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考研复试内容篇一
考研复试一般在复试分数线公布半个月后开始,但是有的院校也会更早,在分数线公布一周后就开始复试。从知道初试成绩到参加复试其实时间并不长,所以考生要提前做好复试准备。硕士研究生招生单位自行安排复试的具体时间及制定复试内容,招生单位会通知参加复试的考生,考生也可以在目标院校研究生院网站查询是否进入复试。考生要在复试院校规定时间到院校报道,一般复试要用用三到四天,前两天是资格审查、体检,第后两天是笔试、英语考察和面试。
复试内容:
资格审查一般是看考试是否满足院校的招生要求,所提交的资料是否正确。招生学校一般都会要求体检的,身体是革命的本钱,有个健康的身体是为了自己也是为了大家。体检完,如果时间充足可能会参加笔试或者面试,所以考生最好带好吃的、喝的,毕竟体检要求空腹。
一般院校都有笔试,考研复试是招生院校自行命题,通常院校会提供了复试要求,其研究生院网站会有公布,考生初试结束后,就可以准备复试考试,不要等到初试分数出来后在开始复习,那是时间会比较紧张,影响复试的复习。如果院校没有公布复试考试范围,考生可以咨询在读研究生,询问他们去年的考试重点内容,或咨询目标院校老师考试的范围。
在复试中英语考试一般分两部分,即听力、口语,当然并不是所有的招生学校都是这么安排,要向目标考院校询问清楚英语的考察形式。复试英语的考试难度与大学六级差不多,听力复习可以参照英语六级,听力就要多听,并且还要能说出来,这样才是真正的学会,做到口语交流。
考研面试是考查范围比较广的,考察内容总结可分为两类:一是综合素质,一是专业知识。综合素质涉及比较多,就看一个考生的.行为习惯,如进场前先敲门,见面时老师问好,穿着,过程中的行为举止,心理素质,问答中的语言组织表达能力、应变能力等各方面的考察。专业知识的考核以专业课本知识为基础,同时可能会涉及到本科论文设计、面试老师的研究方向及其论著等,这些考生都要了解。
面试结束后,考研复试就考完了,而复试成绩会一般在复试结束后一周内都会陆续公布。考生根据考研最终成绩看是等录取通知书,还是进行调剂在复试,而录取通知书会在5月初到7月底陆续邮寄到考生手中。
复试在整个考研中占得比例较大,考生要重视复试,全面掌握复试要求的内容,在复试中考个好成绩。
考研复试内容篇二
考研复试笔试的考试内容你知道吗?考研复试是研究生考试制度的重要组成部分,即通过研究生入学考试(初试)后参加的,由报考院校组织进行的第二次考试。一般也分笔试和面试。一起来看看考研复试笔试的考试内容,欢迎查阅!
一、考研英语测试。
含英语听力测试、英语口语测试。
二、专业课笔试。
考研专业课笔试是复试传统环节。但目前面试在复试中占据的分值和比重逐步加大,一些院校甚至取消了笔试,代之以完全面试。
三、综合素质面试。
包括大学阶段学习情况及成绩,考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度,是否能较好地利用所学理论发现、分析和解决问题的能力。
考研过了国家线就可以申请调剂,调剂是否成功要看是否达到报考院校的调剂分数线以及相关要求,如果达到了调剂分数线可以参加调剂院校的复试,考研复试通过了才算是调剂成功。
考生如果符合考研复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的,考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂,这样的考生才能成为考研调剂生。
下发录取通知书,得等院校的所有名额招满,考研调剂结束,公布拟录取名单之后一个星期左右才开始准备发放通知书的事,一般是6月中旬左右完成全部录取,然后等到8月初才发放的录取通知书,也就是大概公布拟录取名单之后的一个多月!
所以,正常情况下,通知书会在6月初左右发放,因为他需要公示考研拟录取名单一个星期无异议以后才开始制作录取通知书的事!
