx人,上重点线xx人;高三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市xx所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考,高一、高二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下计划:

1、狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。

2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来。

3、高一、高二各科的统测,统招班合格率要到达100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各高级中学重点班最低线;高三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。

4、高三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。

8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。

1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从群众到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。

3、高中毕业班,要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,开展群众活动,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好高三年级的分流工作。

4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的状况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等状况,检查教师教研工作状况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。

6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动,安排三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的构成。

7、完善群众备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定资料、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课资料转化到教学实践中。

8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点,同时加强学法的指导,并围绕专题进一步做好宣传发动工作,组织教师学习理论,掌握操作方法,参加有关教研活动。在研究过程中,各科组要发挥备课组的力量,分工合作,共同研讨,不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心,全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方应对目标分层教学的应用。

9、加强学风建设。班主任不仅仅要认真抓好班风,透过良好的班风带动学风建设,还要配合科任,参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧。

开学计划高中篇三

随着暑假的到来,我们又开始了新的征程。到了高二要重新分班,意味着高一的班级全部打散,分成文理科,每个班又像高一新入学一样,一切都要重新开始。虽然是这样,依然怀念去年的高一10班,那帮熊孩子虽然没少让我操心,但带给我的更多是快乐。有许多美好的回忆,有许多可爱的笑脸在我脑海里如影相伴。我的得力干将丽萍、悍将函呢?我的可爱的科代二姑娘和大眼美女贤呢,我的得意门徒香香呢,我的白发苍苍的高大上的体委轩呢,最乐于助人的睿,学霸复图呢?还有一笑眼睛就成弯弯的月亮的家铭,总是酷酷的茹,还有小小姑娘凯,大姑娘勤,沉静好学的静……亲爱的,你们现在都分散在别的班了,原来10班的小朋友只有6人继续跟随我,可爱俏皮的琪琪,娇小玲珑又能干的玲,高大帅忠,潜力股小彩欣,幽默调皮的小龙龙,还有物理天才杰,有缘啊!

现在带一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里满满的。表示无比怀念去年班上只有43人课室哦,那叫一宽敞明亮啊!

理科班,呵呵呵,当然是帅哥多!班长小星星,是我们班的一哥,成绩顶呱呱,还长得那么高,180以上,每次跟班长交流,我都要仰头50度;高而帅的还有体委以及我的语文科代,高度都破了我的历史记录,成为史上最高班长、体委、语文科代,自从他们做了班干,我感觉我的颈椎病都好一点了。班委里还有几个女汉子,蛮能干的。又是一群得力干将!亲,我们一起努力!

每接手一个新班级,都是从了解学生开始。第一周我就摸清了班上所有学生的家庭情况、学习情况、个人喜好、特长等,这样也可以更好的与学生交流。

虽是老班主任了,但每一个班级特点都不一样,所以措施也不一样。班规重新制定,要求也是根据班的情况而定。有几个新措施,试用两周,还是很不错。一是值日班干轮值制度,分了四个组,一个小组一周,四周轮一次,目前轮到的同学都能认真履行职责,班级秩序良好;二是成立了几个部门,分别纪律部、文化部、生活卫生部、礼仪部和综合部,选举了各部门部长及成员。纪律部负责维持班级纪律,制止班级不良行为;文化部负责课室文化布置,美化环境,图书管理等。生活卫生部负责班级卫生环境,督促卫生清洁并主动净化课室,负责每月生日会。礼仪部负责班服校服的检查,每日仪容仪表检查等。综合部负责各种集队、比赛队形队列,圆凳管理,课室设备维护,运动会筹划等。目前他们的工作进行得有条不紊;三是建立了以我为群主的班级qq群,主要是用于班级同学交流、师生交流、发布消息、解答疑难等,这个群的建立,我感觉非常好。一方面我可以随时发布通知、消息,另一方面我也可以随时与学生沟通,如果我发现某个同学上课表现不妥,需要叮嘱几句,我就会给他(她)留言,及时提醒;如发现他们情绪不对,我也可以用文字的形式及时疏导。这样的沟通方式有时比面对面的师生交流更有效。四是全班轮流开讲《论语》。开学到现在,发现许多同学不但缺乏基本的判别是非的能力,而且在个人修养方面也有待提高。他们中有许多内心其实非常空虚,不知自己该做些什么,也不懂活着及生命的意义,个人的价值该如何体现,思想境界普遍不高。为了让我的学生成为有朝气有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我决定利用语文老师的优势,开讲传世经典《论语》。每天一位学生讲一则,一年下来基本可以把整部《论语》讲完。古语云:“半部《论语》治天下”,我不奢望孩子们学了《论语》就成为什么大家,但我可以确认,学完《论语》,对孩子们的性格、三观、情操肯定会有一定的影响。学经典也可以让孩子们认识到古代哲人及传统文化的魅力。五是尝试着用积极心理学的期望理论管理班级。这个稍后再讲。

