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总结学习方法，找到提高效率的途径。如何培养自己的领导能力，发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。范文中的总结结构清晰，观点明确，可以作为写作的参考和借鉴。
六年级小说作文篇一
此时，在这呈湛蓝色的城堡的宫殿里，正坐着十几个人，他们的地位一目了然，分为三层，分别是主位，次位，和下位，让人感到奇怪的是，坐在主位的竟是一名少年，这位少年十分俊美，一头湛蓝短发，当中点缀着几缕银丝，鼻子高挺，身材匀称，两腿修长，比例堪称完美。还有他那令人恐惧与敬畏的银灰色眼睛，仿佛能看透一切，这不和年龄相符的眼睛，让人看不透他的年龄。
他正笑眯眯的看着各位道：“各位认为，借选凡成神，让天陨下凡此时如何？
“老夫认为，此事正确，如今神界支柱出现裂缝，极可能导致神界坍塌，神界坍塌，三界必会大乱，早日选凡成神必有大助！此事不可等啊，不可等！“坐在次位颇有老道风范的老人发言道。
说他有老道风范可不是夸大其词，一头即腰银发，面部沧桑，抬头纹清晰可见，同样的银色胡子，留成了一小撮，巧妙的运用一颗好似绿松石色的珠子穿过，别有几分雅趣。
绝美女子一笑道：“有何不可？”
颇有老道风范的老人道：“……你……”
预告2。
（此时，凡间，一块石头从天而降，发出一声轰鸣，下落点正是荒郊野外，了无人烟，所以过了片刻便恢复了它本来的宁静……不知过了多久，远方传来骏马的马蹄声，和人的喊叫声好像在追寻谁？这时前面有一人在奋力奔跑好像要逃脱什么似的……）。
六年级小说作文篇二
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，描写了主人公阿廖莎从三岁到十岁这段时间的生活经历。下面就是小编给大家带来的童年六年级学生。
读书笔记。
希望大家喜欢!
《童年》这一本书是高尔基写的，主人公是：高尔基、外公、外婆……。
我尾随高尔基在《童年》里走了一圈，他的童年就像是在挨打和挨吵中度过的，我为他感到非常伤心。但是，他很善良，看到需要帮助的人，他就会尽力去帮助。
自从他爸爸死后，他就住在了他外婆家，外祖父开了一家染坊，两个舅舅粗野、自私，整日为夺家产而争吵斗殴。外祖母慈祥而善良，聪明能干，热爱生活，她如盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。乐观纯补的小茨冈，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗的环境中仍保持着对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
看看我们现在的优越生活，想想主人公当时的生活，只能用一个词表示“黑暗”。所以我们要珍惜我们现在的幸福生活，好好学习。
在这个寒假，我读了一本《童年》的书。
这本书的作者是高尔基—一位自学成才的作家，只上过两年学，他在苦难生活中奋争，在社会“大学”里求知，经过时代的风雨无数次磨砺而成长起来并最终登上世界。
文化。
顶峰的名人，他就是这首歌谣的真实写照。
读了这本书，我知道付出就有回报，一个规律：先苦后甜;一种。
经验。
：阳光总在风雨后。
主人公阿廖莎的童年是短暂的、是不堪一首的，童年在他的眼里是种.种劣迹。小说通过阿廖莎童年的所见所历，真实地反映了十九世纪末俄罗斯低层市民的生活和情感。
阿廖莎三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。
读完《童年》，我的感触很深，主人公阿廖莎的童年真的是个悲剧!在这本书中，我最喜欢阿廖莎的外婆，因为她对阿廖莎那么好，人又真诚老实、仁爱慈祥、和蔼可亲。我最讨厌阿廖莎的外公，因为不仅他心胸狭窄、凶狠毒辣，而且他还有强烈的报复心。
我们每个人都有一个美好的、幸福的`童年生活。而高尔基的童年生活却是不幸的。
外祖父因为两个舅舅一直吵着要分家而搬到乡下去住。不久母亲改嫁了，继父很爱打人。高尔基在母亲和外祖母去世后被外祖父赶去了家门，靠捡垃圾为生。
我在寒假时读了《童年》这本书，这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人，出生于下诺夫哥罗德城。
这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束，生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨生活状况。
《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早的过世了，三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给了阿廖沙一个沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点点的甜，可他的母亲却把她自己儿子的这一点点甜一同带进了坟墓。阿廖沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子，可以辨别好坏，他在外祖母的影响下，虽然生活在黑暗污浊的环境，但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面，但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。这些缺点把他的优点都掩盖了起来，不容易被人发现。
我们每个人都有童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年，他们有着幸福美满的家，在家中就像父母的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是，还有少数的孩子没有幸福的家庭，失去了父母过着灰暗寒冷的童年。他们没有父母的爱，过着艰苦的生活。
如果我们现在有一个美好开心的童年，我们就要好好地珍惜它;如果我们的童年中有许许多多的挫折，我们就要勇敢地面对，并努力地去克服，向幸福的彼岸前进。
不管怎样，我们都要对未来有着美好的憧憬和向往，做一个快乐而且完美的自己!