因此,大家在等拟录取名单之后一个多月就能拿到自己心怡学校的录取通知书了!
考研复试内容篇三
全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。下面是小编为大家整理的考研复试的重点内容解读,欢迎阅读与收藏。
3.外语测试:含外语听力测试、外语口语测试--面试
4.体检:(非必选)有些学校把体检作为复试的环节,第一天进行,有些则不是,复试完事后,确定会录取才体检,但是现在很多学校的体检都算复试的一个部分了,复试通知上都有写,体检不符合要求的,一个星期内可以复检,复检不合格的,不予录取。
体检的项目包含:内科、外科、五官科(视力、色觉、嗅觉……)、口腔科、血生化检验、胸透等等项目,那么体检不合格的,大家可以通过那些项目看到一般不合格的项目出现在哪些项目里。
遇到难题千万别说“我不知道”
现于日本九州工业大学读博的王同学硕士毕业于北京科技大学材料工程与科学专业。提起当年参加北科硕士研究生复试的经历,他回忆:“当时我是面试小组名单里的最后一个。面试从早晨8点开始进行,轮到我时已经是中午11点40了,老师们当时的状态可想而知。我是这样说开头语的:‘英语里有句谚语叫last but not least,意思是最后的一个并不是最不重要的一个’,这个开头令在场的老师们提了一下神”。
在接下来的面试中,有一个问题难住了他,他直接对老师说:“这个问题我不太清楚,但我可以猜想一下吗”?老师微笑着点了点头。他开始按照自己的思路试着回答问题:“通常来说....但是我认为....所以说....”。
王同学说:“后来听导师说我的面试分数是所在小组里最高的。所以面试时遇到不会的问题也要努力回答,千万别只说一句:‘我不知道’”。
给老师引导你答对问题的机会
硕士毕业于大连理工大学(招生办)计算数学专业的罗同学今年再一次走进了考场,参加了mba入学联考。时隔多年又要再次面对考研复试的他提醒大家:“复试时专业基础很重要,基本的专业知识一定会被问到的”。罗同学说:“老师们不会太难为人,面试问题以基本专业知识为主,偶尔会提一些扩展性问题。学霸们总能赢得老师们赞许的目光和频频点头。学渣们总能引起老师们的质疑和惊讶,怎么连这么简单的问题都不知道。身为普通学生,不丢人即可过关”。他还建议:“在面试时态度要谦虚,多和导师进行探讨,遇到不会的地方,可以针对问题本身提一些开放性问题,给导师引导你答对问题的机会”。
现于内蒙古大学(招生办)新闻学专业读研的邢同学爆料:“面试时老师们也是有分工的,有人唱‘白脸’,有人唱‘黑脸’。你会发现负责唱‘黑脸’的老师总是在‘疯狂’地找你的茬、挑你的刺”。他认为:“遇到这样的情况,如果你觉得自己说的确实有道理,一定要据理力争,但要有礼貌,切记不可顶撞老师。但如果老师‘挑刺’挑的对,就要勇于承认自己的不足之处”。
找导师不如把心思用在好好复习上
2011年,白玛同学以总分398的高分考取北京师范大学(微博)新闻与传播专业的'硕士研究生。提及网上流行的“考研复试前多联系导师、找导师面谈、甚至是给导师送礼”的建议,她说:“我觉得这样做没多大用处。北师的导师们方正质朴,还是把心思老老实实地放在复试的复习上吧”。
白玛同学提醒同学们,复试前对每个导师的研究方向有所了解很重要,可以在中国知网下载导师们发表过的论文进行研究。此外,重新将初试时复习过的基础知识看一遍也很必要,文科类专业对考生专业素质和个人知识面要求较高,多看一些书在回答问题时思维会灵活一些。
