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生活中的各种经历和遭遇会对我们的成长和发展产生影响。如何欣赏一篇优秀的文学作品呢？总结范文所展示的案例和故事，可以帮助我们更好地理解总结的要点。
假日小队活动作文400字篇一
今天，是一个晴朗的日子，我们小队欢聚在中山陵，展开了一场增加知识、自理能力的活动。这次参加小队活动的人很好，就我、金灶沐和戴梦玥。
首先，我们顺着大路走着，看着街上的小店铺，不时就买点东西解解馋。走了一会，我们到了中山陵门口，啊？我们竟然不能进去，原来我们没有大人的陪同。我们想打电话给周叔叔（金灶沐爸爸的司机，透露点信息，其实我们都叫他周四鸡）。现在我们的眼睛都注视着金灶沐，他傻了，最后戴梦玥忍不住叫道：“金灶沐！你不是有手机吗（有两个手机，一个是金灶沐自己的，另一个是金灶沐爸爸给他的）？！快打电话呀！！！”“好主意！”金灶沐眼前一亮。他马上打开他的单肩包，找呀…翻呀…弄了好长时间都没找到。忽然，金灶沐脸色一遍：“糟了！手机丢车上了！”“啊！我们完了！”戴梦玥已经感到自己的生命危在旦夕。这是我想到了一个好主意：“我们去我们进来的停车场，就不是可以找到周四鸡了吗？”“好我们马上走。go！冲啊！”不时，戴梦玥已经走到了，最前面，正在挥着手看我们呢。
只过了一会儿，我们就走到了停车场金灶沐搜查了四周发现没有我们的车在，非常失望。现在，我们肚子也有点饿了，就从包里拿出了一点食物。“手机！金灶沐我看到你的手机了！”戴梦玥兴奋都叫起来了。金灶沐笨头笨脑的问道：“在哪里呀？在哪里呀？”“就在你包里！”戴梦玥又叫了起来。最后终于找到了金灶沐他的手机，真是有惊无险啊。然后，又遇到了问题，我们根本就不知道周四鸡手机号码，该怎么办呢？这时，戴梦玥又想到了一个主意，急冲冲地说：“你这个笨金灶沐，打你爸的手机不就行了吗？”“哎，好主意！”金灶沐眼前一亮。
…………。
最后，我们下午商量到植物园去玩。这次，我们叫上了周四鸡，我们一进植物园，就奔进了植物园的桥世界，那里有滚筒桥、铁索桥、秋千桥、同心桥、女士桥、独木桥……我们玩了好长时间才走。
假日小队活动作文400字篇二
今天，我高兴的来到学校，因为我们要参加我们南京市金陵汇文学校的雏鹰假日小队的活动。
活动开始了!地点是在清河新寓二村，我们要向别人介绍，一开始我很胆小，很不好意思，但当我看到徐争勇敢和别人介绍时，我也充满了信心，学着她的样子介绍了起来，老师指导我说：“读的时候，每读一句话就抬头看人一眼。”我按照老师的说法做，效果果然好了许多，我也越来越自信了。
活动结束了！我一共介绍了6个人，我问徐争：“你介绍了多少人？”徐争说：“10人。”我很惊讶!不过我也为她感到骄傲，这是学校组织的，她为我们学校争光了！
我希望学校能多让我们参加这些活动，这样既能锻炼了我们，又为社会做了贡献！
假日小队活动作文400字篇三
这个寒假真有意思！因为我们搞了一次“假日小队活动”。忘了告诉你：我还是小队长呢，嘿嘿！
那天，徐张翼、吴明哲、王彧准时来到我家，我们要做节约宣传海报。大家一开始干，就忙得不亦乐乎：有的在剪纸，有的在画画，有的在贴双面胶，这个工作你做了，我就去争那一个，这样你争我夺，热热闹闹地持续了一个半小时，终于把我们从网上收集到的节约小常识都布置在了海报上。我带着同学们来到我的房间，拿出了专门制作贺卡的工具，来装饰海报。
我们终于一起完成了海报，快乐地拿到楼下展览，我们还给路人介绍呢！这次假日小队活动真有趣！
假日小队活动作文400字篇四
这次我们七彩阳光假日小队的活动是参观于谦祠。虽然天气不作美，但我们还是风雨无阻，在指定的时间到达了于谦祠。
