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养金鱼的启示作文三年级(6篇)
  • 时间:2025-01-03 00:23:32
  • 小编:建工e学堂
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养金鱼的启示作文三年级(6篇)

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养金鱼的启示作文三年级(6篇)
    小编:建工e学堂

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

养金鱼的启示作文三年级篇一

金鱼缸里养了一只小金鱼,小金鱼全身白里透着红,红里透着白,眼睛大大的,圆圆的,似乎可以把全世界看个遍。它的鳍不停地扇动着,像一把把小扇子,鱼身大约有一分米左右。

看了一会儿,我发现小鱼眼睛睁得大大的,但身子却一动不动,鳍了不扇了,就好像一个累坏了的小娃娃,躺在床上睡着了的样子。我想:小金鱼这是怎么了?是不是生病了,是不是像老师说的没有同伴就孤独地死去了呢?还是睡着了,可是睡着了应该是闭着眼睛的,小鱼的眼睛是睁开的呀?……我脑中疑问,便问妈妈。

妈妈对我说:“傻孩子,它是在睡觉。”

我半信半疑,决定上网查查。网上说,因为小鱼儿没有眼睑,所有无论是醒着还是睡着,眼睛都是无法闭上的,都是张得大大的。由此,我突然有个异想天开的想法,最近我们小区经常出现小偷,怎样才能起跑小偷而不被偷呢?我想,能否模仿小金鱼的眼睛,发明一种类似金鱼眼的眼罩,即可以保养眼睛又可以对付小偷。一是小偷来了,看到睁着眼睛的眼罩可以被吓跑;二是眼罩中设有紫外线感应器,一旦感觉到人体在移动,就会立刻发出报警声,并射出麻醉针,叫醒主人,将小偷抓住送往公安局。

我真想我的这个金鱼眼罩被生产出来,那样我们的社会就安宁了,就不再会有人出来当小偷,那该多好啊!小朋友们,你也来学会仔细观察思考吧,说不定也能从中得到启示,发明出对人们有用的东西。

养金鱼的启示作文三年级篇二

以前,在我家客厅的花架上,放着一个蕾丝花边的金鱼缸,鱼缸里养着三条活泼、可爱的小金鱼。

这些小金鱼都长着鼓鼓的、大大的、弹珠似的眼睛;圆滚滚的大肚皮;裙子似的大尾巴。有条全身黑乎乎,两只大眼睛总凝视地望着我,双眼放光,充满期待。有条肚子上还有一道一道道波浪形的线,皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外银光闪闪,引人注目。有条全身金灿灿的,是那么美丽、鲜艳。

看那只浑身银光闪闪的小金鱼叫“胖胖”,正摆动着大尾巴在鱼缸里游来游去,好像正在寻找渴口的食物,那灯泡似的大眼睛在四处扫视。“小美丽”活像一位戴着一顶红色皇冠的公主,满而优雅地“走”着。

有一只小金鱼我非常喜欢。它走如风,跑如电,穿梭自如,我管它叫“匆匆”。“匆匆”的姿态格外优美,它时而倒着游,时而尾巴在水里扇动得特别快,时而在鱼群里游来游去,眼看就要撞着,他就立刻改变了方向。

每次我给它们喂食时,总要先敲敲鱼缸,再丢下两三粒鱼食。“胖胖”就会像闪电般冲过去,每次都抢在最前头,张开小嘴,拼命地吃,好像怎么吃也吃不够似的,可爱极了,其他小金鱼在鱼食周围游来游去,眼睛紧盯鱼食,张开嘴巴,接着猛地一窜,鱼食便落入它们的口中。

我非常喜欢它们,每天放学回家,第一件事就是去看看我这四条可爱的宝贝,它们好像也习惯了这个时间,每当我看它们的时候,它们也一起凑过来,好像在说:“小主人,回来了,今天快乐吗?”

这三条可爱活泼的小金鱼给了我不少乐趣,自从有了它们,我的生活就变得更加丰富了,我真开心,真喜欢它!

