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初一学生的作文怎么写(汇总13篇)
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初一学生的作文怎么写(汇总13篇)

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初一学生的作文怎么写(汇总13篇)
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议论文是一种重要的文体类型,它既要有逻辑严密的论证,又要有独特的观点和立场。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作,提升团队的整体绩效。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结范文。

初一学生的作文怎么写篇一

街道的拐角,一个永恒的背影;公交车上一张灿烂的笑脸,一个不落的太阳。

在茫茫的人海里,我在寻找,寻找那不落的太阳……。

在那街角的拐角处,我找到了你。

在那街角,浮现出一个黑色的背影,他抬头望了望那将墙贴得面目全非的广告。他笑了笑,慢慢地举起了右手一点一点地将小广告撕去。右手将撕下了的小广告递向了左手,左手接过小广告的碎纸片,将它攥在手心里,就这样双手工作着工作着,过了许久,墙壁整洁干净了,他黑色的衣服上却沾满了纸屑,他拍了拍衣袖,嘴角又露出了丝丝笑容,走过了街角。

他,走过了拐角,可是,那撕小广告的动作,永远的定格在了那街角。

在那拥挤的人群中,我找到了你。

在那人群中,有一个稚嫩的声音,那是一个纯真的小男孩,他牵着父亲的手,走过漫漫的人群,站在公交站,他们静静地等车。不久,绿色的“大家伙”便来了。他们排着队,走上了那“大家伙”。可能是太匆忙了吧,前面的人不小心把纸币掉在了地上,没去注意,那个人找了座位,坐下来。小男孩放开父亲的手,蹦跳着上了车,捡起地上的一元纸币递给爸爸,用那稚嫩的声音说:“老爸,帮叔叔把它投进去吧!”小男孩笑了笑,将绿色的一元钱递向爸爸。爸爸接过一元钱,投进了纸币口里,摸了摸小男孩的头给了他一个微笑。小男孩开心地和爸爸一起笑了。

他,下了车。可是,那稚嫩的声音永远地回荡在车内。那笑声真的好甜,好甜。

那拐角的背影,那稚嫩的声音,便是我要寻找的最美好的风景。它有如春风,唤醒我沉睡的心灵;它有如春阳,温暖我的世界。

在茫茫的人海里,我找到了,找到了那不落的太阳。我终于懂得了,其实,生活中处处都有那不落的太阳。

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初一学生的作文怎么写篇二

风将旧光阴,吹成花瓣,满叔尘土,满脸沧桑,化作白光,四散而去。只留下满脸无奈的叹息与惆怅。

碎碎的光阴在指尖流过,悄悄地,静静地。时光荏苒,十几年光阴无形度过了,我却只有几何闲暇时间,读几本古代圣贤之书,又汲取了多少本质的知识,多少记于心间了呢?记得不曾,却只任凭时光流去,不等人来。

是否感叹过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”低头沉吟,只话不语,只待皱纹满脸,白发满头,只等佝偻下腰,头脑愚笨,才肯罢休,才肯停手吗?是该反省反省,多年诗词诵来,自身只字不书。何谈自己品行不同,分明为自命清高。

想起古人,点燃香炉,盘腿静坐,微风习习,传出佳语。多文墨书香,光阴如白驹过隙般飞快的消逝,最怕不在,镜子中的美丽的朱颜早已不复存在。花儿早已从树上飘落,如流星坠落,虽再美,不在,又有何用。感叹光阴,她总是从远方款款而来,却有又从身边悄悄溜走。

“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞时。”恰当的比喻,完美的诠释,诠释了光阴的含义多么深刻的含义。那碎碎的光阴一梭一梭的去流去了,便丢了,找不回了,便无法利用,真的,如果我们利用起来,会有多少多少的益处啊!在有限的时间内,愿这碎碎的光阴更充实,让青春无悔!无悔于光阴!

