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2025年防溺水主题的手抄报(精选8篇)
  • 时间:2024-12-30 14:26:15
  • 小编:体制内老秘书
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2025年防溺水主题的手抄报(精选8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-30 14:26:15
2025年防溺水主题的手抄报(精选8篇)
    小编:体制内老秘书

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防溺水主题的手抄报篇一

夏天到了,很多同学都去游泳,在此,我们要做好防溺水安全哦。以下是关于防溺水的手抄报,请参考!

1、溺水致死原因。

主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护。

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

防溺水主题的手抄报篇二

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,

腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方略。

防溺水主题的手抄报篇三

>防溺水作文600字

我国一年所发生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特别是那些在水中无法自救的青少年的溺水率屡屡发生,其实这跟他们的无知有一定的关系。

青少年中最容易溺水死亡的就是我们这些小学生了。若是溺水后4、5分钟或6、7分钟内不及时抢救,那就必死无疑了,所以,小学生一般情况下不能结伴去江里学游泳,要是真的想去学游泳,必须有水性较好的家长的陪同下才可以。

学游泳要先选择地形,一般不能到河水深浅不一,河底淤泥较厚,水草较多的地方游泳。下水前,先用水喷洒全身,使自己的肌肉与神经对水有一定的适应性。下水时,不能像猛虎似的一下子扑下去,而要有顺序地慢慢地进入水里。

有的人在游泳时会出现脚抽筋的现象,这时,请大家千万别慌张,要冷静沉着,绝对不能用双手去按摩抽筋的双脚,而是要放松身体,尽一切办法上岸,这样才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因双手使劲向上伸或用力挣扎,使人体加重而下沉,而是应该大声向旁边的人呼喊求救。

去救的人若是自己不会游泳,就不能轻易下水,必须临近找来救生圈、竹竿或木板,把这些东西抛给溺水者,让他们抓住,再慢慢地把他们拉上岸。若发现溺水者有昏迷现象,得用双手放在溺水者的胸部一上一下重复地按,直到溺水者胸部的水完全排出为止。若是溺水者呼吸微弱,还要立即进行人工呼吸。

我们只有学会了防溺水的紧急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每个同学在游泳时小心些,不要拿生命开玩笑。

防溺水主题的手抄报篇四

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

7.在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

防溺水主题的手抄报篇五

溺水事故在夏天时有发生,因此我们应重视夏天防溺水的安全教育,提高人们的溺水安全意识。下面是百分网小编整理的防溺水安全手抄报图片大全,希望大家能喜欢!

一、安全二字记心中,远离危险身体好。

二、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

三、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

四、加强领导,全面落实预防溺水安全措施。

五、生命只有一次,请珍爱生命。

六、平安伴我在校园,人人时时保平安。

七、珍爱生命,坚决不下水游泳;

八、生命只有一次,溺水只差一念。

九、大手牵小手,安全去游泳。

十、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断。

十一、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

十二、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

十三、加强安全管理,建设平安校园。

十四、私自游泳很危险,不去深水很重要。

十五、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

十六、如果你嫌命长,请在此处下水。

十七、花样年华,别为溺水停下!

十八、常在水边走,安全记心头。

十九、强化安全教育,防止溺水事件发生。

二十、安全第一,预防为主。

二十一、赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

二十二、不明水域,请不要下水游泳。

二十三、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

二十四、生命第一,预防溺水;

二十五、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

二十六、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

二十七、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

二十八、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

二十九、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

三十、珍爱生命,远离溺水。

三十一、珍爱生命,远离危险水域。

三十二、为了你的`生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。

三十三、江河无情,生命无价!

三十四、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!

三十五、珍爱生命,预防溺水。

三十六、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

三十七、水中非天堂,涉水请慎重!

三十八、预防溺水,人人有责!

三十九、不要无父母陪伴下水游泳;

四十、伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

四十一、生命只有一次,请远离“水”边。

四十二、生命至高无上,学生安全第一。

四十三、防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

四十四、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

四十五、珍爱生命!不要一人下水游泳。

四十六、珍惜生命,远离深水!

四十七、加强安全教育,建设平安校园。

四十八、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!

四十九、依法监护子女,杜绝溺水事故。

五十、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!

五十一、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

五十二、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

五十三、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。

五十四、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

五十五、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

五十六、增强防溺意识,绽放生命光芒!

