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网课心得体会400字(优秀11篇)
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网课心得体会400字(优秀11篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-12 07:49:36
网课心得体会400字(优秀11篇)
    小编:Darcy大发

心得体会的写作过程需要我们深入分析、理性思考,能够提高我们的思维能力和逻辑思维能力。写心得体会时,可以从自己的角度出发,但也要考虑他人的意见和建议。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。

网课心得体会400字篇一

春风吹,吹皱了如绿丝绸般的湖面,摇摇晃晃地照应着湖边柔软婀娜的柳枝;春风吹,吹开了枝头的花蕾,轰轰烈烈地绽放出万紫千红的无限春光。

这个春天,因为疫情的原因,我们不能像以往去学校上课,而是放了一个长达四个月之久的“寒假”。虽说是假期期间,但其实就是一场赛跑,一场与时间的赛跑,一场自律上的比拼,让你好好把握住宝贵的时间。不过嘴上总说自律,背地里还是难免耍些小心眼儿,看看那些歪歪扭扭的作业,看看那些背不熟练的课文,你是记在心里没有说出来,但老师可都看在眼里。在运用多种办法都反抗无效的时候,老师忍无可忍,终于开起了网课。

网课虽然没有在教室里上课的效果好,但总比不上课要强。

我在老师眼里应该还算是个好学生吧,但上网课还是提心吊胆的。叫到我,很无奈;而叫不到,我心里已经在窃喜了。我处于一种很犹豫的状态,盼望老师叫到我,并大胆地展现自己;但又害怕问到不会的问题,在同学面前难堪。人人都喜欢夸奖的话语,我也不例外,而我又是一个非常爱要面子的人,老师邀请我连麦的时候我会有5秒钟想过要逃避,因为逃避总要比面对现实简单得多,但我没这个勇气。我真的很羡慕那些可以大胆表述自己想法的同学,但我真的做不到。其实我知道,当每个人说出“真的”这个词时,就已经单纯地表明要去逃避现实了。

网课心得体会400字篇二

20xx年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,我们已经进行了2个月的网络课程。学校也很好地规定了我们的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。我也收获了很多。

老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,十分有利于我们的理解和消化。

其次,这种方式突破了原有的教学方式。网课是可以回看的,线上直播课与线下面对面上课方式不一样,我们有时不能及时将重点知识以及难点记录下来,但网课的回看功能让我们能够反复观看,把每节课的笔记都认真整理出来,从而加深印象,提高学习质量。

另外,网课的一大半效果都取决于课前准备。我们要做好课前预习,课前做题,课前梳理等一系列工作,这样才能更好地吸收课上所学。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流。停课不停学,让我们一起努力学习,共同等待疫情结束,重返校园!

网申简历。

网申简历技巧。

网投简历方法。

网课心得体会400字篇三

自从疫情爆发以来,网课已经成为了很多人的学习方式。虽然网课存在一些缺点,但其也有很多优点,相信大家也有很多心得体会。接下来,我将就“网课”这个话题,分享我自己的一些看法和经验。

第二段:网课的优点。

首先,我觉得网课最大的优点是时间的弹性。我们可以根据自己的时间安排,在合适的时间点上网课。其次,网课的地点也非常灵活。我们可以选择在家里、公司、图书馆等任何地方上网课。此外,网络课程的学习方式更加多样化,可以通过视频、图文等多种形式进行学习。

第三段:网课的缺点。

然而,网课也存在一些缺点。最大的问题是,我们会因为缺乏同学和老师的互动而感到孤单。此外,因为学习环境的不同,可能会产生一些不必要的干扰和情绪问题。最后,由于我们不能面对面地与老师和同学交流,我们会失去一些应有的学习机会。

第四段:如何克服网课的缺点。

我们可以通过一些方法来克服网课的缺点。例如,我们可以利用网络资源加强与老师和同学的交流,建立自己的学习情境。同时,我们可以创造适合自己的学习空间,减少不必要的干扰和情绪问题。此外,我们可以利用线上学习的机会,加强自己的学习,拓宽学习视野。

第五段:结论。

总之,网课虽然存在一些缺点,但是其优点也不容忽视。我们可以通过自己的努力和积极性,来最大限度地发挥网络课程的优势。让我们在网课中收获更多的知识,成就自己的未来。

网课心得体会400字篇四

20xx年注定是不平凡的一年,新型冠状病毒肆虐,不仅仅是中国乃至全世界都受到了空前未有的危机,不过我们伟大的祖国率先控制住了病毒,并且推出了停课不停学的办法。即使是身在家中,我们也可以不必整天百无聊赖的虚度光阴。