作文。
相关。
文章。
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六年级语文作文《童年》读后感。
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六年级小说作文篇三
看了曹文轩叔叔写的丁丁当当系列的图书，一共有七本：《黑痴，白痴》，《盲羊》，《跳蚤剧团》，《山那边还是山》，《草根街》，《黑水手》，《蚂蚁象》。
这几天，我在看曹文轩叔叔的故事集《丁丁当当》。看着看着，我仿佛来到了书中，听到了“丁丁当当”的响声。
丁丁、当当和其他人有点不一样：说起话来结结巴巴，眼神很像傻子的眼神，别人不怕的他们都怕，别人怕的他们一样也不怕。一次，一片叶子落在了丁丁的头上，丁丁像看见了鬼似的抱着脑袋跑回了家。又有一次，当当看见水上有一只鸟在挣扎，别的小朋友都不敢上前，生怕一不小心掉进河里，他却不怕危险救起了那只鸟，还差一点丢了性命。所以很多人都认为他们是傻子。
可是我觉得丁丁和当当不但不傻，还十分聪明懂事：在《草根街》里，当当总是帮助素珍和来幅做农活;在《黑水手》里，丁丁帮助孤独的老渔翁捕鱼;在《蚂蚁象》里，当当让蚂蚁象一举成名;在《山那边还是山》里，丁丁把杀狗的屠夫的狗全都放走了。一路上，很多人都被丁丁和当当感动了。
看完这一套书，我明白了：不管你多么与众不同，只要像丁丁和当当一样，用心感动别人，那么你的敌人就会越来越少，朋友就会越来越多，生活就会越来越幸福!
这系列的图书我最喜欢《黑水手》，主要讲了一户人家先后生了两个孩子，结果两个都是傻子，妈妈因接受不了现实离家出走，爸爸因为工作而身亡，只留下年迈的老人照顾他们，两兄弟在一次赶集时走失了，于是是丁丁就去找当当了，就这样，他们从此天各一方。书的内容很精彩，让我时而哈哈大笑，时而有一种心酸的感觉。
他们虽然是傻子，但是他们的心地非常的善良。读完这个系列的书，我懂得了待人要友善，心地要善良，我要像丁丁当当俩学习，做一个心地善良、懂事的好孩子!
六年级小说作文篇四
2052年，我站在一台奇形怪状的机器前，不断按动按钮，机器随之亮了起来，我上了机器，再按下一个红色按钮，嘴里念叨着：“这次必须成功……”这是怎么回事呢？还是从三年前讲起吧。
那时候，世界各国已经开始了战争，高科技的武器使我们的地球千疮百孔。于是我就开始制造一台机器，目的是阻止战争。这不，我终于造成了这台“时光机”，正准备去先秦时代阻止战争呢。
一阵天昏地暗过后，我终于来到了先秦时代，出现在当时最为强盛的秦国，凭借着隐身衣，我十分轻松地来到了秦国大殿中，显现了身形。秦王见我忽然出现，大为吃惊，道：“何人？竟直闯我秦殿！”我一笑：“秦王不必吃惊，我只是来和大王相叙几句。”“你说。”秦王强作镇定。“不知大王是否想统一六国？”“当然！”秦王回答得斩钉截铁。“那大王统一六国后又要做何呢？”秦于沉默了，我见他沉默，就道：“大王既然只为了统一六国，又为何要发起战争，造成不必要的伤亡呢？”秦王仍然不语。“我觉得，大王不应该发动战争，应和其余六国和平相处。”秦王沉思了一会儿，道：“但就算吾同意，其余六国恐怕也……”“这大王就不用操心了。”
从此，人类历史被改变，世界上也永远不会再出现战争了。
六年级小说作文篇五
芦花真美，是非常的美，芦花有许多细细小小的棉絮很长，随着风向左向右地转动，叶子也有些泛黄，花也有些乱，感觉欲断未断，像极了病重的女孩儿。
