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教师元旦活动方案(优秀19篇)
  • 时间:2024-01-11 18:01:24
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教师元旦活动方案(优秀19篇)

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教师元旦活动方案(优秀19篇)
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方案的执行也需要领导者的指导和激励,他们需要扮演好引导和协调的角色。方案的制定需要考虑长远的发展和可持续的效果。这些范文展示了方案的详细步骤和实施方法。

教师元旦活动方案篇一

使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的.舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

教师元旦活动方案篇二

欢度元旦,喜迎新年,增进营销1011班同学之间以及师生之间的友谊。

(一)活动时间:2019年1月1日晚上6点。

(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排:

1、活动前安排:(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

2、活动当天安排:(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人。

开场白。

;(3)活动正式开始。活动后安排:(1)清理教室;(2)互送礼品祝福,各回各家。

(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;。

(二)主持人出场开场白;。

(三)班主任讲话,各任课教师讲话;。

(四)各寝室表演节目;。

(五)玩游戏—“采珍珠”;。

(六)班上有才艺的同学才艺展示;。

(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。

(八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;。

(九)播放班级从开学。

军训。

到现在的照片;。

(十)师生合唱《难忘今宵》;庆元旦。

(十一)发卡片各自写下新年祝福;。

(十二)互相赠送礼物或祝福;。

(十三)活动结束。

通过这一次的活动,同学间,师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦,

每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员:

教师元旦活动方案篇三

元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的`姿态迎接新的一年,学校工会决定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。

南操场。

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

xxx。

请全体教职工按时到达活动场地;

教师元旦活动方案篇四

20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的`精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午办公时间

南操场

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地;

校工会

20xx年12月23日

教师元旦活动方案篇五

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、各班出一期"庆元旦"为主题的'黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00—11:00。

1、活动总策划:袁艳平。

2、场地安排:胡先明。

3、活动摄影:李涌波。

4、音乐播放:陈纯清。

5、会场纪律:王政锋、曾思思。

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生,不带零食吃。

教师元旦活动方案篇六

2017年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

相聚一起,有你有我有大家。

2017年12月31日下午。

金彩琴、陈正宝。

号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

教师元旦活动方案篇七

元旦即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

金彩琴、陈正宝。

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

活动内容。

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的`方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

教师元旦活动方案篇八

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的'校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

xx年12月31日下午2:30――4:30

四年级教室及七(2)班教室、学校操场

全校学生

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

教师元旦活动方案篇九

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

20xx年1月1日。

舞蹈室。

全体教师与阿姨主持:张海丹包曙红白凤娟。

舞蹈、游戏等。

气球、各种小礼物。

一、园领导讲话。

二、活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》。

2、主持人致新年贺词。

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》。

4、舞蹈:《诺恩吉亚》。

5、游戏:“抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》。

7、民歌连唱。

8、舞蹈:《西域风情》。

9、游戏:倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈:《卓玛》。

11、情景剧:《回家过年》。

12、男女四重唱:《草原的天堂》。

13、活动结束。

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。

教师元旦活动方案篇十

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的.风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

20xx年2月3日下午3:00

体育活动

本次活动分为两大块:

1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

2、彩球大挪移。

1、一分钟跳绳比赛

地点:中小校区小操场

参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

2、投篮比赛

地点:中小校区篮球场

参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投0次,取投篮进球总数前6名。

3、彩球大挪移

地点:中小校区小操场

参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。

1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。

2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。

3、彩球大挪移:每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距0米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。

1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

教师元旦活动方案篇十一

为促进教师之间的'交流,丰富学校的文体活动,给大家营造一种喜庆、祥和迎元旦、庆新年氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举办这次比赛活动。

全体教职工,身体健康,适合比赛者,自愿报名。

利辛一中弘毅青少年乒乓球俱乐部

1、比赛项目:乒乓球男子单打、女子单打

2、比赛设一二三等奖,凡参赛者均有奖品,奖励另定。

1、比赛采用国际乒联最新规则

2、视报名人数进行随机分组,比赛均采取淘汰赛,三局二胜决出胜负,采用11分制

3、要求参赛者按时参赛,在比赛规定时间前到达场地,善始善终,中途退出者不计名次,不发奖品。

4、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

5、友谊第一,比赛第二,讲文明、讲礼貌。

未尽事宜,另行通知。报名联系人:工会李卫东,可电话或微信报名,截止时间为12月17日。

教师元旦活动方案篇十二

欢度元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。

(一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点。

(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排:

