道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
校园作文30字篇一
谈到学校,大家一定会不约而同地想到一个词——严格。但正值青春的我们,严格之中却永远有一丝快乐混在其中,就像那一次......
那是一堂英语课,阳光挤进教室,洒在我们身上,暖洋洋的。可在着如此温馨的环境下,却进行着极不相称的英语加分赛,现在是六组发言,他们一副视死如归的神情,发言的同学脸上布满密密的汗珠,眼睛死死地盯着书看,生怕自己出现错误,就连拿着书的手也微微发颤,他张开口,空气在此凝结,半响,他终于开口说出了话:“第一题,abcba......”话音未落,便看见底下的同学纷纷露出诡异的笑容,教室立马炸开了锅,“错了,下去”的声音,此起彼落。
那位同学一脸迷惘的看着书,叹了口气,满脸羞愧地坐了下去。剩下的同学一脸埋怨地看着他,开口说着下面的题,可惜,天意弄人,刚说完第二题,就有人吵吵说:“没加s,坐下!”站着的同学还没反应过来,同桌的张博文可忍不住为他打抱不平,只见他脸涨得通红,眼睛瞪的像灯泡一样大,眉毛拧在一起,大喊一声:“他加s了,我亲眼听见了!”真是事勿忙,忙多错,他还特别强调了最后一句生怕别人听不见。最后还用很不耐烦的眼神盯着全班同学,同学们先是一呆,然后笑声像爆米花一样爆了出来,同学们有的脸笑得通红,有的拍着桌子,有的甚至连眼泪都笑出来了,自此,“亲眼听到”这句话便传遍我班大江南北。
其实,我们班的笑料不仅如此,记得有一次生物课,老师准备复习一下胆汁的作用,这时我们班的小段同学毫不犹豫的站起来,不假思索地说:“胆汁的作用是把大乳房切成小乳房!”(答案应为大脂肪切成小脂肪)刚刚说完,全班便哄堂大笑,我无奈的看着小段,哭笑不得,过了几天之后,这句话便成了一段“风流佳话”。
世界不可能没有快乐,关键在于我们是否细心观察,这样我们的趣事便会天天出现在我们身边!
校园作文30字篇二
2月28日,我们和老师一起去游览我们的校园。
站在校门口抬头望,大厅全是玻璃做的,像一座水晶宫呈现在我们的眼前。大厅这座楼总共有四楼,雄伟而又壮观,很有气势。大厅的门口上方有一行电子屏幕,字都是红彤彤的,仿佛每一天都在新年里度过。
大厅的左边有一个花坛,绿油油的,生气蓬勃。里面有一个大约有两米多高的大石头,上面写着一个大字:悟。石头后面的墙上还写着校训,这个校训是:厚德自强成才报国。这几个字金光闪耀,想一只手引导着我们;像一位老师在教导我们。
大厅右边共有6棵树:3棵粗,3棵细,粗的像几位将军,细的像几位士兵,站在后面。唯有一棵最害羞,都让我们快看不见了。那茂密的枝叶和挺拔的树干,让我渐渐想起了现在保家卫国的军人。在校门口右边还有一个石头,在上面也写这一个喜气洋洋的“和”字,我想:应该是和睦相处吧。
进了大厅,映入眼帘的是一排浮雕的两个雕塑,浮雕的最左边写着:不悱不发,不愤不启。最右边写着:开拓创新。勤奋求实。一个雕塑是两只手握在一起,下面写着:强强联手,百年共荣。旁边还有一只鹰,下面写着,是:大展鸿国。那只鹰张开双翅,仿佛快要飞起来似的。
经过教学楼,到了小操场,靠近综合楼的地方,有一个大大的花坛,里面有各种各样的花草,有碧绿的杜鹃,有高大的棕榈树,还有绿得像碧玉的青草,全是生机勃勃的景象。再往里看,里面有一个高高的孔子雕塑,哦,我知道了,原来,孔子是公元前511—前479的。两旁的教学楼有五层,每层有四个班。
我们又到了大操场,大操场的跑道有250米长。有的在跳绳;有的在跳健美操;还有的在练武术……操场上有8个篮球架,旁边有一个升旗台,旗杆大约有20到30米长,升旗台的左边有主席台,主席台大约有两三间房子那么宽。
绕过几个弯,到了后花园,后花园有桃花,桃花上抽出了点点嫩芽,桂花正在开。特别香。美丽的茶花也正在开花,像个个小喇叭。美得无法用笔墨形容。
我的校园漂亮吗?欢迎你来玩赏哦!
