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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
南京大屠杀馆作文 南京大屠杀作文500字左右篇一
那残酷而又疯狂的日本鬼子面对我们遇难的同胞的时候，他们的眼神中流露出来的不是怜悯，而是一种欣喜。他们是一群没有人性的畜生，他们把杀*人当做一种游戏，向井、野田这两位可恶的日本军官，竟还组织“百人斩*比赛”，来鼓励日本人杀我们的同胞，除此之外他们还大赐宣扬在各大报纸刊登此事，以此来表向井、野田这两位军官的英明，但是这两位没有人性的军官事后“臭名远扬”，被世人永生唾骂。
那些日本人不但把*作为比赛，还想着各种法子来残杀我们的同胞枪杀、水淹、火烧、活埋……变着方法来杀取同胞们的性命，用同胞们的鲜血来换取他们的快乐。想到1937年的*有多少幸福美满的家庭，遭到妻离子散的痛苦，有多少孩子流落街头，*本人xxx、虐待，想到这一幕，我的心就像被揪了一下，眼泪止不住地往下流，手时不时地颤抖。
什么话语都无法表达我现在的想法。历史是一面镜子，历史的教训是不可忘记的。我们永远不能忘记弱国就要挨打，永远不能忘记国家受侵略、人民遭劫难的历史教训，高举爱国主义旗帜，自强不息，开拓进取，让我们远离战争，珍爱和*!
初中南京大屠杀作文500字3篇扩展阅读
初中南京大屠杀作文500字3篇（扩展1）
——南京大屠杀观后感500字3篇
南京大屠杀馆作文 南京大屠杀作文500字左右篇二
一段不能忘记的历史电影《南京》，1937年的冬天，日本侵略者的大炮从上海轰到了南京。在进行了为期一周的大轰炸之后，日本士兵攻打南京城，并且开始大肆屠杀南京城的老百姓。在南京实行“三光”政策，杀光，抢光，为了追捕驻城军人，对只要是手上有老茧的壮年男子进行屠杀;幸存者讲述当时的情景时，不禁泪流满面。
就在南京城的人民都绝望的时候，有15位外国友人为难民们提供庇护的安慰与日本士兵进行对抗，不顾个人安危。而正是他们15人组成的这个安全区，却拯救了南城的25万人民。
日本士兵为了追捕南京驻城士兵将大量男性进行集体屠杀。100个绑成一路，到扬子江边的时候就10个绑成一，堆，一个士兵负责一堆。
最开始是用刀捅，有的一刀就捅死了，有的捅歪了，就叫喊。整个子江边惨叫连天。30分钟过去后，日本兵开始对那些没捅死的人进行机枪扫射，扫射之后将尸体集中淋上汽油，然后焚烧。在这么短短的时间内，就残忍的杀害了40万南京人民，在漫长的兀年里，幸存下来的人们，所背负的心理压力和将这屈辱的历史告诉后人的责任是非常巨大的。
我们心自问，在经历了如此的炼狱，在亲眼看见亲人死在自己的面前的历史后，是否还有勇气继续生存下来，是否还有勇气将自己屈辱，惨痛的经历告诉后人，为历史留下证据?又是否能够在日本人的暴行像那15位外国友人一样，勇敢的为南京人民建立安全区，当日本兵的刀架到脖子上的那一刻都不曾后悔为中国人民所做的一切援助?不，我不能。“忘记历史等于背叛。”虽然我不知道这是谁说的，但是这句话我却一直难以忘记。
我们现在已经受到外来的侵略。所以我们应该好好学习;将来用工国内的力量将中国发壮强大，来减少外来得文侵略对中国的影响。这就是我们没有忘记历史的最好的证据，也是我们能为我们的祖国所能做的最有力的事情了。
南京大屠杀馆作文 南京大屠杀作文500字左右篇三
老师们、同学们:
大家好，我今天*下讲话的题目是《牢记历史 勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。历史的目的什么呢?梁启超先生说：简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义，以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。
今天是12月14日，昨天——12月13日，也就是南京大屠杀遇难同胞纪念日。历史不能忘却1937年的那个冬天， 12月13日，在*南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀*人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有*人民的尸体，30多万中华同胞丧命于日本*的屠刀之下。顿时，繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱!侵华日军在*，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。是的，谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行。
这，已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆，我们永远不能忘记! 这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。 只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。
逝者如斯夫!南京大屠杀一晃已经过去74周年了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!每每回顾这段历史，就是为了表达对和*的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警告自己：牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华!
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和*、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡!请记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。
*说：我们爱我们的民族，这是我们自信的心、爱国心的源泉。 今天，我们生活在和*的岁月里，生活在几代*人梦寐以求的日子里，我们享受着，我们是最幸运，最幸福的人，我们当心存感激，我们当珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。而你们肩负着富国强国的责任，中华民族的伟大复兴，需要你们做一个求知上进，追求真理的人，做一个有为的人，高尚的人，有益于人民的人。作为学生，当下最重要的是做到追求知识与追求道德完善的统一，你们怎样完成教育将会决定国家的未来，你们今天在学校学习的知识技能将会决定我们作为一个国家能否接受未来的挑战。
同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻;放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演!让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。 “少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好!
初中南京大屠杀作文500字3篇（扩展5）
——《南京大屠杀》的观后感作文5篇