于谦祠位于风景秀丽的三台山、西湖乌龟潭畔。一到达于谦祠，我就看见了白墙灰瓦，朱漆大门，“于忠肃公祠”几个篆书大字显得庄严肃穆。祠堂分为前殿、正殿和后殿，建筑面积约900多平方米。于谦是我国明代的民族英雄，字廷益，号节庵，浙江杭州人。1457年，于谦以“谋逆罪”被杀，葬于三台山。在这儿我想起了于谦写的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。”这首诗表达了于谦要和石灰一样，不怕艰难、不怕牺牲、坚守清白，决心在心中磨练，准备为社会贡献自己的全部力量的不平凡抱负的.精神。
通过这次活动，我觉得我要向于谦学习那种不怕艰难的精神，不论是学习还是生活。
假日小队活动作文400字篇五
昨天是二月的第一天，我和雏鹰假日小队的队员们组织了一次非常有意义的活动。
上午9：30约好来到27中门口，周晗祺妈妈是这个学校的老师，阿姨带我们来到一间会议室里，那里有一张长方形的大会议桌。我们依次做好，简单地商量一下方案后，大家动手拿出卡纸画起了宣传画。我画了一张自己最拿手的画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一棵参天大树在阳光的照耀下生机勃勃，大树底下铺了一层绿茸茸的地毯和一些竞相开放的野花，我还特地在草地上竖起了一个长方形的小广告牌，上面写着：“请爱护我。”这时，同学们也已经完成各自作品了。大家纷纷走出会议室，来到操场上，各自拿着自己制作的宣传画，合了一张影。我们接着开始了走上街头向大家宣传“低碳生活”计划，希望大家都能注意省电省水，多步行、多植树，多坐公交，少浪费。
活动开始了，首先，我们找到了一位慈祥的奶奶，当我们异口同声地说：“奶奶，您好！我们是夫子庙小学三（四）班的学生，我们请您节约用水，节约用电……”我们的话音还没落，奶奶就乐呵呵地说：“噢，知道，知道，奶奶已经很节省了。”从奶奶的`笑容中我们得到鼓励，接下来我们两人一组分头行动。褚君和周怡萱找到了一位戴眼镜的阿姨：“阿姨，您好！请您多步行，多植树。”阿姨笑容可掬地说：“谢谢你们，这些孩子真懂事。”金思莹和周皓月也顺利采访了一位阿姨。阿姨非常和气，认真地倾听我们的讲解，最后轮到我和王舜宇两人，我们俩口才都不太好，而且还有点怯场，在我妈妈的鼓励下，我和王舜宇俩走近两位帅气叔叔跟前和他们说：“叔叔您好，我们是夫子庙小学三四班的学生，我们希望您多做公交，少开车。那位帅气叔叔还摸摸我的头，会意地点点头，表示支持我们，还主动和我们合了一张影。
不知不觉，已经到了中午12：00点了，我们的雏鹰活动圆满结束了。我们八个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
假日小队活动作文400字篇六
8月19日上午，天气晴朗，我们城南片的8个人小朋友在秦望大酒店门口集中，准备完成假日小队活动。在汪董磊妈妈的安排下，我们的活动有两项内容。第一项是学习警察叔叔管理交通，第二项是擦洗公用自行车。
活动开始啦！我们先学习警察叔叔指挥交通。我和郦凌豪一组，手里拿着红旗，站在一个十字路口，当红灯亮的时候，我们面对面举起手中的红旗，行人和非机动车都要停下来，当绿灯亮的时候，我们就放下红旗，表示可以通行了，如此重复。半个小时下来，我们又热又累，可见交警叔叔的工作多辛苦！所以我们每个人都应该自觉遵守交通规则。
接下去是擦自行车。我们每个人拿了一块抹布，大家共用一桶水，每人擦一辆自行车。大家都很认真很仔细，每个人都希望自己擦得最干净。不一会儿，自行车变得很亮很有光泽了，像新的一样，大家虽然又点累，但是都很开心，因为这是我们劳动的成果。
最后，我们还拍了集体照，大家开开心心地回家了。
假日小队活动作文400字篇七
·今天下午老师让我们去郭老师那写书法、画画为了迎接青奥会的到来。
·我到了那里便拿出笔和橡皮开始画画了。我原本一点头绪也没有，后来绞尽脑汁才想出来了，我先画了一个人的头接着画身体、胳膊、腿……一点一点的画。最后终于画好了，我画的是三个不同国家的儿童举着奥运火炬在青奥会运上......