自从推出了线上教育,我们明显比以前积极了许多,浑身充满了青春该有的活力。不在每天无所事事,我们也可以和学校里一样,学到许许多多丰富的知识。学校根据我们的实际情况,划了适合我们的课程表。在家学习也不比学校学习差,但也需要我们更加自律,我们缺少了老师的监督,没有在学校里询问老师方便。并且在网上学习有许许多多的弊端,但这并不是我们虚度光阴的理由。线上教育也有线上教育的好处,我们在家里可以更方便的查阅资料,拥有更加舒适的环境。拥有更多的闲暇时间,可以让我们锻炼,了解更多的'课外知识。

自从开始了线上教育,我每天从以前的八点起床,到7七点就起床,再到现在的六点。可以说是一天比一天自律。充分利用这些时间,早读和学校里一样都是起的早早的开始读书,这考验的是我们的自律,有很多同学因为没有老师的监督而松懈,甚至根本不起床。但是依然有很多同学还是能够按时起床,按时早读。然后八点半开始上正式的网课,我们这里用的是教育局颁布的空中课堂,停课不停学。甚至学的时间比在学校里少一点儿,但只要我们细心学习,全身心的投入,效果并不比在学校里学的差。我们剩下的时间可以做些练习题,也可以在巩固复习一下。这段时间里非常考验我们个人的自律情况,一分耕耘一分收货。你付出了多少就会得到多少,如果你只是在这段时间自欺欺人的话,到最后受伤害的是自己。

有时候老师会开直播讲题,每一道题都讲得很仔细。生怕学生们有一些地方遗漏了不会。在这非常时期,老师们依然坚守自己的岗位,在家里教学。老师们起到了榜样作用,我们这些做学生的自然也要学习。在家里,认真的听老师的说的,老师让我们完成的,我们要努力完成。在这特殊时期我们不应该偷懒。结果不会陪你演戏的。老师可能会让我们做一些笔记什么的,一定要听老师的话去做。千万千万不能偷懒。坚持这一段时间开学后我们不会落下课程,甚至会养成更多的好习惯。让我们在今后的学习道路上更加的顺利。

感谢推出的线上教育,让我在这个非常时期,养成了很多的好习惯。我会更加努力的学习,将来成为祖国的栋梁。为祖国做贡献,让这个社会更加美好。

网课心得体会400字篇五

20xx年,一场突如其来的疫情打乱了我们平静的生活。对于我这个小学生来说,有了一个“超长假期”,而在这个假期里我还体验到了一种宅家学习的新方式——网课!

那天,我看到妈妈又给我发了一条网课视频,没有办法,我只能硬着头皮去看了。我点进去发现这是一节音乐课,里面的老师拿着个杯子在敲打。老师在干嘛呢?我接着看下去,哦,原来她在教大家跳“杯子舞”呢。我不禁看呆了,什么?居然还有这种操作?杯子也能舞得那么酷!我要学!我要学!内心深处那股强烈的好奇心上来了!我也要像老师那样“耍酷”!我美滋滋地想着,学好杯子舞后,要到班级里去秀一波。

看完视频,我让妈妈找来杯子,开始学习杯子舞。刚开始,我觉得应该很简单,跟着学一下很快就能会。可是,看着容易学起来难。手脑不同步,明明手要往左放,脑却发出指令,要拍掌,结果好几次把杯子都拍飞了,还把正在睡午觉的爸爸吵得不得安宁。爸爸说,整张桌子快被我拍出坑了!妈妈在一旁看我笨手笨脚,忍不住笑出声来。我生气地说,“别小看我,我一定会练好!”

我平复一下着急的情绪,深吸一口气,静下心,再三观察老师的动作。慢慢地,一下一下跟。呀!我竟看出了动作的规律。有时一个动作没把握,按回看,太好了,化难为简。我简直要为网课拍案叫绝。

我的网课初体验,一段别样时光。我知道,每一节网课的背后,是无数老师在用心付出,我们应该认真珍惜。网课网课我爱你,就像老鼠爱大米!

