无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
善良的老师作文500字初中篇一
廖老师是我们班的班主任，她很严格，我们班的人都很怕她。
她大概二三十几岁，绑着马尾，长长的黑发飘逸着，青丝三千，那锐利的眼睛，如刀子般扎进别人的心。
每次我们班上课，教室里都会很吵，如果不是语、数、英这三科的老师来的话，恐怕会继续吵下去。美术老师来，他们都不怕，也包括我。品德老师来了，更是不怕。
可是廖老师就不痛了，她一走进教室，瞧瞧！所有人都坐好来了，双手上下放，抬头挺胸，连大气都不敢出。教室里安静得出奇，连浅浅的呼吸声都听得见呢。在廖老师面前，所有人都不敢造次。可是廖老师一走出教室，再瞧瞧！刚刚安静的出奇的教室仿佛是幻觉，一下子又变回了本来的面貌了。教室瞬间化身成菜市场，叽叽喳喳的，让我恨不得立刻拿棉花塞进自己的耳朵里。
有的时候，我忍不住感叹：廖老师可真厉害哇，竟然能让全班同学都乖乖听话，连我们班那个最捣蛋的人也不敢在她面前造次！
我知道，廖老师对我们如此严格，是为我们好。我们之所以害怕廖老师，是因为廖老师用了一招，叫做——杀鸡儆猴！
廖老师懂得什么时候该严肃，什么时候该给我们放松，廖老师可真是机智聪明啊！
我喜欢廖老师，她懂得捏拿分寸。在讲台上，她拿着粉笔，在黑板上写着东西，粉笔写染白了廖老师那乌黑发亮的头发。廖老师一直在严格强调把教室打扫干净，是想让我们班的同学有个好的学习环境，想让我们更专心致志地去学习。
廖老师，您默默地奉献着，日夜为我们操劳，如同我们的母亲一般的关爱着我们，你是多么的伟大啊！
善良的老师作文500字初中篇二
戴老师是我们班的班主任，她已经40多岁了，从事教育事业已经有20多年。她教给了我们许多知识，给了大家许多无微不至的关怀。孜孜不倦地教育了一批又一批学生。
戴老师不但教学经验丰富，而且爱岗敬业，诲人不倦，对待同学一视同仁。
有一件事至今使我记忆犹新，戴老师十分认真地批改我们周末做
的作业，没想到我们的作业做得太糟糕了，错误百出，不该做错的也出错了，戴老师非常生气，上午第四节课时戴老师生气地走进了教室，
用非常的严厉目光盯着我们。过了一会儿，戴老师说：“大家周末做的作业一点也不好，真不知道你们在忙什么，就不能安安心心，认认真真地把作业做好吗？就不能用点心吗？”戴老师严厉地批评了我们。
我听了以后心里非常难受，默默地低下了头：老师每天为我们认真地备课、讲课。课后留下的作业很少，都是老师精心挑选的，题虽然很少，但有很多都是重点题型，都是我们必须掌握的，我们却不认真对待，不好好掌握应该掌握的知识，太对起老师了，辜负了老师对我们的一番期望。此时我悔恨交加，下定决心再也不犯这类的错误，我向四周扫视了一下，发现许多同学也低着头，我想这些同学的心情也和我一样，低下头来反思自己的错误。戴老师好像知道了我们已经认识到了自己的错误，把眼镜向上一推，让我们打开作业本，一道题一道题给我们指出了错误，并细心地给大家讲解。
我不由地感叹到：“戴老师这种爱岗敬业，循循善诱的工作态度，使我们十分感动，老师对我们认真负责的精神使我永生难忘。”
善良的老师作文500字初中篇三
在我们成长的道路上我们每一点进步都凝聚着老师的心汗水，您就是我们的指引着，您就是我们的引路人。
老师我懂您。记得原来，您知道我胆小，不敢起来回答问题，而您为了锻炼我，每次回答问题您都叫我起来回答，我总是慢吞吞的起来，刚想好的答案也给吓没了，同学们边笑边议论，这时您严肃的批评了他们，并用鼓励的眼光看着我，看到了你的鼓励眼光我好像一下子有了勇气，很快的说出了答案。您笑着对我说：“你回答得很对，你要加油，老师相信你会更棒！”从那以后，我对自己有了信心，每节课都积极回答问题。而您不管我回答的对错，都会给我一个微笑。是您给了我勇气，是您给了我自信。
