在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
交往作文600字篇一
我英语过了二级,外教都夸我。我的舞蹈出现在世博会上,我的文章获奖,放在作文库…
这一切都让我无限光荣,但我知道,这离不开学校老师们孜孜不倦的教导和日以继夜的奔波。我的老师经常在晚上通过短信和我的父母交流,那时我已经睡着了;我的老师总是有写不完的作业,有时会被带到病危母亲的病床上;对待调皮的孩子,你会像对待自己的孩子一样严格耐心;看到我们的成就,你会像获奖一样对待我们。
我们看到了,告诉了家长。于是,有人送了礼物表示感谢。我感觉到你的眼神充满了疑惑和紧张,仿佛误解了你的意思,说,别这样;
于是,有人偷偷插了一朵玫瑰,在你电脑旁边放了一盒润喉糖。看到你微微的理解,说,谢谢,好香;于是,当我的红花爬满白墙,我的考试成绩在最高分榜上时,我终于看到了你幸福轻松的笑容挂在你的眉宇和脸上。笑着说,宝贝,我爱你,你真棒!
我终于明白了,明白了,你的需求是什么,你的向往是什么。与其用其他方式表达,还不如用爱来沟通!我们水晶般的灵魂只有清澈纯净,我们对你充满爱和尊重;养儿育女会让你的精神焕发,你会无限期待的关心我们。
校园是我的天堂。老师带领我们走进智慧的殿堂。我们会像天使一样掌握自己的技能,健康成长,因为我们在用爱沟通…
交往作文600字篇二
训练题目在平时你同很多人有过交往,有亲人、老师、同学、朋友。回想一下你同他们之间发生的事情,选择印象最深的一件写下来。可以用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
训练重点围绕中心把事情写具体、写清楚。
写作要求用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
课前教师布置你们把与别人交往的过程中。印象最深的一件事讲给父母听,你们最深是件什么事?(指三四名说)今天这节课,我们就以与人交往中印象最深的一件事为题材写一篇文章。
1、这次作文的题目是什么?“**”代表什么?
2、注意事项:“我和**”要注意不能单写我的事,也不能单写“**”的事,必须是我和“**”之间发生的事。
3、下面哪个题材符合这次作文题目的要求?
4、提出了哪些要求:围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
5、重点要求是什么:围绕中心写具体。
1、这件事中心说具体了吗?人物的语言、动作、神态写清楚了吗?
2、人物的内心活动写清楚了吗?
这节课,我们写了一件与人交往中印象最深的事,知道能围绕中心把事情写具体、写清楚,大家根据要求把文章修改后誊写。设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章
教学反思学生能够把事情经过写得比较完整,对于个别学生的作文所存在的不够具体的情况,教师可以在平时多多进行补充句子的训练。
交往作文600字篇三
人生就像一盘棋,身入其中的你就是一粒棋子,你是喜欢一个人釜底抽薪,还是两个人左右开弓?人生亦如一瓶酒,身入其中的你就是一杯酒,你是喜欢只把金樽空对月,还是对座尽欢形随影?人身更似一艘船,身入其中的你就是一位水手,你是喜欢做那碧空中的一星白帆,还是同舟共济的一叶舟?
