一键复制
通过总结，我们可以发现自己的不足之处，并找到改进的方向和措施。善于观察生活和思考问题，可以为写作提供丰富的素材和灵感。总结不仅是对工作和学习的总结，还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。
我喜欢的小动物作文100字篇一
我喜欢小动物。在动物中，大公鸡是别具一格的，我更喜欢大公鸡。
它的别具一格表现在它的忠诚、勇敢。那天下午，我在楼下养鸡户的院子里玩。我很调皮，用石头把母鸡辛苦产下的蛋砸成了一摊碎片，又一脚把鸡窝上的干草踢飞。鸡子们飞的飞，逃的逃。
正在这时，平时傲气凌人的一只大公鸡朝我飞奔过来。我心想：一只公鸡，有什么可怕！没想到，它一口啄在我衣服上。我吓得魂飞魄散，连滚带爬地逃出院子。
过了一会儿，我心想：鸡子成精了吧！我一个大活人，岂能甘拜下风！我准备了七八块尖利无比的石片，要好好教训它一下。没想到，那只大公鸡日夜守在院子门口，我弓着腰悄悄地走近，它伸着一张匕首似的长嘴，朝我喔喔大叫，似乎在警告：“可恶的人类，快走开！不然，别怪我的尖嘴不留情！”我心里依然不甘，不愿被一只公鸡吓倒。
不久，我听说那只大公鸡被宰了。它的死，让我明白了一条真理：人类是入侵者，动物是受害者，只允许人类随心所欲地侮辱动物，却不允许动物说一声“不”！违背人类的命令，动物就小命难保！这是多么残忍、多么可怕、多么邪恶、多么不公平！此时此刻，我为自己的行为而愧红了脸，大公鸡是多么伟大啊，为了群体安危宁可牺牲宝贵的生命！
我喜欢大公鸡，因为它身上闪烁着金灿灿的光芒。
我喜欢的小动物作文100字篇二
老虎是凶猛的肉食类动物，尤其是它的四颗尖利的犬齿，就像四把锋利的小匕首，抓到猎物，这几把锋利的小匕首轻易就能把猎物的脖子撕开。
老虎拥有非常宠大的'体型，力量也大。它浑身的毛色发黄，或者是棕黄色，还有着黑色的条纹儿，看起来非常的威武霸气。它的尾巴非常灵活，就像一根钢鞭，这是老虎的专属武器，特别厉害。在很多的故事里面，它可以轻易把树扫断。
我和妈妈是坐在动物园的参观车上见到老虎的。还有三只老虎围着参观车不停地来回转悠，里面的人可以通过玻璃观察老虎。
不过，有好多人被吓得尖叫不止，而我，就是在那个时候喜欢上老虎的。从此之后，老虎就成了我最喜欢的动物。
我喜欢的小动物作文100字篇三
瞧！它又摇摇摆摆地迎接我们了，那就是哥哥的生日礼物——“珑珑”。
“珑珑”胖嘟嘟的，全身棕黄棕黄，肚脐白白的，像穿着一件漂亮的衣服；平时两只耳朵耷拉着，可只要一听到声音，耳朵就会竖起来；两只眼睛圆熘熘的，像两个晶莹剔透的葡萄。到了晚上，眼睛可亮了，简直成了绿色的'手电筒；鼻子可厉害了，只要一闻到主人的气味，就会大老远地跑过来，甩甩尾巴迎接着；嘴角两边长着几根胡须，一张开嘴巴可见锋利的牙齿和一条粉色的舌头，牙齿参差不齐，怪不得人们常说：狗嘴里吐不出象牙。到了夏天舌头会伸在外面，“唿哧唿哧”喘着粗气散热。
“珑珑”晚上四处巡逻，白天跟我们一起闹着玩儿，真惹人喜爱！有时我为了逗它玩，就拿来骨头放在它面前，等到它刚要啃的时候，我使劲往上一提，它够不着就跟着跳了起来，逗得我哈哈大笑；有时我用手抚摸它的背，它就会乖乖地坐着，静静地享受着美好时光；有时我在花坛沿上走，它也会跳上来跟着我走，我跳下去，它也就跳下去，好像在陪我锻炼身体；有时我学着它叫，“汪…汪…”它就会情不自禁地转过头来呆呆地看着我，好像在说：“你这是从哪儿学来的，干嘛模仿我的叫声？”
“珑珑”是我的好伙伴，也是咱们家的开心果，你羡慕我吧！
我喜欢的小动物作文100字篇四
我喜欢的小动物就是姥姥家的小狗——小黑。
小黑长了一身乌黑发亮的皮毛，两只眼睛炯炯有神，两只灵敏的大耳朵随时听着异样的动静，一条又粗有可爱的尾巴不停地摇来摇去，很惹人喜欢。