校园作文30字篇三
多姿多彩的校园生活被我们顽皮的小孩子们编成了片段,苦作词,乐作曲,唱出我们“有趣”的童年。
自习课上,只有笔与纸磨擦的“沙沙声”。这令我不由得想起了那句“古诗”——“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来!”就在这期末考试的前一天,我们还是能苦中寻乐......
“吱呀——吱”,不知什么时候出去的语文课代表回来了,他大踏两步就站在了讲台上。他清了清嗓子,用婉转的语调讲到:“亲爱的同学们,俗话说得好,临阵磨枪,不快也光,所以,我们年轻•美丽•可爱的语文老师,给我们带来了冬日里的一把火,黑夜里的北极星,那就是——题型总结!”没等他说完,只听台下的同学扯脖子喊道:“总结语文课代表怎么拍马屁。”“哈哈——”同学们哄堂大笑。笑声里是那种永远存在于我们身边的欢乐,也永远荡漾在我们的心头。
时光继续倒流,满眼红光,回到了有一天的正午。
那天阳光明媚,门口的花朵轻轻摇摆着,阳光顺着它的花瓣慢慢流泻下去。就在那同时,初一•十班的同学们正在操场上踢足球。从远处看,就像是正在翻滚的蓝色海洋。“食堂队”和“栏杆队”在足球的带领下奔来跑去,欢笑声连连不断。
突然,“啊”的一声,牵动了我们的视线。只见,一名同学右脚蹭在了足球上,左脚也没站稳,整个人“叭”一下摔在了地上。男生就是顽皮,又见他捂住肚子在地上滚来滚去,嘴里喊着:“同学们,可爱的同学们啊!我是多么想多看你们一眼啊!”说着,假装抹眼泪。
同学们笑得眼泪都出来了,赶紧跑过去,也不再管足球的“喜怒哀乐”了,而是把那位同学轻轻扶起,一边拍打他身上的泥土,一边还笑着说:“你可真有才呀!”......
一个个片段又在我脑海中浮现,它们像珍珠,一颗缀连着一颗,串成我们有趣的校园生活。当然,也少不了那一声声开朗的欢笑,回荡在我们心间......
校园作文30字篇四
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的忆·校园600字-校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
"桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。"每当读写描写春天桃花的诗句时,就会想起我们学校里的桃花,它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看,咦,她说话了:"你们觉得我漂亮吗?""漂亮,你最漂亮了。"我总是会用心去回答她。她也笑了,你听到了吗?"莫嫌绿刺伤人手,自有妍姿劝客杯。"夏天来了,我们学校那茂密的花丛中,最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过,带来了阵阵清香。那红色的花瓣,黄色的花蕊,和绿色的茎叶,简简单单的构成了一株月季。
"江云漠漠桂花湿,海雨翛翛荔子然。"秋天是我最喜欢的一季了,可能是因为学校的'桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的与众不同,却又是那么的迷人,一袭秋风吹过,飘来阵阵桂花香。你很娇小,但你们似乎很团结,一朵桂花没什么香味,但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。
"墙角数枝梅,凌寒独自开。"这句诗,我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊!梅花呀!为何在植物大多枯萎时,唯有你,毅然的开在墙角?你在百花中,显得很平凡,但是你的精神和那骨子里的气节,却是不平凡的。你是那么美,红红的小圆点开在枝头。你的开放,难道不是冬天里的一道独特风景线?你的美,不仅局限在外表,更体现在骨子里的精神!
校园啊!一年四季各不同,你喜欢哪一个季节呢?
校园作文30字篇五
我们的校园美丽无比,多姿多彩,今天就让我带大家来领略一下它的魅力吧!
