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学生成绩不理想检讨书 学生检讨书成绩(三篇)

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学生成绩不理想检讨书 学生检讨书成绩(三篇)
    小编:影墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学生成绩不理想检讨书 学生检讨书成绩篇一

你们好!

很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生成绩不理想检讨书 学生检讨书成绩篇二

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,

在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常"偷工减料",而且组词、造句我经常借用"步步高"学习机或"电脑"来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太"缭乱"了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡(写给女朋友的检讨书),作业也经常觉得"难"而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:xxx

学生成绩不理想检讨书 学生检讨书成绩篇三

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉,您明明早就对我们说过,这次的考试是非常重要的一次测验,它不仅仅是对我们基础知识的测试,也是对我们近期来学习情况的检测。但是,我却没有将您的忠告放在心上,在学习上依旧没有改正自己的错误习惯,导致在如今考试后,得到了这样的成绩!对此,我真的感到无比的惭愧。

如今,在您的批评下我重新审视了自己的错误。作为一名学生,我却不肯在学习上下功夫。甚至在您提醒过有测验后,都没能将注意力的重心放在学习方面,这真的非常不应该。

在看看我在过去的情况,过去我的成绩并没有这么差,甚至还有不少擅长的科目。但是,如今,我因为在学习中散漫无纪,喜欢在上课的时间做一些别的事情,结果导致了现在这样的情况!对此,我真的感到无比的惭愧和后悔!作为一名学生,这是怎么也不该犯下的错误!

学习!这本就是我们学生的本职,是我们必须完成的任务!是我们现在唯一也是最重要的目标!但我呢?我却我对自己的职责视若无睹,将父母的期望和老师的期待不放在心上,甚至主动不学习,不去做自己应该做的事情!

现在想起来,我对自己过去的行为真的感到无比的惭愧和后悔!我以为学习是漫长的事情,以为慢慢的来也是没有问题的。但却忘记了,学习是环环相扣的事情!我在这时的不努力,就注定了之后在学习上的问题!对此,我真的感到非常惭愧。我没能认清自己的任务,没有在学习上激发自己前进的动力。不仅给您和同学们带来了麻烦,还导致了许多不必要的事情。

反思了自己的行为,我真的很抱歉,作为一名学生,我又怎么能放弃自己的学习呢?学习的不仅仅是我们的任务,更是我们身后父母对我们的期望!我们如今无论是生活还是学习都但因为有父母用他们的辛苦在支持!有这样的机会,我难道不该抓紧机会,让自己能得到改变吗?对此,我真的很惭愧,也很抱歉!我不仅辜负了父母的期望,更浪费了自己的宝贵的机会!如今,我距离同学们已经有很长一段的距离了,如果我还不能重新赶上,那么就会造成严重的脱节,这一定会是我感到更加的后悔!

为此,在今后的学习上,我一定会更加严格的要求自己,还望您能给我一个机会,我一定不会让你失望,一定不会让自己后悔!望您能原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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