积累自信 保持平常心态
现于西南政法大学经济法学专业读研的封同学介绍,无论是笔试还是面试,考研复试的内容与初试相比都更为广泛、深入。她建议专业课的复习首先要建立学科知识的框架感,随后以框架为准填充具体内容,丰富细节知识。她说:“法律学科与现实生活联系紧密,所以复试时会对热点案例有所考察。在进行复试准备时可以整理一些相应热点事件,多与身边的同学进行法律分析的讨论”。
封同学还提醒大家,面试不仅仅是知识层面的考察,还涉及到心理素质、礼貌仪态以及迅速分析问题的能力,所以也要在这三方面要进行适当练习。但是总体而言,考研面试的考官都是老师,所以无论从气氛还是包容度上都不会给大家造成太大心理负担。只要踏实复习,在提高实力的基础上累积信心,以一颗平常心面对考研复试,最终的结果一定不会令你失望的。
对于这个问题的回答可能要分为两派,站在一个阵营的同学认为复式不难。为什么不难?持这类观点的同学认为,复试一般不会太卡人,只要表现不是太差,初试成绩还过得去,一般就没有问题。我相信咱们的老师、班主任也会给同学传达这类的信息,你们从历年的师兄师姐身上也能得到类似信息。第二个阵营同学认为,复试特别难。复试实行差额复试,有竞争,有淘汰,学校越好,淘汰率越高。这样的同学就特别紧张,我们的班主任甚至晚上11点多接到同学的电话,紧张得晚上睡不着觉,诚惶诚恐。哪怕他的成绩其实很有竞争力,但由于自己的心态,外界施加的压力,对复试理解不是特别到位,自己给自己无形中太多的压力。
咱们来具体分下这两种观点,我觉得这两种都是对的。
你可以说复试很难。比如去年辅导的一名艺术生,鲁迅美术学院学艺术设计,考清华美院,初试成绩第一名,370多。大家都知道美院的专业成绩很低,一般集中320分左右,这位同学考了第一名,比不录取的高出足足50分,但这位同学在复试中被刷下来了。两个原因,一个表现不佳,再一个,导师要求动手能力强,直接有工作经验的,独立接过项目的同学,优先录取。复试时导师问,你本科期间有没有接过项目,很可惜这位同学没有。这是一个很悲剧的例子。我觉得特别遗憾。当然这位同学今年再战考研,大家都知道,像北大清华京城名校,复试的权重是非常高的。从这个角度来看,复试确实很难。
但如果你考的不是特别一流的学校,特殊的专业,个人的能力准备情况也不差,复试各方面表现一般,就不会太卡人。大家可以通过人大1:1.5,北外1:2,也就是说15个人面试,人大10个人录取,就刷5个,好好准备下,也不会是那5个人,再一般点学校1:1.2,12个人复试10个人录取,只有2个被刷下来,从这个概率来看,复试确实不难,这两点问题咱们对它有个很好的评估或准确看待,在这段时间心理上不会给自己太大压力,这是非常重要的。在北京对学校的了解比较充分。
考研复试内容篇四
其实这部分同学心情是最复杂的,不知道是否该准备复试,也不知道接下来怎么办。建议是看院校有没有公布成绩排名,然后根据招生人数和参加复试的比例算算自己能否进入复试。
如果成绩处于中等,那么恭喜你,可以放心的准备复试了,不用考虑调剂的事情;如果处在下游边缘,那么就要自己衡量好了,要一边准备复试一边着手调剂。关于怎样准备调剂,下面会集中解答。如果不想参加报考院校复试了,那么就一心一意的准备调剂吧。
如果按照名次不能进入复试,但参照往年国家线可以调剂,那么就要踏踏实实的搜集调剂院校信息了,安心调剂,戒骄戒躁。
2、分数较高的同学。
这部分同学只要是各科分数线都过了就可以安心准备复试了。