这是一个新的起步,我还在尝试。

开学计划高中篇四

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃决不决不决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。

2、实施计划学习

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待

学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思

高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,高中学习反思伴随着整个高中学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学得十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求得更好的学习调整,但处于亚学习状态的同学,几乎没有这种习惯。 现代学习心理学表明:及时反思是一种学习力,也是很重要的.一个学习策略。高中学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力,同时,在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

开学计划高中篇五

在深化教育改革的同时,我们的中学任务更加的重了。不想给学生过多的压力,但是要把学生教好,在有限的时间里务必要把学生的成绩持续住,这是对学校和老师的巨大考验。

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们务必要有新的教学工作计划:

一、指导思想。

认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践潜力。结合学校的实际状况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实高中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,构成全面发展的特色学校而努力奋斗。

1、高一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、高二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知潜力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、高三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届高三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

工作资料。

1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

3、高中各年级实行月考制度和晚自习制度,透过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。

5、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立高中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。高中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取群众备课,群众听课,群众评课的方式推荐优秀教改典型课。

四、工作重点。

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。

2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

开学计划高中篇六

暑假马上就要结束,我已经是高中生,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

我有许多的'不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

根据我的不足我制定几条学习计划:

1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

4.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

7.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

定计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力,勤奋加勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。

文档为doc格式。

开学计划高中篇七

今天从上午九点开始,为高一级新生开筹备会,明天早上八点开始给高一新生报名:

1.选定班主任人选,特别难,新调入的人员全部40岁以上,年龄偏大;新调入人员又不知底,不知谁能胜任班主任。老班主任又许多人留在了补习班。18个班主任最终也没有敲定。等报到见面后在确定。

2.报名地点确定,在生物试验室分三组进行。两组普通学生报名,一组择校生报名。另外一组住校生报名。选拔有经验的年轻班主任参与报名。

3.办公室负责窗口标志粘贴,报名须知公布。

4.抽调两名体育教师维持秩序,负责排队和现场安全。

5.晚上分班,班主任抓阄确定班级。

6.确定班主任安排军训事宜。

7.军训动员大会和开幕式准备及讲话安排。

8.新生入学教育安排。

9.住校生动员和住宿习惯教育大会安排。

10.新班主任报名培训。

11.绩效工资考核方案的审定。

12.年级主任的确定。

13.包级领导的确定。

14.报名收费的通知。

15.报名表册的准备。

16.科任教师的人选的确定和不足科目人员的选拔。

17.学校卫生的清扫安排。

18.建行收费人员的通知。

开学计划高中篇八

1、早晚读要有计划。星期二晚读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读文言文,星期五早读读书笔记上的优美句子。

2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

3、星期日早上做一套模拟题。

4、在老师上新的文言文课本之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。

1、在老师没上新课之前预习,先看课本,然后看重难知识点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。

2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。

3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。

4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读背课本中的英语单词,星期三晚读英语课本,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课本单词。(附:如果觉得自己新单词和新课本掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课本的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)

2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

1、在老师上新课之前预习,先看课本,然后看重难知识点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。

2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。

3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。

1、在老师上新课之前预习,先看课本,然后再看重难知识点手册,遇到不懂的地方,先做好标记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。

2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。

3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

1、预习,理解地理教科书。

2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。

3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。

4、地理当天的内容当天理解消化。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

开学计划高中篇九

高中学习计划是一份制定在高中三年中,以达成个人学习目标为目的的计划书,通过设置明确的目标、详细的计划、科学的方法和有效的策略,能够使学生成为高效率的学习者,从而更好的应对高中学业的挑战。下面,我将分享我的高中学习计划。