养金鱼的启示作文三年级篇三

有一天,我和妈妈去婆婆家玩。回家坐公交车下车的时候,看见路边有一个卖金鱼的人,前面的地上放着两个花朵形状的鱼缸,每个鱼缸里都有两条小金鱼。我一看,真可爱!于是我喊着妈妈,妈妈说:“好吧,让你尝试尝试养金鱼的滋味吧!”“太好了!妈妈真好!”我喊道。妈妈问卖鱼的人:“多少钱一缸?”“6块钱”卖鱼人说。妈妈爽快的拿出6块钱,付了钱,我小心翼翼的提着鱼缸,回家去了。

回家后,我把鱼缸放在茶几上,看着水里游动的两条鱼,快活极了!

养鱼第一天:

买了一瓶饲料,回来急忙放进鱼缸里,我一边放一边说:“小鱼鱼,饿了吧,快点吃饲料。”放完饲料,我看它过了好久还是不吃,心急了。妈妈说:“别急别急,它现在很胆小,很怕你,你喂经常喂它,它就不会害怕了。”我知道了。

养鱼第二天:

我中午要去婆婆家。出发前,我放了很多饲料,鱼缸底几乎铺满了一层“饲料地毯”。我放心了,心里想:这回你可以大吃一顿了吧!我放心的走了。在婆婆家玩的好好哦。

养鱼第三天:

下午,我刚刚拖着疲惫的身躯回到家,走向鱼缸。“啊!”我一声尖叫。原来,有一条金鱼翻了肚皮,另一条正在惊慌失措的游着。妈妈说:“谁叫你放那么多饲料?结果就这样了,那条鱼被撑死了吧。”我快哭了。妈妈说:“不要哭了,吃一堑,长一智,以后你就会有养鱼的经验了。”我说:“我以后再也不喂这么多饲料了。”经过这次教训之后,我每次放饲料就放那么4粒5粒了。

现在我对我养的金鱼很熟悉了,比如说:它浮出水面就是要换水了;它不停的张嘴,就是饿了要喂食了;尾巴摇来摇去就是很高兴;……反正,我对养金鱼越来越感兴趣了。

养金鱼的启示作文三年级篇四

我家养了两条小金鱼。小金鱼的头上戴着橘黄色的帽子,两只鼓鼓的眼睛,像一对小弹珠,白里透红的腹部圆嘟嘟的,尾巴像一把小扇子,又像开屏的孔雀,多美呀!我给它们取了名字:一条的背部是白的,叫白白;一条的背部是黑的,叫黑黑。

一有空,我就来到鱼缸边观察,小金鱼快活地游来游去,一边喝水一边吐泡泡。看着看着,我皱起了眉头,心想小金鱼一天到晚都在喝水会不会胀死呢?我去问妈妈。妈妈告诉我,小金鱼不是在喝水,而是在呼吸,水从金鱼的口中流到鳃里,鳃把水中的氧气吸入,把二氧化碳排出去。这水没有喝进它的肚子里,怎么会胀死呢?原来如此,我恍然大悟。

每天晚上,我做好作业,还去看小金鱼。小金鱼照常瞪着水泡眼,但几乎不动了,而眼睛仍睁得大大的。小金鱼难道不睡觉吗?我去问爸爸,爸爸笑着说:“这金鱼多半睡着了。你看它们都懒得动了。金鱼没有眼包皮,只好睁着眼睛睡觉。”哦,金鱼的生活方式真奇特!