一个小男孩从芦花边的池塘探出脑袋，望了望四周，在确认安全后，视线就突然锁在了那一片芦花上，他不禁喃喃道：“真漂亮，毛绒绒的，好舒服。”他眼里闪着光，借着夕阳的折射，小光斑在他眼里跳动着。一阵马蹄声打破了这一宁静的时刻，敌人骑着马，缓缓地走过池塘。男孩猛吸一口气，把头扎进水里，他连一口气都不能出，因为他身后是一个团的军队驻扎点，可是水面的涟漪出卖了他，敌人跳下马，走过去查看。
“你说，这池塘怎么会有一圈圈的涟漪呢？”一个士兵疑惑地对着参谋总长说。“不用猜，要么水底刚刚有人跳进去，要么就在附近有人。”参谋总长掏出了一把枪。
男孩听到这话，内心已经近乎崩溃，他现在面临两难的选择，要么挺身而出，要么继续潜伏。如果挺身而出，军队就还有救，如果继续潜伏，敌人就有可能搜寻附近，我安全了，但部队暴露无遗。“如果我牺牲了，那我的家人、朋友们该有多伤心，外面还有等着我的‘青梅竹马’，要与我环游世界呢！”想到这些，男孩真的觉得自己要继续潜伏下去，但另一个声音却在不停的催促他挺身而出。他就要做出决定了，此刻世界仿佛都暂停了，芦花也停止了飘荡，细小的棉絮慢慢垂落下来。
这时，敌人发话了：“小屁孩，要是不想死的话，就快点说出你们的部队在哪里？”男孩没料到会有这么一出，但面对这样的问题，就是死都不会说一句话。这时，参谋总长发话了：“杀了他有什么用，还不如带回去严刑拷打，这样他就会乖乖听话。”
男孩此时别无退路，他猛地抢过枪，对准自己的心脏，“砰”的一声划过天空，子弹穿透了他的心脏，也穿过了那欲断未断的芦花杆，他在这一刻仿佛牵着“青梅竹马”的手，遇见了家人们。敌人恶毒的咒骂着“真可惜，还指望套出点东西呢”，随后扬长而去。
芦花还在池塘边默默的矗立，一节折断的芦花杆，消失在泥土中。作者：储薪然。
六年级小说作文篇六
在宇宙深处生活着一位宇宙精灵王，她的名字叫安依妙琴，所有的小精灵都很喜欢她。大家和谐的生活在一起，那里风景如画非常美丽！
但是，统治黑暗的暗王苍桑可就不那么想了，他非常希望精灵王的这个位置和精灵球都归他所有。安依妙琴知道暗王苍桑的诡计后，就在精灵球外加了一道防护盾，就算有十个暗王也攻不破的`。就在防护盾加好后，暗王就来了，苍桑知道以自己的力量是打不过精灵王安依妙琴的，更何况精灵球外又加了一个防护盾。于是，暗王就回到了自己的暗星修炼去了。
几年后，暗王的法力大增，又误食了增法丸，功力又进步不少。现在的暗王已是在宇宙间无与伦比的了。
安依妙琴在其他的小精灵的帮助下恢复的很快，尤其是一位叫冰碟儿最为出力了！安依妙琴决定在这里修炼。
她们在地球结识了石海和苍海兄弟，并与他们成为了要好的伙伴。可是安依妙琴和冰碟儿对最要好的伙伴也没有透露她们真实的身份。
妙琴和碟儿找到了一个非常隐蔽的地方修炼法力，她们俩同时修炼法力互帮互助，但每次都是在晚上，为的是不让石海和苍海发现她们身份。
不久，暗王发现了她们——精灵王安依妙琴和冰碟儿生活在一个叫地球的地方，暗王知道妙琴还没死，非常生气，就让自己的得力助手金浴去想办法杀掉精灵王妙琴和碟儿。但他们还不知道妙琴已经功力大增，宇宙间还不可能有任何一个精灵能打败她了，蝶儿也从原来的13级变为了1000级了。
金浴找到了妙琴的所在地，但是没有找到她本人。金浴想到了一个十分卑鄙的办法——把这个城市的人类全部都抓出来，一个个的搜，如果不是则杀人灭口。金浴派小黑暗精灵去把所有的人类抓出来，一个个的搜查，妙琴万万没有想到那金浴是多么的残忍。眼看就要到石海和苍海了，妙琴和蝶儿还有其他的小精灵们实在忍不住了，从人群中快速地飞了出来，说：“住手！我在这儿。”金浴阴笑道：“你终于出来了，哈哈！”苍海和石海十分地惊讶，他们没有想到自己的好朋友们居然是精灵，他们齐声说：“你们的身份到底是什么？”“这，你们管不着，快离开这里。”妙琴说。“她们不告诉你们，我告诉你们，她就是……”金浴还没说完就被妙琴打到一边了，石海和苍海跑到了一个石屋里躲了起来。金浴负了重伤跑回了暗黑星。