·不管怎样，我付出了汗水。我希望青奥会可以像我画的那样。
假日小队活动作文400字篇八
周六上午我八点钟就早早的来到了校门口，同学们一定会想问，我休息天一大早到学校是干什么呢？呵呵，我是要去参加雏鹰假日小队活动，这次我们这组的活动是去仙岳山捡垃圾，保护环境，爱护环境。
在家长的带领下，我们从校门口步行了半小时到仙岳山，开始一边爬山一边捡山上的垃圾。起初大家都信心十足，热火朝天，可是爬了一半的路程就陆续有人喊累了，我也有点累，但我坚持住了，这次我捡的最仔细，最多，几个家长见了都表扬我，我可开心了。经过同学们一上午的努力，使仙岳山的环境得到了美化，道路变得更加洁净。通过此次的活动，增强了同学们热爱劳动、保护环境的自觉意识，培养了学生热爱家乡、建设家乡、愿为家乡做贡献的情感，同时经过社会实践活动增加责任意识和义务劳动意识，争当文明学生。现在让我来说说我的感想吧。这对我来说是一次非常难忘的经历。希望下次还能有这样给我锻炼自我的机会。我明白了这次活动的用意：培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确，作为一名学生，是应该具备这些品质的。如果没有了它们，学习再好，也不会是一个全面发展的好学生。虽然过程艰苦但是收获却不凡。我从这件小事中，体会到了许多。在这里，我想对所有的人说：地球是我家，环保靠大家，没有大家的共同协作，是不可能搞好环卫的。
这次活动我“收获”可真大，我不仅体验到了劳动的苦与乐，还未大自然做了贡献，真是一举两得，还包括懂得了一些做人的道理，我希望文明的行为能被人们放在心里的一个重要位置，让我们时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，自觉保护好环境，走在洁净的大街上，请管好你的手、你的口，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。同学们，我们每播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。啊！好期待下一次的雏鹰假日小队活动。
假日小队活动作文400字篇九
寒假的一天，我们雏鹰小队组织了一次别开生面的小队活动——到乔波冰雪世界去滑雪。
一路上大家兴奋地交谈着，想象着滑雪馆的景色，不一会儿，就到了滑雪馆，我们换上了红色和蓝色的滑雪衣，穿上沉重的滑雪靴，戴上手套，拿起滑雪板，争先恐后地踏入了滑雪馆内。
一进滑雪馆，一阵寒风迎面扑来，放眼望去，真是一片冰的世界，雪的海洋，二条宽敞的滑雪道好似二条白色的巨龙腾云直上，穿着红、蓝衣服的人们从雪道上飞驰而下，真象一个个音符在白纸上跳跃，弹奏着一首首美妙的乐曲。
我们开始练习滑雪的基本动作，教练员阿姨首先教我们怎样穿、脱雪板以及雪板的构造，其次教我们在滑行时要人向前倾，最后教我们“刹车”时脚后跟要往外推，成“八”字形。
小伙伴们很快就尝试起来，大家深一脚浅一脚艰难地走上雪道半坡，我第一个滑，按照教练的方法做了一个标准的滑行动作，我感到身体轻飘飘的，好像一只凌空飞舞的燕子在空中滑行。下一个是祝均宜，只见他后脚一蹬，便飞快地滑了下去，轮到王宁儿了，只见她也做了一个滑行动作，不过很可惜，由于重心不稳，最后摔了个人仰马翻，但是她并不气馁，经过不断的练习，终于滑行自如了。
这次小队活动不但让我们感到了滑雪的乐趣，而且让我们懂得了只要认真学习，不断尝试，就会有很大的收获。
假日小队活动作文400字篇十
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的有意义的假日小队活动作文，欢迎阅读与收藏。
今天，我们小伢儿假日小队开展了一次有意义的.活动。
这次活动由卓兴然担任队长。 在一个马路边的角落，卓兴然分别发给我们几张介绍交通规则的稿子，让我们把这些稿子发给路边的行人，宣传交通安全。可是，我们个个都是胆小鬼，都推礼让道的，一个也不敢上前一步。突然不知道被谁推了一下，梁蕴凌一下子挤了出去，手一推，刚好撞到一位行人，他顺便拿走了我们的宣传单，梁蕴凌高兴地跳了起来。我们见了都目瞪口呆，想；原来这么简单！
