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最新描写雪的初中作文(汇总11篇)
  • 时间:2025-01-05 04:58:47
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最新描写雪的初中作文(汇总11篇)

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最新描写雪的初中作文(汇总11篇)
    小编:高校男666

总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

描写雪的初中作文篇一

步入初中,我们经历过许许多多的事情,有开心的,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的,而正是有了这些杂乱而零碎的事才组成了我的初中生活。

魔鬼训练。

我的初中生活是从8月18日开始的,谁知刚进初中便给我们来了一个下马威军训。我们每天都必须在太阳下站军姿、踢正步、齐步走。这些简单的动作,对军人来说,实在不难,可对于我们这帮乳臭未干的小子和丫头们来说,真是够难的。我们个个都被搞得腰酸背疼,四肢发麻,热浪滚滚下,许多同学体力不支,差点晕倒。

但是这次军训却麿练了我们的意志,也让我交上了许多新朋友。

题海鏖战。

进入初中后,作业量明显大于以往。每天都要做到八点半左右,然而效率还不高,经常出错。看着上面一个个红叉叉,心里数不尽的难受,仿佛那是一根根柳条,不住地抽打我的心。

其中,最令我头疼的还是英语听力,因为现在听力难度加大,我又经常听不清,所以总是顾此失彼。唉!看来以后一定要多加练习,只有多练习了才能够熟能生巧,胜人一筹。

青蛙大战。

虽然进入初中作业变多,课程变杂,时间变紧,但我们儿时的乐趣仍不减。你瞧,徐嘉阳折了一只纸青蛙,正在向彭乐凯的宣战,一旁的何艺宛不知从何时由观众变成了选手。我也跃跃欲试,拿出一张废纸,三叠两叠完成,便带着它来到战场上。此时,何艺宛的平头蛙已出发,徐嘉阳的双层蛙也刚落地,彭乐凯的独脚蛙整装待发。由于蛙种不同,我的青蛙倍受关注。手按,蛙出,只见它像一枝离弦的箭,嗖地一声,射了出去,很快超过了所有的选手。但是悲惨的一幕发生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼间,一代老将被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充满着酸甜苦辣,而正是有了这些事,才让我的生活变得更加充实。让我们一起回忆昨天,总结今天,渴望明天,快快乐乐地度过所拥有的每一天。

描写雪的初中作文篇二

古稀岁月,老两口靠着藤椅,听着那台古老的收音机传出激昂清亮的京剧。夕阳下,老俩口的身影那么单薄、瘦弱,却也十分温馨。不知这几十年来,是怎么走过的。

深秋的晚菊,带来一阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆。落在泥土上,带来阵阵夹着秋菊的泥土香味,飘向了小院里。在院子外便听到外婆的叮嘱声:“老头子,老头子,到冬天了,快把这件衣服穿上,天凉了,早上冷,多穿点,都七老八十了,咋还不会照顾自己呢!”

外公不耐烦的声音也随后响起:“老婆子,就你最烦,整天唠叨个不停。我这是去干活,能有多冷?”说完便扛着一把锄头向家里仅有的小田埂去了。外婆眯着眼睛凝望着,直到再也看不见外公身影才转身回屋。

夕阳的余晖再次晒满了整个院子,照到房檐上时,外婆又开始凝望远方。许久,一个熟悉的身影出现了。外婆立刻回房,开始把做好的饭菜摆到小桌子上。外公一进门便大声地说:“老婆子,饭做好了没啊,饿死了。”“你不是嫌我烦咯,这回知道我的重要了吧。”外婆低声斥责着,脸上分明露着欣慰的笑容。

外婆为外公倒了一杯酒,然后给他擦擦汗。两人坐在小藤椅上,吃着简单的饭菜,和着夕阳的余晖,如此亲切。外公外婆就是这样,天天生活着。一座小房子,两个人,一日三餐,一年四季,真爱,痴情,一生,这应该是一种超越了时间的陪伴。