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初一学生的作文怎么写篇三

我来小荷的时间不长,但却在这个网站中知道了什么才是真正的友谊。

1.艾兰。

她整天不常上小荷,她是我在生活中的同学又是好朋友,就叫她“楚小孩”好了,楚是班长,我一开始认识她时,以为她是班长,一定很骄傲,可我完全想错了,她很可爱,在与她交流的过程中,经常和她开一些玩笑,她是1月13日的,而我是8月24日的,楚总是让我叫她姐姐,比她小7个月的偶却像教育小孩子一样的教导她,最近挂在嘴边的就是:“孩子啊,……。

”其实我觉得叫他楚小孩还是挺8错的哒~这只是在生活中的娱乐而已,学习上,“楚小孩”总是比我强,可她没有因为这个而看不起我,每当我遇见不会的题目时,“楚小孩”会教我,我真不如她,偶由衷的叫她声姐姐,她看到一定很高兴吧!眼看我们就要分离了,虽然在同一所学校,一起学习,一起长大,但会是在一个班吗?但愿吧~上中学了,我还每天骑着自行车去送她,与姐姐在一起,因为我们永远是好朋友,好姐妹。

2.双星物语。经过岁月的`流逝,让我认识了这个可爱的姐姐,她也待我很好,也是我的超友。每当我有开心事儿时,我总是很激动的诉说给她听,姐姐也很高兴,可我有烦恼时,可谓是有难同当啊!还记得在q上聊的那一次,因为我考试考砸了,姐姐知道后,当时,我会觉得她会瞧不起我,但事实不是这样,姐姐不但没有那样,还依然鼓励我,支持我,给我加油!当时我感动极了,更加坚定地认为姐姐永远是我的超友!

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初一学生的作文怎么写篇四

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”这是我小时候非常熟悉的一句童谣。而那座外婆桥在哪里呢?她其实就是浦西的外白渡桥。

小时候,我常常去外白渡桥上玩,常常趴在栏杆上鸟瞰苏州河之景。那时的外白渡桥是灰蒙蒙的,似乎也不太起眼。不过,在我心中,她就像是慈祥的外婆一样,承载着我快乐的童年回忆。

后来,我渐渐长大,又因为搬家的缘故,已经很少有机会去外白渡桥上看看走走了。但令我自己都感到意外的是,外白渡桥似乎一直都在我心中伫立着,一想起她,仍是那么的亲切。

而最近,慈祥的外白渡桥容光焕发——经过一段时间的整修,历史悠久的外白渡桥重新回到了苏州河上,再次成为一道美丽的风景线。

如今的外白渡桥,格外亮丽。尤其是夜晚,整座桥都散发着暖黄色的光。在繁华的夜上海,她是抹亮丽的色彩。虽然不和别的建筑争奇斗艳,却也别有一番风味。如今,也唯有外白渡桥能让土生土长的上海人倍感温馨了。

今天,我再次缓缓走上外白渡桥,倚靠在桥栏上,静静凝望着眼前的美景。历史的画卷在我眼前一页页的翻过:过去的外白渡桥,过去的上海,过去的中国;现在的外白渡桥,现在的上海,现在的中国……我的祖国历经沧桑!但曾经的灰暗都已过去,现在的中国,已成为了世界上一抹亮丽的色彩!

我想着这一切,心中装的是满满的喜悦、我想象着未来的外白渡桥,一定仍然像慈祥的外婆一样让上海人感到温暖;未来的上海,一定会更美丽,成为世界闪耀的中心;未来的中国,也一定会超过欧美强国,属于我们的“中国世纪”!

我期待着我的祖国成为那抹最亮丽的色彩!

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初一学生的作文怎么写篇五

记得那一天,妈妈给我买了一双我盼望已久的溜冰鞋,我穿上它们如一只小小鸟,自由自在地在小区里翱翔着。

傍晚时候,小区里的人不多,我正飞快地溜着。

突然,眼着出现了一道下坡,我也没太注意,只得措手不及地往下滑,速度越来越快。

我都快要控制不了我的双脚了!可偏偏老天还要火上加油,离这个下坡三、四米开外居然还有一个半开了口的窨井,盖子半盖半翘着,我慌了,开始拼命地摇晃着,想让溜冰鞋停下来,可是越摇,溜冰鞋滑得越快,我害怕到了极点,慌乱间,忽然想起妈妈经常对我说一句话:“不管遇到什么事,都不要慌张,要冷静下来,再想办法。