走进校门,映入眼帘的就是一座美丽的喷泉。走近一看,她好像正在尽情歌唱,两旁的几棵桃树似乎伸展自己的身躯为这美妙的歌曲伴舞。到了春天,还有桃花瓣飘来飘去,花香扑鼻,组成了一出让人有陶醉的舞台剧。再仔细看,喷泉有八个喷口,犹如八条水龙正在向中间吐水,水里的鱼儿蹦蹦跳跳,你追我打,这场面真是一片热闹非凡,让人流连忘返!喷泉的后面还有两棵香樟树,犹如两位士兵,他们抬头挺胸,神气十足,保卫着整个校园。
沿着漆黑水泥路往西走,就是操场了。操场虽然不大,但是麻雀虽小五脏俱全。其中最显眼的是一圈两百米的跑道,耀眼的红色在阳光下熠熠生辉,在一旁是绿莹莹的草坪和跑道交相辉映。再往北走经过方方正正的食堂,来到了一块菜地,里面种着各种各样的蔬菜,一年四季我们都可以从这里吃到新鲜可口的蔬菜,真是太棒了!在菜地的旁边还有一棵大大的石榴树,每当秋天来到,石榴树上就挂起了一盏盏小灯笼,美极了!
我爱我美丽的校园,在这里我度过了最快乐时光!
(作者信息:浙江省湖州市爱山小学青阳校区505班 莫言)
【本文作者:爱山小学505班 莫言。(公众号:语文报杯作文大赛官微)】
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校园作文30字篇六
“当当当……”无趣的上课钟声又响了,这节是体育课,一想到又要去火热的大太阳下运动,大家都无精打采的往篮球场走出。看着体育组长有气无力的带操,大家也依样画葫芦第做,一点精神都没有。接着体育老师叫我们跑两圈操场,虽然只是短短的四百米,对我们而言,简直就像叫我们到撒哈拉沙漠跑马拉松一样,看大家三三两两、懒散、或跑或走,终于把漫长的四百米跑完了。拖着疲惫的身子、无力的四肢、踩着肥短的影子,走回篮球场。
看到大家流的满身大汗,一点要运动的意愿都没有,真希望现在可以到树下乘凉、聊天。但是事与愿违,体育老师还是无情的拿着篮球要我们运动,心里吶喊着:天哪!太阳那么大、紫外线那么强,美美的皮肤都快被晒得发红发黑了,此时汗流浃背、眼冒金星,又想到下一节的课必定是臭气熏天,不知能不能静下来听课。突然瞥见一个熟悉的身影,慢慢的往我们这边走过来,咦!那不是我们的'班主任朱玉贞老师吗?大家三言两语的讨论着,老师来做什么呢?是要来宣布事情吗?还是哪个同学又犯错了?或是……?突然老师一手拿起球说:“同学,我们来打球吧!”我们在作梦吗?大太阳底下,老师竟愿意放下手里的工作,离开凉爽的办公室,到炎热的篮球场和我们一起打篮球。
我们原先四个人一组(二男二女),大家打得有气无力,老师加入后,我们就重新分组进行男女对抗赛,原来懒散的篮球斗牛赛,大家都认真了起来,都希望可以在老师面前大展身手,让老师佩服一下。但一方面大家又有所顾忌,怕会撞到老师、或抢老师的球,让老师下不了台。然而老师矫健的身手和灵活的动作让我们渐渐地忘了老师原本严肃的一面,看到老师和我们一样精力十足,一下抢球、一下又运球,做了许多有趣的假动作;忽而传球、忽而投篮,忽左忽右,制造了许多“笑”果。大家都精神百倍,把炙热的太阳和酸臭的汗水都遗忘在脑后。
下课钟声响了,心想是不是钟声坏了,时间怎么过得那么快?真想继续上这堂有去的体育课。由于老师的参与,让平淡乏味的体育课,变得非常生动有趣。也让这堂体育课成为我难忘的校园回忆。
校园作文30字篇七
我的学校叫实验小学,位于太山南路。虽然我的校园有点小,但是我很爱它。
走进操场,看!操场上真是给我们带来无穷的快乐。同学们有的跳绳,有的踢毽了,还有的在做游戏。简直就成了孩子们的乐园。
走进教室,哇!墙壁上贴着小手工的作品,小画家的作品,左右两边还有二句名人名言,专门激发孩子们的学习,还贴着同学们优秀的作文,把教室布置得五颜六色。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里就会开出许多广玉兰。广玉兰的香味不仔细闻是闻不到的,散发出淡淡的清香。广玉兰的形状各不相同。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像观音菩萨的宝座,又像宝莲灯。有的还是花骨朵,真像一个个小炸弹。有的已经调谢了,露出了宝塔形的花蕊。
