时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
六年级班工作计划第一学期篇一
;六年级第一学期班级工作计划
毕业班是学校的重点，关注的中心，一切的一切都要比 以往更用心。为了扎实有效地开展班集体的建设，建立良好 的班风、学风，提高学生的综合素养，为毕业班孩子的健康 成长服务，xxxx整理了仅供参考，希望能有所帮助！ 篇
本班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。本班的 学生基本上已养成了良好的学习生活习惯 ，班级日常工作平稳有序。班内学生都能树立明确的学习目的，勤学守纪、文 明和谐，积极向上的班风已经逐步形成。班中极大部分学生 主人翁意识强，热爱班集体，乐于为集体做事，本职工作尽 心尽责，积极参与班级的管理，积极参加各项活动，体现出 强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理能力还须不断地 培养和加强。在学习上，本班学习冒尖的学生极少， 而中下学生偏多。
尽管大部分学生能遵守课堂纪律，认真及时完成作业，学习 态度较端正，但思维不够活跃，学习尚缺乏主动性。尤其是 课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯，积极发表自己独 特见解的能力，同学间的协作精神等都需要进一步的培养和 训练。虽然班级人数并不多，但学困生并不少，个别学生或 受家庭的影响，或接受能力差，导致学习成绩较差，这些问 题对班级整体进步造成了一定的影响，所以激发学困生的学 习兴趣，培养学困生的学习能力与习惯，提高学困生的学习 成绩,仍是本学期班级的工作重点。二、指导思想：
远期目标：努力创建勤学、守纪、文明、和谐的优秀班 集体。
中期目标：勤奋学习，踏实做人。
近期目标：天天有进步，周周争五星。
月份目标：
x月份目标：守规则、重安全，做行为文明的好少年。
x月份目标：学雷锋，争做五讲四美三热爱好少年。
x月份目标：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好少年。
x月份目标：尽义务、爱劳动，做自护自理好少年。
x月份目标：勤学习创佳绩，做努力学习的好少年。
四、具体措施：
一、班级队伍建设
1、在每周一次的班会课中，开展多种主题教育活动，
帮助学生学会生活，学会做人
2、 强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体 添荣耀的意识。
3、 树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的 意、志。
4、 培养责任心和对学习的热情乐观态度。
三、学习计划
1、 做好两课两操活动，完成学校布置的各项任务，努 力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大 进步。2、 争取值周分数有进步，争夺流动红旗。
3、 多与家长联系，取得家长的支持。
4、 协助科任教师工作，解决科任教师和同学之间的问 题。
篇三：
一、班级情况分析：
1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什 么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学 校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定 要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经 常对学生进行安全教育，远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2、 对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访
时的观察，根据学生的表现及时进行教育。
3、 积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展
各项活动。明确落实小干部的分工 ，锻炼学生的管理能力。
4、 在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。
5、 加强学生心理健康教育工作。
了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心 理障碍。
经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后 进生”转化工作有机结合。
三.具体安排
八月份：常规检查天天抓
1、制定上交计划
2、对学生进行开学前教育 3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
九月份：文明礼貌人人要
1、 利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事” “教师颂”
2、 开展安全教育，举行“加强对学生的行为规范教育”
中队会。
十月份：祖国在我心
1、 利用班会举行本中队演讲比赛 ，“我是中国人”。
2、 “刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。
十一月份：科技教育是特色
1、 积极参加作品展览。
2、 举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会
十二月份：安全法制教育
1、 进行安全法制教育。
2、 筹备“元旦”节目。
元月分：
1、庆元旦。
2、复习考试
xx
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20xx~20xx的第一学期就在不经意间进入了倒计时，在这一学期中，我们六年级数学备课组老师，始终立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了本学期教育教学任务。
本学期，我们备课组的每位老师在学校教务处组织下，我们备课组的教师都能充分发挥主观能动性钻研教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在我们这个备课组里共有4位老师，位居一线教师，一直都在数学岗位上奋斗，所以大家基于对工作的一份理解、对同事的一份尊重，在工作中大家都能团结协作。我们落实每周的集体备课活动，形成了以教研组为核心，备课组为依托，充分发挥团体的合作精神，集体备课，群策群力，寻求最佳方案；认真对待每一次外出听课的机会，学校举行的数学评优课时，在我们六年级学习任务紧张的情况下我们挤出时间去听课充电。并通过自学与集体学相结合，讨论与总结相结合，努力做好每项工作，逐步“六认真”转向“六有效”，真正的向40分钟要质量。
我们组每位教师认真学习生本理念的有关精神，积极探索符合本年段新课程要求的小学数学评价新体系。在做好对学生的评价工作的同时，我们不忘通过对平时及期末试卷的质量分析，以及各方面的`期末工作，对自身的教学等方面工作做恰如其分地评价与反思，以促进以后更好地教学。
平时我们4位教师均能积极参加学校组织的各种教研活动，利用学校为我们搭建的平台开放自己课堂，精心设计好校内的研讨课，不断规范自己的教学行为，取长补短，不断提高自己的业务水平，锻炼自己的课堂教学能力。
在最后几周时间里，老师们一起讨论，群策群力，出好系统复习考试卷，让孩子们在比较高的密度下认真反复练习易错题目，老师们都加班加点为迎考付出自己的一份精力和耐力，争取为孩子们的计算和解题能力带来突破，让孩子们在期末能够考出自己满意的成绩，给家长满意的答复。
六年级班工作计划第一学期篇三
新的一个学期开始了，在过去的一个学期里，我们六年级的大部分学生一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。
在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班学生基本情况分析：
本班共有学生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标：
我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点：
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
2.重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生，好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任，当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
6、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
10、做好班级博客，充分利用班级博客，对学生进行管理和潜移默化的教育。