五十七、维护校园安全,营造和谐环境。

五十八、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

五十九、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

六十、我防溺水有高招,游前热身第二招。

六十一、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

六十二、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

六十三、生命仅一次,水火无情谊。

六十四、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!

六十五、我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

六十六、水是生命之源,请远离水源地。

六十七、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!

六十八、切记:不要去非正规游泳场所游泳!

六十九、珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。

七十、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做 一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

为扎实做好我镇预防群众、青少年儿童溺水工作,限度地避免和减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定和谐,根据县委、县政府相关安全工作会议精神,结合我镇工作实际,特制定本实施方案。

为强化对防溺水工作的组织和领导,经研究,成立“镇预防青少年儿童溺水工作领导小组”,其组成人员如下:

组长:

副组长:

以预防溺水教育为目标,以全镇水域为重点,全面清查并彻底消除暑期游泳等安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

(一)加强领导。各中小学校、村(居)委会、相关单位要高度重视预防青少年儿童溺水工作,切实加强领导,坚持“生命至上、安全第一、预防为主”,按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,切实负起统筹、协调、动员、组织、管理等责任,采取综合措施,抓好贯彻落实。各有关部门要齐抓共管,充分发挥职能作用,分工协作,切实增强全社会防范意识和防范能力。形成党政领导、部门联动、依法监督、社会关爱的联防联动机制。

(二)落实监护责任。青少年儿童监护人要按照《未成年人保护法》等相关法律法规规定,切实负起监护责任,教育青少年儿童不在水边嬉戏玩耍、不在无监护陪伴情况下游泳,预防溺水事故发生,未成年人监护人要对履行法律规定的监护责任作出。

(三)加强宣传教育。大力宣传有关未成年人保护法律法规,提醒家长加强对青少年儿童的监护和教育。学校要在每年四月至九月集中开展系列教育宣传活动,做到平日天天讲,上、下午最后一节课利用1—2分钟时间开展一次安全教育;节假日前反复讲,放假前上一堂预防溺水专题教育讲座;开好防溺水主题班会;为每个班级配备宣传挂图;发出致家长的一封信;开展预防溺水工作全覆盖的大家访活动;布置预防溺水教育作业;制作知识展板、宣传栏,印发游泳安全宣传册页。广泛、深入地对广大中小学生进行安全教育,不准在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力,进一步增强安全意识。

(四)建立长效机制。各村(社区)要在其管辖范围内的各水域权属主体设立醒目的警示标志,加强日常巡查。村(居)委会要在暑期会同共青团、妇联、关工委等进行关于青少年儿童安全教育监护责任的家访。建立假期安全对接机制。建立安全家访机制。学校要动员全体教职员工,在每学期和每年暑期开展安全家访活动,通过多种形式将安全教育宣传工作覆盖到每一位家长。要突出抓好各类考试毕业离校后及暑期等节假日学生脱离学校教育、留守儿童远离父母监管等薄弱环节,落实监管责任。要认真落实青少年儿童安全包保责任制度,特别是节假日的值班包保责任制度,各村(社区)、各校、各单位要坚持领导带班,加强值班力量,值班电话要保证24小时畅通。要实行重大安全事故信息的报告制度,及时如实上报相关信息,不得瞒报、迟报、漏报。如遇突发事件,要迅速启动应急预案并妥善处理。各校、各村、各单位上报信息要及时、真实、准确。

1、如果青少年儿童因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校和当地村(居)委会或主管单位。

2、学校、村(社区)或镇直单位接到少年儿童溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向镇政府报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水少年儿童家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向镇政府报告,镇政府向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

1、各村(社区)、各校、有关单位要成立相应组织机构,确定专人,负责对预防溺水教育工作作出全面部署。

2、围绕工作重点,开展以游泳安全为主的各类安全隐患专项治理活动。各村(社区)、各单位要认真开展辖区水域的排查和整治活动,确保一方平安,要对周边的池塘、河流、水库等水域情况进行认真自查,及时消除安全隐患,做好安全警示工作,积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除隐患和不安全因素。

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

7、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

8、不要在水中长时间憋气,容易憋气死亡。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:

