有关生命价值的演讲稿(汇总11篇)

有关生命价值的演讲稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。今天，就是全国中小学生安全教育日。根据我市的实际，决定把本周定为全市学校的“安全教育周”。

今年的宣传教育主题是“珍爱生命，安全第一”。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到未成年人生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

学校要贯彻“教育以人为本”的原则，努力构建和谐校园。我们要充分认识到，安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提；安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也维系着我们整个社会、整个国家和整个民族。因此，每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。

我们学校是泉州市首批20所“平安校园”之一，我们将围绕这一次的宣传教育主题开展一系列活动。希望全校师生都能树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我们的每一位学生都能在安全健康的环境下茁壮成长。珍爱生命，安全第一。老师、同学们，让我们从校园做起，让我们从自身做起，积极投入学校组织开展的有关安全教育的一切活动。祝愿我们的校园，永远在平安祥和健康快乐的氛围下繁花似锦！

有关生命价值的演讲稿篇二

“用智慧和爱心创造生命的价值”这是我的教育格言。从教二十六年来，我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己，在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓，成了教育战线上的一名骨干。现在，我仍在努力地实践着，同时也在幸福的收获着。

一、痴心教改：

凭着对教育事业的热爱与追求，凭着刻苦与执着，我不断调整着自己的教学思路：实干加巧干。

面对新课程改革，我在不断的实践、探索、再实践。

努力追踪先进的教育教学思想，积极遵循新的课程理念，用好新教材，探索新课型，及时“充电”，努力提高自己的理论素养和业务水平。

从20xx年9月开始，在学校领导的支持和老师们的鼓励下，我结合本班实际，不断地反思总结，探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。

真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时，学生不习惯，家长不理解，我自己也心怀忐忑。

经过一次次艰难的挑战，一次次自我的超越后，收获的是一次次甜蜜的果实。

这一课题的研究，得到了县乡领导的认可，20xx年被确定为县级科研课题，并在学校实施推广。

效果很好。

因此，自实施单元开放教学以来，我的语文课堂充满了活力，充满了笑声，充满了智慧和灵气。

比如课上学生的一句巧问，就会激起千层浪，引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答，又会赢得阵阵喝彩，使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光，一片自由翱翔的空间。

记得在上学期的一个主题班会上，学生这样说：“老师，开放教学真好，既学到了丰富的知识，又提高了能力，使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。

”“老师，你像一把火炬，点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白，使我重新认识了自己，肯定了自己。

伴着用智慧奏出的美妙交响乐，我写的教改论文、教育随笔，多次在县级刊物发表，20xx年我被评为县教科研先进个人。

但我没满足。

为了使教育智慧得到充分的发挥，我阅读了大量书籍，做了十几万字的学习笔记，写了几万字的教育教学反思和体会。

从书中，我领略了魏书生老师的教学智慧，欣赏着李镇西老师的育人艺术，思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》，使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。

他那出神入化的教书育人艺术，民主科学的管理经验确实令人折服。

字里行间闪耀着智慧的光芒。

所以从上学期开始，我结合本班实际和语文学科的特点，也像魏老师一样，给学生设计了一棵语文知识树，从字词句到段篇，从文章结构到思想感情等。

学生根据知识树进行预习，然后交流、汇报和练习。

每天布置的作业，也像魏老师一样，只给学生规定字数，内容自己选择，自己设计，自评互评相结合。

经过一年的实践，百分之九十的学生能自主探究，愉快交流，认真习作，效果不错。

二、收获快乐。

如果说，教学上的创新编织了学生知识和能力的花环，那么，宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。

伟大的人民教育家陶行知说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

课标也指出，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

所以，我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。

每接一个新班，我都会告诉学生三句话：每天带着自信来到学校，每天带着微笑善待他人，每天带着成功离开校园。

同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。

作为一名教师，我给了学生足够的爱和希望，给学生树起了精神之柱，培养了学生的爱国热情和民族自豪感，增强了学生的自信心，激发了学生求知欲。

去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级，作为班主任，为了尽快了解学生，开学第二天我班就召开了学生家长会，做到了家、校及时沟通，效果很好。

同时，为了努力营造一个民主平等的氛围，使每个学生有家的温暖，我对学生倾注了更多的热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成了学生的良师益友。

我以人格的力量，影响教育学生。

比如我经常说的一句话就是“一丝不苟，精益求精”，我认真并努力地去做了;教室里有纸，我弯腰拾起，同学们注意到了;学生进步了，我就奖励学生一个亲情电话，学生和家长体会到了;学生的生日，我和同学们一起分享生日的快乐，学生们感受到了……此外，为调动学生的积极性，我还经常组织丰富多采的活动。