老师，其实我懂您，考试后，我们班的成绩考的不好，同学们都感觉给您丢脸，所以上课时大家情绪都很低落，而您却面带微笑说：“虽然咱们班没有考满分的同学，但咱们班总成绩位居全年级第二名，大家为自己鼓一下掌吧！”同学们一听都很高兴，课堂上一下子又恢复了往日热闹的气氛。下课我去送作业时，在办公室看见全年级的成绩单，别的班都有4、5个满分，而我们班却一个也没有，怎么能是全年级第二呢？老师您这是善意的谎言，我懂您。由于有了您的鼓励，再一次考试我们真的获得全年级第二！同学们都很高兴。
老师，其实我懂您！
当您严肃的走进教室时，是不是我们又犯错了？当您面带微笑时，是不是我们为班级又获得荣誉？
老师，是您带我们走进知识的海洋，是您引领我们走上了人生正确的道路，是您，您想为我们所做的一切，我都懂！
善良的老师作文500字初中篇四
何老师是个帅气的老师，但是我们总说他是个“怪”老师。
何老师怪在哪儿呢？他的名字怪，叫何准。何准？没准！同学们暗地里叫他“何不准”。都说他不准了，他知道也不生气，还偷笑。
何老师的模样挺怪的，眼睛大大的，却水灵灵的迷人，头发乌黑的，却短短地活跃，鼻梁高高的，像个大仓库，一张大饼脸，哈哈，可惜长胖了。
他很喜欢逗我们笑，每次上课都给我们出一些奇怪的问题，比如：“四不像”是什么动物？发射第一颗人造卫星是哪个国家？牛郎是什么星座？等等，然后找一俩个同学回答，答对了，他扮一个搞笑的鬼脸，让学生也上台扮一个鬼脸，我们都被他这样的搞怪动作搞得方向感错乱。
何老师上课的形式也很怪，五花八门，无奇不有。一次他走进课堂，突然说：“去操场！”同学们都兴高采烈跑出教室，叫嚣着跳起来，都以为何老师带我们上活动课，来到操场，我们刚刚站定，何老师突然宣布说：“上课！”
同学们立马垂头丧气，我们不喜欢在操场上上课。在操场上课，老师读作文、问问题还放音乐，搞得我们都蹩手蹩脚，大气不敢出一声。答对了老师的问题还好，他给我们发巧克力，要是答错了，就要表演一段舞蹈，让我们不会舞蹈的同学“洋相”出尽！
何老师话多还唠叨，跟乡下老太太似的，你说怪不怪？上次，张同学上课的时候偷偷啃鸡腿，不小心把鸡骨头扔到美术老师的裙子上，美术老师的裙子顿时就有一大块油斑，气得美术老师差点流眼泪。何老师知道了这件事，每次上课都对张同学说：“今天可带鸡腿了？别扔美术老师的裙子上。”吓得张同学再也不敢把鸡腿带到学校。
何老师的怪何止这么多啊？就像荆棘丛里开出的花，让我们喜欢又犯愁。
善良的老师作文500字初中篇五
她一米六八的身材，一双清澈的、充满生机的眼睛，完美的镶嵌在瓜子脸上。发型永远都保持一样，总是扎成马尾，显得既活泼又漂亮。
我有一位姐姐，她是性格温和而且善良的女生。
她很爱笑，喜欢收藏许多小巧精致的东西，把它们视为珍宝。只要看到一些她喜欢的东西，立刻两眼放光，小心翼翼地把它们放进箱子里(这个箱子装着她的秘密)。仿佛只要稍微一不小心，东西就会摔坏似的。
有一次，我和姐姐在屋子里玩，突然发现一张老照片，上面是姐姐小时候的模样，姐姐就像看见新大陆似的，用漂亮的彩色纸包好，把它们放进箱子里，可箱子里的东西，她从来不让我们看。
好奇心驱使着我，趁姐姐走出门外，我立刻打开她的箱子。哇!真是丰富多彩!箱子里有过生日时我们送给她的礼物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等，这些玩艺儿都是她慢慢积累起来的。