”有了这句话,我感觉妈妈就在身边,我冷静了一下,拼命使脑子转动起来,可是,看着越来越近的窨井,脑子还是一片空白,平时有的办法如今通通没有了,全身一直在冒着一阵又一阵冷汗,带着颤抖,脚下又开始没命的左右摇晃,身体仿佛失去了平衡,我觉得一切都已是徒劳,我已然闭上了双眼,不敢再看越来越近的窨井,我仿佛看到死神在一步一步朝我逼近。

不知怎的,脚下被绊了一下,方向改变了,我没有意识到,因为当时,我已经开始尖叫:“啊!!”尖叫好似能分担我的痛苦,我一下被撞倒了,趴在地上的我慢慢挣开眼,才发现是被井盖绊倒了,就是因为刚刚的方向改变,我才没有掉到窨井里,我回头望望,发现一块有我拳头般大的石块,是它救了我的命!,我真的太感谢它了!望着一旁的窨井,我毛骨悚然,赶忙爬了起来,发现自己除了手擦破了点皮之外,其他的部位都没事,我就这样迷迷糊糊地回了家。

这真是一次有惊无险的经历,使我永生难忘。

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初一学生的作文怎么写篇六

每个人身上都有与众不同的特点,比如:有的人细心,有的人认真,还有的人却很粗心……而我却是属于第三种人,粗心。也不知道什么时候开始,我就开始变得粗心大意,不是丢三落四,就是忘东忘西的。其中,有一件事就是粗心惹的祸,对于那件事,我至今还耿耿于怀。

那天下午,期中考试考完了以后,我准备回家,突然,我的好友。

小雨走了过来说:“你能不能帮我写罚抄啊?”我是不喜欢帮别人写罚抄的,可是,她毕竟是我志同道合的`好朋友,我也不得不帮助她了。

便说:“好吧!”她高兴得直蹦跳,她说:“你只要抄一遍就可以了。

”我点点头,示意明白了。

当我帮她抄完后,第二天回学校时,却发现本子不见了,我忧心如焚,想着:怎么办呢,待会小雨就要来拿本子了。

不一会,小雨走过来说:“本子。

”我支支吾吾地对她说:不……不见了。

“她急了,说:“怎么会这样啊?你到底放哪了?”我吞吞吐吐地说:“我……我忘了。

”她又说:“本子没了没事,但是里面有我姐姐的照片啊,100元一张啊!”我哭了,说:“那怎么办?”她叹了一口气,说:“只有赔钱了。

”听了这话后,我感到特别后悔。

唉,都是粗心惹的祸,要不是粗心,我也不会沦落到这种地步,也不用还小雨一百元了。

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初一学生的作文怎么写篇七

先来介绍一下我的爸爸!我的爸爸一天到晚忙个不停,真让我们担心,果然没几天,他感冒了,但依然工作,有时几个月回不来,时不时还打电话过来,关注着我们的身体健康,在我眼里,他是一个负责的爸爸。

下面就轮到我的妈妈了!我的妈妈有一双能干的手,只要她的手稍稍一动,一眨眼!不敢让你相信!屋子里一下子变的金光闪闪,真够耀眼!她的'手还可以做出各种各样的美味饭菜,在厨房中,炒出的烟雾遮住了我们的视线,妈妈从烟雾中走出来,手中拿出的饭菜让我和爸爸口水千丈,我俩狼吞虎咽不一下子就大饱口福,我妈妈的两双手真会一个“72”吧!

哇哇!我的妹妹又哭了,下面就来介绍一下我的妹妹吧!我的妹妹一副天真可爱的样子,可她的午餐铃响了的时候(午餐铃是肚子叫了的时候)她又会像一只不耐烦的小狗,会把水踢翻,会使劲儿拔我的头发,直到给她奶喝,才会变成一只很乖巧的猫咪,调皮的缩在我的怀里,瞧!我的妹妹多有趣呀!

我的爷爷非常勤奋,在夏日炎炎的时候,爷爷还在浇水、除虫。他早已进入老年了,由于长期的干着农活,爷爷生病了,都晕倒在地,幸亏爸爸及时赶到,把爷爷带进了医院,医生在我爷爷心脏上架了一个架子,血液通了,爷爷醒过来了,我高兴的一蹦三尺高,看!我的爷爷多勤劳!