我想,人们都会选择后者,因为前者总是那么孤独和悲哀,失败的滋味无人体会,幸福的滋味无人品味,人生的旅途崎岖不平,如果没有同行在身旁:那么只有做一只孤独的狼,一只独自在月光下偏爱带腥味的嘴的狼;只有做一只孤独的羊,一只独自在老虎的牙缝流泪的羊。生活对于他们,只有恐惧和死亡,没有希望……
我想,人们都不愿意做这狼和羊,他们尝试着交往,尝试着心与心的沟通,他们的生活多姿多彩,因为总有人在他们的身旁:困难时,给你希望的一双手;幸福时,共同分享的一个拥抱;逆境中,同舟共济的一只桨;顺境中,戒骄戒躁的一句话。他们都乐在其中,这就是上帝给人类最大的财富——交往。
人生的道路因为交往而精彩,生命的意义大过于此,交往无处不在,他就在你我身边,手中:青年人抓住交往,他们广交贤友,他们融入生活;中年人把握交往,他们热爱好友,他们感受生活;老年人回忆交往,他们思念诤友,他们品味生活……
两个人相遇在茫茫人海,期待纯真的笑,由衷的泪水和爱,打开心眺望一片海,我们终将到达梦想的彼岸,走过最崎岖的山路,我们终将到达梦想的`未来,我说人生就是交往,谁知道交往后的方向,雨后才有天晴,泪水后才见阳光……
交往,就是这样……
交往作文600字篇四
“送人玫瑰,手有余香”一句,利用微粒观点可解释为:构成物质的微粒是不断运动的。为探究在人际交往中什么是真正所需的,我做了下面的化学实验:
三只洁净的试管(分别为1号、2号、3号)、滴管、镊子、药匙、酒精灯、铁架台。
“交往”溶液、“爱心”提取液、黑色“自私”晶体、“谦让”与“分享”白色粉末、“时间”催化剂。
1、在三只试管里,分别倒入等量的“交往”溶液,竖直置于试管架中。注意观察,记录现象。此时试管中的“交往”溶液为透明液体,摇晃后,未变浑浊。
2、用镊子夹取少量黑色“自私”晶体放入1号试管中。实验现象反应迅速,冒出大量气泡,并生成白色固体沉淀。摇晃之后,溶液变为灰色浑浊,并且伴有强烈的刺激性气味,使人产生呕吐感。此时立即停止实验,否则会对人体健康产生不良影响。
3、用药匙向2号试管中倒入“谦让与分享”白色粉末,实验现象:反应较慢,冒出少量气泡,生成黄色固体,溶液变为淡黄色。从试管中提取黄色固体,闻有淡淡清香,将固体放入溶液中,整只试管溶液散发出香气。
4、用胶头滴管,向3号试管滴入几滴“爱心”提取液,实验现象:反应极其缓慢,短时间内无明显变化;再加入“时间”催化剂,溶液逐渐变成绿色,用酒精灯加热10分钟后,有浓浓的香气逸出,无沉淀生成,颜色纯正。
爱心、谦让、分享是人生中最珍贵的;而用自私的心匆忙换取的眼前利益,是你一生中最坏的xxx。
因此,在日常生活中,多学会谦让、分享,更不要吝啬你的爱心。俗话说“百花没有读书香,万事怎有为善乐”,请欣然帮助那些需要帮助的人,让自己的心随之升华成一颗善良的小星星!
交往作文600字篇五
在我们的生活中,人际交往很重要,它能使自己得到许多的朋友,会加快走向成功的步伐。但,怎样才能使自己的人际交往更好呢?等待就能使自己的人际交往变得更好。
等待在我们生活中起到了巨大的作用,它既是尊重,又是理解,宽容和睿智……
记得有一个夏季的周末,我同学事先邀请我周末到他家去玩,我并没有推辞,因为我那同学家有许多很好玩的玩意儿。但是,周末的时候,太阳十分的毒,热到一滴水滴在太阳下,不到一分钟便会被蒸干。我在家有点犹豫,不知该不该去,但一想起同学家好玩的东西,我的脚也忍不住向自家门外走去。
我千辛万苦走到了同学家门口,但门是关着的,我只好在门外大声叫喊着那同学的名字,并敲着他家的门。那时大概才下午一点,但周围只清楚的听得见青蛙的“呱呱”声,我所发出的声音在那时显得格外大声,渐渐地,我有些累了。“啊!我不会白来一趟吧。”我心里这样想到。突然,他家正午睡得安逸的狗突然大叫起来了,也许狗也对我所发出的巨大响动所厌烦了吧。
太阳依然高高挂在天上火辣辣地晒着,我在门口等的时间也太久了点吧,足足有二十分钟,从门里走出一个人来,定睛一看,那人就是我那同学。
看着我头上的汗珠,他憨憨地说:“天气太热,睡着了,对不起,”我也只好自认倒霉,说道:“没关系,就当是锻炼吧!”