她还喜欢摘抄歌词。有一个绿色封面的厚本子里，有着她手抄的几十首歌，这些歌中，有流行歌、古典歌曲、山歌等，也最喜欢的一首要数“玫瑰花的葬礼”了。姐姐第一次听这首歌的时候竞有些感动。这时我觉得她真像孩子一样，毕竟和她同龄的许多人都不会为虚似平凡的一幻的故事而哭!这个绿皮本子姐姐可珍惜了，里面有许多姐姐心爱的贴纸装饰这本封面并不十分好看的笔记本。
善良的姐姐用它的行动告诉我要如何做人，她的一言一行总能让你在阴霾的天气里感受到温暖的阳光。
善良的老师作文500字初中篇六
时光飞逝，岁月无痕，一转眼，我来到徐汇中学就读已经一年多了。在我的脑海中，这里不仅有绿草茵茵的操场，巍峨肃穆的教会校舍，以及令人崇敬的马相伯铜像，更有着让我感怀至深的老师们，正是他们不厌其烦的教导，才让我真正领略到学习的快乐。今天我就重点讲讲美丽善良的班主任——钱呈老师。
初识钱老师，是新生入学前的家访。那时正值上海最炎热的八月份，即使家里一天到晚开着空调，似乎也无法阻挡窗外滚滚热浪的袭来。就在那天下午，钱老师如约来到家中。我原本以为，能够在初中当班主任的老师要么是冷峻的男老师，要么是严肃的女老师，但让我出乎意料的是，钱老师是一个说起话来细声细语、还略带有些腼腆的“柔弱”女子。当天的家访谈话时间并不长，但对我却留下了两个非常深刻的印象，一是她并不支持过多参加校外辅导班，且反复告诫家长要抓好基础知识的巩固；二是她要在两天内走访了很多学生家庭。
再一次认识钱老师，就到了第一学期期末。或许是因为初中学习压力骤然增加，加之我比较淘气和顽皮，学习成绩始终保持在班级中等偏下等次，这也让我一度认为自己已经归入到老师眼中的差生行列。虽然数学一直是我自以为的强项，但时好时坏的成绩也免不了让钱老师心生失望。记得临近冬天我意外得了重感冒，在家连续休息一周后，我重返了学校。这期间爸爸虽然也不断为我补课，但学习进度落下却总是难免的了。当时，我内心非常忐忑，担心学习成绩从此再也赶不上，更担心老师会用有色眼镜看我，真的不再对我抱有期望。
然而，当我来到教室的那一刻，钱老师主动的来到我面前，询问我身体恢复的怎样，学习进度如何，并告诉我这些天来的笔记都让同学帮我抄好，就放在了课桌上，如果还有什么不懂的地方，可以随时来找她。虽然声音是一如既往地低沉，虽然话语还是那样地简明扼要，但我却感觉到一种温暖由心而生。当我坐到自己的座位上，看着收拾地干干净净的课桌，一张折叠好的小纸片映入眼帘。我小心翼翼地展开纸片，一行俊逸的小字布满纸上，“我认为你是一个有上进心的好孩子，不能因为一时的成绩退步而丧失信心，要努力克服自己的缺点，相信你一定可以做的更好”。看完这行小字，抬头看向钱老师，她正微笑地朝我点头。忽然之间，四周变得异常安静，老师的身影模糊起来，一行再也无法抑制的水花湿润了我的脸颊。
在别人看来，这或许只是钱老师的一次鼓励，但对我却是终生难忘的经历。那个微笑的面容、执着的眼神一直萦绕在我的脑海未曾散去，也许话语还是如此的低沉和简短，但对我却是声如洪钟般的震彻心扉……
善良的谚语10-21
善良的老师作文500字初中篇七
您是园丁，为祖国山川添秀*；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情*的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀*；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天*霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出*的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花*之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五*的贝
