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实践出真知，通过实际操作我们可以更深入地理解问题。总结的写作风格应该简洁、明了，避免使用过多的专业术语和复杂的句式。通过阅读总结范文，我们可以拓宽思路，丰富写作的内容和形式。
猜猜他是谁作文200字篇一
在学校，她平时喜欢默默地坐在我们的附近看着我们，而且大家对她都很熟悉。
她不仅有一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，像两颗大大的黑宝石，她还有一只高高的鼻梁，像一个顶天立地的巨人。她嘴唇红红的，像春天开放的花瓣一样，说起话来滔滔不绝。更可爱的是，她还有一张小圆脸，脸蛋圆嘟嘟的，让人瞧着好想上去捏一捏呢！
她平时在家很胆小，但她在校园里无人能敌。大家都叫她“母老虎”。她十分酷爱跑步，有一次在校运会的`时候，老师问我们：“有谁要报名1000米跑步吗？”她是第一个举手报名的，比赛开始时，她一步登先跑了出去，大家都为她加油助威，还剩500米时，她精疲力尽，气喘吁吁地坐在地上，可是没过几秒，她又如之前一样健步如飞。对于跑步比赛，她也从不放弃，马上爬起来，使出吃奶的力气，那速度啊，不可猜测，比火箭还要快。最后，这次运动会她为我们班争了一回荣誉，但她可不是只参加一次校运会，瞧！奖状墙上已经贴了二十几张奖状呢！
各位朋友们，快来猜猜我描述的她是谁吧！
猜猜他是谁作文200字篇二
我有一个同学，他长的又黑又瘦，而且特别高。他漆黑的头发像一架大飞机，腿又细又长。他经常逗我们开心，被称为班里的开心果。
有一次，他上厕所不小心去了女厕所，逗得我们班里的同学捧腹大笑。喝水不小心把水倒进了鼻子里，也把我们逗笑了。去厕所的时候不小心踩进了尿盆里，又把我们逗笑了。
我和他发生过许多有趣的'事情。比如他给我讲了一个小笑话，就把我逗笑了。我开心的对他说：“你真像开心果啊。”他拍拍身上的尘土，对我说：“我也这么觉得。”
猜猜他是谁作文200字篇三
他快九岁了，个子很高，接近150厘米，但他并不壮，典型的高高瘦瘦，就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“，有事没事总爱炫耀自己。小圆脸，大眼睛，小嘴巴，平时总是笑呵呵的，好像心里装着数不尽的快乐。
他最大的爱好就是听武侠评书，然后拼命练武艺，其实那也算不了什么武艺，无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠，说着他就会伸出两根手指头，摆出抠眼睛的架势。他常常吹嘘，他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学，他就会跟同学“大战八百合“，更新他的独门掌法。
他的脾气不错，不会在意一些小事。那一次，他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌，我踢你一脚正玩得高兴呢，我突然推了他们一把，害得大家都摔倒了，虽然他摔得手都肿了，但他没跟我计较。
他还很喜欢吹牛，正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书，就说他一天会听二十几集评书，并从评书故事中学会了正宗的武术；他喜欢游戏，就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军；他喜欢存零花钱，就说他的零花钱有几十万，他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色，天花乱坠，让不少人信以为真，我就相信了他三回，被耍得团团转。
他跟我不在同一个班，但跟我却是青梅竹马的好友，你能猜出他是谁吧？
猜猜他是谁作文200字篇四
她是个漂亮的小女孩，有一头乌黑的长发，圆圆的小脸蛋上面挂着两条像月牙的眉毛。眉毛下有一双亮亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子尖尖的.，嘴唇红红的像樱桃。
她非常勇敢，骑自行车冲坡一点也不害怕。她活泼热情，经常邀请我和她玩。她很宽容，从来都不跟我生气。
她画画的时候，专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下铅笔在纸上摩擦产生的沙沙声。过了一会儿，一幅栩栩如生的漫画就摆在我的面前。她喜欢各种各样的运动。比如，骑自行车、游泳、滑雪、足球。
她是我的好朋友，猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文200字篇五
他，一个活泼的男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，一个爱思考的大脑，还有一张不懂就问的嘴巴。
他在课堂上经常回答问题，不管是语文课、科学课、电脑课……只要老师提一个问题，他都会举手回答，他有不懂的地方便直接向老师提出。
有一次，老师问了一个很难的问题，全班只有他——那个爱思考的男孩把手举得高高的`，老师点他起来回答，他竟然回答对了！全班同学都朝他投去佩服的眼光，觉得他很了不起。下课后，大部分同学都来问他这道题怎么做，他就仔细地讲解了这道题目，我觉得他都可以算是个“班级小老师”了！