我们便行动起来，各奔东西，不一会我们手中的稿子就这么发出去了，就这样我们的任务完成了，我们大家都非常的开心。
最后卓兴然的妈妈带着我们把每个人自己带的书捐到了一个慈善机构，然后开开心心地回家了。
这次假日小队，我懂得了只要肯往前跨一步，离成功就近了一步。
假日小队活动作文400字篇十一
7月14日上午，我们鲁迅小学人民路校区二（5）班城西小分队在快阁苑社区开展了“我是小小志愿者，我为环保出份力”的活动。
早上八点，我们准时在小区大门口集合，参加这次活动的小朋友一共有7位。快阁苑小区里的公共自行车停放点是全市最大的停放点，里面有差不多一百多辆的自行车。我们七个人每人拿着一块抺布，端着两盆水开始认真地干起来了。我们用抺布认真地擦洗每一辆自行车，做到把所有的灰尘和脏的地方都擦洗干净，不一会儿每个人的脸上都挂满着汗水，衣服也湿透了，有几个小朋友的衣服都被自行车给弄脏了，可是当一辆辆干净的自行车放在我们面前，来借车和还车的叔叔和阿姨们也向我们投来赞许目光时候，我们心里还是非常开心的，觉得我们小队的这次活动非常有意义！
假日小队活动作文400字篇十二
内容提要：学校的队教育是少先队教育的主阵地，“雏鹰假日小队”适应了应试教育向素质教育转轨的需要。假日小队有着丰富的教育优势，假日小队有哪些优势呢?一、寓爱国主义教育于假日小队中。二、寓团结合作精神的培养于假日小队中。假日小队能帮助少先队员学会合作，这是因为：l、有共同话题、共同情趣。2、有共同的目标。3、有共同的角色三、寓心理健康的促进于假日小队中。四、环保意识的增强于假日小队中。在假日小队活动中，队员环保意识的培养可从以下方面入手：首先，可以组织队员进行环境考察。其次，队员在活动中可以去翻阅图书，查询资料，最后，队员有了环保意识，就会有环保的行动。五、寓能力培养于假日小队中。l、自律能力。2、创造能力。另外，“雏鹰假日小队”让孩子们从空间有限的校园中走出来，走进广阔的大自然和社会，增长知识，开阔视野，参加社会实践，学习各种知识技能，让队员们在社会实践中学会生活。
论文正文：
江泽民总书记曾对少先队员提出了“五自”要求――自学、自理、自护、自强、自律。21世纪的新型人才诞生于当今的少先队员，因此，当今少先队员的素质培养更是重要之举。北京师范大学教育系教授康健曾提出：素质教育面临着当代独生子女受教育环境的两个不利因素：一、是家庭过多的保护和包办，二、是学校过多的压力和指令。人的全面发展需要多种环境和多样活动。考试的功能和价值是有限的，现在少先队员更需要竞争的社会大课堂，读一些无字的书。学校的队教育是少先队教育的主阵地，“雏鹰假日小队”服务于学校教育，也是学校教育整体优化的需要。“雏鹰假日小队”适应了应试教育向素质教育转轨的需要。
一、寓爱国主义教育于假日小队中。
对少先队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来，队报、队刊作为教育行政部门、各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，发挥了不可替代的作用。《中国少年报》在帮助不同年龄段的少年儿童了解国情，国际大事，了解社会，弘扬社会正气，弘扬真、善、美，抨击假、恶、丑，在为少先队员的人生之路导航，为学生继承祖国优秀传统美德、爱国思想的形成奠定基础。但爱国主义教育不能光靠说教，要付诸实际行动，只有在实践中深入体会，才会真正具有爱国主义思想。“雏鹰假日小队”就发挥了至关重要的作用。
要儿童爱国，首先要求他们爱自己的家乡。用自己的行动来证明自己爱家乡，假日小队可以组织队员“争当卫生小卫士”，到大街上捡垃圾，比一比谁捡的最多。只有家乡整洁了，美了，才会更爱家乡，从而发展为爱国。也有小队组织大家每人准备一个关于爱国者的故事，开展一次“爱国者的故事会”。在故事会中，受到爱国人士思想的熏陶。还有的小队竟别出心裁的组织了一次“旅游景点大描绘”，把自己去过的旅游景点跟大家描绘交流，这可是展示自己见识的一次好机会，各队员兴高采烈，说者手舞足蹈，听者津津有味。在讨论会中，大家深沉地感受到“祖国江山如此多娇，岂有不爱之理?”