善良的老师作文500字初中篇八
蒲教师，你是一位美丽大方，工作中优异，教导有方的优秀老师。
您平易近人的面孔，一直那麼慈爱。您嫩白的脸上有一对闪闪发亮、神采奕奕的双眼，加上一双月儿一样弯弯曲曲眼眉，看起来并不是那麼严格；高高的鼻梁下边有一张红彤彤嘴巴，常常口吐莲花。
是您让我明白了很多大道理，您将多种多样的专业知识教授给我。由于您的激励，要我充满了信心。课堂教学上，我能胆大讲话，不容易再像之前胆小如鼠了。
您新学期开学的情况下对大家说：“我们都是天然珍珠，您便是一根线，将大家牢牢地相接。”在您的教育下，我能做一颗闪闪发亮的天然珍珠，而不是黯淡没有颜色的砂砾。我能用自身的光辉造成任何人的留意，让大家觉得我是颗真实的好天然珍珠。
您教育我们不能做一个只讲体面地的人，也要做一个穿着打扮得既好看，心里又美丽的人。
您告知大家假如日常生活走这条道路到不了到达站，就可以走另一条路试一下。您还告知大家社会道德仅仅个是与非的难题，实践活动起來却难以。
您每日累死累活，要让我们授课、改作业。您以前为了更好地使我们了解一句话，不断地让我们讲。你肯定不会由于疲劳，就随意让我们讲下。您让我们改作业时，也是那麼用心，一丝不苟。每一次的作文评语都舍得下十分精彩纷呈，常常说到大家的心窝子里，激发大家的创作冲动。
您常说的每一句话，做的每一件事，我都是会深深地的记在心中。
我能竭尽全力保证最好是，会让您觉得到有我这个学员是一件非常值得自豪的事，如同我拥有你一样引以为豪有幸。
善良的老师作文500字初中篇九
前几周，我们敬爱的语文老师“临阵受命”：去辅导初三学生的语文。这下可好，抛弃我们了!还好，他找来徒弟代我们的课。
由于已经有过几次的接触，所以很直接地，我们就开始了合作。
她的授课方式与语文老师略有不同。每一次被点人的姓名都跟在提出的问题后，让你措手不及，站起来就得慌慌张张地回答。当然了，只有不听讲、上课车开到西藏去的人才会这样，自然而然地，这招成了她治不听讲同学的制胜法宝，而且屡试不爽。但这种情况在语文老师身上就很少出现了，甚至可以说没有。他一个问题问下去，如果不是什么难题，那还有人能说点;如果是较难一点的，班上就只剩下星星点点的几个人了，而他却只会叫举手的同学答。这一点上师徒两个相差很多了。
她很爱笑，也爱给我们讲笑话。每一节语文课都会在笑中开始，笑中结束。在讲枯燥无味的文言文时她会穿插些小故事、历史典故、人物简介、课外知识等，别看我们对课文不怎么感兴趣，但对这些资料，我们还是很乐意一饱耳福的。为了达到课堂气氛活跃的效果，这些小故事大都以幽默为主。讲到兴起时，她也会和我们一起笑。但她搞笑的水平还没达到敬爱的大师级人物——翟老师的水平，但也快逼近了。
她爱笑却不代表她不会生气。她也会生气，但持续时间不会很长。当我们这些狡猾的“狐狸”为了作业问题讨价还价或喋喋不休时，她就会突然喊一声“不要说话了!”眉毛拧起来，眼睛瞪起来，接着立马加上一句：“你们还强强班呢!纪律怎么还没我们班好呢!别像在菜市场一样，你们与翟老师计较惯了，我可不买账。赶快给我写作业。”话音一落，全班立刻鸦雀无声。
一位青春、活泼的老师随着语文大师的回归离开我们，短短十几天的相处，却留下了深刻的印象，她就是我们可爱的代课老师——袁老师!谢谢您!