六年级小说作文篇七
父亲已经与家人失联了一周了，没有一点音讯。小房子里只有瘦弱的母亲与她的孩子。刚学会走路的孩子丝毫不知父母亲的危险与抗日战争的艰苦，看着整日以泪洗面的母亲，孩子甚至无法给予她一点安慰。
直到有一天，坐在桌子前的母亲擦干眼泪，抱起我对我说：“孩子，我必须去找你的父亲，他的安危是我们一家人活下去的希望啊！但是，妈妈需要把你送到别人家里托管，一定要等着我！”说完，母亲带上一个小包和家里所剩无几的钱出了家门，此刻，柔弱的她，眼里却有着异常坚毅的目光。
母亲带着她的孩子来到了码头，找到了专门照看孩子的顾阿姨，她们谈起了价格，“一万元？这么贵！不是说好了五千吗……”“您是不知道，这物价每天都在上涨！您看着办吧，这里可就我一个看孩子的！”母亲抿了抿嘴，打开了包，却怎么也凑不齐这个钱。这时，一个人向这里跑来，这时一个满嘴络腮胡子的外国人，在这个无比嘈杂的码头里，他那一口流利的外语显得十分突兀。
看着这对贫穷的母女，点了点头：“好吧，把钱给我吧！”母亲正要递钱，却被那个外国人一把拉住。她不知道这个人要做什么，“一个与我素不相识的外国人，为什么要来管我？”他想。顾阿姨把钱拿了过来，抱起了女孩，这对母女做了最后的告别，母亲深吸了一口气，转身走上了游轮。那个外国人还想拉住母亲，却收获了一个白眼。
轮船渐行渐远，顾阿姨抱着女孩走向河边，外国人看到了，拼了命的向河边跑去。他一把将正要把孩子扔进河里的顾阿姨推开，却使了太大的劲，两个人都跌入了河里。
时间定格在了那一刻，那个吞噬了多少孩子生命的河边，那个满目疮痍不堪回首的战争年代。
我搁下笔，抬头看了一眼在书桌边看书的安德鲁，感谢他给我了第二次生命。作者：李一可。
六年级小说作文篇八
“小吴，快让后勤处把312病房的卫生打扫一下，病人已经办好出院手续了。”
“好的，护士长。”
只见一个忙碌的白色身影已经开始在312病房穿梭了。它熟练地将手上的酒精喷雾均匀喷酒在床的周围，然后换好了一床干净整洁的被子。用扫帚把垃圾扫干净，再用它脚下的吸盘把灰尘和一些纸屑碎片吸干净，用它的眼睛扫描还有没有残留的细菌。
它就是——“小爱”机器人，是科学家发明的智能机器人。它的主体是白色的，手上固定着酒精喷雾，脚底是一个吸盘，眼睛里装着红外线扫描器，眼睛外安装着一层保护膜，眼睛的主要作用是扫描有没有细菌的残留，最重要的是它的前面装着一个屏幕，可以接收任务，还可以陪人说说话，让那些一个人待在医院治疗的病人有个陪伴。
除了打扫病房，它还要打扫走廊。晚上，它就开始巡视病房，帮助一些腿脚不方便的老人倒杯水，盖一盖被子，看看有没有病人有紧急的情况。一到晚上它就变成了监控，透过它的眼睛医生就可以看清每一层楼每个房间内的情况，不用定时巡视，这样不仅节省了时间，还节省了许多精力，可以去做更多重要的事情。
它也不用充电，每打扫完一个房间，它就会用一些特定的程序将垃圾转化为身体里的能量。酒精用完之后，它会自己去特定的地方进行补充。这样就可以让值班的医生和护士多一些休息的时间。
现在全国各大医院都有这样忙碌的白色身影。它让病人的医疗体验有了质的飞跃。
六年级小说作文篇九