他是谁？
猜猜他是谁作文200字篇六
他8岁了，在下沙小学上学。
他的个子高高的，胖胖的，圆圆的脸蛋，圆鼓鼓的肚子，走起路来好像一个球在地上滚动。白白的皮肤，短短的头发，弯弯的眉毛，像一对新月。眉毛下长着一对又黑又圆的眼睛，像一对黑葡萄。笔直挺拔的鼻梁，红红的嘴唇一笑，就会露出两颗大虎牙。
妈妈说他是个“吃书”的好孩子。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入他的脑海中时，他就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于书上的故事情节中。星期天，他早上起来，捧着一本《伊索寓言》，晚上睡觉抱着一册《睡前故事》，中午吃饭时，又拿着本《百科全书》。有一回，爸爸妈妈不在家，他独自靠在床上，想美美地看一会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。
他也是一个成绩优秀的孩子。记得今年期末考试，老师公布成绩，他语文98分，数学100分。当他得知自己的分数时，笑得眼睛眯成了一条细线，脸上的肉一鼓一鼓的，情不自禁地伸出双手做了一个胜利的手势。老师表扬了他，这个学期进步十分明显，同学们都用羡慕的眼神望着他。下课后，我走到他的身边向他请教学习方法，他说：“关键是利用课余时间多看书。”
这就是他dd黄曦乐，一个酷爱看书，成绩很好的孩子。你愿意和他交朋友吗？
猜猜他是谁作文200字篇七
在清晨洒满阳光的校园里，有一个男孩，他戴着红领巾，背着书包，像一阵风似的跑向教室。
他长着一双机灵的大眼睛，有着乌黑浓密的短发和黝黑的皮肤。在高兴的时候，他会咧嘴一笑，露出一口洁白整齐的牙齿。
他很有礼貌，在遇见老师或同学时，会主动大方地问好、打招呼。
学习方面，不管是语文、数学、英语还是其他课，在课堂上，他都能认真听讲，主动回答问题。课后，也能够踏实地完成作业，经常得到老师的表扬。
除了学习，他的爱好也十分广泛，有英语、跳绳、乒乓球等等。他的乒乓球才上第四节课，就能正手打十几下，反手二十几下呢！跳绳也特别厉害，一分钟可以跳一百多下！
他写的字也是我们班最漂亮的。但是他很谦虚，我们只要对他说：“哇！你写的字好漂亮啊！”他就会说：“没什么，你写的也很好漂亮啊！”
猜猜他是谁作文200字篇八
我有一个朋友，他是一个帅气的小男生，身材高高的，有一点壮，他有一头乌黑的短头发，眼睛不大不小，很适中，他很热爱运动，我想他以后一定能当运动员。
我记得二年级下期开学的时候，走进教室，我俩自发地坐在了一起，成为了短暂的同桌，后来老师把去我调开了，但这依然没有影响我们的友谊，下课后我们还是会到操场上玩耍，做游戏。
他很聪明，成绩也不错，尤其是数学成绩，他喜欢动脑筋，做题的速度也很快，这一点是值得我学习和欣赏的。
他每次上美术，体育，音乐课都是和我一起边走边聊，一起去上。
他和我将在这里度过六年的小学时光，我很庆幸有这样的同学陪伴我学习和成长，我也愿我和他的友谊能一直这样保持下去。
大家能猜到这个帅气、阳光的小男生是谁了吗？
猜猜他是谁作文200字篇九
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他是我心中一位牛人。
他和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室，一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
孙超，你是我心中一位牛人。
你的认可是我解答的动力，请采纳。
猜猜他是谁作文200字篇十
她又高又瘦，瘦的像一根竹杆，但是她是一根高耸挺拔的竹杆，她那大大的眼睛水汪汪的，像一颗晶莹剔透的露珠一般。她那红润的樱桃小嘴，红得像一滴血液，红得像一团火焰，鼻子高挺的像一座小山，头发乌黑漆亮。
在她身上发生过各种各样的事情，今天我就要给大家讲讲最近发生在她身上的两件事情：1。章鱼事件2。偷橡皮事件。
先来讲讲“章鱼事件”，提到章鱼，大家肯定都会问：“咦！学校里怎么有章鱼？”请听我慢慢道来，事件发生在写字课上，陈x写完了“呆”字，张老师过来检查，看完字，张老师采用非常形象的比喻评价陈x的.字：“你的字写得很像一只触手摆动的章鱼。”顿时，周围的一片地方，像是流行性感染一般，几乎每位同学都哈哈大笑起来。她捂着嘴巴嘻嘻地笑着，那笑声清脆悦耳，她的眼睛笑成了一条线，老师花了十分钟多才让全班停止了笑声。
现在我们谈谈“橡皮事件”这事件经常性发生在下课时，每当她转头得时候，夏x就会偷她的橡皮或尺。这时，她发现东西少了就会站起来，双手叉着腰，眼睛瞪得溜圆，发大招对夏x说：“快把东西还给我！不然我就告老师啦！”一句话，全班同学都被吸引了过来，一副女大王的气势。
猜猜他是谁作文200字篇十一
他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球；耳朵大大的，就像两个美味的饺子；两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中；他的嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。