啊!我爱广玉兰的幽香与纯洁。更爱那美丽的校园。
校园作文30字篇八
校园,一个多么温暖而又有趣的地方。在这里,我们学习知识;在这里,我们快乐生活;在这里,我们还找寻到许许多多有趣的事。
那是一个白雪皑皑的冬天,大地上,屋檐上都被冬爷爷给披上一层洁白的厚厚的棉被,看起来暖和极了!我们发现老师今天心情不错,几个能说会道的学生软磨硬泡,费尽心思,终于让老师把今天的体育课改成了体活课。我们都高兴极了,盼望着体活课早点到来。终于熬到了体活课,我们心里都亟不可待,但是还得安安静静的排队走向操场。为什么呢?因为如果有人大声喧哗,老师就会把我们叫回来在班级罚站——这是我们都不想看到的。
到了操场的我们像飞出笼的小鸟一样,快活的在操场上玩耍:有的踢雪地足球,有的打雪沫纷飞的篮球,有的堆原雪人,有的打雪仗……我加入了打雪仗的行列。我们带上手套,把散落的雪揉成雪团,悄悄地靠近目标。“啪”的一声,雪团打在他的身上弹起飞溅的雪花,他差点摔倒,反应过来后也毫不示弱,抓起雪团迅速发起反击,我一不留神被雪弹击中面门,“啊”了一声顺势倒地作牺牲状,同学们都“咯咯”地笑起来,我装了一会,又爬起来继续攻击,终于靠着人多的力量打败了他!“哼,让你逞能!”周围响起快乐的笑声传出很远很远。
雪仗打累了,我又去踢足球,踢着踢着也忘记了该往哪边踢,只好乱踢一气。“耶!我进球了”,我还沉浸在进球的喜悦中,就听见有人大叫:“你会不会踢呀,你踢了个乌龙球不说,还把我们亲爱的守门员踢倒了!”校园里又飞出一阵清脆的,愉悦的笑声。
回到教室,我还听见我的心在说:“一颗快乐的心……一颗快乐的心……一颗快乐得没有一滴眼泪的心……”
这次体活课真是又有趣又快乐!
校园作文30字篇九
校园里秋天漫不经心悄悄经过,迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天,今天校园里迎来了第一场雪。早晨,整座校园成了银装素裹的大世界,树爷爷的身上又穿上了一件新的素装,松树伫立着,红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡,令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气,好清新啊!没有一点杂质,我走向前操场,已经不像以前那样毫无生气,它白雪皑皑,如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听,雪一片一片落下,让我们想起一句歌词“雪一片一片一片,在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像絮一样柔,美不胜收。
不一会儿,校园的东方已露出了鱼肚白,太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去,刹那间,校园是如此温馨,如此迷人。
校园的夏天热情奔放,校园的秋天迷人可爱,但我更爱校园的冬天,冷酷但又不是迷人的风采。
冷酷的风中,树枝在瑟瑟发抖,摇摆不定,仿佛一下就要倒下去,青绿的松树依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候,凛冽的狂风大作想发怒雄狮,对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子,纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊,冬天的校园真美啊!