二、寓团结合作精神的培养于假日小队中。
有人提出，培养团结合作能力是素质教育的.最大主题，是时代的呼唤，这是有一定道理的。在创造性智力时代正在来临之时，未来的创造会更趋向于集体性、系统性的合作型创造，越来越多的经济、文化和社会生活领域需要协同作战、集体创造和综合协调。人们已不愿接受不合群的天才，而宁要有组织能力、注重整体力量的凡才。因为创意不是天才的专利，金点子产生于组合之中。假日小队能帮助少先队员学会合作，这是因为：l、有共同话题、共同情趣假日小队是围绕队员的兴趣爱好制定计划，学生玩自己想玩的游戏，做自己想做的事情。所以成员之间具有共同的话题，共同的情趣。共同点是合作交往的基地，一切友谊和合作都是在此基础上的延伸。“从共同的话题谈起”，不仅可在交往中谈吐投机，更重要的在于奠定良好的合作基础，为团结合作的发展创造前提。在一个群体中，日常交往频率最高且团结合作较好，就是那些情趣一致、爱好相同的人。在小队的成员中，以共同的情趣为纽带，能直接引起队员的心理共鸣，使大家产生共同的语言，从而增进相互之间的理解。一位佚名哲人留下一句充满智慧的名言：“找到双方都喜欢的东西，你就能摘取交往之实，收获合作成果。”
2、有共同的目标。
在人生的道路上，每个人都会有自己的奋斗目标，都会对未来充满憧憬、向往和追求。在辅导员的教育下，队员们共同的远大目标是，为社会、为国家、为民族、为人民作奉献，真正实现自己的人生价值。在假日小队中，队员们共同的就近目标是，有所玩，有所乐，有所学。在远大目标和就近目标的指导下，队员们能团结友爱、互帮互助。对有缺陷和学习的同学，不歧视，而是实际行动关心帮助他们，使他们共同进步。
3、有共同的角色。
在学校教育中，角色有轻重主次之分，老师、学生这种“角色固有”习惯会影响合作关系。假日小队则不同，淡化了主要角色，平等相处、关系互补，这样可以填平人际交往鸿沟。人的行为动机，也就是我们平常所说的“好心”或者“坏心”，大都深沉地隐藏在行为后面。生活中，对别人行为动机的曲解，几乎是一种司空见惯的现象，“好心”往往得不到好报。这在假日小队中就不必担心了，大家扮演的是同等角色，又具有相同的认知规律和社会阅历。所以共同的角色是促使队员们团结合作的有利条件。
三、寓心理健康的促进于假日小队中。
本世纪以来，心理疾病问题变得日趋严重，引起了全世界各国的广泛重视。在中国，据不完全统计，1992年“首届全国危机干预暨自杀研讨会”披露，大陆每年死于自杀的人数达14万，每天平均约有400人自杀。流行精神病学及临床资料表明，儿童与青少年的心理问题与障碍，也是不容忽视的。于濂等(1981年)对1246名儿童作24项行为调查，发现情绪不稳占19.8％，易激怒占l6.8％。导致儿童与青少年心理问题的原因较多，有生理因素、家庭环境、冲突、挫折等等因素的影响。
一个正常人、心理健康的人乐于与人交往，参加假日小队给学生提供了交往的机会。前面提到过假日小队成员具有共同的目标、共同的情趣、共同的话题、共同的角色，队员之间的关系是较为和谐的，没有交际的障碍。学习是一种艰苦的脑力劳动过程，而假日小队活动则提供了放松心境的场所。而且，队员的互相帮助能够增强个体克服困难的力量，增添必胜的信心。在这样的温暖集体中，常常会给人带来满意感、安全感、轻松感，会减少或避免一些心理疾病和心身疾病的产生。
四、环保意识的增强于假日小队中。
保护环境，拯救地球，是我们现在必须面对和解决的问题。随着世界人口的不断增加，对自然资源的过度开采以及工业化进程的不断加剧，人类赖以生存的空气、水和土地都遭受到严重的破坏。环境问题将全世界人民的命运联系在一起。我们培养的儿童将是未来社会的主人，人们如何对待自己的生存空间，如何保护自己赖以生存的环境，将直接影响到他们未来的生活。因此，作为教育工作者，从小培养学生的环保意识，是关系到人类未来，也是造福下一代的重要历史使命。在假日小队活动中，队员环保意识的培养可从以下方面入手：首先，可以组织队员进行环境考察。从环境的现状，水污染、空气污染、气候变化的异常等等，这些都给社会经济和人民生活带来的重大影响，从而意识到环境保护的重要性。