他特别爱笑，哪怕一个小小的'笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。
他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。
这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗？作者：三年级杨森皓。
猜猜他是谁作文200字篇十二
他是我们班最高的`同学，像一个巨人，我要仰头才能看到他的脸。
他很喜欢体育。到了体育课，他会疯了似地跑到体育馆，和同学们追逐打闹。放学后，他总喜欢去操场踢足球。一场比赛踢完，他就满头大汗，衣服往下滴水，可他连水都顾不上喝。
他忍不住会去捉弄同学。有一次，我在教室里写作业，他突然在我身后发出“啊”地一声大叫，把我吓了一大跳。还有一次，一个女同学的笔被他抢走了，她让他还笔，但他坚决不还，看到女同学快哭了，他才还她笔，自己转身高兴地跑开了。所以，他时不时会挨老师批评。
猜猜他是谁作文200字篇十三
樱桃小嘴，一对大眼睛，高挺的鼻梁，两条麻花辫，构成了一个活泼可爱的她。
勤快。
她可不是一个懒惰的女孩子。一下课，黑板前就出现了她忙碌的身影——手挥舞着黑板擦，雪花似的粉末从黑板上纷纷扬扬地落下来，那乌黑油亮的麻花辫上落了粉末，不免有些注目。
再说上次做黑板报时，数她最进取，飞舞的麻花辫到处用，拿东西，抄版面。黑板上她的粉笔字潇潇洒洒，劲道十足。
听，“你去帮我拿粉笔。”“你去帮我拿尺子。”那些画画大王又在命令她去干活，但她毫无怨言，正如她的生肖牛一样，为大家辛勤工作，默默无闻。
专注。
她是一个专注的女孩子。正由于她的专注，使得她的学习成绩与她的字一样出色。单说上次《练闯考》考试，教师念到前三名的名字时，我发现那些名单中居然没有她。卷子发下来了，她考了97分，名列第四，离第三名差1分，我为她惋惜。可是她的神情专注，眼中仅有卷子上的错题。她认真地把卷子改好，教师讲到错题时，她格外认真，生怕少听了一个字。她的专注如同牛一般，有一种不服输的蛮劲。
她的勤快，她的专注，也见证了她的活泼可爱，勤学好问。
这下，你明白她是谁了吗？她就是我的同桌——那个勤快专注的郑胜楠。
猜猜他是谁作文200字篇十四
她的`眼睛水汪汪，像一颗黑珍珠，笑起来眼睛像一条小船，她爱笑，一笑起来很可爱。
她喜欢英语，一到上英语课，就开心得不得了，她是一个英语小能手。有一次上英语课时，她急忙拿出英语书，老师来了，她开心地跳了起来。老师说：“谁来回答问题。”忽然，我看到她举起左手说着：“让我来试一试。”说完，老师就请她上去回答问题。她认真的把黑板上的题写出来了，同学们响起了雷鸣般的掌声。下课后，她很快就把书打开，在座位上开始背单词，她背的声音可大了，把我们小组吓坏了。我小声和说：“小声一点，等下老师来了。”她说：“没事，等一下上课之前，我再停下。”
你能猜出她是谁吗？
猜猜他是谁作文200字篇十五
看！这个天生有一幅小公主模样的人朝我走来了。这就是我今天要给大家介绍的人，在介绍之前，我先跟大家玩个游戏，叫“猜猜她是谁”让我们一起来猜猜这个人吧！
她天生有一幅小公主的模样，每天把自己打扮的很漂亮，她有一双葡萄似的大眼睛，像雪一样的脸颊，使她整个人看起来就像童话里的白雪公主一样。
她很爱笑，每天那雪白的脸上都挂着甜甜的笑容，而且，一个小小的笑话就会让她捧腹大笑。她的也兴趣爱好很广，如：跳舞、画画、唱歌，等。她画画非常好，得上次上美术课时，我们喜爱的高老师让我们画我的小世界，她的画还上台展示了呢！
现在，你们知道她是谁了吗？
猜猜他是谁作文200字篇十六
他的个子并不高，在我们班也算是比较矮的了。别看他个小，他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜，显得很有学问。从他的眼中可以看出智慧的火花。从他的解题方法也可以看出，他的思维总是比别人强。
他的`记忆力也很好，他看过的东西，总是能记住百分之八九十。还记得他玩魔方，他总能在很短的时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自己还不够好，不断的提升自己。
他十分谦虚，绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟，对学习不会有一丝放松。但在玩耍的时候，他十分活泼。而且他还十分有爱心，有一副热心肠，总爱帮助他人，却并不图回报。
你能猜出他是谁吗？如果不能我再给你一点提示“小个”！
猜猜他是谁作文200字篇十七
我有一个朋友同学，他有一双大大的眼睛，他的头发又黑又直，他还有一个小巧的嘴巴，圆圆的'脸。
他很爱劳动，他劳动的时候开开心心的，他下课的时候很爱玩，他上课不会的下课就问我，他上课有的有时候还会发呆，我希望他改掉这个坏习惯。
他笑的时候，有两个小酒窝在边上，他今天穿的衣服是黄色的，我最好的同学和朋友都是他，我们每天一起回家，每次下课一起玩，很开心。我为有这样一个好朋友，感到高兴。
一下课他就喜欢玩，现在我们班主任说：“以后不能在外面或者教室跑来跑去。”他很不开心，他就坐在自己的位置上玩，每次下课都高兴不起来了。
你们有没有爱玩的同学？我的同学就爱玩。