我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口,冬姑娘就下了一层层冰,让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了,但下半身仍然挺直。
校园作文30字篇十
校园不仅有着书山题海中的刀光剑影,还有着如浪花一般的欢声笑语。有没有这样一件事,让你现在想起来,嘴角还会上扬。十班可从来不少,让我讲几个故事给你听。
刘心亿的姥爷“死而复生”
“一二九”大合唱时,需要有家长来录像,老师第一个想到刘心亿吨姥爷,因为他运动会时为我们照相。但是,刘心亿悲伤地告诉我们,他的姥爷三天前突发心脏病去世了。我们便不再提这事,大家都在默哀。但可怕的是,第二天刘心亿的姥爷居然来了!刘心亿的姥爷还是那么慈祥,那么搞怪,可他的出现却把全十班人民吓得直哆嗦。有几个同学吓得面如土灰,险些瘫坐在地上。后来,经查明,当时刘心亿的脑子短时间死机了,去世的是他的太姥爷,这真是虚惊一场。刘心亿回来之后被大家一顿批,他本人也面带着歉意。
“花大姐”事件。
秋夏交结的时节,正是“花大姐”出动的时机,它们把据点建在窗框上,在窗户上活动。有几位不速之客,还敢进班级活动。
几位同学可能吃多了,找乐子,于是抓起了“花大姐”,而这一活动在全班开始流行,几乎每个人都书桌里都有一盒“花大姐”,就连上课的时候心也被它牵动.
陶源男,这位可怜可笑又可气的孩子被抓了典型。一天语文课上,老师在讲语文练习册,但陶源男却深情地望着他的小宠物――花大姐,以至于老师叫他回答问题他木有听见。当老师第二次叫他时,他慢吞吞地站起来,口中念念有词地说着:“陶源男请你回答问题。”接着,又自言自语:“陶男,逃难;男陶,难逃。”这八个字让全班笑了一下午。
其实,这一切都一切都是因为同学们互相关爱,才会让我们有一颗快乐的心,一颗快乐的心,一颗快乐的没有一丝眼泪的心。
校园作文30字篇十一
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的忆校园校园作文,欢迎大家分享。
操场·杏花·惊艳
偶然一天,和她在操场上打球,她如同一只纯净的小鹿在肆意奔跑。风儿把细碎的花瓣吹落在她身上,留下淡淡的清香。她站在骄阳下,阳光温柔地扫过她的脸庞,晃过她清澈的'眸子,留下暖洋洋的痕迹。当球在她手中跳跃时,空中仿佛安上了一把无形的琴弦,动人的旋律,在她脚下清响……她像音符——跳跃、灵动。
窗边·桅子花·清甜
窗边的栀子花开了,在数学课上,她正埋头苦算。我慵懒地趴在桌上陶醉在甜腻醉人的花香中,任由她们滑进腑肺。窗外风正吹拂,阳光洒落在她的发顶。
我盯着她微微皱起的眉毛,“还没算出来,我帮你吧?”
“不是”,她把思绪从题海中抽出,“还有第二种解法”。
我一愣,思绪停顿,一片空白。
“那你快写吧”。
时间在她的小世界里走了许久。太阳也披上了菊色的外衣,终于,她轻轻拍了拍我的肩膀
“我教你吧”。
“好,好啊”。
一阵甜柔的风拂过……
花儿将自己一朵朵摊开,浓郁不已,有时遇到圆滚滚的小飞虫停留,似乎整个夏天都被惊动。
站在葱郁的夏天,风吹过校园,勾起甜甜的回忆:杏花在路边轻晃,蜘蛛网上浸满清香,桅子花在校园窗台上的浅吟低唱,都构出我心中最美的回忆画卷!