网课心得体会400字篇六

近年来,随着互联网技术的迅速发展,网课成为了越来越多人学习的选择。在这个全球繁忙的时代,网课的便利性和灵活性已经成为了很多人追求的目标。在这里,我想分享一下我对网课的心得体会。

首先,网课给予了我更为多样化的选择。教育行业是最受影响的产业之一,通过网课,我可以打破时间和空间的限制,寻找到更多适合自己的学习资源。无论是掌握知识技能,还是提升自身的能力,各类注重实用性和针对性的网课都能够满足我的需求并提供更多个性化的选择。这不仅缩小了教育不公的差距,更是让学习变得更加自由与多元。

其次,网课也更加注重个人独立性和自我学习能力的提升。进入与课程相符的学习平台,学习者更注重自身积极性和自觉性的发挥,把握学习机会,不成为课程中的被动消费者,在独立性上的要求,也于此得以体现。透过网课的学习,我学会了如何在大量信息中快速筛选和整理知识,并且建立自我的学术标准,养成了自学习惯和自我管理的能力。

不过,网课也有它的“难点”。缺乏面对面的交流,学习者难以获得及时的反馈和互动。如果没有认真对待网课,很容易掉入“人云亦云”和机械记忆的陷阱中,造成漏洞和失误。因此,我们更需要在学习过程中注重练就扎实的基础和技能,构建起严密的思维体系和筹备机制。

最后,我也从网课中深刻的体悟到教育技术带来的变革。随着VR、AR和AI技术的不断革新,未来的网络教育将会更加智能、交互且情感化。学习也将更加具有创意和娱乐性,注重学生的主动性和创造性的发挥。不难预见,这必将在未来产生新的教育创新。

总而言之,网课有很多好处,其中充分利用网络技术,自主学习,学会管理自己时间、提高自己技能的,是我取得进步的最重要的方式。配合线下的学习,我们可以十分灵活地安排自己的学习生活。而网课的发展,更是标志着教育技术将成为推动教育创新和改革的重要力量,因此,我们要抓住机遇,充分利用网课资源,增强自主精神和学习能力,共同带领我们进入这个全新数字化时代的新生活。

网课心得体会400字篇七

齐心协力共许愿,静待人间四月天。

疫情肆虐,人心惶惶之下,我们又在云端见面,别具一格的形式自然也让我深有体会。

线上教学确实会有许多弊端,比如老师无法时刻监督学生的学习状态,关注学生所有的疑问……但我认为,这也不失是一次美妙的机会。毕竟这一次,要当陨落的辰星还是冲出的黑马的选择权利,牢牢地抓在了我们自己的手里。

有人说:“克己慎独,守心明性。”克己是指培养节制自己的能力;慎独是指在个人独处时也要严格要求自己,也是对个人内心深处比较隐蔽的思想意识进行自律的一种修养方式。

网课期间好像使我们的身边多了一些诱惑,尤其是身边无人监管的手机,仿佛正热情地向我们招手。这时,克己的重要性就显现出来了,只有杜绝了这些外界的影响因素,我们才能全身心地投入到新一轮学习当中。我的体会就是:如果你无法控制住自己的欲望,不如直接将它斩断。比如将手机交给父母保管,非必要情况下绝不拿来使用,这样一来,学习的效率一定会大大提升。

“严于律己”这个词必是耳熟能详,却并不是人人能够做到,严格地约束自己也是弯道超车的秘诀之一,不仅是物质上的,也是精神上的,把每一天的任务提前完成,做好自己,恪守规则。

即使复课时间遥遥无期,我们的心依然没有分离,丰富多彩的网课形式,一张张明媚的笑脸,使那冷冰冰的电脑屏幕也有了家一样的温度。

我们终会等到疫散花开,只要心中守着一份温情,存有克己和律己的信念,生活总会欢喜相待。

网课心得体会400字篇八

2020年随着人们回家的脚步完美落幕,2020年在人们的欢声笑语中如约而至。但2020年似乎与我们所期待的不太一样。

2020年来了位不速之客——新型冠状病毒。这是一场没有硝烟的战争,为了赢得这场战争的胜利,我们的假期也一再调整,虽不能回到校园,但停课不停学,我们开始在网上学习。

我认为上网课与在学校学习只是学习的方式不同,而且这并不意味着我们可以松懈学习。因为是第一次上网课,我对于这还有很多方面不了解,交作业的一些方法不太熟练,且还没完全从舒适的假期中出来,刚开始上课时会不习惯而且会不能专心致志地上课。虽然我们是看视频上课,但老师还是为帮我们找更详细的学习资料而忙里忙外,还需要研究很多软件的功能为找到最方便快捷的方式与我们交流讨论,讲解难点疑点。课后老师会给我们布置作业,放下手机拿起笔,这就是我们的战场。新的学习方式让我们显得有些慌张,现在经历了一天的学习,我们都慢慢地适应了。

