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2025年学生请假条标准格式(优秀15篇)
  • 时间:2025-01-07 18:01:35
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2025年学生请假条标准格式(优秀15篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-07 18:01:35
2025年学生请假条标准格式(优秀15篇)
    小编:梨园长

总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。推荐以下几篇阅读材料,希望能给大家的总结提供一些启发。

学生请假条标准格式篇一

尊敬的老师:

我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。

此致

敬礼

您的学生:

20xx年3月23日。

学生请假条标准格式篇二

不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。下面是本站小编为大家搜集的初中学生。

请假条。

______老师:。

我因______________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【节】-----__月__日__时【节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切安全责任自负,特恳请老师批准。

__年级__班学生(签字):______家长意见:

班主任意见(签字):门卫放行情况:

备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统。

一保存、管理直至期末。

时间:____年___月___日。

尊敬的___老师:

您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

班长(副班长)意见:。

班主任意见:

本人签名:

日期:

尊敬的老师:

一年()班学生因为春节需回到老家过年,所以学校定于1月18日召开的闭学式无法到场参加。故于20xx年1月18日当天请假一天。

而同学本人于1月11日正常离校后,将于下学期开学时准时到校,不会延误。

在假期里我作为学生家长,一定会对同学严格要求,教育她:

一、注意交通安全,不在马路上跑闹,不随意横穿马路,遵守交通规则,文明行车。

二、注意用电安全,不碰插头、电线和灯头等。

三、注意用火安全,不玩火不碰煤气,观看烟花有大人陪同。

四、加强自我保护意识。

如若在假期中发生意外,由家长本人承担相关责任。

鉴于以上,恳请老师准假。

此致

敬礼!

学生请假条标准格式篇三

不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。本文是小编为大家整理的2019学生。

请假条。

标准格式样本,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

我是_______级本科生_______(姓名),学号_______,因_______(事由)需请假,离校时间_______年_____月_____日_____点_____分,预计返校时间_____年_____月_____日_____点,离校期间联系方式_______________。本人已接受辅导员的安全和纪律教育,保证按时返校,请假外出期间个人一切安全责任由自己负责。

__________请假人:

时间:

尊敬的老师:

保证书。

我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!

尊敬的主任:

您好!我是09级xx(专业名称)专业的xx(姓名)。因xxxx(请假理由)不能上x月x日的xx(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

09级xx专业班。

请假人:xx。

学生请假条标准格式篇四

本人系____________级____________专业____________班学生,因____________原因请假____________天,前往,请予批准。

宿舍电话:____________。

目的`地详细地址:____________目的地电话:____________,

负责人手机:____________。

离校时间:年月日:交通工具及车次:返校时间:年月日:交通工具及车次:

是否批准辅导员签字是否批准学院负责人签字是否批准学校签字。

注:1、外出期间一切事宜,责任自负。

2、此表一式二联,由班长、学院保留。

3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。

此致

敬礼!

请假人:

2016年x月x日。

学生请假条标准格式篇五

本人系____________级____________专业____________班学生,因____________原因请假____________天,前往,请予批准。

宿舍电话:____________。

目的`地详细地址:____________目的地电话:____________,

负责人手机:____________。

离校时间:年月日:交通工具及车次:返校时间:年月日:交通工具及车次:

是否批准辅导员签字是否批准学院负责人签字是否批准学校签字。

注:1、外出期间一切事宜,责任自负。

2、此表一式二联,由班长、学院保留。

3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。

此致

敬礼!

请假人:

学生请假条标准格式篇六

说明请假原因,领取填写假条,班长审批并备案。

审批假条。

上缴假条给班主任。

范文。

请假条。

尊敬的老师:

您好!我是06级电子商务专业直属班的学生,因为,需要请假(时间)从到,去往地点,请假期间有效联系方式:。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

班长(副班长)意见:。

班主任意见:

本人签名:

日期:

学生请假条标准格式篇七

___老师:

我因___________________________________,不能坚持到学校学习,特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日),请予批准。

此致敬礼

请假人:_____。

班主任意见:班主任签名:

政教处意见:政教处盖章:

校长室意见:校长室盖章:

小资料:

请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的'文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。

标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由,

直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字。

日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。

写作要求:请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”,一定要写明确,不能只写“因有事请假”。

学生请假条标准格式篇八

请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为:

一、为什么要写请假条?