考研复试分为笔试和面试,千万不要以为自己初试分数高就忽略复试,小心被刷下去。准备复试一定要灵活,掌握好基础知识,扎扎实实的,不要浮躁,尤其是面试时候要穿着得体,进屋敲门,有礼貌,踏踏实实的,谦虚谨慎。
3、分数未达到往年国家线的同学。
这部分同学千万不要自暴自弃,一是今年国家线还没出,有可能降分;二是即使距离国家线有挺大差距(总分差15~20分,单科差10分以上),我们也要知道失败乃兵家常事,一次的失败不能否定一个人的能力,如果不想二战,就做好找工作的准备,没准你能找个很棒的工作呢,正所谓塞翁失马焉知非福。所以调整下心态,咱们年轻人继续奋斗。
考研复试内容篇五
每个学校公布考研复试成绩的时间都不一样,一般考研复试成绩在一周内就可以知道,考研复试通常分为笔试与面试两个部分,最快可在面试当天或第二天知道结果,具体情况可在考研复试后咨询招生单位研招办或者考研专业学院的老师。
不同阶段考生怎么备考复试。
1、分数徘徊在往年复试线边缘的同学。
其实这部分同学心情是最复杂的,不知道是否该准备复试,也不知道接下来怎么办。建议是看院校有没有公布成绩排名,然后根据招生人数和参加复试的比例算算自己能否进入复试。
如果成绩处于中等,那么恭喜你,可以放心的准备复试了,不用考虑调剂的事情;如果处在下游边缘,那么就要自己衡量好了,要一边准备复试一边着手调剂。关于怎样准备调剂,下面会集中解答。如果不想参加报考院校复试了,那么就一心一意的准备调剂吧。
如果按照名次不能进入复试,但参照往年国家线可以调剂,那么就要踏踏实实的搜集调剂院校信息了,安心调剂,戒骄戒躁。
2、分数较高的同学。
这部分同学只要是各科分数线都过了就可以安心准备复试了。
考研复试分为笔试和面试,千万不要以为自己初试分数高就忽略复试,小心被刷下去。准备复试一定要灵活,掌握好基础知识,扎扎实实的,不要浮躁,尤其是面试时候要穿着得体,进屋敲门,有礼貌,踏踏实实的,谦虚谨慎。
3、分数未达到往年国家线的同学。
这部分同学千万不要自暴自弃,一是今年国家线还没出,有可能降分;二是即使距离国家线有挺大差距(总分差15~20分,单科差10分以上),我们也要知道失败乃兵家常事,一次的失败不能否定一个人的能力,如果不想二战,就做好找工作的准备,没准你能找个很棒的工作呢,正所谓塞翁失马焉知非福。所以调整下心态,咱们年轻人继续奋斗。
考研复试内容篇六
3、稳重的姿态。
(1)走路、站立的时候抬头挺胸、步伐要稳健,不能畏畏缩缩,也不能过于奔放。
(2)坐在椅子上的时候,腰靠在椅子上,背部挺直,让核心肌群保持发力,保持挺拔的姿态。
(3)手在不说话或者不需要做动作的时候,平放在大腿上。手上如果有材料,那就双手拿着材料,手放在大腿上。
(4)在说话的时候可以配合作一些简单的手势,可以让你的讲话更有感染力,更好地传达内容。手势可以在准备自我介绍的时候提前设计好,然后录像演练。
(5)注意不要有小动作,比如抖腿、摸头、摸脸、掰手指、指人等。
4、眼神。
眼神一定要聚焦,不能游离。眼神游离是非常不礼貌的行为。可以挑选几位看起来和善的老师,在自我介绍的时候,眼神的焦点像蜜蜂采蜜一样在这几位老师之间切换。长时间只看一位老师,对方会感到压力,其他老师也没机会和你进行眼神沟通。当然,如果老师已经和你对话,那么眼神直接对准和你说话的老师即可。
考研复试内容篇七
大多数初试低分者更有紧迫感,他们会更早地去做复试准备,更加用心地对待复试。所以态度真的很重要!