如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节，通过学生制作贺卡、表演节目等形式，让学生学会学习，学会生活，学会感恩。

在“国学诵读”“我爱泉城”“班级是我家，快乐你我他”“安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中，学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。

我给了学生一点爱，收获的却是一片爱。

在节日期间，那一句句真诚的祝福，一件件普通的贺卡，一个个甜蜜的微笑，总会让我知足的回味许久。

今年母亲节，一大早，我就收到了一位女学生的祝福。

这个学生叫张萍，自幼失去母亲，我和她从相识到相知，已经整整20xx年了。

这20xx年来，我从物质上帮助她，精神上鼓励她。

我们经常书信来往，电话联系。

她在信中亲切的称我为老师妈妈，我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。

今年张萍以优异的成绩迎接了高考。

我很是欣慰。

但愿她努力学习，实现自己美好的理想，成为祖国的栋梁之才。

就在这天早上，我刚到学校，就收到了全班学生的礼物：一束野花和一张贺卡。

贺卡上写着：祝老师本周快乐。

我默默注视着花儿，虽然花无语，但人有情。

我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们，那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。

我告诉学生：“真情无价，大爱无边。

虽然再过两天花败了，叶落了，枝枯了，但是，她永远开在我们师生心中。

花儿们不仅给大自然带来了色彩，而且也给人类留下了欢乐和幸福。

我们也应该向花儿一样，用有限的生命，创造无限的价值。

三、超越自我。

酿的百花方成蜜，淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力，取得了一定的成绩。运动会上，有雄风夺冠的喝彩;六一节，有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶，所教班级曾获市、县、先进班集体，我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者，所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖，我的孩子因品学兼优，所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。

追求永无止境，奋斗永无穷期。在新课程的改革中，我不断的思索着：社会在发展，时代在进步，一个孩子是一个家庭的重托，是社会的重托，作为教师，怎能掉以轻心!全面推进素质教育，使每个孩子得到最优质的教育，我们教师责无旁贷。所以，我要用心去爱学生、教学生，用我的“情”和“智”去培育学生，这是我的本分。我相信，酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获，只要我们事事用心，时时开心，不断创新，就能不断地认识自我、提升自我，超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值，我们的教育事业才会永葆青春。

有关生命价值的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生命是神奇的，是无价的，就算是蚂蚁的生命，也因从生到死的劳动而闪闪发光。所以，我们必须尊重生命的价值，这价值，是不能以任何方式，任何理由剥夺的。

一个夏天的夜晚，我在蝉声中散步。

在一棵树的树干上我发现了一只知了，它那么小的身躯，那样细的腿，让我担心它会掉下来，但是它执著的一点一点地往上爬。

突然，一束光线向我射来，很明显，来了个抓爬爬的人。

这个地下的小囚徒，还没有爬高，我想：“让它听天由命去吧，不过是只破虫子。

”可是又想：“如果不管它，它一定会被捉住，成为人们的盘中物，人类有什么权利，去剥夺动物的生命呢?它是蝉的幼虫，一生要在阴暗的地下度过七年，在这七年里，它要为寻找树根搬几次家，经历几次蜕变。

七年的成长都是为能在那光明的大天地上一鸣惊人做准备。

她那最后几天是多么光明，多么有价值啊!可它爬出地面以后，却无法蜕变成蝉，无法让世人听到它的声音，无法去完成它的使命。

七年的努力与层层蜕变都在要进入辉煌的最后时刻功亏一篑。

这样的命运是多么的残酷。

”想到这，我觉得我该救它一命。

于是我将它带回了家，我把它放在窗纱上，在一旁注视着它，它勾住了窗纱，一段时间后，它的背突然裂开了一道，只见它以尾部为支点一用劲，白色的头和爪从壳里解脱出来，这时它头朝下，它又用前爪抓住壳，一用劲，身体的姿势又归于正常，那透明的翅和尾部都从黄色的“衣服”中解脱出来。一只白色的蝉出现在我面前，它看起来那么弱小，好像一吹它，它就会从窗纱上跌下来，但它依然坚定的站在它的壳上，等待明天阳光的到来。那一刻我体会到了生命的顽强。

有关生命价值的演讲稿篇四

草虽不及大树高，但仍能点缀大地；小溪没有大海那么汹涌澎湃，但依然可以无休止地流淌；明月虽不如太阳耀眼，但仍能照耀星空。总之，人生的价值不是别人给的，而是自己给的。