小金鱼很贪吃,吃食时从不谦让。我把一片大面包屑撒在鱼缸里,它们飞快地游过来抢食,两条鱼常撞在一起,撞了个肚皮朝天,还一个劲儿地抢食。你看,白白靠近面包屑,它把身子竖起,张开小嘴,正要去吞面包屑,谁知黑黑迎面扑过来,抢走了面包屑。白白好生气啊,浑身发抖!我见了,连忙丢下剩下的面包屑去调解。

黑黑特别会吃,每次吃食,都把肚子撑得圆圆的。一天早晨,我去喂小金鱼,只见黑黑浮在水面上,乌溜溜的眼珠子呆滞不动了。啊,黑黑死了!奇怪,它怎么会死呢?奶奶告诉我,很可能是金鱼吃多了,撑死的。原来如此。

养金鱼,不但丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,可谓一举两得。

养金鱼的启示作文三年级篇五

我爱鱼,所以也爱养鱼,可我还没成为一个专业的养鱼儿童,因为没有时候去研究和观察。我只把养小金鱼当成我生活中的一大乐趣,鱼长得好不好看都不计较,只要它活着我就开心。在我的家里,一到夏天,便全是换水的声音,我只好远远的躲开,鱼缸旁没有我的活动场地。

金鱼虽然多,但是没有奇异的。珍贵的小金鱼养不活,看着一只珍贵的小金鱼渐渐的死去,是件难过的'事。屋里的温度对养鱼不算是很好,一会儿凉爽,一会儿就变得酷热,凉爽时小鱼们还算很好,酷热时可就受不了了。在这种温度下,想把那些珍贵的小金鱼养活,我暂时还没有那么大的本事。因此,我只能养一些相对来说比较易活的小金鱼。

不过尽管小金鱼自己会生活,我若是不管他,任其自己自生自灭,肯定会死掉的。我的天天照管它们,一来二去,我明白了一些规律,有的不爱去有阳光的地方,只要摸着了它们的门道,它们就三年五载的老活着,不死,多么有意思呀。这不是乱说,这就是知识,这就是通过那养鱼得到的知识。

我不是得学习吗,不但无法照顾小金鱼,而且没有太多的空余时间,我不知道它们感不感谢我照顾了它们一段日子,可我得感谢它们。我做题的时候,有时时间久了,便偶尔做不出来题,我便去看看它们,过了一会儿,这题我会做了,这使我明白了什么叫劳逸结合。

当然,有时,也会伤心,有一次,我养的一只小金鱼死了,我在爸爸妈妈面前不敢哭,可是,到了屋里我却哭了起来。

有喜有忧。有乐有哀,既须费心,又长见识,这就是养金鱼的乐趣。

养金鱼的启示作文三年级篇六

今天,爸爸开车带我去花鸟市场买金鱼。

我们来到花鸟市场,花鸟市场里的人可真是人山人海,我可管不了这些,拉着爸爸就直奔卖金鱼的地方。 鱼缸里养着各种各样千姿百态的金鱼。瞧:这一条圆滚滚的肚子,长长的尾巴,多可爱!再瞧那一条红红的身子, 大大的眼睛,在水里一扭一扭的,还不时对着我吐泡泡呢!真有趣!还有那一条全身金灿灿的,那鳞片在阳光的照耀下一闪一闪的,更绝的是它的尾巴在游动时就像孔雀开屏似的真美啊! 我看着它们出了神,仿佛自己就是那一条鱼儿,在水里快活的游呢!在爸爸的催促下,我才会过神来,和爸爸细心地挑选了几条鱼儿。回到家里,我和爸爸一起把鱼儿放在鱼缸里,看它们在自己的王宫里悠闲地游来游去的,我真羡慕。

我家有一个大鱼缸,里面住着好多小金鱼。小金鱼爱漂亮,它们身上穿着五颜六色的花衣裳。圆圆的眼睛黑得发亮,嘴巴总是不停地在动,尾巴像一把扇子,走起路来摇摇摆摆可好看啦!

小金鱼很悠闲,它们经常嘴里吐出泡泡,在水草下面你追我赶,在珊瑚丛中捉迷藏,玩累了就在假山旁边休息。

有一天,我在弹钢琴发现小金鱼也跟着我在动。于是,我就不停地弹。谁知,小金鱼在水中就不停地摇摇尾巴摆摆头地跳起舞来。样子可逗人啦!

你们瞧,我家的小金鱼漂亮,可爱吗?

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