姥姥家的小黑很通人性，生人以来他就对着生人汪汪大叫，可是我们一走近就不一样了，我们一走到门口小黑就快速的跑出来，在我面前又蹦又跳、摇头晃脑的好像在说小主人你终于来了，“我”又有好吃的零食了。因为我每次去都会给小黑带吃的，看着它可怜的小样儿，我赶紧吧带的一大包零食喂小黑吃。每次我给小黑零食，它都吃的津津有味，好像在说：“主人你给我呆的零食太好吃了谢谢你小主人”，别看小黑白天又吃又睡，但是到了晚上小黑就精神百倍，两只灵敏的耳朵竖起来，眼睛瞪的大大的直发光，像两只灯泡一样，就像一个卫兵一样守在姥姥家，生怕有坏人进来。
其实小黑也有淘气的时候呢，有一次一只陌生的.狗从姥姥家门口走过，小黑跟着它就走了，可是到了晚上也没有回来，我和姥姥、姥爷都很着急到处找，找到天黑也没有找到小黑的踪影。第二天我在睡梦中的时候，姥姥听见外面的门有响声，姥姥说着叫醒了我说可能是小黑回来了，姥姥打开门一看果然就是小黑。姥姥又高兴又生气，训斥了小黑一顿，如果你再乱跑就不要了你了，小黑像是犯了错的孩子，乖乖的低下了头。
看，这就是我姥姥家的小狗——小黑，是不是又淘气又可爱呢。
我喜欢的小动物作文100字篇五
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法。
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的。
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观。
培养学生关心、热爱小动物。
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课时：两课时。
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)。
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)。
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
1、你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……。
2次写动物的外形、习性、活动.
(1)外形:。
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2)习性:。
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3)活动:。
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……。
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
我喜欢的小动物作文100字篇六
小白兔的`头是圆的，就像一个小篮球和一个大雪球。它的红眼睛就像嵌在大雪球里的红色钻石。
它的耳朵又长又大，上面有一些红线，就像在耳朵上加了一条红线，但是它的尾巴很短。
小白兔的四肢非常灵活。有一次，我想看看兔子跑得多快，跳得多高。我用一块木头绑好皮带，在兔子面前把它拉出来。兔子仔细地看着它。啊！那是一片菜叶，它跳起来抓住了它。哈哈！这是个骗局！我赶紧把菜叶拉了回来。小白兔不愿意吃菜叶，一直跳着去抓菜叶。我看到它累了，只能吃菜叶。
我的小白兔给我们家带来了很多快乐。白兔！我喜欢你，我永远不会忘记你。
我喜欢的小动物作文100字篇七
我最喜欢的动物是狗，它长得白白胖胖的，嘴巴像个大樱桃一样，它可爱的耳朵像两片大叶子一样落在眼睛上方。
每天我放学回来它都乖乖站在门口兴高采烈地来接我，它对主人最忠诚。小狗最喜欢吃骨头，只要看见我拿着骨头，它就高兴地摇尾巴屁颠屁颠走过来，我伸手把骨头一抛，小狗就像火箭一样凌空跃起，张开嘴巴，骨头一下就被消灭掉了。
小狗最喜欢我给它扔的骨头。于是我一块接着一块扔，它一块接着一块的吃，特别是有一个动作非常惹人喜爱。当骨头落地，它就会跑过去用鼻子闻一闻骨头，然后伸出粉红色的舌头舔了舔，骨头很快钻进它的嘴里，还时不时发出喀嚓喀嚓的响声。它眯着眼睛抬着头，一副享受的样子。
有一天我带着小狗去广场散步，一不小心它跳到了池塘里。我急忙把它抱起来，它一一身体，溅了我一身的水。