比如一般复试都要加试英语口语,有的是英语自我介绍,有的考生在复试时还要求用英语与导师直接对话。所以,为避免哑巴英语或者临场怯场,这点也要提前准备和练习。
复试可能相对初试来说复习时间更短,但是也要针指定书目去熟悉参考书目的框架结构,针对面试可能问到的常规问题要熟悉答题框架,逻辑思维等等。
内在素养指逻辑思维能力、表达能力都在面试中有着举足轻重的作用,很多同学在面试时因为过度紧张,导致语言表达错乱,这对最终的分数会有很大的影响。
此外在面试的时候也不要夸夸其谈,毕竟在你对面的老师在专业知识方面都是比你强的。外在素养指注意服装要简单朴素干净,要像个实在的学生样子;并且在面试期间肢体语言要得当。
比如临场应变能力的培养,对于导师提到的压力性问题,比如你本科成绩不好,你是跨专业报考那么你有什么优势?你为什么没有通过四六级考试?你觉得自己这次面试表现的怎么样?等等这一类容易给大家造成压力的问题。
再就是考场突然冷场,导师提问的问题完全不会回答,考场出现一些其他突发状况时你该怎么解决。把这些可能性都在心里提前预演一下,并尝试着做一些相对应的回答练习,学会巧妙应对和解决就好。
考研复试内容篇八
研究生考研复试的专业型学位通常按照金融、审计、法律、教育、翻译等专业类划分。下面给大家分享一些关于研究生考研复试的内容(完整版),希望能够对大家有所帮助。
(1)写一份含金量较高的中英文自我介绍与简历。
自我介绍内容包括:开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、大学经历、为什么读研、将来从事的方向意、读研时的打算、结束语等等。
简历的内容包括你的姓名,籍贯,联系方式,毕业院校等基本信息外,着重展现你在大学期间的经历,比如大学参加过什么活动,有什么实践经验,挑战杯,大学生创业等等,还有课程设计,当时是怎么完成的,好好整理一下。总之,要向导师展现出一个充满自信、充满智慧的自己!
(2)复习专业课。
初试结束后,复试复习开始时间越早越好,学校提供了考试范围的,尽快开始复习,如果等分数公布后再进行复习,时间是不够的,因为有的`学校公布分数后一周就进行复试工作。如果学校没有给考试范围,尽量找到这个专业的师哥师姐们,询问下考试的大概内容,做到有备无患。
(3)准备英语口语及听力。
英语也是复试中的重要部分,尤其是口语表达以及听力(部分院校可能会考听力)。所以在复试前,要注重练习自己的口语发音及听力,不考听力也考可以练习一下,有些导师会直接用英文和你交流,要能听得懂。
关键是要准备一份英文自我介绍,并且要熟练能脱口而出;积累一些专业词汇,阅读一些专业相关的外文文献,面试过程的翻译一定会用上。当然要结合院校氛围,对英语的要求。
(4)阅读一些专业资料,以及专业内热点,试着写出自己的一些见解。
一方面能提升自己的语言逻辑表达能力,另一方面还能提升自己的专业素养以及综合能力。
(5)关注时事,了解导师学术动态。
考生需要多关注和专业相关的一些最新的文章,期刊等等,因为很多学校的复试内容中有写论文、时事分析,面试中考官会问到一些对热点问题的思考。此外最好能掌握复试考官们在相关领域里的个性观点或者突出贡献等等。
(6)准备面试中可能出现的问题及答案。
很多同学的面试经历很少,对于面试总觉得紧张和没把握,其实面试是导师问问题的方向也就那几个,只要提前做好充分的准备,就不用担心面试时表现不好。可以把一些常见的问题汇总下来,自己提前想好答案,以文字的形式记录下来,在复试前每天多背几遍。
导师处事不公的问题应引起我们的充分注意。导师断错一事便会挫伤一个学生的积极性。比如研究生培养机制改革以来,导师可以给学生一定资助,但是切忌将学生待遇过度细化、量化,导致学生之间的不平衡。
导师也不要把学生分成不同的亲疏远近,这样容易造成学生或不信任导师,或奉承之风盛行。如果在学生中出现这样的风气,就和大学精神背道而驰,就很难出成果了。