夕阳下,我看到了一幅画面。风吹过,外公下意识地把外婆额前的碎发拢到耳鬓后,动作很轻很温柔,微风再次吹起这道美丽的风景线,流连在我心灵深处。

描写雪的初中作文篇三

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

描写雪的初中作文篇四

双手和大脑。

双手会做工,

大脑会思考。

用手又用脑,

才能有创造。

一切创造靠劳动,

劳动要靠手和脑。

生答。

师:你们的'办法真多:可以请拼音朋友帮忙,可以请教老师,还可以请教认识这个字的小伙伴。那就自己选个你喜欢的办法读课文吧。

(二)自由读课文。要求把字音读准。

师:快打开书66页,用手一边指,一边自由地读读课文,看看谁能把每个字音都读准。读得快的小朋友还可以把刚认识的生字多读几遍。

(三)指名读课文。

师:能把字音读准吗?谁能读给大家听。

指名读。评读。

(四)认读生字。

课件出示生字。

师:这些淘气的生字宝宝从课文里跑出来了,你还认识它们吗?

师:谁愿意当小老师带读,你会读哪个就带读哪个。

师:谁能说一说你是怎么记住这些字的。

师:我们来比赛读,看谁读得又快又准。

课件出示打乱顺序的生字。学生比赛读。

(五)自己读课文。要求把课文读通。

师:把生字放回课文中,你再自己读一读,看看谁能把课文读通顺。

指名读。评读。

三、细读课文。

(一)两人小组读。

师:要想把课文读好,我有一个秘密,想不想知道啊?

师:在读课文时,你认为哪些句子不太好读,就把它多读几遍,边读边想想它是什么意思,这样你就会把课文读得更精彩。快和旁边的小朋友一起用用这个秘密武器吧。

师:哪两位小朋友愿意读读你们练读的难读的句子。

(二)理解“一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑”的意思。

出示.课件:一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。

师:你能说说用了两件宝能做好哪些事情吗?(指导说完整话。)。

生说。

师:,北京要有一件重要的事情发生。你们知道是什么事情吗?

生答。

出示.课件:有关北京建设的图片。

师:这些劳动和创造都离不开人们勤劳的双手和智慧的大脑。

板书帖画:手脑。

师:相信到了20,我们北京会更加美好。

(三)熟读课文。

师:让我们加上动作和表演,再来读读课文吧。

(四)比赛读。

游戏:童话剧“小猴造喷水池”

由学生推荐最有表演才能的两个学生表演仙鹤和小猴,老师串词,全班配音:第一次修喷水池时说“用脑不用手,啥也办不到”;第二次修喷水池时说“用手不用脑,事情办不好”;第三次修喷水池时说“用脑又用手,才能有创造”。

四、学写生字。

动动脑,说一说你怎样写好生字。

动动手,写一写生字。(教师范写两个。)。

五、游戏巩固。

二人合作拼生字。

师:动动手和脑,看谁拼得好。这些小部件能拼成哪些字。拼好了就把它们贴到前面,并邀请你的好朋友一起大声地读一读,还可以说说你是怎么记住它们的。

六、布置作业。

师:这节课你有什么收获?

师:长大以后你想做什么?只要用好我们的两件宝,你的理想一定会实现!小朋友们在课下还可以把你的理想画下来,贴在你的书桌前。

附:板书设计。

(手画)两件宝(脑画)。

生字。

(学生作品:拼的生字)。

《两件宝》教学设计示例二。

教学目标:

1.知识目标:学习本课生字:正确认读生字12个;认识笔画竖提;初读课文,了解课文内容。

2.能力目标:能够运用掌握的识字方法,学习生字;培养学生的合作精神,参与意识和主动探究的精神。

3.情感目标:产生识字兴趣,运用多种识字方法去识字,能够到生活中主动识字。

教学重点:

认识本课生字。

教具准备:

电脑.课件、生字卡片。

教学过程:

一、导入。

(一)喜欢猜谜语吗?仔细听:

1.十个小伙伴,分成两个班,大家齐努力,共同把事干。想想这是什么?(手)。

2.站着在上面,用它来思考,我们看不见,智慧在里面。这又是什么?(大脑)。

(二)你们真聪明。双手和大脑是我们人类的两件宝。板书课题:两件宝。

(三)谁能读读课题?指名两人读。齐读。

(四)今天,我们就一起来学习陶行知先生写的小短文:《两件宝》。

二、读文识字。

(一)初步感知课文:

1.用你的小巧手打开书,轻声读读课文,遇到不认识的字你有什么好方法?指名说。

板书:看、听、问、(动手查字典)。

开始吧!