2、两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水、六不准,牢遵守、定安稳。

看小河、多秀美,私下水、危险随。

水泥岸、直且立,力不支、无处栖。

黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。

大河流、轮船行,水流急、波涛滚,

漩涡多、暗流行,被卷入、活不成。

不会游、远离水,同学邀、立拒绝。

会游泳、莫逞能,下水前、想亲人。

学救助、提技能,遵规章、享太平。

1、不准在上学和放学回家途中到河边、沟渠、井边等危险水域地方玩耍、戏水;

2、不准私自或结伴到江河、水库、池塘等危险水域游泳;

3、不准到不熟悉的、无安全设施、无救护人员的水域游泳;

4、不准在危险水域边洗手、洗东西、推拉玩闹、打捞物品;

5、不准在雨天到井边、江河、水库、池塘、沟渠等危险水域边行走;

6、不准到江河、水库、池塘等危险水域边钓鱼、捉鱼;

7、不准借用器具在危险水域当船来划水;

8、不准盲目下水救助落水同伴,尽可能向成年人求助,避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

有数据表明,溺水是中国14岁以下儿童意外死亡的首要原因。所以家长们带宝宝去海边玩耍,一定要负起监护责任,看护孩子安全永远是第一位的,家长和孩子都需要置身于安全区域可控范围,不玩手机不现实但玩时需时刻关注,一心多用。二是对大海多些敬畏之心,溺水很多时候是无声无息发生的!

很多人以为溺水的人会大喊大叫惊慌失措,实际上,很多时候是静静的站立在水中的样子,或者好像在水里垂直爬一个隐形的楼梯,而不是平躺在水里。头是大多数在水面上,嘴巴有时候在水外,有时候在水里,一上一下好像冒泡。一旦出现溺水现象,家长只有30秒钟的营救时间。再长久就要看这个溺水人的造化了,很多时候大脑长期缺氧后会有后遗症。

1、溺水者不会呼救。他们必须先能呼吸,才能说话。一个人溺水时,嘴巴会没入水中再浮出水面,中间没有时间呼气、吸气,加上呼救。

2、溺水者也无法挥手求救。溺水者会本能地将双臂伸到两侧,向下压,好让嘴巴浮出水面,小孩则可能会将手臂前伸。总之,他们无法划水朝救援者移动,或把手伸向救援设备。

3、溺水者在水中是直立的,没有踢腿的动作,他们只能挣扎20—30秒,之后就会沉下去。

4、眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛,头发可能盖在额头或眼睛上。

5、溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水,他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、泳池边或码头。这个时候你要问:“你还好吗?”如果他们能回答,大概就没事。如果眼神涣散,可能只有不到半分钟的时间救他们一命。

6、小孩在戏水时会发出很多声音,当发现孩子安静无声时,就该去看看怎么回事。

发现有人溺水时我们可以这样做:

1、大声呼喊,寻求帮助,让更多的人知道,以便获取更多的救援机会。

2、根据当时情况给予溺水者救生圈、竹竿、绳子等救生设备或者人为的救援。

3、将溺水者拖到岸上,或者其他救生设备上。转运过程中,务必是保持呼吸道通畅。建议将溺水者身体侧卧,随时观察溺水者呼吸状态。

4、及时启动心肺复苏,先行2次的人工呼吸,然后再进行胸外按压30次,这样循环下去。这里特别注意一下:急救溺水者的心肺复苏顺序和一般的心肺复苏顺序不一样,是要先人工呼吸开放气道,再胸外按压。

5、溺水者昏迷不醒不要急着做挤压胸腹部的排水动作,在心肺复苏时处理溺水者嘴里的东西等,保持呼吸道开放是非常有必要的。

时间就是生命,溺水时间长短关乎生命,必须争分夺秒。希望每个人都知晓一些医学常识和基本的急救技能,在关键时刻可以救人一命。

总结下来,呼救、脱离现场、保持呼吸道通畅、人工呼吸,识别心脏骤停,必要时心肺复苏。寻找心脏除颤仪、不要做排水动作、第一时间拨打急救电话,这些是我们急救时牢记的关键词。

防溺水主题的手抄报篇六

游泳是磨炼人的意志、锻炼身体的良好方法,但游泳也有禁忌。

1、忌饭前饭后游泳。

空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。

2、忌剧烈运动后游泳。

剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担;体温的急剧下降,会抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。