导师在其学术生涯的开始阶段往往是比较专注的。随着其学术地位的上升,就容易受到庞杂事务的干扰,从而分散精力。我想提醒年轻导师不要丧失“学术前行”的精神支柱。在逐鹿学术前沿时不要盲目跟风。导师自己如果不够了解,又没有足够的精力去研究,对学生的指导就不会很中肯。
研究中还要注意干与枝的关系、磨刀与砍柴的关系。导师要时刻把握研究方向,准确区分研究中的主要问题和次要问题。对年轻的导师而言,年轻时要打好学术底子,待阅历深厚后再做战略科学家。
1专业基础初试已经考过专业基础,复试还要考,只是考试形式不同。不要小看考试形式的变化,初试时,只要背下来就能得到一个比较好的分数。复试就不一样了,老师问你一个专业问题,如果你把记忆中的内容背诵下来,老师立马就可以听出来你是在背诵书籍。这是犯大忌的。所以专业基础知识不仅要做到背诵,更要达到理解的层次,举一反三,能产生自己的想法。
2英语能力复试不仅要考阅读理解的能力,而且要考听力能力,说的能力。面试的时候需要进行口语面试。怎么面试?一般是做英文自我介绍。在英文自我介绍过程中,千万不要介绍自己的家乡情况,如果真的很有特色,稍微涉及一点就行了,因为导师真的不关心。
3综合素质综合素质包括太多了,比如态度,着装,逻辑思维能力,应变能力等等。举个例子:请问你怎么看待北京常年的雾霾天?你认为现在高考公平吗?你如何看待这个问题?这都是综合素质考题,那复试中哪个环节最终要呢?面试很重要,为什么面试很重要?复试的时候满分是500分,面试占300分,笔试的200分基本不能拉开差距的。
考研复试内容篇九
面试内容一般包括本学科的前沿问题,导师研究领域内的问题。
面试考查的是考生的综合素质。在考试过程中会涉及学生的知识结构,能力结构,思维能力及应变能力。
但是即使考生回答得不太准确,也没关系,只要表达流畅、清晰即可,最重要的是要保持正确的态度,谦虚有礼,同时把握自己答题的时间。
英语笔试,含有英语听力、英语口语,考核形式主要是客观题和单选题。
专业课笔试,一般都是与所考专业相关的内容。
笔试的内容与申请的专业密切相关,一般院校不会指定某一些参考书目,因此在准备复试笔试的时候,不能放弃初试所涉及的有关专业知识技能的参考书目。
1.掌握专业知识,考点主要涉及所报考学科的热点知识,并且要求理论结合实践。例如:报考视觉传达设计的艺术生需要根据考题画出相对应的设计作品。
2.导师的研究方向,针对每个导师的评价特点,学术论文及观点,往他们的思想上靠近,再加以创新,则会让导师印象深刻。例如:视觉传达专业的考生可以根据历年考题和结合导师评分要求,多练习相应样式的设计图。
3.专业著作方面,在笔试中也可能涉及专业作品的内容,因此在初试后,考生可以将阅读视为一种兴趣,而不是一项完成的任务,这样就可以轻松获得重要的知识内容,并为自己加分。
考研复试内容篇十
二、专业课笔试。
专业课笔试是复试传统环节。但目前面试在复试中占据的分值和比重逐步加大,一些院校甚至取消了笔试,代之以完全面试。有些院校,面试所占百分比超过了笔试,二者大概是6:4的比例。不过在相当长的一段时间内,笔试的地位依然是不可撼动的。例如北京大学经济学院没有专业课面试,只有复试笔试考核。
复试专业课笔试一定要好好把握,只有专业课笔试取得高分,才能比较有把握最终入围。各大院校一般也都有规定,专业课笔试不及格,即使总分达到录取要求,也不予录取。
三、
综合素质面试。
包括大学阶段学习情况及成绩,考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度,是否能较好地利用所学理论发现、分析和解决问题的能力。
对于专业课知识的面试,问题通常有2个,一是本学科的前沿问题,二是导师研究领域内的问题。前者考查考生对前沿问题是否有研究,如果考生熟悉,说明考生学习的主动性强,具备研究生素质;后者考生对这个领域的兴趣和积累,如果不过关的话,恐怕会影响以后的学术研究。
