当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
《华罗庚》读后感300字篇一
"这本书写了华罗庚坎坷的少年时期,他出身贫寒,不讨人喜欢,但他却很顽皮,很有自己的想法。在18岁那年,华罗庚遇到了他的恩师王维克。王维克老师告诉他:“学习知识要认定目标,集中精力去钻研才会有成就。”这番话对华罗庚启发很大,他发奋图强,刻苦研究他热爱的数学。华罗庚20岁时发表了一篇《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》的论文,引起了清华大学教授熊庆来的注意,从而让他的命运有了转折:他在熊庆来教授的举荐下,担任了清华大学的助理。他以极大的毅力克服困难,争分夺秒地学习、钻研数学,他的勤奋努力没有白费,终于被清华大学破格提拔为教员。
华罗庚27岁开始,经历了一段艰难的岁月:日本开始侵华,华罗庚一家逃往昆明。1939年9月28日,日军开始轰炸昆明,他几次被轰炸的尘土埋在里头,但他以坚强的意志活了下来。并且在这期间他仍旧坚持发表了20多篇精湛的论文。
1946年,华罗庚访问了苏联、美国,进行学术交流。在美国全家人终于团聚了。战争结束后,美国政府强求华罗庚留在美国,但他毅然回到祖国,永远做中国的儿子。1985年6月,华罗庚在日本大学讲坛上突发心脏病去世,享年75岁。
书中让我胆战心惊的故事是:一次,日本轰炸了华罗庚的防空洞,把他埋了起来,但他坚强、勇敢地战胜了死神,成功地获得了亲朋好友的救援。
读了这本书,我从中了解了伟大的中国现代数学之父——华罗庚坎坷而又卓越的一生。他那坚强的意志,努力拼搏、积极进取的精神与品质深深地鼓舞了我,我们要向他的伟大精神学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。
《华罗庚》读后感300字篇二
"华罗庚是中国一个著名的数学家,在课堂上也听语文老师说过他的故事,我对华罗庚的故事更加好奇了。暑假里我拜读了《华罗庚传》这本书,久久不能平静,华罗庚成为数学天才不是一蹴而就的,果真如他说的:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”华罗庚小的时候并没有表现出自己的数学天赋,他像我们很多人一样,很普通,甚至在某些方面还不如普通人:动作不灵活、少言寡语,还比较贪玩,功课经常不及格。但是到了初二的时候,他开始用功了,表现出了自己的数学天赋,在他的任课老师帮助下,在学校自主学习,苦苦奋斗,即使是危及生命的重病也不能阻挡他对知识的渴望。
1930年是一个转折点,他发表了一篇轰动数学界的文章,清华大学的数学系主任不拘一格,打破常规邀请华罗庚进入清华大学,担任图书馆管理员,这下子华罗庚如鱼得水,整天在数学的海洋里遨游。由于华罗庚杰出的数学才能,被破格提升为助教,获得剑桥大学留学的机会等;留学时期,他放弃国外给的优越条件,毅然决然地回报祖国;他的数学才能震惊中外,他的精忠报国也同样让人赞叹。
华罗庚重病落下脚疾,但他还是勤奋、刻苦,这种不屈不挠的精神值得我们所有人学习;华罗庚的故事告诉我们成功没有什么捷径,不能投机取巧,一份努力,一份收获,只有勤恳的耕耘,才能有丰厚的收获。
《华罗庚》读后感300字篇三
"今天是星期天,已完成老师布置的作业的我感到特别的轻松。终于可以出去好好的玩一玩啦,正当我规划怎么玩的时候,突然间我看到了爸爸桌子上放了一本书——《数学家华罗庚》,当我打开第一页我就被里面主人公的故事深深吸引住了。
1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。华罗庚小时侯很爱动脑筋,下课,别的同学都出去玩了,他还在教室里想老师讲的问题,有时侯由于思考问题过于专心,同学叫他,他都听不见。久而久之,同学们送了他一个外号,叫他“罗呆子” 。
华罗庚初中毕业后,考进了上海中华职业学校,学到最后一个学期因为家里实在拿不出50元食宿费,只好退学,所以他的一生只有初中文凭。但是不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头,失学回家后一边自学数学,一边帮助父亲照顾小店,他一钻进数学题就好象进入了无人之境,不是忘记接待客人,就是把客人气走了,还经常算错了帐多找了钱。父亲气极了,有一次他把华罗庚的数学书烧了,华罗庚心疼得晕倒在地。
1932年,在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当了一名管理员,他一个人干好几个人的事,却还在继续认真地自学。
看完了这本书我心里总有一种说不出的滋味,刚刚的我还在想完成作业要去哪里玩了,对于作业就像是一项任务,早点做完就有多的时间玩。想想华罗庚小时候的学习条件那么差他都可以那么努力地学习,我们更应该像他一样勤奋地学习。读了华罗庚的故事,我明白了做什么事都要坚持不懈才能成功。