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阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇一
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。读书时我可以在书中找到许多真理和启迪。
小时候,我拿着注音版的美猴王坐在书桌前大声朗读,读完后,我明白了:只要坚持,唐僧师徒就可以打败妖怪,历经九九八十一难取得真经。现在,我拿着哆啦a梦静静地看着。看着哆啦a梦的口袋,我明白了:只有认真学习知识,才能将哆啦a梦的22世纪物品变成现实。
“读万卷书,行千里路。””由此可见书中的知识多么可贵与重要啊。读书真好,它为我的生活增加了许多趣味。
看李清照独上兰舟,分一缕愁。看李白天子呼来不上船,我行我素。学杜甫骚脑勺,慨叹烽火年月无休止。今日吟诗千百首,常得精髓长精神。
“腹有诗书气自华。”好书使人相互尊敬,气质高雅,言谈举止十分有礼貌。也可以让人乐观的面对生活。
“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。阅读书中的字里行间的内容,你会发现读书的好处。”
书里蕴含着丰富多彩的知识,让我的生活的变多姿多彩;读书为我增添了许多乐趣,每当我沉浸在淡淡的油墨香中,我会觉得,读书真好!
阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇二
人人都有理想,然而通往理想境界的桥梁是什么?是知识。古今中外,每个名人手中捧出的鲜花都是用心血、汗水和学问浇灌出来的。
可是,你可知道,什么能够使人增长知识?答案就是书籍。朱载上在《汉书》里找一个字,苏轼能从这个字开始,把汉书分毫不差地背下来。正因为苏轼读的书多,而且记得十分扎实,才能写出让人千古传诵的诗词。
读书改变命运。华罗庚曾经只是一个小小的店员,很多人说他不可能有大成就。华罗庚发奋读书,勤学苦练,克服种种困难,终于成为了著名的数学家。
读书能开发想象力,增强写作能力。读书破万卷,下笔如有神,读书能丰富我们的思想,产生一些奇妙有趣的想法,扩大我们的词汇量,用优美的词语表达好的想法。
书籍是人类进步的阶梯,读书可以让我们静下心来陶冶情操。书籍就像甘露,滋润着我们的心田。
读书还可以增长科普知识:猪笼草可以吃小型昆虫,使我们知道了植物也有食肉的;杠杆原理可以省力,人们发明了许多机器……畅游在书的海洋,感受大自然的奥妙和人类的智慧。
我愿化作一条小鱼,在知识的海洋里慢慢成长;我愿化作一匹骏马,在学问的草原中自由驰骋;我愿化作一只雏鹰,在探索的天空中展翅高飞!“多读书,读好书,好读书”,以书为友,才能“腹有诗书气自华”。
阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇三
书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是人类最好的精神食粮。人需要吃粮食,为自己的身体提供充足的营养,更需要读书让自己的精神得到滋养。
我人生的第一本书是漫画。在我很小的时候,因为还没有认全字,所以就不能读一些名著,但那时的我却很喜欢图画,所以我就有机会阅读了人生的第一本书-漫画。那里面的故事精彩易懂,是那时我最喜欢的东西。我到现在仍然记得,那时我最喜欢看的书是《黑猫警长》,我被黑猫警长的机智所吸引,并在那时我就有了一个梦想,就是想成为像黑猫警长那样的警察。