1、活动前安排:(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

2、活动当天安排:(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排:(1)清理教室;(2)互送礼品祝福,各回各家。

(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;。

(二)主持人出场开场白;。

(三)班主任讲话,各任课教师讲话;。

(四)各寝室表演节目;。

(五)玩游戏“采珍珠”;。

(六)班上有才艺的同学才艺展示;。

(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。

(八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;。

(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。

(十一)发卡片各自写下新年祝福;。

(十二)互相赠送礼物或祝福;。

(十三)活动结束。

通过这一次的活动,同学间,师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦,

每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员:

教师元旦活动方案篇十三

一、活动目的:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会,使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。

二、活动时间:201x年12月31日9:00——10:30具体安排:

1、动手来创意:亲子活动漂亮的弹珠画《滚过来,滚过去》。

材料:弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺玩法介绍:圆圆的弹珠滚呀滚,可以滚出好看的弹珠画,赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!

(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸,用弹珠蘸上不同的颜料,放到盒盖里。

(2)随意晃动盒盖,使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。注意:蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后,再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印,不能将一个玻璃球上混上各种颜色。

2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》。

3、亲子游戏《投球》。

准备:球篮海洋球十个。

游戏规则:家长拿篮子,配合幼儿在规定的距离之内投球,每人投五次,每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物,少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。

4、结束。

全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。

教师元旦活动方案篇十四

20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的.精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午办公时间

南操场

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

席红霞、

请全体教职工按时到达活动场地;

校工会

20xx年12月23日

教师元旦活动方案篇十五

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的`风采。

指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

具体活动方案如下:

20xx年1月1日

:舞蹈室

舞蹈、游戏等

气球、各种小礼物

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》

2、主持人致新年贺词

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》

4、舞 蹈 :《诺恩吉亚》

5、游 戏 : “抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》

7、民歌连唱

8、舞蹈:《西域风情》

9、游戏:倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞 蹈:《卓玛》

11、情景剧:《回家过年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活动结束

大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》

教师元旦活动方案篇十六

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

(一)马上包饺

10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

3.每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

(二)猜灯谜

11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏――猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的`教师将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺

吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

(四)自由吃饺,天降财运

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

教师元旦活动方案篇十七

××年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:。

一、活动时间:。

××年××月××日到××月××日。

二、活动内容:。

1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球赛负责人:××、××。

2、××月××日下午1:30操场草坪二人绑腿跑赛负责人××、××。

3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋赛,负责人:××、××、××。

4、××月××日下午1:30操场定点投篮、慢骑车赛,负责人:××、××、××。

5、××月××日下午1:30××宾馆唱歌赛,负责人:××、××、××、××。

6、××月××日中午11:40多功能室颁奖,负责人:××、××。

三、人员安排:。

本次活动由校工会主办,各科室协办。

活动组委会成员名单:组长:××,副组长:××。

组员:行政组成员及两位音乐老师。

四、具体要求:。

1、每人限报一个项目。

2、各项目负责人具体负责召集、组织、评比,最后将比赛结果送交组委会××(纸质文本)。

3、自行调节好课务,禁止出现没有老师在班现象。一经查实,取消比赛成绩,并追究相应责任,所有后果自负。

五、奖项设置:。

优胜奖为各项目参赛人员的30%,下余70%为参赛奖。弃权无奖。

教师元旦活动方案篇十八

x年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的'精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于x年12月27日(星期二)28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

x年12月27日(星期二)28日(星期三);下午办公时间。

南操场。

16年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

请全体教职工按时到达活动场地;

教师元旦活动方案篇十九

为了丰富我校教职工的业余文化生活,展示我校教职工的艺术才华,体现教职工的精神风貌,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化,学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉ok大赛”,欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。