瞧一瞧看一看,这就是我的温馨一家人。

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初一学生的作文怎么写篇八

曾经,地球上到处都是森林,生活着许多食肉动物与食草动物,而食肉动物吃食草动物……一物克一物,每一个动物都有自己的天敌,随着动物的死去,同时也有动物出生,这样,地球生态才能保持平衡。

首先,是地球生态平衡已经遭到了严重的破坏,世界上已经有多少动物已灭绝?多少动物数量不到1000只?就连神仙最喜欢的大熊猫也已经成了一级保护动物,中国的国宝!是的,你们应该为中国有大熊猫而感到骄傲,但是你们也应该为地球母亲感到担忧!

其次,环境也遭到了严重破坏,你看,大街上,小巷里,马路上,随处可见垃圾的身影,海面上,小河边,随时漂浮着垃圾......地球母亲已经快被臭死了!

你们感受到地球母亲的呼唤了吗?和我一起,保护地球吧!

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初一学生的作文怎么写篇九

我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星,也不是书本里伟大的人物,而是生活在我身边的一位普通人,名叫邹胜。

他是一个个子高高的,在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他,我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”,这时,他总是对我笑笑,说:“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩,但有一手漂亮的字和画,人也很大方。妈妈经常对我说:“亨龙呀,你看人家邹胜叔叔,成绩不是非常优秀,但他有自己的兴趣和特长呀,他一个月就能赚一万多元钱呢!”“哇,真厉害!”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。

有一次,我去他家想向他学习书法,他二话不说,放下手中的事情,很耐心地教我,还夸我聪明好学。其实他收了很多学生,但他对我说:“亨龙,我招了三百多个学生,但我最喜欢你。”于是,他便开始教我书法了。有一次,他握着我的手给我写一个“例”字,边写边说:“你看这个字要把这一横写长,这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说,而且总是认真地写,他每次看到我写的字,都会赞不绝口地说:“真棒!太棒了!”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心,要像他一样能学会画,并乐于助人。

他不仅会写字画画,还会变魔术呢!我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊!我看到他变的各种各样的魔术,都会做出一些惊讶的表情,于此同时,我也学了一点点魔术,有机会就向我的同伴们炫耀,但总被同伴们看穿,我就会带着他们到邹胜叔叔那,看他表演,此时,我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,这就是我的偶像。

他虽然是我的偶像,但是他并没有做出大事情。我要向他学习,长大后像他一样能干,这就是我崇拜他的原因。

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初一学生的作文怎么写篇十

我这人从来都是大手大脚的,从来不懂的节约。一度电、一滴水、一张纸,对我来说它就是微小的,不算什么。可今天,老师叫我们写一篇勤俭节约的小故事,怎么办,我只有苦思冥想。

“吃饭了,吃饭了!”我爸爸大声吆喝。我们七手八脚的整理桌面,飞快的冲向饭桌。虽然我家没有山珍海味,美味佳肴,可吃起来还是令人回味。而我天天吃,已经吃厌了。我端着热腾腾的饭菜,傻了眼,细嚼慢咽。你,以为我在品味吗?那你就大错特错了,我只不过在等待时机(爸爸没注意时),偷偷倒掉一点。

突然,一粒调皮的饭粒从饭碗中跳了出来,蹦到了桌面上。

我刚想捡起了,可大家会怎么想呢?区区一粒米饭,所值几何?能提供多少卡路里?有多少维生素?既然掉了,“bye-bye”了它又何妨?但是,又想到爸爸经常说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”反之,今天倒米饭,明天扔馒头,发展下去,无物可抛了。

偌大一个中国,如果人人都这么“大度”,那么中国将怎样进行现代化建设?我的外婆她们在饥饿的年代中度过,听我外婆说:“那时还没东西吃,还挖树根吃树皮呢!”。

而作为我们21世纪的主人,怎可一朝温饱忘了“粒粒皆辛苦”。

一粒米饭都应思其来之不易,积缕成匹,积土成山。

米饭虽小,可却是我们的根源,小事原来并不小。

想到这儿,我捡起了饭粒直往嘴里塞了起来,我并没有感到不好意思,却为刚才想趁爸爸不注意时倒掉的念头而感到脸红。我知道:节约从我做起,从身边的小事做起。勤俭节约不仅仅是一句口号,而是要从实际行动做起。我抗议奢侈,拒绝浪费。