也就是在那时,我脑海里出现了一个新名词-书。
《百科全书》是人生知识的滋补品。随着年龄的增长,漫画已经满足不了我的需求,我已经开始厌倦漫画了,并开始认为漫画太幼稚了。于是,为了对知识的需求,我又买了一本新书-《百科全书》。一拿到书我就开始阅读,从那里获得了好多知识。知道了很多生活常识,我沉迷于书中不能自拔。然后,我就有了一个新的想法,那就是成为一名科学家。
也就是从那时起我知道了有一种知识的补给叫书。
名著是人生文学的增长者。渐渐地我开始读一些名著,例如鲁迅的文章。我从名著中获得文采,并将它们用于我的写作之中,使我的作文越来越精彩,书充实了我的大脑,我的精神得到了滋养。现在的我,更乐于写作,我现在想在文学路上发展,成为一名作家。
也就是在现在,我明白了有一个无声的老师-书。
我爱阅读,随着阅历的增长,我要阅读更多的书充实自己的灵魂,我要让自己的一生以书为伴。
阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇四
我爱读书,因为它不仅带给我知识,还给我带来快乐。它就像我的良师益友,始终陪伴着我,成为我生命中不可缺少的一部分,引导我快乐成长。
在我伢伢学语之时,我是在妈妈的故事中成长的。每天晚上睡觉前,妈妈便会读一个童话故事,如《贪吃的小刺猬》让我明白做人不要贪心,读了《宝石王子》让我明白做人要懂得奉献……故事中活灵活现的动画人物使我自己乐在其中无法自拔,所以那短短的十五分钟是我一天最温馨的时刻,我幸福地依偎在妈妈的身旁,随着故事情节走,心灵仿佛插上了一对翅膀,把我的思绪从现实生活引入了虚拟的童话世界。
幼儿园时,我又迷上了有插图、字还少注着拼音的小人书,这些书似乎有一种魔力让我深陷其中不能自拔,《安徒生童话》、《格林童话》都是我的至爱。读《白雪公主》我看到了白雪公主的善良和美丽。王后的丑陋、邪恶。读《灰姑娘》我会为灰姑娘的美好结局而高兴。读《卖火柴的小女孩》她的悲惨经历常常使我牵肠挂肚、黯然神伤。幼儿园时,书便教会了我真善美假恶丑,引领我成长。
一、二年级时,我又迷上了诗歌,在诗中,我感受到了李白与汪伦的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊;感受到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;感受到了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志……这此诗如一扇天窗让我呼吸到了新鲜的空气。让我明白了人生的价值和生命的意义,我在书中不断成长。
而现在,我又迷上了古今中外的名著,在作者的笔下我认识了一个又一个鲜活的人物。《西游记》中猪八戒朴实、憨厚,孙悟空则有火眼睛睛,沙僧一向对唐僧忠心耿耿;唐僧处处以慈悲为怀,悲天悯人,为了求取真经而不惜远行。《红楼梦》中林黛玉多悉善感,才气不凡,使我牵肠挂肚。《水浒传》中个个都是英雄好汉:智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我由然而生一种敬佩之心。其中《三国演义》是我的至爱,曹操老奸巨猾;刘备礼贤下未来战士;诸葛亮神机妙算;周瑜计策高明……让我畅游在神奇的书海中,品味人生的酸甜苦辣,我渐渐长大。
书像一位良师益友,成了我生活中最亲蜜的伙伴!书像一叶小舟承载着我在知识的海洋里尽情遨游!书是一盏明灯,指引我前进的方向,照亮了我前进的道路。
书为我撑起了一片蓝天,为我打开了一扇心灵的天窗,有书相伴,有书的陪伴,我快乐地成长着!
阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇五
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这么觉得,因为书能给我来快乐!——题记
随着我们年龄的增长,我们对于知识的渴求越来越强烈,而读书,正是我们获取知识的途径,我经常延长我读书的时间,因为我喜欢看书,想要看好书就得一看必到底,想要看到底就得多看几个小时。我经常从休息的时间中抽几分钟来看书。鲁迅说过:读书的时间是挤出来的。
读书可以使人美丽。既是外表上的美丽也是精神上的美丽。读书的时候,当我们看到书中精彩内容的时候会不由得会心一笑,这不是很美丽吗?那不经意间从眼角流露出的真情,是最闪耀动人的。精神上的美则是读书能丰富我们的内容,让我们看上去更有内涵。
读书不仅能使人美丽,还能让我们的生活更加充实,当你无聊时,除了看电视玩电脑,能否想到读书呢?读书既没有电视电脑那样伤眼睛,还比看电视玩电脑更有营养。当我们遇到优美的片段时,不妨翻开笔记本记录一下,一学期下来收获肯定不小。在写作文时,别人在抓耳挠腮地想下一句该写什么,你却可以心安理得地写下一句又一句美文。这对学习成绩有帮助。在饭间与家人分享好词好句,还能促进近家庭关系。
有人说“读书好,好读书,读好书。”读书是我们精神上的粮食。我们只要认真读书。用心体会,就能感受到读书的魅力。
我读书,我快乐,我享受。
阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇六
读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。
“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。
在育才学校经济最困难的时候,他到处奔波,筹措资金,以维持学校的日常生活,当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳,学校如同重石,很可能将拖入水底,还是弃石为好。陶行知不予理会,他坚定而乐观地回答:“我不是抱石头游泳,而是抱着爱人在游泳,越游越起劲,要游过急流险滩,达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”,他不把学校学生当“石头”,正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱,竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育,没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”,办学者及教师都充满着爱,爱教育爱学生,方能奋斗办出像样的学校。
教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。
没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生,有些学生由于父母忙于生计,把孩子扔在一边,他们得不到父母的关爱,学习跟不上,有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业,再想想他们,我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?教育本来就要用爱去浇灌,心与心交融才能回报以真诚。
这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
阅读走向未来作文 阅见未来云千帆免费全文阅读篇七
在我成长的道路上,有一位“无声”的老师——书始终陪伴着我前行。
孩提时,我每天临睡前,妈妈总会为我讲一个故事,那一刻我最兴奋,在妈妈的讲述下,我懂得了许多,《女娲补天》告诉我无论做什么都要为别人着想,舍己为人才是做人的最高境界;《小猫钓鱼》告诉我无论是在学习上还是在生活中,都要一心一意地把事情做好,不然就会像小猫一样一无所获;《熊猫妈妈的服装店》告诉我做什么干什么都要站在别人的角度想一想,“赠人玫瑰,手有余香”,自己也能得到快乐。这些故事似乎有一种魔力让我不能自拔……
孩提时,书就成了我生活的一部分,伴随我成长。
幼儿园时,我就专看那些小人书。《狼来了》告诉我做人要诚实,不可以像《狼来了》里的小男孩一样,一而再再而三欺骗人们,最后狼真的来了,人们不相信他,才导致羊全被狼吃了;《龟兔赛跑》告诉我不能骄傲自满,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,兔子就因为太骄傲了,所以才输给乌龟;《乌鸦喝水》中的乌鸦运用自己的智慧,终于喝到了瓶子里甘甜的水,它告诉我,如果你遇到了难题,只要自己肯尝试多种方式,总有一种方式可以帮你解决难题;《葫芦娃》告诉我“兄弟连心,其利断金”的道理……这些书如给我的生活打开一扇天窗,让我看到了前所未有的天空,让我的生活更加美好!
幼儿园时,书就成了和我形影不离的好朋友,伴我在书香中快乐成长。
一,二年级的时候,妈妈不再给我讲故事,而是让我自己看故事书。《精卫填海》告诉我做什么事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功;《白雪公主》让我明白了白雪公主的善良,美丽,王后的丑陋,邪恶,小矮人的热心,让我明白了什么是世间的善恶美丑;读《皇帝的新装》让我看到了皇帝的愚蠢,小孩子的诚实,大臣们的虚伪,告诉了我小孩子永远最诚;《灰姑娘》在结尾时,终于和自己心爱的人在一起了,我都为她的结局感到高兴,神话传说带我走进一个又一个想象的天地,让我陶醉于其中,无法自已……
一,二年级时,书就如同我的家人一般,时刻陪伴在我身边,伴我快乐成长。
现在,我六年级了,我不再读那些神话书,我渐渐被四大名著吸引了,《红楼梦》使我牵肠挂肚,他们的结局又叫我黯然神伤;《三国演义》又叫我拍案叫绝,诸葛亮神机妙算,刘备礼贤下士,关羽智勇双全让我深深叹服;《西游记》中,孙悟空爱打抱不平,嫉恶如仇,唐僧一心为了取经而无所畏惧的精神又让我折服……我如一只蜜蜂在书的白花园里永不停息的采着蜜,采的越多,收获越多!
现在,书成了我的精神食粮,给我前所未有的快乐!
书,我的良师益友,给我知识,快乐!在它的陪伴下,我的人生越来越精彩!