3、忌月经期游泳。

月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。

4、忌在不熟悉的水域游泳。

在天然水域游泳时,切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。

5、忌长时间曝晒游泳。

长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎,亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜。

6、忌不做准备活动即游泳。

水温通常总比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体不适感。

7、忌游泳后马上进食。

游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。

8、忌游时过久。

皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。

第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈苍白。

第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖。

第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。

这是夏游的禁忌期,应及时出水。

游泳持续时间一般不应超过1.5——2小时。

9、忌有癫痫史游泳。

无论是大发作型或小发作型,在发作时有一瞬间意识失控,如果在游泳中突然诱发,就难免“灭顶之灾”。

10、忌高血压患者游泳。

特别是顽固性的高血压,药物难于控制,游泳有诱发中风的潜在危险,应绝对避免。

11、忌心脏病者游泳。

如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者,对游泳应“敬而远之”。

12、忌患中耳炎游泳。

不论是慢性还是急性中耳炎,因水进入发炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使颅内感染等。

13、忌患急性眼结膜炎游泳。

该病病毒,特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人,也应避免到游泳池内游泳。

14、忌某些皮肤病游泳。

如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。

15、忌酒后游泳。

酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外,酒精能抑制肝脏正常生理功能,妨碍体内葡萄糖转化及储备,从而发生意外。

16、忌忽视泳后卫生。

泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水,可采用“同侧跳”将水排出。之后,再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩15——20分钟,以避免肌群僵化和疲劳。

防溺水主题的手抄报篇七

近年来,每当到了炎热酷暑的夏天,总有许多喜爱游泳的学生会不顾学校的警告,结伴到各种没有安全设施,救护人员的池塘、海边玩水嬉戏,由此造成无法挽回的损失,其中尤以农村地区的中小学生溺水身亡事故最为频发,看到这样的报道,我们总会想起:珍爱生命,预防溺水。

如此惨痛的数字不禁引起人们的反思,究竟是什么原因造成这一现象的频繁发生呢?是学校、家长缺乏对学生的安全教育;还是学生安全意识薄弱,存在侥幸心理,认为同伴既能下水游泳,自己不妨试一试,于是毫不犹豫地跳向河中,最终酿成悲剧。我想对于这件事,任何一方都负有一定的责任。

世界上没有同样的两片叶子,也没有完全相同的两个人,我们每一个人都是独一无二的,生命是有限的,它对于我们而言,只有宝贵的一次,决不能让它白白流失。所以我们要珍爱生命,预防溺水。实际上除了要树立预防溺水的相关观念以外我们还应该要懂得一些关于防溺水的常识,只有在明白这部分知识的基础之上才能够很好地完成防溺水的相关工作,作为学生来说我们自然还是懂得利用络渠道查找知识的。

那么,应该如何预防溺水事故的发生呢?首先,没有家长的陪同,不要私自结伴外出游泳。不要到不知深浅、偏僻的荷塘游泳。溺水时,不要惊慌,应想办法自救,尽量把头部伸出水中,等待救援。当得知有人溺水时,应就近找工具,如:竹竿、树枝,对溺水者进行抢救,不要盲目多人下河施救,否则会造成不堪设想的后果。

其次,我们要掌握游泳技能。游泳是一项适宜锻炼的体育项目,学会掌握游泳技能、常识,是预防溺水的关键。那么,我们在游泳时要怎么做才能减少溺水事故的发生呢?我们应该到有救护人员、正当的游泳池里进行游泳。练习水性。游泳前应进行适当的热身运动,才可以下水游泳。疾病患者、不适宜游泳的应该具有自知之明,不逞强。我们应该听从家长和学校的教育,做到适度进行游泳,这样既可以减少沾染疾病的概率,也可以有效减少溺水伤亡。

珍爱生命,预防溺水。每年因中小学生溺水身亡造成的.悲剧已经带给了太多家庭不幸。为了家庭的幸福快乐。在这里,我们呼吁“珍爱生命,预防溺水。生命无价,流水无情,不要再让茁壮成长的生命因一念之差而被流水吞噬。

让我们珍爱生命、预防溺水,从你我做起,从身边做起。

暑假,妈妈带我来到了长坡社区的四楼,参加社会实践活动。今天的主题是防溺水救援法,也是当下青少年需要了解,怎么预防跟杜绝这类事件的发生。

今天为我们授课的红十字志愿者汪教官当过兵,非常幽默跟严格。告诉我们怎么预防溺水事件的发生了。首先未成年人应在成人带领下游泳,不要独自在河边,山塘边及其他环境不熟悉的地方游泳。在游泳前应考虑身体状况,太饱,太饿或者过度疲劳时不要游泳,有开放性伤口不能游泳。