二、怎么写?(格式)。

三、实践练写。

学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。

第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。

四、巩固阶段。

在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。

五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。

“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。

营业部刘xx。

xx-x年x月x日。

请假条。

*老师:。

我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.

您的学生***。

*年*月*日。

请假条。

尊敬的xx老师(或其他):

我是xx学院xx级xx专业x班的xx,因xx,需要请假,时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!

此致

敬礼

请假人:

学生请假条标准格式篇九

尊敬的老师:

此致

敬礼

辅导员(留电话)、领导及任课老师签署意见:

请假人:学号:

区班寝室。

本人电话:

家庭电话:

父母电话:

备注:1、请病假、事假须提供医院病情证明及说明事假理由;。

2、请假超过一天,辅导员应与家长联系核实请假理由的真实性;。

4、在请假期间,学生应注意安全,发生意外事故由自己负责;。

5、假满返校后必须及时与辅导员联系、销假,

辅导员老师存根联:

我因,特请假天(或节课),从月日(星期)至月日(星期),而不能参加等课程的学习,请老师批准!

请假人:学号:

区班寝室。

本人电话:

家庭电话:

父母电话:

学生请假条标准格式篇十

请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为:

一、为什么要写请假条?

二、怎么写?(格式)。

三、实践练写。

学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的`看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。

第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。

四、巩固阶段。

在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。

五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。

“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。

范文一:

营业部刘xx。

xx-x年x月x日。

请假条。

*老师:。

我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.

您的学生***。

*年*月*日。

范文二:

请假条。

尊敬的xx老师(或其他):

我是xx学院xx级xx专业x班的xx,因xx,需要请假,时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!

此致

敬礼

请假人:

学生请假条标准格式篇十一

尊敬的____________:

您好!

我是______级____________(专业名称)专业的____________(姓名)。因____________请假理由)。

不能上___月___日的____________(课程名称)。特此请假。请批准。

________级____________专业班。

此致

敬礼!

请假人:____。

__年__月__日。

学生请假条标准格式篇十二

不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。下面是小编为大家搜集的大学生。

请假条。

标准格式,欢迎大家参考借鉴。

尊敬的老师:

请假期间,本人保证个人人身和财产安全,请假期满后,及时销假,恳请您的批准,谢谢!

请假人:

请假日期:

批准人:

时间:

______老师:。

我因______________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【节】-----__月__日__时【节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切安全责任自负,特恳请老师批准。

__年级__班学生(签字):______家长意见:

班主任意见(签字):门卫放行情况:

备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统。

一保存、管理直至期末。

时间:____年___月___日。

尊敬的______老师:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

尊敬的老师:

我是_____级__________班学生_________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!

学生请假条标准格式篇十三

尊敬的______:

您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上___月___日的_________(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

请假人:______。

_____年_____月_____日。

学生请假条标准格式篇十四

请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为:

一、为什么要写请假条?

二、怎么写?(格式)。

三、实践练写。

学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。

第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。

四、巩固阶段。

在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。

五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。

“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。

营业部刘。

-x年x月x日。

请假条。

*老师:。

我因生病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.

您的学生。

*年*月*日。

请假条。

尊敬的xx老师(或其他):

我是xx学院xx级专业x班的,因,需要请假,时间至,离校期间一切安全责任自负,望批准!

此致

敬礼

请假人:

学生请假条标准格式篇十五

不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。接下来是小编为大家搜集的学生。

请假条。

标准格式,供大家参考,希望可以帮助到大家。

尊敬的______老师:

我因____________(请假缘由),无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间),望您批准,谢谢您的理解和帮助。

此致敬礼!

学生:

尊敬的老师:

请假期间,本人保证个人人身和财产安全,请假期满后,及时销假,恳请您的批准,谢谢!

请假人:

请假日期:

批准人:

时间:

尊敬的老师:。

因_________________________________原因,我需从____月____日(星期____)第____节到第____节请假,共_____节。特恳请老师批准。

___年级___班学生:______________。

时间:__年___月____。

班长签名:______________。

课任老师签名:______________。

班主任签名:______________。

尊敬的______老师:

我是_____________初\高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!

教师意见:

请假人:___________。

_______年____月_____日。

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