我常忆起校园,那每次起风的时候……
校园作文30字篇十二
我的母校在无锡市连元街小学。她是一个花园式的学校。校园里,会举办各种各样的活动,会发生各种各样的新鲜事。使我魂牵梦萦的还是校园听雨,她颇有情趣,令我难忘。
那次,正是盛夏的下午,同学们都在教室里安安静静地做着自修课作业。渐渐地,天灰蒙蒙起来,或许是因为光线的缘故,许多同学都将目光转向窗外,就连心思也飞走了,再也没有心思做作业了。强烈的风吹卷着树叶,发出了“沙沙”的响声,犹如一位诗人带着沙哑的声音,吟诵着很有个性的诗句。剧烈的雷鸣轰响,发出了令人震颤的声音,又仿佛是一位高明的`演奏家,在敲打着大鼓。一切前奏都已经结束,“乐曲”也开始了高潮。雨下起来了,随着雷声,伴着狂风,雨也越下越大,豆大般的雨珠扑打在了窗台上、玻璃上,“滴答、滴答”清脆的声响传在我的耳边,同时也叩响了我的心田。被这不断变化的雨声所吸引,我甚至忘了自己的存在。
自修课终于结束了,“歌曲”也渐渐地进入了尾声。我走出教室,静静地站在走廊里,听着滴落在小花圃里的雨,就像聆听着音乐家们那美妙的乐章。没有了雷声的伴奏,没有了暴风的勇猛吹卷。那声音是何等的清雅,“滴答、滴答”一声声如同梦境般的微妙轻巧,在叶子上、水潭里降落,泛起了圈圈涟漪,使人仿佛在另一个美妙的境界中。
校园听雨,别有情趣!江苏省无锡市东林中学初二。
指导教师:薛汉忠。
校园作文30字篇十三
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三四月,正是春暖花开,繁花似锦的好时节,春风和煦,自己也就少不了找一些乐子,比如――放风筝。
以往放风筝,我们都是买个现成的风筝放放,这次可不一样。大家拿到的都是绘画风筝,顾名思义,就是可以自己绘画创作的风筝,有的是空白的,需要自己绘画,有的则是有底稿的,只需上色即可。大家从其所好,自己创作。
同学们有的趴在地上作画,各种姿势令人发笑,憨态可掬;有的两脚打开,坐在地上,正头也不抬地看着自己的大作;有的站得笔直,随意地这儿涂两笔,那儿抹两道,颇有大师风范。校园里,阳光正好,射在大地上,洒在湖面上,漏在树影下,更映在了大家的笑脸上。
进行了一番创作之后,大家终于来到了放风筝的环节。如果说《红楼梦》里宝玉等人放风筝是为了放晦气,那我们真的就是为了放松自己,开心一下!
我也放了风筝。我的风筝是完全由我自己创作的,我并没有在我的空白风筝上面画很多的图画,而是在上面写了“绝世小可爱”五个大字,毕竟是一次活动,我想还是要与众不同一些,增加点乐趣才行。
我把风筝带到操场上,静候佳时。过了一会儿,忽然一阵风拂过我的脸庞,吹乱了我的头发。我高兴地举起手,拽住风筝线准备开始放了。我慢慢跑起来,风筝也随着我运动起来,不一会儿就飞到了一层楼这么高。我越跑越快,风筝也越飞越高,我顾着往前面跑,都没转过头,只觉得风儿迎着我的面吹来,手中拽住的线似乎有了意识的,一直往高处走。后来,同学告诉我:“你刚才放得好高啊,都已经到那棵6、7米高的大树的上方了。”说着,还一脸激动地向我竖起大拇指。我顿时觉得自己好厉害,看看那棵大树,再看看自己的风筝,简直不可想象。就像王羲之醉酒写《兰亭序集》一样,醒了之后再也写不出这么好的字了,我后来不管再怎么尝试,也放不了刚才那么高了。
欢乐的声音洋溢在整个校园里……。
校园春趣,是阵阵欢笑,绰绰人影,缕缕阳光。在这春意盎然的天气里,放风筝会让校园更有乐趣和生机!
校园作文30字篇十四