其次，队员在活动中可以去翻阅图书，查询资料，可以了解到：世界资源研究所和中国环境监测总站测算，全球10大污染最严重的城市，我国就占了8个。全国城市河段70％受到污染，污染导致的“缺水城市”增多，三分之二的居民生活在超标的噪音环境中，白色污染日益严重……从世界生态环境的变化，我国环境资源的恶化认识到环境保护的紧迫性，真正树立起强烈的环保意识。
最后，队员有了环保意识，就会有环保的行动。会时刻提醒自己养成良好的卫生习惯，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护野生动物和花草树木，节约用水，节约资源……同时，少先队员们也能发挥自身的宣传优势。如出一期黑板报“我爱地球妈妈”，又如“到大街上捡垃圾”、“上门收集废电池”等，并向人们宣传环境保护的意义，让所有的人都行动起来，加入环境保护的行列。队员们的环保行动，也会影响到他的家人，乃至亲戚朋友，甚至整个社区的人。
五、寓能力培养于假日小队中。
少先队员是国家未来的主人，社会主义事业的建设者与接班人。他们必然要进入一个充满竞争的社会，富于创造的社会，同时又具有组织性、纪律性的社会。因此培养学生的能力是“雏鹰假日小队”的重点。
l、自律能力。
丰富多彩的假日小队，很多活动是没有辅导员指导的，要靠队员们自己制定计划并实施。要想使小队活动顺利完成，队员们意见统一、形动一致，必须依靠队员的自律。凡能有意识的约束控制自身行为，使其符合规范或保持既定方向的活动，我们称之为自律。自律的培养不是一朝一夕的事，队员必须以坚强的毅力来克服行为的波动性、随意性，必须以坚定的意志来保证自己行为的方向性、连续性。刚开始组织队员搞“雏鹰假日小队”时，时常有队长向我汇报，个别学生有活动中无故缺席、不服从组织等等。我要求队员从自己身上寻找不足，严以律己，在没有辅导员的督促下，也不放松对自己的管理，养成管理好自己的精神，“雏鹰假日小队”活动为培养队员的自律能力提供了广阔的空间。
2、创造能力。
江泽民总书记说：“创造是一个民族进步的灵魂。”广大队员肩负着建设祖国的历史重任，要树立创新的意识，培养创造的能力。兴趣是最好的老师，一旦少年儿童对某一事物产生兴趣，就会激发强烈的探索欲和求知欲，并会不懈的投入此类活动。一旦遇到困难，他们往往会充分发挥创新潜能，创造性的解决问题，给人以惊喜。“雏鹰假日小队”没有很大的压力，且很多活动是围绕他们的兴趣组织开展的。从活动中，激发更多的队员对队活动产生更大的兴趣。如在“三八妇女节”到来之际，组织了一次制作贺卡活动。为了鼓励队员发挥奇思异想，培养他们的创新和审美能力，我提出了制作的贺卡带到学校里来评选，要求是：卡美、有创意。结果参赛的作品超出老师的想象，别说上面的画如何、话如何，就说卡的形状就五花八门：有蜡烛形、心形、伞形、小船形……有的小队甚至是先到礼品店参观一下贺卡，再去自行设计。学生的创新能力得到了充分的发挥。让人兴奋的是，有些平时不惹人注目的学生，创造得也很有新意，在老师与同学的赞扬下，他们充满自信。相信以后不论干什么，他们肯定会抱着“我也行”的心态去投入，充分发挥他们自身的潜能。在愉快的假日小队中，队员们的个性得到了充分的发挥，培育了他们的创新能力。如：“为了搞好环保宣传”，有的队员用一次性桌布、一次性饭盒制作成了服饰，有的变废为宝，用雪碧瓶、可乐瓶、牙膏盒做出了令人惊喜的花篮、小船、车模……在创新过程中，总会遇到困难挫折。