这就是我家可爱的小狗。
我喜欢的小动物作文100字篇八
那是一个美丽的春天，妈妈带着我回到家乡，在这儿，春天来得分外地早，望着春意盎然的美景，漫步在乡间小路上，闻着鼻边沁人的花香。坐在田野上，随意摘下野地上的野花，编织成一个五彩缤纷的花圈，戴在头上，仿佛自己就是这春天的仙女。蝴蝶从我的肩头飞过，啊，多么美丽的生灵啊!它一身黑色与蓝色相间的色彩，翅膀宽大，飞起来美丽极了！
我一路跟着蝴蝶，它一会儿停留在草地上，一会儿停留在野花上，一会儿又停留在村头的柳树嫩芽上，最终越飞越高，我追不上它了，心中难免有些沮丧，拿着手中的花圈回家了。“嘿，孩子，怎么一脸怅然呢？”我一大家，奶奶便和蔼可亲地围了上来，看我不开心就问我。“奶奶，我在村边看到了一个小精灵，它可漂亮了。”那时的我并不知道那是蝴蝶。“精灵？我看你就是。”奶奶明显没听明白我的话，我索性明明嘴没有再多做解释了。
一阵微风吹过，带来了花香，又是一只小精灵的到来，我开心极了，指着它，对着坐在院门口的奶奶说：“奶奶，快看快看，那是小精灵，快看啊。”我开心地在院里追逐着蝴蝶。“呵呵，傻孩子，那叫蝴蝶啊，漂亮吧？”奶奶看着正在追逐蝴蝶的我无奈地笑着说道。“是啊是啊，好漂亮。”我很开心，一直扬着微笑。“奶奶也希望有一天你也能像蝴蝶一样的美丽。”奶奶望着我的眼神突然之间严肃起来，但很快又换上了奶奶的`招牌笑脸，我并不明白这句话的深意，但是现在，我懂了······蝴蝶的飞舞，柔美不失淡雅，它身上的气质如同一个美丽的小姑娘，绽放出自己的美，但是它们经历了长时间的成长，却只能在这个无所不有的世界生存两三个星期，只为将自己的美丽展现给人们。
也许，就像蝴蝶一样吧，每个人无论是在哪方面的努力，不都是为了展示自己吗？把自己身上的光芒绽放出来，那你就是最耀眼的一个，对生活如此，对学习也一样。蝴蝶，美丽的生灵，你是我最喜爱的一张动物。
我喜欢的小动物作文100字篇九
它有一个小小的、弯弯的红嘴，四只小脚像四棵小柱子一样挺立着，凸凹不平的龟壳像一座小山似地披在它软绵绵的身子上，就像一个乌龟小亭子一样，好可爱啊！
记得爸爸刚给我买回来的时候，它还太小，我们把它放在一个圆形的带有花边的透明的玻璃鱼缸里，小乌龟缩在壳里，大半天过去了，慢慢地，一颗小头伸了出来，嗖的一下又进去了；慢慢地，小头又伸出来了！慢慢地，慢慢地，乌龟用眼睛看看四周，仿佛发现了我，嗖的一下又伸进去了！过了好半天，小乌龟的头又慢慢地伸了出来，看了看我，不像有危险的样子，于是他摇了摇头，把头伸的更长了。紧接着，一条腿，两条腿，三条腿，四条腿，啊！原来乌龟有四条腿啊！嘿！还有一条小尾巴呢！短短的，细细的，样子真像一个指南针呢！小乌龟迈动双腿，在水中走过来走过去，他发现，这个地方很小，于是在玻璃缸里爬来爬去，转来转去。我觉得好玩，便用手指敲了敲玻璃缸，小乌龟吓得一下子缩进壳里，一动不动了，我高兴的笑了起来。
自从家里添了这个“小客人”，家里开始有趣了，有生机了！我看着小乌龟在缸里慢悠悠地游来游去，温暖的阳光照在它的脊背上，心里别提有多高兴了！我想小乌龟也许有点饿吧，连忙拿来龟食来喂它，小乌龟看见有食物，毫不客气的把头一伸，一颗、两颗、三颗……小乌龟吃的真香啊！
有一天，我突然发现，小乌龟从鱼缸里爬了出来，钻进了沙发底下，我连忙叫来爸爸，抬开沙发，一把抓住小乌龟，放进了鱼缸里。小乌龟不耐烦地用小腿蹬着鱼缸，可无论怎样努力，也爬不出来。我奇怪的问爸爸：“爸爸，小乌龟这是怎么了？它刚才为什么能爬出来呢？”爸爸看着小乌龟，一脸严肃地说：“小乌龟想家了，它很寂寞，它不知爬了几千几万次，才从鱼缸里爬了出来。”“那它的家在哪里呢？”我问道。爸爸说：“在池塘里，在小溪里，在江河里，在海洋里，那里有它的成百上千个好伙伴，也有吃不完的食物。”我闷闷不乐起来。
我感觉到小乌龟真的想家了，它一整天也吃不了多少龟食，缩在龟壳里，睡大觉。我思来想去，决定让它回家。
我爱我的小乌龟，但我更希望它能在水中快快乐乐的生活，和水中的朋友们自由自在的玩耍。有一天夜里，我做了一个梦，梦见小乌龟长大了，旁边还跟着一只小乌龟，他们来看望我啦！
