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最新学校拔河比赛策划书(优质9篇)
  • 时间:2025-01-08 15:18:14
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最新学校拔河比赛策划书(优质9篇)

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最新学校拔河比赛策划书(优质9篇)
    小编:阿楠木木qaq1

每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。怎样处理失败和挫折,重拾信心?以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的灵感和技巧。

学校拔河比赛策划书篇一

(1)参赛队伍直接进入场地,各参赛队必须准时到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

(2)比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有班主任有权提出抗议申请。

学校拔河比赛策划书篇二

下面是由本站为大家整理的学校拔河比赛策划书,欢迎大家阅读参考!

学校拔河比赛策划书【一】

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

2009年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组 长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李 京、余晓磊

成 员:韩 晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李 京

副总裁判长:余晓磊、韩 晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记 录:韩 晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

学校拔河比赛策划书【二】

一. 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力

二. 活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三. 活动对象: ,06,07,08届学生

四. 活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

五. 活动地点:足球场

六. 主办单位: 经济管理学院学生会

七. 承办单位: 07级学生会

八. 参赛要求:

1 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例: 07国贸,07国经法,06财管等)

2 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3 参赛队员必须是本年级本专业学生

九.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的.,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

人员安排:

附:

拔河比赛的规矩

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下 :

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装

(1) 服装

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

学校拔河比赛策划书【三】

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)

2.二等奖(1名)

3.三等奖(1名)

4.精神文明奖(3名)

学校拔河比赛策划书篇三

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一xx个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前xx分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕xx0根*1元=xx0元,

棒棒糖xx0根*0.5元=50元,

横幅8米*8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

学校拔河比赛策划书篇四

1、拔河道为地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各年级为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10人)组成。

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

学校拔河比赛策划书篇五

一、活动背景:在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。

二、活动目的及意义:通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:时间xx年11月13日至14日。地点:学校篮球场。

五、活动资源:场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案(比如大风天气,运动员受伤等)。

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布。

3、各班进行抽签。

4、邀请并通知裁判。

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医。

6、负责人提前入场布置赛场。

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始。

8、比赛流程:a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组。

b13日上午:第一场a:b取晋级队g。

第二场c:d取晋级队h。

第三场e:f取晋级队i。

13日下午:第一场g:h。

第二场i:g。

第三场h:i得出冠亚季军。

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词。

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

八、经费预算:购买应急药品xx药,花费xx元。

九、紧急问题的处理方法:1若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛。

2若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级。

3若有误伤等情况马上送医院进行治疗。

4准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换。

十、应注意问题的强调:1具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位。

2制定好突发事件的应急预案,要详尽全面。

3在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费。

4做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队。

5借用物品要及时返还。

6运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序。

附:(1)取名次时,三队同比若有胜两场者,晋级,若无两场均胜出者,取胜出场的分差决定晋级,分差大者,晋级。若分差相同,两队加时加赛一局,一局定胜负。

(2)抽签为本人运气,如果分组不尽人意不可抱怨或扰乱赛场秩序。

附:比赛规则:

1、赛道及人数说明:中心线至两端白色记号线设定为2m,男女各15名。

2、握绳法以及姿势。

(1)第一位得尽量握住近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。

(2)选手空手,双手掌向上紧握绳子。

(3)绳子必须由躯干与上臂之间通过。

(4)不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其它方法。

(5)比赛时,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。

(6)队员站位顺序由班主任自定。

3、比赛开始。

(1)「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示,由双方班主任互相确认准备完毕。

(2)「举绳」(双手向前做水平伸展动作)口令时,选手双手握住绳子。此时第一位尽量握近白色记号区外侧的绳子。

(3)「拉紧」(双手掌心向内侧,前上举至头部两侧)口令时,绳子充份伸展或绷紧状态。主裁判指示下一手势之前,选手腿和身体不能乱动,须用力拉着绳子,保持开始准备姿势。

(4)「调整中心线」(向拉着绳子的队伍,用手做请近的动作)此时领队得随着主裁判的动作指示,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符台。

(5)「预备」(口令时将保持上举于头上的双手掌心向外)此时选手静止不动,保持拉着绳索状态。

(6)「开始」(举在头上的两手很快的放下来,同时吹哨)。

4、比赛结束。

(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交x的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(2)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(3)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜。

