总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些启发。
师德承诺书初中篇一
为进一步加强教育系统行风建设,树立教师良好形象,促进学校又好又快发展,我承诺自觉做到如下几点:
1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。
2、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不加重学生课业负担。
3、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博、色情和邪教活动。
4、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的教师形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。
5、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6、尊重学生家长,不强迫学生家长办事,不向学生家长索要或变相索要财物,不接受学生家长宴请。
7、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于创新,全面提高教育教学质量。
8、加强实践,全面推进素质教育,促进学生全面发展,为学生终身发展奠定良好的基础
9、团结协作,同志之间互相尊重,互相学习,互相配合,为学校可持续发展献计献策。
以上请大家监督,如有违法违纪,本人将接受学校批评。
承诺人(签名):
年月日
师德承诺书初中篇二
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。
我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。
在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。
在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。
我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的.补习班。
在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法密切保持家校联系,认真做好家访工作。
为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。
终身学习、不断进取是师德的升华。
承诺人:xx。
20xx年xx月xx日。
师德承诺书初中篇三
良好的师德是立师之本,新时期的高校思想政治理论教师应该遵循的师德规范主要包括:爱岗敬业、乐于奉献、诚实明理和严谨教学。下面本站小编为大家精心整理了经典初中师德。
承诺书。
以供参考。
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:
1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。
2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低级玩笑。
3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时打手机。
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地弃废弃物。
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关的事。
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
7、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。
8、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退。不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。
承诺人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
我是光荣的人民教师,为认真履行教书育人职责,严格遵守我市中小学教师职业道德规范,特向校长、学生和家长作出郑重承诺,内容如下:
1、依法执教。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和观念。
2、爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高学生综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座、排号,不用罚款或变相罚款的方式教育学生。保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,做学生的知心朋友。
4、严谨治学。遵守学校。
规章制度。
按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业和进行学业考核。不擅自调课、缺课不给学生留超量和机械重复作业。向课堂教学要质量不断改革教法和学法。课堂教学要尽心尽力把教学问题全部解决在课堂上杜绝课堂授课不认真课后通过诱导、暗示、强迫的办法把学生拉到家里从事有偿家教的做法。以复合型教师为自身进取目标勤奋刻苦积极探索善于实践树立终身学习观念严谨治学继续进修努力提高学识水平和整体素质进而提高教育、教学水平和研究能力。
5、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。
8、为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。要求学生做的自己先做到,禁止学生做的自己首先不做。不赌博,不酗酒,不吸毒,不在教学区内或学生面前吸烟。讲究仪表美,衣着整洁得体,高雅大方。不在学生面前佩带影响学生注意力的饰物,不带传呼机与手机进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。
以上承诺请学校、家长、学生监督检查。
承诺人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
我是光荣的人民教师,为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和〈中小学教师职业道德规范〉的有关规定,并郑重承诺:
1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;。
2、不说有违背党和国家方针政策的言论;。
3、对本职工作尽职尽责,不敷衍塞责;。
4、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益;。
6、不加重学生的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准;。
9、自觉抵制有偿家教,不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动;。
11、作为(中共党员教师、特级教师、高级教师、区局学科带头人及中青年骨干教师、园丁奖、“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”等区以上先进称号获得者),能做到不到以课业知识补习为内容的社会办学机构从事兼职兼课。
12、不出现其他违背教师职业道德的言行。
承诺人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
师德承诺书初中篇四
我是光荣的人民教师,为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和〈中小学教师职业道德规范〉的有关规定,并郑重承诺:
1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;。
2、不说有违背党和国家方针政策的言论;。
3、对本职工作尽职尽责,不敷衍塞责;。
4、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益;。
6、不加重学生的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准;。
9、自觉抵制有偿家教,不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动;。
11、作为(中共党员教师、特级教师、高级教师、区局学科带头人及中青年骨干教师、园丁奖、“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”等区以上先进称号获得者),能做到不到以课业知识补习为内容的社会办学机构从事兼职兼课。
12、不出现其他违背教师职业道德的言行。
承诺人:
时间:x年xx月xx日。
师德承诺书初中篇五
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:
1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。
2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低级玩笑。
3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时打手机。
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地弃废弃物。
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关的事。
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
7、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。
8、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退。不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。
承诺人:
时间:x年xx月xx日。
师德承诺书初中篇六
我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2.爱岗敬业,教书育人。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。
3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。
4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
5.为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工具。
6.团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
7.严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型教师为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。
8、尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教育中的共性问题,促进家长与教师、家庭和学校的相互交流。
9.感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
10.心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。
以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。
承诺人(签名):
分享二。
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。
真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师:
师德承诺书初中篇七
在推行素质教育的今天,教师应以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做学生健康成长的引路人。我们学校全体教师将时刻严格要求自己:与时俱进,扬师德、铸师魂,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不出现违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,与时俱进,拓宽知识视野,更新知识结构。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。
《爱的教育》译者夏沔尊先生意味深长地说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”我们定会时刻牢记全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为师范的职业操守;我将用对教育事业的满腔热爱,信守师德规范,履行师德承诺。
xx中学全体教师。
师德承诺书初中篇八
我是光荣的人民教师,为认真履行教书育人职责,严格遵守我市中小学教师职业道德规范,特向校长、学生和家长作出郑重承诺,内容如下:
1、依法执教。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和观念。
2、爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高学生综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座、排号,不用罚款或变相罚款的方式教育学生。保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,做学生的知心朋友。
4、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业和进行学业考核。不擅自调课、缺课,不给学生留超量和机械重复作业。向课堂教学要质量,不断改革教法和学法。课堂教学要尽心尽力,把教学问题全部解决在课堂上,杜绝课堂授课不认真,课后通过诱导、暗示、强迫的办法把学生拉到家里从事有偿家教的做法。以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。
5、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。
8、为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。要求学生做的自己先做到,禁止学生做的自己首先不做。不赌博,不酗酒,不吸毒,不在教学区内或学生面前吸烟。讲究仪表美,衣着整洁得体,高雅大方。不在学生面前佩带影响学生注意力的饰物,不带传呼机与手机进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。
以上承诺请学校、家长、学生监督检查。
承诺人:
时间:x年xx月xx日。