大自然创造魔法，没有什么是无用的，不要害怕自己的缺点。我不怕缺点，但我怕自己因为缺点而失去信心，变得自卑。

不是所有的人都有好的四肢和好的听力。弓箭手——林董贤，他的视力只有0。1、在别人眼里就像瞎子；帆船之神许李佳一只眼睛看不见，而且她有先天性听力缺陷。在别人眼里，她和瘸子没什么区别。他们真的是没有价值的人吗？当然不是。他们靠的是自己的坚持和不服输的态度。努力工作，刻苦训练。付出的汗水是常人的数倍，执着的坚持背后有无穷的能量。你可以让自己的价值浮出水面。所以，生命的价值来源于坚持。

自信从何而来？你自己。

坚持从何而来？你自己。

梦想从何而来？你自己。

归根结底，人生的价值来自于自己。

有关生命价值的演讲稿篇五

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！

但并不是，我是世界上最幸福的瓶子。

有一天，炎炎烈日，我正在老板的冰柜上晒太阳：“真舒适，咦？怎么回事？”我突然听到一阵急促的脚步声向我奔来：“老板，我要这瓶！”“好嘞！”“呀呀，嘿嘿！别碰我！别拿我！别损害我！我的果汁又苦又酸，凡是人们都不喜爱我的，放过我吧！美丽的阿姨，呜呜……。”我苦苦请求，眼泪像珍宝似的一串串得掉下来。

阿姨什么也没听见，拿起我就走，当我感觉我肚子的果汁被喝到一半儿时，我开头担忧自己的安危，噢！喝光了，当阿姨把我喝光并把我丢弃时，一位小姑娘快速跑过来，说：“阿姨，请住手，把它给我吧！我们学校今日留了作业，利用一个瓶子废物改装，再说了，阿姨，不能随便丢垃圾，多不环保哩！阿姨，给我吧！”“好！好！给你！给你！你真是阿姨的小老师！”“感谢阿姨！”，我听了，怀疑不解。

回到家，小姑娘把我做成了一个花篮，里面放满了绿色的植物，我很惊异：“哇！”

我的生命是有价值的，我想傲慢地欢呼：“我是一个幸福的瓶子！”

有关生命价值的演讲稿篇六

她，一个得了绝症的女孩;她，性格开朗、活泼，在学校是个人见人爱的女孩。出生在单亲家庭的她并未向自己的不幸低头，但病魔并没有因为她的坚强而向她屈服，她的病情日益加重，初中毕业后她便只能辍学在家。

手画一幅不同的画，他说钢笔不像铅笔，一旦画错不易擦去。人生亦如此：辉煌一生最好，顺顺利利、平平淡淡也不错，但人生不如意事有很多，当“旦夕祸福”“磕磕碰碰”来临时，并没有呼风唤雨之能的我们又该怎样，那位少女作家珍真就是我们的楷模!

陕西某出版社负责人对珍真的评价值得我们每一个青年回味：“人的一生非常短暂，就那么几十年时光，人活着，应该给社会做点贡献。就像流星，即使瞬间滑落，也会发出光亮!”很多被疾病困扰的人都写成了大作家，比如史铁生，或有成为青年楷模的，比如张海迪。

此外，人活着要有目标，还得创造美好!这是我对生命的第二层解析。

去年年底有新闻报道广州某富豪花三十六万去吃满汉全席，而广东还有贫困山区连希望小学也上不了的孩子，还有那在医院里躺着的'无钱医治白血病的儿童。我在想，如果那钱用于捐赠失学儿童，帮助患病孩子，那该多有意义呀，当然，用钱是人的自由和权利，但如果能将这样无谓的奢侈换一个人珍贵的生命，或去改变一群人的命运，那该是多大的造化呀。

生命短促，生命如画，愿以我的心灵来图画我的青春，我的生活，相信真正热爱生命的人一定会活出精彩!