记得上学时正流行街机游戏,于是我们宿舍几个都迷上了。每天晚上的自习课一结束,把书包往宿舍一放,三五成群便跑到学校边上的游戏厅玩。每每很晚才回宿舍,宿舍十点准时关门,于是我们就从二楼水房外边的水管爬回寝室。本来是我们的专利,可后来有些恋爱中的同学也从此经过。于是每天十点过后,此处人来人往,好不热闹。一次几位同学又从此上来,我刚好从正门进来,觉得奇怪,就问为何爬墙进来,几位同学说不是关门了吗?可那天刚好晚关门,而他们仍然十点过后就爬墙进屋,习惯了。学校终于知道此事,在二楼水房的窗户上焊了铁栏杆,于是我们只能爬到三楼才行。最难爬的时候是秋冬季节,晚上水管有一层露水,手根本抓不牢,只好抓一把泥土,然后一气爬上三楼。当时真是身轻如燕,每每很是自豪。
上学时,从北方跑到南方,我一直吃不惯米饭,于是每天象在家里一样吃馒头。班级里的南方同学见了,说我特别节俭,我很奇怪,我也是一个或两个菜,怎么节俭了?他们告诉我说,你每天都吃粗粮,还不节俭。原来南方把面食当作粗粮,而米饭是细粮,和北方正好相反。
刚入学时,每次下课后看到女生宿舍楼下站满了男生,觉得奇怪,以为是学校组织活动,想问个究竟,可没有认识的。一次刚好发现我们班一个同学在那,连忙过去问他在干什么?他由于不好意思说在等女朋友,就说没事,随便转转。于是就被我连拉带扯得拉去打球了。等明白后,已过去很长时间了,也被别人笑了很长时间。
上学时食堂饭菜虽然可以,但我们几乎每个寝室都有一个煤油炉。晚自习后,经常泡方便面。有时侯我也从亲戚家拿些香肠、腊肉之类的东西回来,于是一屋子人,一人拿一铁丝穿了,放在煤油炉上烤,肉虽香,可总有一股煤油味。但大家都不在乎,还提议去校外抓只鸡就更好了。于是一天傍晚几个人一起跑到校外抓鸡,老二刚抓获一只,鸡的主人听到鸡叫,跑了出来。边跑边叫,老二一听有人,拔腿就跑。没跑几步,和鸡的主人撞了个满怀。原来他紧张地没分清方向就跑,却跑向鸡的主人。结果鸡也没了,人差一点儿被抓住。
我们教学楼前有一池塘,被人承办养鱼。我是见水不愿意走、鱼儿望而生畏的人。心里一直想到池塘钓鱼,可有人看管,没有机会。终于池塘里的鱼儿被捕捞卖掉,看管人便走了。我连夜把钓具做成,第二天就来钓鱼,结果大获丰收。宿舍的其他人听说后,把煤油炉都端过来,在池塘边开了火。好好美餐了一顿。
校园作文30字篇十五
雨趣作文(一)。
雨,下着下着,一刻不停。叮叮咚咚的下着,为大自然敲打着一篇春天的乐章。
雨滴落到了房檐上,为它洗净已沾满灰尘的帽子。那声音可真好听呀,滴答滴,滴答滴,这声音应该可以与小溪流的歌声媲美了。这种声音你无法找到合适的词语来形容,那么清静,但又不缺乏旋律。没有小麻雀的清脆,也没有柳树的优美,更没有海浪的澎湃。这是一种调皮的声音。
你听,叮咚,叮咚,有三分像门铃声,但却十分利落、干脆,不会拖音。
快、清脆也许是它的一大的特点,可是,它快,又不像是打字机那样迅速、那样笨重,它是轻轻的,柔柔的,软软的。给人一种舒适的感觉。
它多变,这有可能是真的。它们有时团结友爱,有时却又孤军奋战,都是为了达到一个目的――落下来。落下来干什么呢?玩耍?不,不,不,它也是有目的性的。
人类为了生存的的需要,肆意破坏大自然,那么,它,就是保护自然的使者。灰尘日渐增多,自然母亲就派遣它来。若是灰尘实在多,自然母亲就要组织大大小小的分队,来一场暴雨,冲刷这个被污染威胁着的世界,雨滴在这时就要团结,好好工作,提醒人类保护自然。
灰尘若是不多,自然母亲也是奖惩分明的人,会好好奖历一番,派个小分队到人间自助游玩、顺便做个小型清扫。清扫完毕后,人类就可以得到舒适的环境,还可以看到自然母亲的微笑呢!