学校拔河比赛策划书篇六

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

丰富学生的课余文化生活,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强班集体的凝聚力和向心力,促进班与班之间的交流,以此推动文明和谐校园的建设。

学校操场

20xx年5月16日

1、以班为单位组成各参赛队,男女各一队,每队20人。

2、参赛同学不准穿钉鞋,不准带手套。

3、各班主任领队,体育委员为队长,比赛期间只有领队和队长有发言权。

1、比赛男女队分开进行。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、每场均为三局两胜制。

1、每场比赛准时开始,点名时不到的代表队视为自动弃权。

2、啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩和参赛资格,并进行全校通报。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反规则又不听劝阻的,判输。

4、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后绝对不允许立即松绳,以免造成对方队员受伤,各参赛队员谨记:若因此造成伤害,该班班主任及参赛队员负全部责任。

5、对带眼镜的同学要特别提醒注意安全,最好摘掉。

裁判长:xx

裁判员:xx

记分员:xx

各班主任负责本班,其他老师负责本班啦啦队工作。

场地布置:xx

1、望各班认真组织,安排好学生训练,准备好鞋子,准备参赛。

2、如遇天气变化,比赛时间另行通知。

3、未尽事宜通知。

学校拔河比赛策划书篇七

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)。

学校足球场。

星期二、三、四、五、六下午5点。

邀请各二级学院体育部部长。

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)。

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一xx个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前xx分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

学校拔河比赛策划书篇八

为迎接xx级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

一、活动主题:

弘扬体育精神,构建和谐我系。

二、活动宗旨:

学校拔河比赛策划书篇九

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:

一年级在塑胶操场。

二年级在综合楼与教学楼之间。

三年级在医务室与教学楼之间。

四年级在花坛与综合楼的过道上。

五、六年级在体育组办公室外的过道。

三、比赛时间:一、二年级20xx年x月15日(星期三)第三节课后。

三~六年级20xx年x月16日(星期四)第三节课后。

四、活动参与人员:一年级xxx六年级学生。

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)。

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)。

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)。

四年级(叶碧云、林薛迪、)。

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)。

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1xxxa2,b1xxxb2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名。