我从记事以来一直认为世界上除了人类以外的一切可移动生物都是恐怖的，偶尔也包括人类。这直接导致了我在平时生活中小心翼翼，就连房间里的风铃，也被我收了起来，防止半夜突然起风，将它吹动。
话说爸爸一直对此事有意见，终于趁着周末的空闲，将我拉去了凤凰山公园的鬼屋里练胆。
我刚听他说的时候，早已吓得冷汗涔涔，双目直瞪，嘴唇狂颤。但“父命”难为，我只好硬着头皮上了。
这一天太阳公公很赏脸，早早地就出来值班了，但为何我总觉得被算计了？果然，爸爸去时只买了一张票，美名其曰：“减少家庭开支，促进家庭和睦。”我的妈呀！管管他吧！
我被连踢带踹地独自一人滚进了鬼屋。天啊，这什么鬼地方!我在心里狂叫着，但却不敢出一声大气，唯恐有什么不明移动物撞到了我。
这个洞里伸手不见五指，四周静得可怕。我小心地挪着步子，身体僵硬地往前迈。走了一会儿，居然什么也没有，我正高兴着，一侧身，突然一张血盆大口正面朝着我!我吓得屁滚尿流地就往前狂跑。同时，整个鬼屋里全部响起了一系列的尖利的声音。“救救我吧！！”我感觉我的身子一顿，脖子艰难地缓缓转了过去，心里却一直在默念：“是做梦，做梦。”当我睁开眼时，我还是被吓得快晕了过去。oh,卖糕的！！！（mygod)这不就是传说中的女水鬼吗？！我尖叫了一声，用尽我全身的力气往前冲。
跑了约3秒，地面仿佛在动。我急忙往前大跨一步，只见我身后的门居然关上了！天啊，我不想死在这里啊！我忍受着周围众“鬼魂”的嚎叫声，以最快的速度横冲直撞，脚步颤得十分厉害，有几次甚至要跌倒了。但这“小小”的挫折阻挡不了我对外面光明世界的向往。终于，我终于，连滚带爬地冲出了这牢笼。
总之，此次摆脱胆小的锻炼算是华丽丽的失败了。我也希望自己可以对胆小说“不”，但昨天老爸说又要带我去一次，我彻底“晕”了。
六年级小说作文篇十
他的每一篇小说都真实的反应了19世纪80年代俄国人民的悲惨生活，在沙皇专制制度下的愚昧与无知、庸俗与无聊、痛苦与悲哀。他就是与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名的三大短篇小说巨匠之一——契诃夫。
契诃夫的一生恰恰是俄国由封建主义向资本主义过渡的年代。当时的人们都有着前途未卜、焦虑不安的情绪，在这种情况下。契诃夫用他的短篇小说和戏剧反映了这种情绪，讲出了社会生活较为本质的东西，喊出了人民群众对新生活的渴望。
契诃夫一生写过700多篇短篇小说，塑造了大约六七千个形态各异、个性鲜明的人物形象。通过这些人物的活动，契诃夫的笔触深入到俄国社会各个角落，广泛而深刻的反映了整个时代的风貌。
给我印象最深的是《变色龙》。作者用幽默而讽刺的手法写了一名警官的故事。这个警官在巡逻时，一个狗咬伤了一个人的重要手指。当不知这只狗是谁家的时，他对这只狗骂骂咧咧；当知道这只狗可能是将军家时，对这只狗十分赞赏，而将所有错推给这个人，生动的表现出了这名警官的虚伪、丑陋而可笑，并借此对沙皇专制统治作了无情的讽刺与揭露。呈现出官性与奴性的混合特点。对上奴颜卑膝，对下作威作福。善变是这个警官的性格特征。这篇文章里以真实的狗为纽带巧妙衔接属于“狗性”的人，将锋芒指向人性的弱点——残酷、虚伪的旨意所在，显得特别的尖酸刻薄。
我还喜欢《苦恼》。他讲的是一个车夫的儿子刚死不久，他想载运客人的途中向客人倾诉他的苦恼，然而没有一个人愿意听。第一位乘客是一位军人，他一心赶路，无心听诉；第二位是三个年轻人，他们根本不想听他诉说；第三位是一个扫路工人，没等他开口就走掉了；后来他回到了店里想对他的同事诉说，可那个同事喝完水就又睡了。这是发生在社会底层的一件小事，而这件小事却有着普遍的社会意义。