如果发现有人溺水,首先应确保自身安全,不要轻易下水救援。可以利用旁边的工具,比如绳子,木板和救生圈等东西抛给落水者,不要慌张,发现周围有人时立即呼救,再拨打120急救。对被救上岸的溺水者,切勿控水,会耽误心肺复苏实施的时间,还可能由于胃内容物反流造成窒息,如溺水者没有呼吸,应尽快为其提供人工通气解决缺氧问题。汪教官还告诉了我们当发现有疯狗袭击,应用书包遮挡身体前面,用物件把疯狗的头包住,可以避免疯狗的咬伤。如被异物卡住喉咙,应学会海氏救援法学会自救跟互救,现场也告知了我们救援手法。然后还告知我们提醒需要穿救生服的地方,一定要正确穿戴好救生服。

原定一个小时的课程,不知不觉中过去二个小时了,满满的干货,让我受益匪浅。这是我参加过最有意义的社会实践活动了,感谢汪教官。

防溺水主题的手抄报篇八

由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。

耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!生产工人
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
编写好的教案不仅可以帮助教师提高教学质量,还可以为学生提供有效的学习指导。如何编写一份完整和系统的教案是每位教师都需要掌握的技能。这些教案范文集思广益,汇集了不
总结是一种思维能力的培养方式,它能够帮助我们理清思路。需要有明确的总结的主题;以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研究成果。老年人太极球篇一星期五
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编为
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。西
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。每个人的总结都是独一无二的,没有标准答案。劳动节的祝福语篇一1.劳动
总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家以启发和借
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是我给大家整理的读后感
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文
读后感是一篇记录读者对所读书籍感受和思考的文章。在写读后感时,要注重结构的搭建,有一个清晰的开头、中间和结尾。下面是一些具有启发性的读后感案例,欢迎大家进行借鉴
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写
读后感是通过阅读一本书或观看一部电影等作品后,对所受启发和感受的总结和感慨。写读后感的时候,可以尝试从不同的角度和维度来思考书中的主题和问题。这些读后感范文不仅
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。一年级
总结是一种思维上的整理和升华,能够使我们对所学或所做的事情有更深入的理解。写总结时要注重客观性和实用性,不能带有个人情感和主观评价。阅读这些范文还可以帮助我们扩
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家准备
读后感是我们从阅读中获取的经验和启示的归纳和总结。写读后感时要注重抓住主题和重点,避免内容散乱和主题不突出。以下是我为大家整理的几篇读后感范文,供大家参考。希望
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。总结不只是对事情的简单归纳,还要有对过程的回顾和对成果的评价。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?
计划可以帮助我们更好地预测和规划未来,避免盲目行动。需要合理安排时间和休息,避免过度劳累或计划过紧导致的困扰。以下是一些成功企业家和管理者的计划经验分享,希望对
教案要根据学生的实际情况和学习特点,设计合理的教学方法和手段。教案的编写还要考虑学生的学习特点和认知规律,选择适合的教学策略。这些教案范例中,不仅包含了教学内容
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。总结可以借鉴先进的经验和方法,提高总结的质量。以下是一些经典的案例分析和解决办法,希望能给大家提供一些启示。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
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美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。活动欢迎词1
上司是我们工作中的引领者,他们的激励和指导使我们不断成长。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。通过阅读下面的总结范文,相信大家会更好地理
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面
演讲稿是一种用口头形式表达思想观点的文稿。在写演讲稿时,可以参考优秀演讲者的经典演讲,借鉴其表达方式和技巧。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考,一起来
随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。以下是小编精心收集的
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么样的呢?下面我就给大家讲
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。总结范文中的语言简练、
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种个人思考和表达,通过读后感,我们可以更深入地理解作者的意图和观点,也可以反思自己的思考和感受。读后
合同的内容可以包括商品购销、服务提供、劳动合同等方面。如何编写一份有效的合同成为了商务交易中的重要问题。下面是一份典型的合同范本,供大家参考和借鉴。用工合同样版
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
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