雨趣作文(二)。
雨,是我们再熟悉不过的事物了。久旱逢甘霖,会令人们欣喜不已。而出行前的大雨,又会让人有些许无奈。雨,真的很有趣。
那天空中随风飘摆的、若有若无的小雨,就像在和人们捉迷藏。不经意间,一丝冰凉落在我的脸上,而仰起头想寻找它的伙伴时,却又很久感觉不到雨的存在。只有低头时才会发现地上零零星星它经过的痕迹。
而当“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开”时,大雨倾泻而下。这时候,才能真切地感受到雨的威力之大。大而密集的雨点直朝地面扑来,在接触到水泥路面的一瞬间,发出“哗啦”的巨响。因为来势太猛,来不及排入下水道的雨水越积越深,尤其在地势低处。此刻,一阵阵的“哗啦”声已被单个的雨点冲击积水时的“嗒!嗒!”的声响取代了。接连不断的雨声如鼓点般富有节奏感,时快时慢,时强时弱。高速坠落的雨点在水中砸出一个个小“水坑”,它们争先恐后,一个“小坑”还未来得及平复,便又被“穿透”。溅起的水花好似雨的裙摆,轻盈地舞动着,虽然短暂,但无法掩盖它的美丽。
你见过荷叶上的雨吗?沐浴在绵绵细雨中的荷花池,可谓是一处迷人的风景。雨滴丝毫不会渗透到荷叶中去,而是像水晶珠子一样,滚来滚去,不停地变幻着形状。随着雨水的增多,珠子越变越大,成了“水晶片”,但仍旧晶莹剔透。终于,当雨水过重,荷叶便轻轻一歪,那一大片就整个儿滑入池塘中去了。于是,又开始了积攒“水晶”的奇妙过程。
雨,大大小小;雨,变幻莫测。只要稍加留意,雨就会带来无穷的乐趣!
雨趣作文(三)。
我喜欢观雨,无论是婆婆妈妈的春雨还是来也匆匆去也匆匆的夏雨;无论是清凉的秋雨还是残忍的冬雨。我都喜欢,但我更偏爱春雨和夏雨。
春天的雨,就像孩子的脸,随心所欲,想哭就哭。有时候,早晨还是阳光明媚、风轻云净,可是将近中午却会下起雨来,有时还会在那里赖上两三天才走呢!春天的雨,细密而又给人一种朦胧的美感。春天的雨,就像是你如胶似漆的朋友,没有呆够,绝对不离开你。春雨一直下着,很婆婆妈妈一下就是好几天,每次都还是不紧不慢的。春雨婆婆妈妈的,但下雨确实来也匆匆去也匆匆的。
夏天的雨,伴随着雷声下着。下得很猛烈,下雨给人们在家门上挂好珠帘,垂直落下,在地面上画出一朵“雨花”,别有韵味。不一会儿,太阳便出来了,大人出来晒太阳,呼吸着新鲜的空气,心情愉悦。小孩出来踩小水坑里的水你听“啪嗒,啪嗒”的一声声,多清脆,小孩笑得多么欢快啊!
秋天的雨,打在树叶上、落在窗户上、滴在地上、掉在伞上的声音都不同。打在树叶上的声音是“嗒嗒嗒”,落在窗户上的声音是“嘀嘀嘀”,滴在地上的声音是“叮叮叮”,掉在伞上的声音是“啪啪啪”。一下秋雨,便好像听到了天然的音乐家在弹奏美妙的乐章,多么美妙,多么清新啊!
冬天的雨,宛如发怒的上帝,好不可以的吧雨点掷向大地,是不是还做几个深呼吸,向你吹来,仿佛要撕破你的脸,划伤你的手,冻烂你的耳。真是让你又气又怕还很爱。
校园作文30字篇十六
校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你。
我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。
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还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。
校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。
校园作文30字篇十七
夏雨急促,秋雨朦胧,冬雨阴沉。在一众雨中,春雨应该算是最轻柔,也最可爱的吧!
在柔和的白芒中,一丝丝银毫滴落着。披上嫩绿新衣的巨树在微风中无声的摇曳,缓缓吸入空气,喉咙瞬间感到湿润和清新。天,苍白苍白的,好似大病初愈一般惨白无力。此刻的太阳,也不知道逃遁到哪儿去了。走上教学楼,俯视整个操场,只见花花绿绿的雨衣和雨伞,在细雨中闪闪发光。耳边还有风在轻声哼着小曲儿。
再看那一排排巨树,像一个个挺拔的士兵一样矗立在原地,静静地凝望着校园,树梢上,浓厚的深绿、淡绿在眼帘中不断跳动,好像成千上万个顽皮的孩子,在迎着风的节拍跳着欢快的舞蹈。校园中已经变得空荡荡了,只剩晶莹澄澈的细雨,夹杂着风无声的飞翔,时有几片绿叶掠过上空。慢慢的,雨下的更小了,更小了,宛若丝丝银色的蛛网从天穹垂下,纵使在外行走,也丝毫察觉不到衣服已经湿了。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。这,又何尝不是人间的一抹亮丽的风景呢?