《契诃夫短篇小说集》里的小说深深地影响着我，使契诃夫在我心目中的形象愈发高大起来。
六年级小说作文篇十一
片中的黑人青年刚出狱，原生家庭背景又很不好，这样的状况让他只能领社会补助金过生活。白人富豪因为一次滑翔翼意外造成瘫痪，脖子以下完全没有知觉。两人在一起由陌生、冲突、习惯到彼此变成知心好友。整部片子的对话内容幽默而且深入人心。
社会上有很多的残障人士，当他们不觉得自己跟别人有什么不一样时，别人也就不会觉得他们跟一般人有什么不一样。青年把富豪当作一般正常人对待，并不因残障特别同情他，而这正是富豪想要的。富豪也不因青年的特殊背景歧视他反而放心的把自己交给他。他们在一起同时找到面对人生的勇气，片中常见两人有默契的相视而笑、而哭、而破口大骂，甚至恶作剧，两人之间细腻而温暖的情谊使我深深感动。
富豪与青年两人对美术与音乐的造诣可说是天壤之别。青年不在意莫扎特，只知道尽情享受音乐；青年不会欣赏名画，只会对高昂的价格大吼大叫。但正是这一窍不通的率直个性才能跳脱世俗的眼光，一言一行毫不做作。我猜想，富豪周遭最缺乏的就是说真话的人吧！
黑与白、贫与富、健康与残障之间并没有差异，有差异的是我们的心。不论任何时候、做任何事情，永远要有勇气、永远保持希望，世界虽不会因你而改变，但却会因为你而多了些正面的能量。
六年级小说作文篇十二
林沫萧正玩电脑，突然一阵疑似敲门声的声音引起了她的`注意。那声音有点像······盗门的声音？！她非常清楚，这儿只有两间房子，旁边几乎没人，如果小偷选中了这······林沫萧不禁走到大门那，对着猫眼看了看，却只看到漆黑一片，便开了开门外的灯。顿时，漆黑一片变成了黄色的天地。
天哪，她看见了什么！那人知道自己被发现了，朝林沫萧家看了一眼，便转身离去。
神，告诉我这不是真的！
原来，她看到那个人在砸锁！第一次真实看到这中情况的林沫萧能不激动吗！不过，庆幸的是，那人选中的目标不是她，而是对门的人。
不过，那个人······是小偷吧？
等等，她刚才好像还看到那人穿着和她同所学校的校服！林沫萧感到非常讶异。学校的人盗别人家干嘛，就算家境再怎么贫困也不会落得去抢别人的东西吧？况且，就算是小混混也没那个胆吧······可是，事实摆在眼前，又不能否认。
忽然，林沫萧想起了高2班的良辛武，因为他的家境是最寒酸的了。会是他吗？
六年级小说作文篇十三
“哇，晓晓，你这次考得真好！”佳雪一脸羡慕地望着晓晓。“那当然，我这次考试可是用了秘密武器呢！”“什么啊！让我们看看呗。”大家一齐看向晓晓。晓晓刚想回答，却被上课铃打断了。
大家都乖乖回到座位。高老师拿着一叠卷子走到讲台前，放下学具后向大家宣布本次成绩。“本次考试恭喜张晓晓同学喜提第一名。”大家都向晓晓拍手鼓掌，晓晓也害羞地笑了笑。老师走到晓晓桌子跟前问：“晓晓，你是如何做到从30多名上升到第一的，向大家分享一下你的成功经验吧！”
晓晓站起来摘下自己头上的记忆芯片：“这是一枚芯片，它可以将我所学的知识记录下来，传送至大脑，保证不会忘记，而且完全不会伤害你的大脑，只要你肯好好学，它就能带给你优秀。”“哇！”教室里传来一阵感叹声，“我也想拥有！我也想要！”
高老师维持好纪律，告诉大家：“这个芯片已经通过国家科技安全部门的检测批准使用，并向学生们免费开放，所以将来大家都会有，具体情况之后再和你们介绍吧！”大家在班里欢呼雀跃着。