从那以后,我和那朋友的友谊也加深了,我和他成为了无话不说的牵心朋友。
正是因为等待,让我赢得了一个不可多得的朋友,让我们之间关系也变得更好了。所以,等待在人际交往中也起着重要作用。
交往作文600字篇六
爸爸,近些日子您的所为令我百思不解,我苦恼极了,不知该怎样对待。
小学毕业以后,我很少见到老同学了。也许是因我以前当班长,同学拥护,人缘好。于是,常有同学打电话来间候问候。打电话来的当然是有男的`,也有女的。可是每当接到男同学的电话,爸爸您总是满脸不高兴,甚至板着脸,此时的我难过得要掉泪。
我知道您很不高兴我和男同学谈天说地,不情愿我和男同学通电话,是不是?爸爸,您回答我,这到底为什么?我和所有的同学,包括男同学之间存在的是纯洁的友谊。我们不过是聊聊天,谈谈学习,根本没有不正当行为。难道您这么不相信您的女儿吗?
女儿为了避免您生气,在改了电话号码后,不愿告诉任何人。但不知怎么的,一个男同学又知道了号码。因为小学时我和他的关系比较好,谈起理想和学习也很投机。为了不影响学习,我只允许他星期天上午十点左右打电话来,就算学习上的疑难也得留在这时候。我想,这样,爸爸不会再生气了吧!
但并非我想象的那样,爸爸您开口了,冷冰冰地说:“又是男同学打来的吧,没有大不了的事别老和男同学来往。”我胆怯地点点头。
为了摆脱一切一切的苦恼,我终于向他声明“以后别再打电话找我”。从此,我和他,也包括小学时的男女同学都很少联系了。我为失去了一大群好友而苦恼。
爸爸,我问我自己,到底女孩子为什么不可以和男同学建立纯洁的友谊。为什么不能和他们交好朋友,连电话也不能打。爸爸,我是和一些好同学交朋友,他们并非是坏孩子。
爸爸,您能理解女儿的心情吗?
交往作文600字篇七
“礼”就是道德修养中的礼节。xxx之所以那么重视礼节,是因为他觉得:“面必争,发必理,衣必整,细必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象勿傲勿暴勿怠;颜色宜和宜静宜庄。”
xxx对于礼的重视,认真的态度,值得我们好好学习。
从读书到参加革命,再到解放后成为政府总理,xxx无论是穿新衣服还是带补丁的旧衣服,总是那样得体、潇洒、大方,那样雍容大度、风采照人。这种风度,与他宽广博大、睿智敏锐的气质,以及平等待人、光明磊落的高风亮节交相辉映。这些都在体现出xxx精神面貌不骄,浮躁,懈怠;仪容举止温和,安静,庄重。
我国自古就是礼仪之邦。礼是什么?礼是一种修养,是文明的标志,也是人们应遵守的共同规范。一个明礼的人,赫尔岑说过:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”在日常学习和生活中,碰到老师,来句亲切的问候:“老师好!;同学哭了,来句心灵的安慰:“别难过”;节日时,对家长来句孝敬的话语:“您辛苦了”。这些简单的礼貌用语,会用它,你就给人觉得你一定是有教养的文明人。
“道”其实指的就是道理。“德”指的就是一个自己的品德、修养。别看这两个字含义深刻,它就像我们身体的心脏,一个人失去“道德”他就像失去心脏一样。失去道德,生命不在盎然,精神不在抖擞。
并非生而无知。礼就是一种道德修养的表现,是需要后天刻苦训练的,礼仪是一种规范,是社会上一种约定俗成的关系。有了礼,人和人之间才能有序地交往,社会生活才能稳定地发展下去。
我们在学习和生活的道路上,学好礼貌用语,懂得礼仪,用好礼貌这张“名片”。