文档为doc格式。

有关生命价值的演讲稿篇七

xxx：

很小的时候，“理想”一词就出现在我的生活中。别人询问时，我并未细细想过，只是随意的回答。喜欢作画时，扬言要当画家；数学略有起色，便叫嚷着要成为数学家；偶尔写出一些好词佳句，就认为大作家非我莫属……各种各样的职业、任务从我脑中飞去，却从未有一项是我真心喜欢热爱的。

直到几个月前，我读到《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一段话：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑恶劣、生活庸俗而愧疚。”

是呀！人的生命只有一次。能把握生命价值的，只会是自己。所以，我的理想是：无论我将来做什么，我都要把它做好。无论我站在什么岗位上，我都要尽自己的全力，做好每一件事，体现出生命的价值。

因为有这么多的选择，所以我要在未来的路上立起一支理想的标杆，永远朝着这个目标去努力奋斗。在每一次的成功或失败中汲取经验与教训。朝着前方的路，勇敢地走下去。不仅仅是精神上的追求，我也要有实质的付出。注重德智体美劳的全面发展，提高自身的能力。学习更多的知识，并养成良好的学习习惯。这样才能一步步地接近梦想，实现梦想。

生命的价值在于奉献，不管你是默默无闻的底层工作者也好，不管你是一位德高望重的高管也罢，只要你对家庭、对社会有付出，有奉献，那么你就完成了生命的价值。这种奉献，不分大小，只要去做了，就是好的。虽然很多人都热爱光环、热爱名利，但是做一个平凡人去付出，就开出了平凡的花朵，那也是美的.，同样是光彩夺目的。完成了生命的价值，生命也就无畏于其它了。

花儿有花儿的梦，因为它要开出绚丽的花朵；鸟儿有鸟儿的梦，因为它要自由自在的飞翔；大树有大树的梦，因为它要茁壮成长；清风有情风的梦，因为它要吹走人们心头的烦恼；而我，有我的梦；因为我要完成生命的价值。我的理想就是：无论做什么都要把它做好，不仅对朋友，对亲人，对社会，都要付出微薄却真挚的力量！

有关生命价值的演讲稿篇八

每个人都只被赋予了生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。

对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么?

首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。

在招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我希望大家珍惜生命。

有关生命价值的演讲稿篇九

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《珍爱生命，平安从我做起》。

平安连着方方面面，校内平安，交通平安，消防安全等等。

今日我要讲的是校内平安。在校内内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校内内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校内平安与我们师生亲密相关，关系到我们同学能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个安静平安的环境中教书育人。校内平安是我们学习各科学问的前提，平安是学校首要任务之一。校内平安必需人人关怀，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计很多温馨的平安标志牌，告诫我们平安重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：

第一，我们要有高度的平安意识，充分熟悉平安的重要性。

第二，要留意防范心理平安。

第三，在各项运动中要留意运动平安。

第四，要留意食品卫生平安。

第五，要留意教室里信息课和试验课的平安。

平安像眼睛，时刻陪伴着我们！

平安像耳朵，时刻提示着我们！

有了平安，我们才能有健康的.心态、强健的体魄；有了平安，我们才能有坚决的意志去攀登人生的阶梯；有了平安，我们才能像春天的桃李红红火火，快欢乐乐，有了平安，我们才能有充足的精神，勤奋学习科学学问。平安就如一颗光线四射的太阳，照亮我们的人生，平安就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲伤，多一份欢快，让我们时刻记住：珍爱生命，平安从我做起！

有关生命价值的演讲稿篇十

xxx：

大家好！

不要让昨天的沮丧盖过明天的梦想！

在一次研讨会上，一位著名的演讲者没有说开场白，而是手里拿着一张20美元的钞票。

不值。但是无论发生什么，或者将要发生什么，在上帝的眼中，你永远不会失去你的.价值。在他看来，不管脏不干净，穿不整洁，你仍然是无价之宝。”

人生的价值不在于我们做什么，也不在于我们交朋友的人，而在于我们自己！我们是独一无二的——。千万别忘了这个！

谢谢大家！

有关生命价值的演讲稿篇十一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是六年三班的**,今天我要演讲的题目是《生命价值》。

为了我爱的人和爱我的人而坚强,而脆弱,而生存,而死亡----这就是生命的价值.

三毛的一生似乎是矛盾的.为了爱自己的和自己爱的父母，她曾经选择坚强，选择生存;可因为丈夫，她却最终选择了脆弱与死亡.可就是在生与死，坚强与脆弱之间，让世人看到了一个真真实实的三毛--一个孝顺的女儿，一个钟情的妻子.这也正是三毛的人生价值所在.

正如小仲马笔下的玛格丽特为了自己所爱的人而选择坚强地离开时所想的一样：当有朝一日阿尔芒的妹妹在得到幸福时默默地感谢着自己的时候,我的一生也就不白活了.后来她后悔过，躺在病床上垂死时她曾想，要是知道自己生命如此短暂，当初就不会选择离开.可就是在这一刹那的脆弱与曾经的坚强中，我对这个高贵的妓女充满了崇敬.

----为了我爱的人和爱我的人而坚强，而脆弱，而生存，而死亡，这就是生命的价值.