2.谁愿意读给大家听听?能读哪句就读哪句。

指名读。其他同学请你仔细听,看他读对了吗?

当学生读到“用手又用脑,才能有创造”或者是“双手会做工,大脑会思考”的时候,针对里面的三类字,向学生提问:是怎样认识的?渗透生活中识字的方法。

(二)学习生字:

小精灵出难题。(.课件:变词语。)。

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描写雪的初中作文篇五

冬天,是属于寒风和冰雪的季节,自然中的一切在那一瞬间冰封,生命的脉搏似乎停止了跳动,只有一派宁静寂寥的落寞。

爷爷农场里的无花果树有一棵已经枯黄,一攀即折,但爷爷却坚信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壮地成长。事实告诉我,爷爷是正确的。无花果树战胜了冬的冰封,它驱赶了死神的威胁,它走出了冬天,迎来了重生。

自然是这样,生活也是这样。

曾经受过胯下之辱的韩信曾面对的是一个冗长的冬天,没有尊重,只有伤害与磨难的冰刀无情地刺伤着他。得不到尊重,只能被无视的狂风把他一次又一次吹倒,他的冬天很难熬。但他仍然一步一步坚定地向前走,直到走出冬天,韩信不再是以前的韩信,他的面前是灿烂的春天。

被击败的越王勾践被扔进了冬天的深渊,他背负的是无与伦比的屈辱和无尽的自责,但他并没有选择消沉,要强要报复的火焰在他心中潜滋暗长,那团坚毅的火种让他在冬天不再寒冷,卧薪尝胆的点滴化作一根拐杖支撑着他走出冬天,走向强大。

冬天,是苦难与挫折的代码,它能把人打击得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天坚强咬牙前行,走出冬天,一切都将改变。

5.12地震中失去亲人的孩子,他们不会哭,即使身处寒冬,即使边临崩溃,他们也一定会坚强,不过是在冬天,不过是很寒冷,但只要撑过去了,走出冬天,美好的生活会继续。 走出冬天,是对生命的渴望。

走出冬天,是为壮志的实现。

走出冬天,是因生活的畅想。

只有走出冬天,才能迎来春夏。

描写雪的初中作文篇六

爱,仅是文字。幸好有她,赋予定义。

学习中的忙碌已经让我的生活一再膨胀。时间的无情逼迫让我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顾往学校走,突然想到忘带文具盒了。

瞬间,转身,回首。

妈妈?她为什么站在窗口?难道她在监视我?一种莫名的反感涌上心头,仿佛被剥夺了人身的自由权。第二天,有了“警惕”的我慢慢走着,不知她是否还会如昨天般。我放慢了脚步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么还在窗前?我再也忍受不了每日出门前的唠叨和离家后寸步不离的目光了,对她的信任顿时瓦解。

上课时我的思绪被打乱,无暇顾及老师的滔滔大论,只觉有许多画面浮现于眼前,那是她对我做的点点滴滴。严寒冬日,虽然已在温室里的我却仍无法抵抗那透体的寒。此时,她悄然而来,轻轻为我披上层层温暖。炎热夏天,酷暑的热执意地围在我的全身,她又携着清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤计较,还是将此事埋在心中的好。

日复一日,向后瞥已成为我不经脑部的反射,习惯了她的身影,也习惯了她眼神中透着一丝让我心安的怪异。

努力回想,每日在我临出门时,她总是温柔地叮嘱:“路上小心啊!”