第二日，老师便向大家发放芯片，从此以后大家可以轻松地掌握知识，终于不用每日起得比鸡早，睡得比狗晚了！终于不用每个周末加班学习了！也终于不用因为考不好被太后拿着棍子追三条街了。哈哈！
“哎！醒醒！”我迷迷糊糊地睁开了眼，全班师生看着我，见我起来了便笑声四起。张肖说：“你知道嘛，你睡觉说梦话还傻笑，居然还流口水！”完了！丢人丢大发了！
不管怎么说，我长大后一定要发明记忆芯片，早日解放其他妈妈们手中的棍子。
六年级小说作文篇十四
你蓦然回头，盯着我。
为何嫁与他？”
“……”
“说！”
“……我爱他”
“呵……爱他……爱他，当初是谁口口声声说此世永不分离，是谁为护我安全差点丧命！”
“那都是我骗你的，我与你在一起只不过是为了杀你满门，夺你天下而已，你记得吗？你父亲一夜暴毙，你母亲惨遭杀害，哈哈，那都不是欧尚做的，是我啊，是我，哈哈哈！你一世英名，最终还不过是家破人亡？”
你不可置信的盯着我，想从我眼中找到一丝躲闪。
我坦然，轻举银剑，刺向你。
你终是信了，大怒，招招置我于死地。
我轻松躲过，论武功，你我不分仲伯的啊。
“呵，就这点功夫，怪不得满门被灭呢。”我妖娆的说，再次激怒了你。
你那往日总是盛满柔情的眼眸，在此刻变为血红。
一招耀天诀向我招来。
你没想到吧，我未躲，任由你的剑刺穿我。
血，渗开，渲染了一地茶花。
疼痛蔓延心扉，我轰然倒地，血止不住的从唇角溢出。
你冷然转身，消失。
未看到我眼角的一滴泪。
我其实是多么爱你啊，什么灭你满门，都不是我做的……。
可是我必须要让你恨我。
我不想让你承受那诅咒。
亦云，我无法陪你了……。
“以吾魔血为名，以吾性命为媒，保亦云永世长安”……。
六年级小说作文篇十五
姐与绅士的一帆风顺，也不谈小妹妹的离奇悲剧，单是伊丽沙白与达西的分分合合就足以让我们回味，足以让我们流连，足以让我们为之驻足，为之动容!
己喜欢你的时候，我已经走在半路上了……”
什么都是华而不实，因为，计划赶不上变化!而当我们走过悠悠岁月后才会发现，什么承诺，什么誓言，在时间的见证下，在历史的洗礼后才会现实出它的本来面目——平凡。
《傲慢与偏见》是简·奥斯丁的一部名著，它是一本爱情小说。但我觉得，它不仅是一部爱情小说，更披露当时的社会现象，现在读来仍有一定的教育及警示意义。
《傲慢与偏见》讲述的是贝内特家的女儿伊丽莎白、简等人与达西、宾利等人的爱情故事，其中主要描写了达西与伊丽莎白之间的故事。他们的初次相识是在一次舞会上，但并不友好，伊丽莎白嫌达西傲慢，达西嫌伊丽莎白对他有偏见，第一次见面就这样不欢而散。之后，发生了一些事情，使得达西对伊丽莎白有了一些好感，并且向她求婚。而伊丽莎白拒绝了他，认为没有爱情基础的婚姻是不会幸福的。最后，伊丽莎白发现自己爱上了达西，最后他们喜结连理了。
书中，我非常赞赏伊丽莎白那种认为只有爱情的婚姻才会幸福的观点。这与她母亲贝内特太太的思想形成了鲜明的对比，她母亲认为只要男方有钱，便是好老公，好丈夫。看到这儿，很多人会说简·奥斯丁生活的是什么时代，这种想法早就过时了。我想对持这种想法的人说：不，现在有很多女人，为了让自己有一个有钱，有权，有势的丈夫，不惜倾尽自己的青春、美貌及其一切的一切，这样做值吗?还有些人，为了得到一时的风光无限，不惜放下自己的尊严，在遭世人唾弃的情况下做别人的小三。我想如果她小时候就读懂《傲慢与偏见》的话，就应该不会这样子不知廉耻了吧。