首先,制定目标是其实整个计划的根本所在。我的一个主要目标是在高二年级结课时达到优秀以上的成绩。同时,因为我特别喜欢语文,我的另一个目标是在高三年级集训排名前三名。

只有设定了明确的目标,制定出详细的计划才能使目标得以实现。我的计划基本分三个阶段:第一阶段是为了高二集训和大学国家队选拔赛做准备;第二阶段是高二下学期并将持续到高二暑假,其目的是进一步提高基础和调整状态;第三阶段则是高三集训阶段,根据目标不同制定不同计划,重点突破一些高考难点。

1.第一阶段。

在这个阶段,为了有一个稳定的高中基础,我打算每天利用晚自习自主学习四个小时,并据此安排我的学习内容。

英语方面,我计划阅读百万字英文原版小说,并压住目标单词计划,阅读一篇英文文章。阅读完后可以适当安排一些写作训练。

数学方面,我计划每天用三角函数证明知识点加深理解,同时认真完成高考试题的练习。

物理思维方面,我计划结合基础与考试套路训练,进一步提高得分能力和思维维度。

2.第二阶段。

在这个阶段,我想进一步加强听说读写等语文技能,对于薄弱的近现代史和生物,也会适当安排时间进行补充学习。

3.第三阶段。

在这个阶段,我计划订立一套专属针对性强的`复习计划,配合不同的考点安排学习时间。除此之外,还会注意科学、合理地安排不同媒介的资源,例如网课、模拟试题、单科课程等来提高效率。

在实现高中学习计划中,我们必须切实科学地进行方法探究。我的高中学习方法主要体现在以下几个方面:

1,高效学习-学习方法的目的是使学生在有限的学习时间内获得最大的收获,同时,我们还需要学会调整自己的心态和情绪、合理安排时间等方法。

2,集中精力-在学习时,我们不仅需要用心去听讲、理解知识,还要经常与类似的范例和题目互相对照,加强自己的练习和运用水平。

3,弹性复习-考试前时间紧迫,不可能每门必修和选修课程都能重复练习。因此,我们需要有一种遇到问题自主学习的能力,这样就可以在有限的时间内挥发更好的效率。

制订一份完整的高中学习计划只是开始,不仅需要不断调整和修改,还需要有一些思路和技巧来促进执行和取得成功。以下是我采用的一些有效策略。

1,培养健康的生活习惯-保持足够的休息,杜绝让自己感到疲劳甚至挫败的情况。

2,选择一个舒适的学习环境-学习环境不能太吵太闷,否则无法保持高质量的学习感受。我会选择安静、明亮的环境那啥的学习。

3,总结经验-对于高中学习中的成果和失误,我们需要及时总结,发现工作中不合理的存在,并解决问题。(勾起热情)。

四,控制自己的心态-坚信自己一定会成功,并且无论经历什么起伏,在困难之后依然鼓足勇气和决心继续前进。

4,多媒体资源等-作为一个数字时代的学习者,我的策略之一是充分利用多媒体和网络资源来学习。

以上就是我的高中学习计划。目标是远大的,在三年中学不仅需要量,更需要有质量,也需要有有效的策略。我相信只要一步一步把计划给实际化,坚持自己的信念,必定可以学表现优异。

开学计划高中篇十

随着20xx年暑假的到来,我们又开始了新的征程。到了高二要重新分班,意味着高一的班级全部打散,分成文理科,每个班又像高一新入学一样,一切都要重新开始 。虽然是这样,依然怀念去年的高一10班,那帮熊孩子虽然没少让我操心,但带给我的更多是快乐。有许多美好的回忆,有许多可爱的笑脸在我脑海里如影相伴。我的得力干将丽萍、悍将函呢?我的可爱的科代二姑娘和大眼美女贤呢,我的得意门徒香香呢,我的白发苍苍的高大上的体委轩呢,最乐于助人的睿,学霸复图呢?还有一笑眼睛就成弯弯的月亮的家铭,总是酷酷的茹,还有小小姑娘凯,大姑娘勤,沉静好学的静……亲爱的,你们现在都分散在别的班了,原来10班的小朋友只有6人继续跟随我,可爱俏皮的琪琪,娇小玲珑又能干的玲,高大帅忠,潜力股小彩欣,幽默调皮的小龙龙,还有物理天才杰,有缘啊!