二年级取前4名。

三年级取前4名。

四年级取前3名。

五年级和六年级取前2名。

九、未尽事宜另行通知。

体育组。

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时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。切忌抄袭他人的总结,要有自己的思考和见解。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。家长评语高中10字篇一1
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。读一读这些
知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和
总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳,有助于我们更好地掌握和应用。写总结时可以使用一些符号或图表来增加可读性。看看以下总结的参考案例,或许能给你提供一些写作思路
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。交流会主持词开场白篇一尊敬的各位
演讲稿能够帮助演讲者更清晰地组织思路和表达想法。避免在演讲稿中使用太多的专业术语和难懂的词汇,以符合听众的理解能力。以下是一些挑战常规的演讲稿,这些演讲稿突破了
演讲稿是在特定场合发表讲话时所准备的文字稿件。演讲稿的写作过程中,可以多找一些范文和优秀的演讲者的经验来参考和借鉴。通过阅读一些优秀演讲稿,我们可以提升自己的表
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。以下是小编整理的一些总结样例
传统文化是一个国家和民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。某学术机构总结了一项重要研究项目的成果,供同行们参
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介
总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。以下是一些智者们的智慧箴言和格言,或许可以给我们一些思考的方向
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。在写一篇完美的总结时,我们要注重逻辑性和条理性,准确地表达自己的观
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。工作自我鉴定3
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。总结时要注意语言简练、清晰,避免冗长和啰嗦。下面是一些优秀的作品范文,希望能给
演讲稿的最后可以给观众留下深刻的印象,可以用激励性的语言或启发性的问题来引导思考。在准备演讲稿时,可以进行反复推敲和修改,以确保表达准确、语言通顺。以下是一些给
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。最后,仔细检查和修改总结文章,确保语法和拼写的准确性。以下是一些有关总结的范文,希望可以给大家带来
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。如何高效学习,提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。总结范文的观点和结论仅代表作者个人,不一定适用于所有情况。大学
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通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。以下是一些学习总结的例子,希望能对同学
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“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。以下是小编为大家搜集整理的几篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
对于工作和生活来说,总结有助于分析问题、提高效率。总结时可以运用一些统计分析的方法,比如数据比较、折线图或饼图等,以加强数据的可视化效果。以下是小编为大家整理的
总结是对过去的一个交代,开始写起来吧!写总结要注意客观真实,不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。以下是小编为您收集的一些总结范文,希望能为您写总结提供一些思
总结是对一段时间内工作和学习的反思与总结。总结可以借鉴先进经验,学习他人的成功做法。这些总结范文都是经过作者精心写作和修改的,具有一定的可靠性和参考价值。传统文
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作计划。总结应该具备客观性,实事求是,不夸大事实,也不掩饰自身的不足。阅读以下总结范文,你可以更好地理解并掌握写
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。写一份出色的求职信需要哪些要点?小编特意搜集了一些优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。寓言故事
通过总结,我们可以发现自己的优点和长处,并加以发挥和利用。在总结中,我们还可以加入一些具体的例子和事例,以增加说服力和可信度。这些范文展示了如何把握总结的重点和
总结不只是通过文字表达,还可以通过图表、图像等形式来呈现。如何写一篇较为完美的总结是每个人都应该思考和努力的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提
通过总结,我们可以发现问题和困难,找到解决问题的有效方法和策略。在写总结时,要注重事实的真实性和客观性,不要夸大或淡化问题的存在。通过读一些优秀的总结范文,我们
总结是对一段时间内的重要事务进行回顾和概括的重要方式。总结可以采用逻辑分段的方式,将不同的内容进行分类,使文章更具层次感和条理性。这里有一些总结优秀范文,供大家
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。总结要贴切、客观和准确,我们需要对所总结的内容进行真实和全面的反映,避免主观色彩和片面性。以下是一些相关数据和统计结果
度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。结合案例和实例进行说明。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同点和规律,进而提升自己的写作水平。蚂蚁童话作文350
总结是对过去一段时期内的经验和心得进行总结和归纳的一种方式。写总结时,我们可以通过列出关键点或主题来帮助我们更好地组织和呈现内容。总结范文的积极向上的态度和鼓励
总结是一个反思和梳理思路的过程,能帮助我们更好地整理知识和经验。总结要有具体的行动计划和改进建议,为以后的工作提供参考。鉴于个人能力和经验的不同,每个人的总结都
演讲稿是一种通过口头形式向观众传达信息、表达观点或演示技能的文本。它通常用于学校、公司、组织等场合,具有提供信息、激发情感、传递观点等多种功能。演讲稿可以是指导
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。在这里,小编为大家整理了一
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们更好地思考未来的发展方向。要避免主观感情色彩过重,尽量采用客观客观、事实求是的表达方式。以下是小编为大家收集的总结范文
学会自律和自我管理,才能更好地规划自己的未来。总结要贴合读者的需求和期望,引导读者对问题有更深层次的思考。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进
总结是对过去一段时间学习、工作、生活等方面进行回顾和总结的重要活动。写总结时,可以从过去的经验和教训出发,指出问题所在,并提出改进和解决方案。总结范文中的观点和
足球是全球最受欢迎的运动之一。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提供一些参考。大学教师职业规
感悟是对内心深处的感受和领悟的总结和体验。要写一篇精彩的感悟总结,首先需要有细致入微的观察力和敏锐的洞察力。只有积极主动地去观察、去思考,才能发现生活中的点滴感
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。如何在有限的时间内完成这个任务?阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感,以提升自己的表达能力和
公益是社会发展的重要组成部分,我们应该积极参与其中。写总结时要注意语法和用词的准确性,避免流于表面和模糊不清。通过阅读这些总结范文,相信您可以更深入地了解总结的
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结写作会有
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮
写心得体会可以帮助我们提升自己的表达和思考能力。写心得体会时需要注意哪些要点和技巧?以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和参考。三生教育心
科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。通过总结
心得体会是我们在学习或者工作生活中对经历和感悟的总结和归纳,有助于我们进一步提高和成长。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来,提出自己的规划和目标。阅读这些心
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