上了两天网课后,我已经基本从假期的舒适中脱离了,有一种脱胎换骨的感觉,虽然上课就不能玩手机、睡懒觉,但是我觉得比之前的生活都更轻松愉快。早起了才知道早晨的美好,学习了才知道懒惰的烦闷,整天无所事事只会晚上失眠,学习一天有所收获才能睡得更加安稳。

网课心得体会400字篇九

新型冠状病毒疫情对全球教育体系带来了前所未有的冲击,许多学校和教育机构只能通过线上方式开展课程,这也让许多学生第一次进行网课学习。在这一过程中,我深切地体会到了网络学习的优缺点,更加意识到了独立学习和主动学习的重要性。下面我将分享一些我个人的网课心得体会。

第二段:获得自由的学习时间。

与传统的教育方式相比,网络学习的最大优势就是获得了自由的学习时间。在家中自主完成学习任务的时间,避开了往返学校费时的路程,就算随意调整学习进度和方式,提高学习的效率。这种自主自由的学习方式使我能够利用更多的时间去深入学习了解知识,进一步丰富自己的学术视野。

第三段:应对弱化的课堂氛围。

另一方面,网课学习的弱化的课堂氛围也是一个与生俱来的缺陷。当每个人都身处异地且看不到彼此时,很难发挥团队合作和群体创意的力量,更难获得师生交互的信息互动。作为一个学生,需要更多的主动求知能力,深度思考问题,仔细阅读老师的课件,找到自己的问题并解决。只有这样才能再次体会到与老师与同学交流所带来的强大效应。

第四段:针对不适应的课堂形式。

许多同学在完成前几节课的作业后,发现自己不擅长网上课堂的形式,产生了一种无法专注的困感。针对这种情况,我们可以适当采用“分段式学习法”,根据每天的进度把自己的上课时间和进行行程分开;打破每天一课程的原则,改为在一个时间段内连续几个小时学习,这样可以将时间分成多个段,以此提高我们的学习激情。

第五段:总结。

总之,网课虽然充满了许多特殊的挑战,但我们通过适应它并应对这些挑战,可以学习出更多符合时代的现代化思维,开拓知识的新颖方法,以适应技术革新的时代。在以后的学习中,我们应该要更多地采用网络学习的方式,从而更加的自由自在去掌握知识。同时在不断地实践中,更多地提高自己的思维能力,方能做到流光满载的学习之旅。

网课心得体会400字篇十

因为“新型冠状病毒”的到来,我们还没有来得及向亲戚朋友表示祝福,就已经被禁止出行了。大家都对这次疫情深深担忧,我也如此,但我们更应该相信武汉,相信中国,我们会好起来的!

风轻轻吹过,伴随着一丝冷意,在这初春时节,我也开始了我的网课之旅,初次上网课的我颇为紧张,总怕忘了什么,甚至错过了课程,但是这几天下来,我已经能够熟练应对了。对于这次的网课,我发现了一些不足:第一点,网上课程中的知识并不是那么的全面,老师虽然会帮助答疑,但是也不能面面俱到。第二点,网课有些步骤较为繁琐,容易浪费时间。但是我同样发现一些优点:上网课的时候,大家的表现更加活跃,积极思考,参与课堂,增加了课堂的一些趣味。然后呢,对于学校要求的做笔记的行为,我很是认可,这很利于体现我们学生的学习认真程度,在这样的网课环境里,我更加想要回到学校里了,我想念学校的教室,想念学校的操场,想念学校的食堂,我更想念我的同学们,我很期待新学期的开始......

网课心得体会400字篇十一

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的`不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)。

根据我上的网课,我发现几个特点。

讲课围绕ppt进行,像语文我们上的是文化类基础知识,比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多,而时间有限,老师只能够走马观花,草草读了一下长长的内容。

但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点,最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的ppt背诵了。

目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很长时间,我比较性急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较,听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配,因为我积累得很少。

暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表现。

这次也算是全民网课吧,就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》,得知消息的我感到无比震撼,有种心惊之感。

于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》,这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

在家学习有了更多自由支配的时间,可以做很多自己喜爱的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习,我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着,希望有进步。

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