今天,她又说出同样的话。

瞬间,止步,回想。

我突然转身跑回去紧紧抱住妈妈,想用相拥为纸、笔,写她读她。展开时,她是我的一纸书香;沉睡时,她是我的一帘幽梦。妈妈只是微微一笑,轻轻地拍着我,一切尽在不言中。爱,就是没有理由的担忧和不设前提的宽容。这爱如水,柔似白云,爱意绵绵,不退。这爱如光,暖似晨曦,未曾更改,已觉。

妈妈的爱,已融入无声的注视中,浓浓的。

我喜欢她无声的注视,因为那是妈妈对我永远不变的爱。

描写雪的初中作文篇七

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

我心中的太阳。

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

描写雪的初中作文篇八

书,犹如甘露,滋润着我的心田,让我卸下心灵的重荷;书,似如浓茶,苦而微甘,让我留恋于美的享受之中;书,像明灯,驱散我心中的阴霾,引导我走出愚昧。开卷必有益,闭之索然无味,书带给了我无穷的快乐和充实。有书则喜,无书则悲;得书则实,失书则虚,书成了我的精神支柱。

我们家有不少的书,以前是属于爸爸的,不属于我;现在是属于我的,不属于爸爸了。爸爸的藏书里有鲁迅,有周作人,有朱自清的,还有很多杂志。幼时,我便对书产生了很大的兴趣,别的孩子以玩具为伴,而我却以书为友。我常常独自一人呆在家里的书房中,常常好奇地翻看,不过我不认字,只认画。妈妈嘲笑我,说:“你这叫做瞎狗看星星,看看一清二楚,摸摸呢,什么也没摸到。”

书里有很多奇妙的东西,于是我就缠着妈妈给我讲童话故事。从《丑小鸭》到《海的女儿》,我领悟到梦想的执着和爱情的美好。以至于长大后,有足够的乐观和勇气面对那些困难和挫折。随着年岁的逐渐增长,我自己上学读书认字,我就开始我自己的囫囵吞枣——阅读名著。走进《红楼梦》,林黛玉这位才女让我深深的感到震撼,她和贾宝玉那凄美的爱情故事使我动容。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一曲红楼蕴含人间悲欢离合,使多少人流下惋惜之泪。这使我明白了有情人未必能终成眷属,现实很残酷,会有很多的无可奈何。游在《水浒传》,梁山好汉的“忠孝义”,使我强烈地感受到古代英雄好汉的豪迈气概。奔赴与《三国演义》的战场,曹操的狡诈,刘备的谦虚恭谨,孔明的足智多谋,赵云的忠心,每一个人物都具有不一样的性情。一场场战争,一次次计谋,让我明白了乱世出英雄。从《城南旧事》到《童年》,主人公凋零的童年使我分外感伤。但我也从中感受到了他们的坚强与勇敢。随着文字的积累知识的增长,我开始接触古诗文。我神往“明月松间照,清泉石上流”的明洁;我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮。我想到西湖去领略那“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的感觉。到泰山上感受“会当凌绝顶,一览众山小”的万丈情怀。每当下阴雨卧床,我便会想起“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国情怀。中秋月圆,仰望玉盘,便不禁想高吟一首“明月几时有,把酒问青天”豪迈气概,端着酒杯,责问苍天。诗,带给我心灵的洗涤。

书的魅力是永远璀璨的。不然,怎会有毛泽东“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的感慨;怎会有欧阳修“立身以立学为先,立学以读书为本”的感慨;怎会有海伦-凯勒“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”的赞叹。

读书,像严冬中遇见了炭火,给人温暖。

读书,像迷途中遇见了明灯,给人方向。

读书,像酷热中遇见了清泉,给人清凉。

描写雪的初中作文篇九

新年到,欢乐的气氛在空中洋溢着。街上的人熙来攘往,嘈杂人声不绝于耳,但这些却是人们所喜欢的,也是乐意听见的。因为那透露着新年的喜庆。

刚考完试的我,可是彻底地放下了书本,漫步于大街上。人们常说女孩爱逛街,这的确不假。

走在街上,我爱看别人的头发和鞋子,因为很特别。我看到大多数女孩子都把头发拉直了,还把它染了色像外国人一样,但她们那样好看吗?我可没有看出来。我初中就是在这边上学的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同学——一个女生。我看到她的头发是黄色的,眼睛是蓝色的,嘴是红色的,脸是白色的。吓得我一扭头没敢和她说话,怎么变成这个样子呢?我的初中同学呀!