现在带一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里满满的。表示无比怀念去年班上只有43人课室哦,那叫一宽敞明亮啊!

理科班,呵呵呵,当然是帅哥多!班长小星星,是我们班的一哥,成绩顶呱呱,还长得那么高,180以上,每次跟班长交流,我都要仰头50度;高而帅的还有体委以及我的语文科代,高度都破了我的历史记录,成为史上最高班长、体委、语文科代,自从他们做了班干,我感觉我的颈椎病都好一点了。 班委里还有几个女汉子,蛮能干的。又是一群得力干将!亲,我们一起努力!

每接手一个新班级,都是从了解学生开始。第一周我就摸清了班上所有学生的家庭情况、学习情况、个人喜好、特长等,这样也可以更好的与学生交流。

虽是老班主任了,但每一个班级特点都不一样,所以措施也不一样。班规重新制定,要求也是根据班的情况而定。 有几个新措施,试用两周,还是很不错。一是值日班干轮值制度,分了四个组,一个小组一周,四周轮一次, 目前轮到的同学都能认真履行职责,班级秩序良好;二是成立了几个部门,分别纪律部、文化部、生活卫生部、礼仪部和综合部,选举了各部门部长及成员。纪律部负责维持班级纪律,制止班级不良行为;文化部负责课室文化布置,美化环境,图书管理等。 生活卫生部负责班级卫生环境,督促卫生清洁并主动净化课室,负责每月生日会。礼仪部负责班服校服的检查,每日仪容仪表检查等。综合部负责各种集队、比赛队形队列,圆凳管理,课室设备维护,运动会筹划等。目前他们的工作进行得有条不紊;三是建立了以我为群主的班级qq群,主要是用于班级同学交流、师生交流、发布消息、解答疑难等,这个群的建立,我感觉非常好。一方面我可以随时发布通知、消息,另一方面我也可以随时与学生沟通,如果我发现某个同学上课表现不妥,需要叮嘱几句,我就会给他(她)留言,及时提醒;如发现他们情绪不对,我也可以用文字的形式及时疏导。这样的沟通方式有时比面对面的师生交流更有效。四是全班轮流开讲《论语》。开学到现在,发现许多同学不但缺乏基本的判别是非的能力,而且在个人修养方面也有待提高。他们中有许多内心其实非常空虚,不知自己该做些什么,也不懂活着及生命的意义,个人的价值该如何体现,思想境界普遍不高。为了让我的学生成为有朝气有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我决定利用语文老师的优势,开讲传世经典《论语》。每天一位学生讲一则,一年下来基本可以把整部《论语》讲完。古语云:“半部《论语》治天下”,我不奢望孩子们学了《论语》就成为什么大家,但我可以确认,学完《论语》,对孩子们的性格、三观、情操肯定会有一定的影响。学经典也可以让孩子们认识到古代哲人及传统文化的魅力。五是尝试着用积极心理学的期望理论管理班级。这个稍后再讲。

这是一个新的起步,我还在尝试。

开学计划高中篇十一

很快,我就是一名高中生了,我需要更加努力地学习了。所以我给自己制定了一份高中开学计划书,希望自己可以有个好的开始。

1.在每一个科目课堂上认真听讲,争取每一科都达到较好的水平。

2.超前学习数学、物理、化学等知识。

3.竞选班长或团支部书记,在高一多为班级做一些工作,多锻炼自己的能力。

4.参加学生会和团委的竞选,努力工作,争取为全校同学服务。

数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

历史:背一定要细心,耐心,系统化。早上6:30以前读。

政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。

地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

总之,各个学期的学习时间要根据具体的课程情况安排好,争取新的学习可以取得一个好的成绩。

开学计划高中篇十二

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

计划。

让学生知道我们到学校的意义。

二.班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、每日一句。按学号写。3、中午的休息的安排,课前一支歌。4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。5.放学以前的工作小结,布置作业。6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。8.争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。1、统计月考的成绩,奖励进步的'学生。2、统计一个月来作业全交名单。(同上)4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。5、给班干部提建议,给班主任提意见。6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

三.班主任工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

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