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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
二年级日记学滑板篇一
开始，我握着爸爸的手，在空地上滑来滑去。滑了一会儿，我心想：不就是脚动几下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我挣脱了爸爸的手。可令我没想到的是——我刚松开爸爸的手，就“扑通”一声摔了个四脚朝天。
爸爸看见了我的囧样，急忙来扶我。我的屁股疼痛难忍，痛得我龇牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼泪不争气地往下掉，几粒“金豆豆”从眼眶中溜了出来。爸爸帮我擦了擦眼泪，望着眼泪汪汪的我说：“没事，要坚强，只是摔了几下嘛，没事的，是吗?”我点了点头。
擦干眼泪吼，我又跟着爸爸学了起来。没多会儿，我就知道了前面的脚负责“掌舵”，是“方向盘”，后面的脚则是“动力”。
虽然说后来我又跌了几个“狗啃泥”，但我还是咬紧牙关学了下去。
后来，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各种不平整的地方去滑，虽然有些危险，但我一点儿也不怕，反而乐此不彼。
第一次学滑板车作文，第一次学这么酷的运动是既兴奋又害怕，一不小心就容易受伤，但是学会后会觉得很酷，所以你第一次学习滑板车是不是也有这样的感觉呢？
二年级日记学滑板篇二
年初一的早晨，妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样，和扭力板却大不相同，扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速，而滑板只能利用重心来转弯。
第一课滑行，滑行是由右脚撑在板上，左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。
第二课利用重心转弯，利用重心转弯由人的重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易，可学来不容易，花费了我好多时间才学会啊！
第三步刹车，刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿，然后用力往下一压，前端滑板翘起，“尾巴”那儿和地面摩擦，滑板就停止前进了。
第四步是跳，跳是由快速滑行一段距离以后，后脚用力一踹，滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了，这不是一口吃个胖子吗？我用力一踹，却来了个狗吃粪。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么没跳起来。
一个寒假过去了还没学会啊！
二年级日记学滑板篇三
暑假的一天，妈妈给我买了一个崭新的滑板，我拿着崭新的滑板爱不释手。我暗暗下决心一定要把滑板学会。
晚上，吃过饭我就带上滑板来到了楼下的步行街，这里灯火通明，又没有车，是学习滑板的好地方。
刚开始我没有经验，我只是学着左脚站在滑板上，然后再把另一只脚放在滑板上，还没有站稳就摔下来了。看别人滑的时候看上去很简单呀，我怎么不会呢？
这时候我看到旁边有个大姐姐也在练习滑板，姐姐给我打招呼说：“滑滑板是有技巧的，我简单教一下你。”我赶忙说“谢谢姐姐。”姐姐说：“上板时先用左脚踏上滑板，趁着冲劲儿右脚上板，然后身体有节奏的扭动使滑板前进。”说着还示范给我看，我试着滑了一会儿，姐姐又给我说：“学滑板就是要多练习，要有耐心。”
我认为这位大姐姐说的太好了，我给姐姐说：“我一定会学好滑板的。”经过好多次的尝试，终于我可以站在滑板上滑了，虽然不像姐姐滑的那么熟练。但是，我一下对自己更有信心了。
在开学之前，趁着这个时间段，我和这位大姐姐约好了，每天晚上吃过饭就来步行街练习滑滑板。我想，只要我坚持不懈一定会学会滑板的。
二年级日记学滑板篇四
爸爸给我买了一个蓝色的火箭滑板，这可把我乐坏了。
一见到滑板，我便兴奋地练起滑滑板来。真羡慕小伙伴们滑板板那灵活潇洒的样子，可一到自己的脚上，就像一块木头似的，根本不听话，有几次还差点儿摔倒。
我不甘心，决定从站稳滑板练起。手扶着墙，脚用力向前推动滑板，哈哈，一步，两步……我慢慢地能行走起来了。
爸爸见我努力的样子，鼓励我说：“学滑板不但要有勇气，还要掌握一些技巧。”于是爸爸找来滑板高手——我的小邻居来教我学滑板。小邻居真不亏是个滑板高手，不但示范到位，特别是“心要平静，边滑身体要随着晃动”这一招真灵验，不到一下午的时间我就学会了滑滑板。
日子一天天过去了，我的滑板技术也越来越高，现在我也可是说是个滑板高手了。
通过学滑板，我明白了勤学苦练才会熟能生巧这个道理。