下午的时候,我妈带我上街去买些吃的东西。我正在摊前吃东西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同学小霞,每次见了她我都不敢和她说话了,因为听我妈说她已经结婚了,好像还生了小孩,她都作妈妈了。我实在没想到再见她时,她会和我说话。这也是我的初中同学呀!

转眼从初中走过来也有几年了。没想到竟然有了这么大的变化,我真不敢相信,我所看到的他们会是我的初中同学。

曾几何时,我们还在一起畅谈自己的梦想,我们还像小孩子一样在班里嬉闹,我们之间没有代沟无所不谈。可是现在全变了,他们有的在外打工挣钱,有的把自己打扮的脱离本相,有的已经结婚了,甚至有的已为人父母了。然而,还有像我一样的,在梦想的路上奔跑。这就是我的初中同学。

假如此刻,我们再聚一起将会是什么模样呢?那种场面,可以想想得到,带孩子的,染头发的,像书呆子戴眼镜的,想一想场面多么的不可思议,这是我的初中同学呀!怎么都变成这样了?!

我的初中同学,真的不希望是这样!

描写雪的初中作文篇十

现在,我的初中生活已经过去六分之一了,我才体会到初中生活是多么累!

每天清晨,一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速冲向水房间,只见水房间里早已是人头攒动,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把脸,以百米赛跑的速度冲入食堂,可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎,没办法,老师让早上六点半到教室,我只得饿着肚子了。到了教室,开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。

上午终于熬过去了,我迈着沉重的步伐走向食堂,手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本,看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队,一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词,转眼间,已经轮到我打饭了,可我还沉迷在茫茫书海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回过神来。打上饭,狼吞虎咽,让我的`胃很不舒服。

下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班,还没容我喘一口气,班主任就来了:“我们今天讲了‘角的初步认识’,同学们把1——17题完成。”话音刚落,英语老师迈着急促的步伐闯进来:“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不,我心想,语文老师,你可千万别来呀!“把作文发下去,全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼,但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!

夜深了,检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝,小心翼翼地掏出作业,借着手电筒微弱的光,开始了自己的“工作”。

这就是我的初中生活——累中有苦,苦中求乐的初中生活。

描写雪的初中作文篇十一

・转眼间就到了冰说出答案的时候,冷一个人走在通往前操场的小路上,心中不断的在想冰会给自己一个什么样的答案,自从进了这所学校认识了冰,冷就知道自己已经再为冰悄悄地改变着什么,只是自己不愿意去承认,但是是她的心是骗不了自己的,每次看见冰她的心都会加快速度的跳动着,看着冰皱着眉头她会去猜冰心中的想法和事情,每当花痴看着冰流唾沫的时候,她都会很厌恶,而且还会吃醋,只是因为自己的性格和外表她都把自己真实的感情深深的埋藏在了心中,不让任何人知道,甚至连雪和萱都没有告诉。

“说吧”声音明显的有了温度,不在是冷冰冰的了,不知道为什么自己每次都对他冷不起来,甚至想温柔的对他。

“先陪我躺一会吧”冰躺在地上说到,声音也不在是冰冷的了,也没有了在外人面前的霸道了。

“你闭上眼睛的样子很美”冰一只手撑着脑袋立着半边身子看着冷到。

听见冰的声音冷整个人都蹦的紧紧的,猛的睁开眼睛,看着冰,冷没有说话,她还从来没有这么近的看过冰的脸庞,白皙的皮肤,浓浓的眉毛,清透的眼睛,精致的鼻子就好像是做出来的鼻子一样,薄薄的嘴唇,斜斜的刘海遮住了右眼,冷不知不觉的抬起右手伸向了冰的'脸,轻轻的抚摸着那比女生还润滑的肌肤。