一旦遇到困难挫折，不去攻克，最后虎头蛇尾、草草收场的例子也不少。因此，在假日小队中，也要针对学生的弱点，组织一些活动，培养孩子的不屈不挠的探索精神和创新能力。如：晓之以理，让学生在假日小队中，讲述一些发明家、科学家坚韧不拔、不断探索创新的故事，让队员具备经受曲折和磨难的心理和承受力。又如组织一次野炊，让从不用做饭的学生尝试一次做饭，即使是饿着肚皮回家也好。让其尝试困难滋味，认识自己须加强锻炼，培养能力，遇到困难，多动脑筋想办法，努力解决。学生以弱点为突破口，不断完善自己，久而久之，探索精神和创新毅力就得到了不断加强。
另外，“雏鹰假日小队”让孩子们从空间有限的校园中走出来，走进广阔的大自然和社会，增长知识，开阔视野，参加社会实践，学习各种知识技能，让队员们在社会实践中学会生活。
假日小队活动作文400字篇十三
一个秋高气爽的早晨，我们迎来了一次假日小队活动。这次活动的地点是梅家坞的梵村，我们要到那儿去了解探访茶文化。
我们大大小小十六人、四辆车，组成了七彩阳光车队前往梅家坞的梵村。一路上我们遵守交通规则，“礼让斑马线”，当斑马线有行人时，我们的车队便会停下来让行，真是觉得“车让人、人让车、车让车、人让人”的氛围日益浓厚。
一路上的欢声笑语，不知不觉我们就到了梅家坞的梵村。停下车，我们立刻看见了一大片绿油油茶地，茶园一眼望不到边，和山脚下的树林连成一片。我们跑进茶楼，坐下后开始学习和讨论文明礼仪：见到大人说声好、不乱扔垃圾、不践踏小花和小草……可是茶楼边的'那一片茶地着实吸引着我们，大家迫不及待地奔向茶园。
在茶地里，我看见那些茶树很高，几乎没过了我的头，茶叶小巧玲珑，绿油油的，两片茶叶间还长着一个小小的茶果。我们就好像置身于一片绿色的茶海间，微风吹来，还夹杂着一股淡淡的茶清香。正当我们在茶海里回味时，突然传来了一声鸡叫。我们走进茶地，看见了许许多多的鸡，有的在下蛋、有的在吃食物，还有的在啼鸣。我们想抓鸡，便学着鸡叫、给鸡吃谷粒、还围成一个圈，扑了上去，可鸡太灵活了，在茶树中跳来跳去，我们累得满头大汗却一只鸡也没抓到。但是大家都很开心。
今天的假日小队活动我学到了很多知识，也过得非常开心。
假日小队活动作文400字篇十四
星期五那天，早上九点，烈日炎炎，我去参加假日小队的活动，组织卖报纸。
余楚涵的妈妈给我们每人五份报纸，要我们去卖掉。
第一份报纸是卖给一个阿姨的，我跟那位阿姨说：阿姨，买一份报纸吧。阿姨问：你卖报纸的钱是干嘛用的啊？是捐给山区的小孩子的。哦，是这样啊，那多少钱呢？阿姨说。随便多少钱，只是献一份爱心嘛!阿姨就买了一份。余楚涵的妈妈给我和那位阿姨拍了一张照片。
后来就没那么顺利了，有很多人都说家里订了报纸，有些人不想买，还有几个人不识字。不过有爱心的人是比较多的，我不泄气继续卖，我一共卖了三份，还有两份余楚涵帮我卖了。
活动结束后，我们把钱交给了余楚涵的妈妈，她说：等到开学，这些钱用你们的名义捐给山区。
这次活动，让我感到了赚钱的不容易，还提高了我的交际能力，我非常的开心。
假日小队活动作文400字篇十五
愉快的寒假来到了，我们在假期进行了雏鹰假日小队活动。本次小队活动的主题是《共建美丽新南京，争做环保小卫士》，2月3日是个激动的日子，我们小队一行15人在白马公园会合，虽然天空下着雨，但是难以阻止我们活动的激情。
为了这次活动我们做了充分的准备，在我和妈妈、田雨桐妈妈的支持下我们制作了“金色向日葵小队”的队旗、口号和绶带，由于我们小队的队员请假回老家人员较少，在何明浩妈妈的支持和帮助下，我们两队合并在了一队进行了活动。