书中，最可笑的还是伊丽莎白的表哥柯斯林，他居然在三天内连续向两个不了解的女性求婚，而且用凯瑟琳夫人的高贵及自己一副会拍马屁的嘴脸去骗人，自以为是上流社会的人。在智慧的伊丽莎白面前，还敢自称聪明，之后又不听她的劝告，最终碰了一鼻子灰。再看今天的社会，柯斯林不正像今天的官二代，富二代吗?他们倚仗自己老爸的权势，不知天高地厚，不正像柯斯林那样吗?如果他们不悔改的话，最后只会落到被人嘲笑的地步。
这就是我理解的傲慢与偏见。
《傲慢与偏见》它就是英国作家简。奥斯丁的文学著作。现在，就让我们走进这个故事，来领会那些奥妙!在贝内特先生家中，有着5个女儿，大女儿简，二女儿二女儿伊丽莎白和其他3个女儿玛丽，凯瑟琳，莉迪亚。她们的妈妈一心想把女儿们都嫁出去，她们的妈妈是个见识短浅，爱贪图钱财的一个女人，三个小女儿还不是挺懂事，所以，一切都听妈妈的，大女儿很缅甸，性情温和。但二女儿和她们不一样，伊丽莎白她活泼开朗，聪明伶俐，多才多艺，有一次课上，她回答出了好多问题，老师赞不绝口，就在放学时，一位同学很不开心，找伊丽莎白谈了谈，并说了伊丽莎白几句，这让伊丽莎白很气愤，她用巧妙的办法让那个说她的同学说不出话来了，脸红红的，就走了。
伊丽莎白不仅多才多艺，还坚定勇敢的在面对一系列家庭矛盾和感情复杂纠纷之中，她并没有逃避，而是选择了帮家人分担。就在这场变故中，她重新认识了自我，并对周围的人有了坚定信念的，她在最后找到了自己的真爱。
看了《傲慢与偏见》真是让人赞不绝口!
六年级小说作文篇十六
对我来说今年的开学是个特别的日子，因为我转学了。到了一个陌生的小学－树林小学，一切都是那么特别、那么新奇。新的老师、新的同学、新的校园，甚至连我开学的书包都是新的。
第一天上学，我七点多就到了学校。我发现这里的学校和之前的学校大大不同。以前的学校校园非常大，同学也很多，常常在走廊上会碰到别班的朋友；这个学校看起来有点小，人数也很少，不会碰到别班的朋友，因为四年级只有我们班。虽然学校的模样不一样，不禁有一点怀念以前的学校，但是乐观的我觉得这样也蛮好的，因为新的校长、老师、同学都非常亲切，同学不多所以整个*场变得好宽广，彷佛整个*场都是我们班的。其中最让我喜欢的是树林小学的风，它是轻轻的、凉凉的，在炎热的夏天，被舒爽的风吹拂真是一大享受喔！
开学第一天，老师在黑板上写上了“一寸光*一寸金；寸金难买寸光*。”提醒着我们要好好爱惜光*，作时间的主人。因此我想我也要好好珍惜现在的老师和同学，不要等时间过了，想要好好把握却已经来不及了。
我已经上小学六年级。经历了许许多多的事，难过的，痛苦的，高兴的，至今让我记忆犹新的是四年级转学的情景。
那是一个盛夏的夜晚，我和妈妈坐在墙下谈心。蛐蛐无聊地叫着，妈妈心平气和和我商量：“家离学校太远了，来去不方便，咱们商量一下转学好不好？”我心里猛地一跳，像*绞一样难受极了。我咬咬牙，从牙缝里挤出几个字：“让我想想。”晚上我翻来覆去睡不着。
第二天早上我很早就起床了，吃不下饭就去上学。当我走到“第二小学”金光闪闪的校牌子下面时，心就像被马蜂蛰了一样难受。上课了，第一节课讲的是什么，我也没听进去。一下课我就跑出教室，望着学校的一草一木，一砖一瓦，不觉一阵*楚。
中午，妈妈高兴地告诉我说：明天我就到实验小学上学了。下午，我来到学校，一如既往地坐在我的位置上听课，老师讲得津津有味。看着老师那和蔼的面庞，心里想明天我就要到另一个地方去了，我忘不了那情投意合的同学，忘不了那慈母一样的老师，想到这，我不禁泪水夺眶而出。第二天，妈妈带我去实验小学见新老师。虽然这两位新老师长得都很漂亮，可我心里还是很难受。
这是一次感情的测验，让我学会了珍惜友谊。