冰被冷的这一动作吓了一跳,不过很快就恢复了平静,紧紧的盯着冷看,就好像下一秒冷就会消失一样。

“我喜欢你”冰忽然的说了一句。

冷被冰的这四个字吓了一跳,回过神来冷猛的收回手,冷站起来走了几步说“呵,你喜欢我?别开国际玩笑了吧。”

冰走过去抱着冷到“我喜欢你,真的喜欢你,看到你第一次的时候就给我留下了深刻的映像,我以为我这辈子也不可能喜欢任何人了,但是是看见你不高兴时我会生气,草痴看你时我会生气,甚至吃醋,我不想看见你不高兴,我真的无法再埋藏我的感情了”冰一口气说完了。

冷没有想到冰和自己的感觉是一样,一样的那么在乎自己,一样的不由自主的爱上了对方,一样的会为对方不高兴、难过。

冷不知道自己该不该接受他,她怕,怕受伤,不想自己的心被所爱的人伤得遍体鳞伤,呆愣的站在那里任由冰抱着她。

冰见冷没有反应,失落的看着冷说到“对不起,我照成你的困扰了”转身就走了。

看见冰失落的背影冷感觉到自己心好疼,好像失去了什么东西一样,快速的跑过去从背后抱住冰到“我也喜欢你。”

冰听见冷的声音,还说喜欢自己转过身高兴的抱住冷,旋转了起来,幸福的忘记了所有人,冰和冷都笑了,高兴、幸福的笑着,这是冷和冰很久都没有的笑声。

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人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。写总结时要注意结尾部分,可以用激励和展望未来的方式来提升文采。在这里,我们为大家精选了一些总结范文,希望
在写总结之前,我们应该先明确总结的目的与意义,以便更好地完成总结的任务。在写总结时,我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法,使文章更具逻辑性。总结范文的内容广泛,
一个好的方案能够提高工作效率并达到预期的目标。最后,一个较为完美的方案应该能够平衡各方的利益,并在实际操作中取得预期的效果。以下是小编为大家整理的方案范文,供大
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集
方案的制定需要我们考虑长远的发展和个人目标的实现。方案的制定应该考虑到未来的发展和变化。我们希望这些范例能够给大家提供一些启示和思路。营销策划方案篇一发传单没有
一个有效的方案能够在有限的时间内达到预期效果。在制定方案时,我们需要明确目标,设计详细的实施方案。通过对不同方案的学习和参考,可以提高自己的方案设计能力和创新思
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。掌握了以下几个实用的总结写作
方案是指为解决特定问题或实现某种目标而制定的一系列措施和步骤。方案的制定需要我们对目标的分解和细化,以明确每个步骤和任务的具体要求和完成时间。这些范文将帮助您更
可以体现出自身的成长和进步。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。描写水果的小学
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
演讲稿需要具备一定的艺术性,以吸引听众的注意力并留下深刻的印象。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。最后,希望大家能够通过不断学习和实践,写
方案的制定需要充分考虑实际情况和资源限制,以及预见可能的风险和挑战。3.一个好的方案应该有明确的目标和可行的步骤。如果你对制定方案有困惑,不妨看看以下小编为大家
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。在写总结时,我们可以选择适当的篇幅和形式,以便更好地表达自己的想法。以下是小编为大家整理的环保小贴士,希望大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述,值得我们细细品味。介绍一
最近的学习和工作生活等方面发生了很多事情,现在需要对它们进行总结。总结需要回顾所学知识和经验,对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。总结是在一段时间内对学习
方案是在特定背景下,为实现某项目标或解决某个问题而确定的一种具体方法或途径。方案的编写需要充分发挥团队成员的专业性和经验。以下是小编为大家整理的一些成功的方案案
总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。在写作时,我们要尽量避免使用过于复杂的词汇和长句。下面是一些优秀总结的案例,供大家参考和借鉴。我喜欢吃苹果作
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。香蕉
总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。总结应该体现出自己的思考和理解,而不是简单地重复他人观点。总结是一种重要的书面材料,
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