活动中大家带来了各种捡垃圾用的工具，一路向紫金山出发，一边走一边捡拾路边的垃圾，平时觉得光爬山就很累，可是这次一边爬山一边劳动，我自己却一点都不累，看着路边被我们捡拾的很干净，我的心里也是很开心的，但是保护环境不是只靠一人力量就行的，我希望大家不要乱扔垃圾。
在这次的活动中让我增长了知识，也提高了我的实践经验，同时也增进了我们同学之间的交流和合作，以后我还要参加这种有意义的假日小队活动。为了社会做出自己力所能及的事。
假日小队活动作文400字篇十六
今天，我参加了假日小队活动，活动地点在浙江省科技馆。一大早，我就拿着我的科学小发明——空气炮和队友们一起出发了。
到了科技馆，我们兴高采烈地冲了进去，开始热火朝天地摆起了展示台。摆好后，我开始欣赏别人的作品：有的是多功能浇水壶，有的是用scratch制作的小游戏，有的是密封袋，还有的是烫不坏的手帕。我心里有点害怕，因为我的空气炮跟他们做的比起来，似乎有点微不足道。
紧张片刻后，我开始卖力的推荐我的作品，终于，一位老爷爷走来观看空气炮，我兴奋地帮他点燃蜡烛，并告诉他操作方法，“啪”的一声，蜡烛灭了，他新奇地看着，问了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列问题，简直让我应接不暇。不一会儿，又来了一个小队，他们把我们的所有项目一一试了一遍。可是到我这里，他们每人试了好几遍，让我高兴极了。然而，就在这时，气球皮“撕拉”一声被撕成两半，空气炮坏了。我差点哭了出来，多亏朋友安慰我，才停止了伤心，接下来，我只能沮丧地坐在旁边看别人展示。
从开始的忐忑不安，到后来的开心满足，接着却又乐极生悲，今天真是悲喜交集、精彩纷呈的一天！
假日小队活动作文400字篇十七
今天是我参加假日小队活动的日子，我们的爸爸妈妈把我们送到校门口，等待我们的小组长顾孟尚的到来。顾孟尚的妈妈让我们五个人乘上了他爸爸驾驶的汽车。
我们的第一站是无锡新区科技馆。今天科技馆专为我们一行八人开放，里面陈列的物品让我们大开眼界。我们首先上了二楼，看到了无锡从古到今的刻画，还看到了无锡的出土文物以及无锡一些名人的照片。三楼有会说话的机器人“菲菲”，你若问它一句话，它就会回答你。在四楼，我们看到了许多关于神秘宇宙间的东西和资料。科技馆里的东西真是琳琅满目，让我们流连忘返。
这是放暑假以来小朋友们第一次相聚，久别重逢，格外高兴。
今天的假日小队活动不但使我们了解了无锡的历史，而且还让我们学到了科学知识，真是既有意义又开心，非常感谢顾孟尚和他的爸爸妈妈为我们提供了这次很好的学习机会。（沈正元）。
假日小队活动作文400字篇十八
暑假里，我很幸运被学校选为雏鹰假日小队的一名成员。7月8日是我们雏鹰小队成员在南京奥体中心地铁站做志愿者活动的第一天。一早我就来到了地铁站，小队的其他成员也陆续到达了。地铁站的工作人员把我们带到了地铁控制站，拿出了绶带给我们每个人都披上，并给每个人上发了一个写着“先下后上，文明乘车”“做文明乘车人”等宣传口号的牌子。
装备整齐出发了！我们到进出站口、地铁下车处按次序站好并举着宣传牌。随着一阵风吹过来，地铁进站了，我们赶紧把牌子举得更高了，过往的乘客看到我们举得牌子，原本想先上的乘客低下了头停下往车上拥挤的脚步，做到了先下后上，原来拥挤无序的车站变成了有序安静的车站，前后的变化可真大呀！许多下车和上车的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨看到我们后都露出了微笑，有人还夸我们呢！大家都自觉地先下后上，秩序井然。这时一位爷爷走过来微笑地问我：“你是哪个学校的，叫什么名字？”我一一回答了老爷爷的话，爷爷直夸我们真懂事，这么小就当志愿者，我的脸不禁红了起来，小声地对爷爷说了声“谢谢！”。
地铁一辆一辆地进站、出站，看到人们都自觉的文明乘车，我感到无比地自豪！