十二月二十九日15:30。

x报告厅。

学校教职员工。

以个人单项和组合形式报名,组合形式报名不得超过5人,报名须在校园网下载报名表,报名时间12月15日至19日,报名表送交工会屈亚慧老师处,参赛选手12月26日(星期五)上午课间操在湖源楼报告厅抽签。

1、参赛选手自选比赛歌曲,每个参赛节目限唱一首歌。语种不限,唱法不限;歌曲内容健康、积极向上,着重表达对党、对祖国、对教育事业的.讴歌。

2、参赛的光盘由参赛选手自己提供,必须保证质量,若因光盘质量问题而影响成绩,后果自负。

3、比赛严格按照抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

4、为使比赛顺利进行,筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合,所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处,并标明参赛选手姓名、曲目、序号,如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。

比赛评分标准:满分10分,其中。

1、歌曲内容积极向上1分。

2、演唱有一定的技巧与难度3分。

3、与伴奏带音乐配合得当3分。

4、服饰、动作搭配1.5分。

5、整体效果1.5分。

6、评分办法:

每一位歌手演唱结束后,评委现场直接亮分,去掉一个最高分,一个最低分,其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分,最低打分为7.50分,小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。

设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名,获奖者将颁发荣誉证书和奖品。

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责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。写一篇完美的总结要注意客观、真实,避免主观感情的干扰和夸大。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写
方案的执行中应该及时进行监控和评估,以保证其有效性。制定方案需要和相关人员进行充分的讨论和沟通,确保得到多方的意见和建议。方案可以根据不同的需求和场景,具备多种
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优秀
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。培养良好的写作习惯和思维方式,对于写一篇完美的总结至关重要。以下是小编为大家整理的一些总结范文,
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
方案是为了解决某个问题或达成某个目标,经过分析和思考所制定的具体行动步骤。方案的设计应该考虑到不同利益主体的需求和权益,以确保方案的公正和可持续发展。以下是小编
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启发和参
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。写总结要注意结构的合理性和连贯性。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时,要注
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的
总结是知识的提炼和归纳,通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。以下是一些优秀总结范文的精选,供您参考
勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。以下是小编为大家整理的幸福秘诀,希
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。以
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们
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意识到时间的宝贵,并合理安排自己的学习和工作计划,才能提高效率。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰
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总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和启迪。回味感动作
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。探索自然界中的一些奇妙现象,你会发现它们是如
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。以下是一些团队合作总结案例,希望
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世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现,可以给我们
一个好的方案可以使工作变得更有条理,更容易衡量和评估。制定方案的时候需要注意哪些要点呢?不同的问题需要不同的解决方案,以下是一些常见问题的方案参考。万圣节活动策
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总结是我们反思过去经历的一种方式,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。这里是一些总结范文,希
拓宽自己的眼界,增加对世界的认识和理解。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。总结写作一直以来都是大家所关注的话题,下面这些范文或许
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己,提升沟通和表达能力。以下是
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总结是进步的秘诀,更是成就的基石。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。在下文中,将为大家提供一些写作总结时需要注意的事项和技巧。大学生毕业晚会策划书篇一活动
总结是我们思考和提高的桥梁,为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。写总结时要注意语言的简练和准确。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。
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政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用,有助于提高政府的管理水平。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。请大家阅读以下总结范文时,有所启发,但请注意
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。总结是一个动态的过程,我们应该随时总结,不断完善自己的行为和表现。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文,大
人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。提供写作灵感的范文合集。最感动的作文450字篇一上个学期的时
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客观评价着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。以下是一些总结范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。我学会坚强作文450字篇一坚强是一种生存的
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文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一些写作
在学习和工作生活中,我们时常需要总结自己的表现。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作有所启发。老师您辛苦了600字作
通过总结,我们能够更好地发现自己的问题和不足。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习
教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。写总结时,我们可以逐步分析问题并提出解决方案,使总结具有实际指导意义。这是一些权威机构发布的数据和调查结
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通过总结,我们可以更好地认识自己的长处和短处,为自己的成长做好铺垫。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。为了能更好地理解和应用总结的方法,我们来看几个
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