善良的老师作文500字初中篇十
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——黄老师。
善良的老师作文500字初中篇十一
人生中再也不会有哪一个时期像现在一样，坚定的、单纯的、几近固执而又饱含希冀地，为了一个认定的目标而努力奋斗，也再也不会有这样一群人，恨不得每天，用所有的时间，所有的精力，去给我们讲明白一个个晦涩难懂的知识点，她们用青春，用激情，给我们铺就了一条宽阔又平坦的，通往未来的路。
不知不觉间，高中生活已经过去了半年，我依然记得，刚刚踏进校门时的我们，褪去了童年的青涩，毫无准备的迎来了所谓“明媚”的青春，而那个人，也就这样陪伴了我们半年。
她经常说，学习要劳逸结合，而她自己却要每天备课，批改作业直到深夜，不知道她每天晚上看着空荡荡的办公室只有她们为数不多的人在工作，有没有一种“众人皆醉我独醒”的错觉。
我记得那好像是质检三考试的前几天，因为每天的工作强度太大，要做的事情太多，她不得已要用咖啡提神，可是即使是这样，她第二天依旧要以最饱满的精神，去面对讲台下那一双双渴求知识的眼睛，让我们感觉不到她一丝的疲倦。
她经常说，在学校要多给父母打几个电话，多跟她们说说学校里的生活，而她自己的家距离学校不过十几分钟的车程，可是她为了我们甚至几个星期都不一定能回一次家。
我们班的语文成绩不是特别好，她自然费的心血更多，几乎每天都会把一部分语文成绩不好的同学叫出去，问问今天讲的听懂了没有，前几天的古诗文背熟了没有，还有什么不明白的地方……
就因为处处为我们着想，天天为我们考虑，我们班才在她的带领下，期末考试考出了级部语文第一的好成绩，我们在享受进步的喜悦的同时，也由衷地感谢这位和我们一起努力，一起奋斗的语文老师。
或许多年之后，回想起现在的坚韧，现在的毅力和付出，现在的欢笑和痛苦，现在的泪水和汗水，也会想起那群和我们一起拼过、赢过、也输过的老师们。
愿阳光能永远洒在他们身上;
洒在他们站的讲台上;
洒在他们写在黑板上的粉笔字上。
善良的老师作文500字初中篇十二
人的一生会经历许多老师，而老师也分好坏，优秀的老师会让人敬爱相反差劲的老师会带来坏的影响。
我的老师是一名普通的小学老师，我直到现在还记得她那时的样子，她是我在人生第一个主动了解我的人也是拯救迷茫的我,她在我眼里是非常优秀的老师。
有一次全班突然袭击一场考试，结果全班没有一个让范老师满意的，都考的非常差，就是那次考试我被她关注了，我被她当众批评是因为我考得非常糟糕。
在下课响了，这在平时是乐耳的声音在今天突然变的可怕的声音，那是我在课堂上被要求下课到办公室一趟，那时的我还是非常地害怕的，就当我进了办公室是看到我的语文老师坐在那里等我，我紧张地走了进去，我的脚步如同有千万般重慢慢地走到她身边停下。
我的紧张都表现在脸上了，而老师也没让我继续保持那副样子开口问我知道我为什么叫你来办公室一趟;我忐忑不安地回答是因为我考的太差了。
我的语文老师就拿着我的试卷说你看你错的题目，我就不说你拼音了就说你的运用符号，你看看就是这个省略号本来只有六个小数点你写成七个，难道你以前老师是这样教的，那我就不说了就说你这用法你那个后边都有，我对这些问题只能闭口不言，范老师就继续长篇大论。
那件事之后我就被关注了，我在她的有心下就常常站起来发言，在她的课堂上我可是打起了十二分精神来听课就害怕点到我时答错问题，在这种情况下我的成绩不段进步，范老师还因此褒扬了我，都把我高兴坏了。
我对她的印象从害怕到尊敬，她是对我的成长指导者也是个慈祥的老师虽然有时严厉但也是为了我更好而必须做的，这就是我的老师。
善良的老师作文500字初中篇十三
老师像一只手，带领着我们走出歧途；老师像一滴水，滋润着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉；老师更像一本百科全书，传授给我们无限的知识。
老师像一滴水。还记得那一次，我们求知的欲望，犹如干渴的豺狼，希望得到更多的知识。老师就笑了笑说：“欲速则不达。要记得到了知识，又要明白它的精髓。不要只知其一，不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此，我们读书时，都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它，并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉。还记得那一次，我们对学习没有信心时。是您，告诉我们说。不要放弃，要知道，“功夫不负有心人”，只要大家努力，就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语，充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。还记得那一次，我们上课时，完全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。
这个世界，因为有了老师，更美丽！