除了这些,面对面直接接触,导师会对你的性格、兴趣、特长、思想道德素质等观察入微,最后会通过这些综合的表现,判定你是否具有再接受培养的潜质。
报到一体检一专业笔试、听力考试一专业面试、英语口试一加试。
考研复试基本要求:
1、复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。
2、对以同等学力资格报考的考生(不含“mba”和法律硕士联考的考生),招生单位要全面、严格复试。
3、少数民族地区及少数民族考生的复试:少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生的少数民族身份以网报填写的为准,复试时更改无效。
4、符合复试基本要求,但因招生名额限制无法录取的参加“mba”联考及“法律硕士联考”的考生,只能转到其它校本专业录取,不得转其他学科专业录取;未参加“mba联考”、“法律硕士联考”的考生,亦不得转到工商管理硕士专业、法律硕士专业录取。
考研复试内容篇十一
考研英语复试部分一般包括口语部分测试和听力部分测试,广大考生在平时复习备考中,一定要给予充分的重视。以下是百分网小编搜索整理的关于2017年考研英语复试内容介绍,供参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
在有些高校,口语和听力的测试放在一起,这种要求就更高,不仅考查考生的说话表达能力,同时也考查考生的听力能力。听说具有同等重要的地位,是英语中两项非常重要的能力。
1、考试形式与内容
不同高校的研究生复试的口试形式各有不同。一般情况下,每次口试采取两名口试教师(interlocutors)和两名考生(candidates)的形式。一名口试教师不参与交流,专门进行评分;另一名口试教师主持口试,随时与考生交谈并评分。专门评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的`三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
考查的内容通常包括自我介绍、回答考官的一般问题、就某个话题阐述自己的观点、小组讨论等。
2、评分标准
(1)语音语调
根据考生为完成口试任务所产出言语的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度,连读、失去爆破、重音、节奏、语调是否运用的正确。只要不对理解造成影响,允许考生在英语表达中带有母语口音。
(2)语法与词汇
根据考生使用语法和词汇的恰当性和准确性评分。要求考生能够运用准确的语法,其中包括时态、语态、主谓一致、单复数、句法结构等是否正确。词汇方面要求单词的恰当性和多样性。允许存在一些不影响理解的错误。
(3)话语运用
根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求考生具有较强的语言运用能力,能够连贯地传递信息、阐述观点等,讲话的方式自然、流畅。允许有个别的不连贯之处。
(4)互动交际
根据考生相互交流和连续表达,完成交际任务的情况进行评分。要求考生能恰当地进行应答和导入话题,所谈内容是否切题,逻辑性强。在这一方面包括使用功能性语言和方法维持交流或进行交流补救,并能主动地进行讨论和展开话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现个别停顿。
听力测试时,一类是听提前录制好的话题,类似于大学的英语四、六级考试。还有一类是与口语同时考查,其考查的形式一般为由复试老师阅读或播放一段英文短文,然后由考生根据短文回答相关问题。在备考时,考生可以加强历年四、六级听力真题的温习,还可以泛听一些英语材料,做到精听与泛听相结合,提高自己的听力水平。