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初一学生的作文怎么写篇十一

有下雨了,这捉摸不定的天气。干枯的水泥地,显得似乎很干净,当这毛毛细雨来临时。可能它觉得湿淋淋时很不自然,但这毛毛细雨过去以后,它就会觉得自己经过这场雨的滋润后,宰牲节的“身体”清爽了。

从而,我得到了启发。我曾经一次次寻找过起跑线的踪迹,可是每次都是零分,每次都是失败。我甚至试过逃避现在的生活。

大概是自己一时贪玩吧,或者是父母的压力吧,我的成绩直线下降。我真后悔,后悔我一时贪玩。

初一,刚上初一时,我想,应该是有人快乐,就会有人悲伤。我不断的想,我甚至不想再学了。我的自信心已经埋没在心灵的废墟,不!应该是我的灵魂也一起埋没在这一个废墟里了。

父母,只会以成绩作为标准来看待自己的孩子。人,是志在进步,而不是停留在某个阶段。所谓的第一名。只不过是虚荣而已,并不代表什么。我并不希望哪一天可以得到第一名,我只希望哪一天可以渐渐地迈向成功,取得不断的进步。

我醒悟了:在哪里摔到,就在哪里爬起。我不由自主的从心里发出感叹:“谢谢您!您的‘泪水’飘落在我的脸上使我走出了心灵的废墟,让我拥有第二次起跑的机会。我不会让你失望,我将会去珍惜。

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初一学生的作文怎么写篇十二

雪轩:“想写作文了!灵感死哪啦?!”

阿泽:“写篇关于我的啊!”

雪轩:“可是木有灵感欸。怎么写?”

阿泽:“翻我俩的聊天记录呗!”

于是这封所谓的“情书”就来了

嗯~认识阿泽是很久很久以前了,记得那是在陌月轩吧,那个时候我还“堕落”“堕落”地叫你。好像聊着聊着,我理所当然地加了你为好友,你理所当然地让我叫你阿泽,彼此之间又理所当然地熟络了。这一切是那样的自然,好似认识多年的老朋友相聚,彼此寒暄。

很多时候都会在脑袋里问自己,阿泽长什么样子?是个怎么样的男孩子?然后就会不由自主地想,阿泽一定长得帅帅的(反正在我心里是挺帅的),是一个阳光开朗,又安静的男孩子。阿泽你能不能悄悄告诉我,你有木有你弟弟可爱呢?不管怎么样,我是绝对绝对不会笑话你的啦!

又常常会遐想,某年的夏季,我和阿泽相遇在一个陌生的街角,惊讶地看着对方,说:“你是阿泽(轩)?!”然后我们在阳光下谈笑风生,牵手同行。

阿泽,你看,窗外的常春藤长得多么茂盛,在南方,它会开花呢。常春藤的花语是结合的爱,代表忠实、友谊、情感。看到了吗?它像是我们亲手栽种的友情,愈来地茂滕。

如果说雪轩是俞伯牙,那么阿泽一定就是钟子期了。每次我说到一半,你就知道我要说什么啦。根本不用我多说,一点就通。这叫什么?知音呐!知己!!俗话说,人生难得一知己,说的就是阿泽你吧。

阿泽像是一颗流星,划过雪轩的星空,照亮了雪轩的未来。

阿泽,如果可以,就和雪轩一直一直当好朋友吧?永远都别对我说出那两个字,行么?

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初一学生的作文怎么写篇十三

林子大了,什么鸟儿都有。虽然这句话略带贬义,但我今天要将它贬词褒用,——咱9班的大林子里,有一只非常可爱的啄木鸟——应紫艳。

都说啄木鸟是勤劳的典范,没错,应紫艳就是如此。

有一天晚上,挺晚了吧。我偶尔醒来,准备去洗手间时,有一束微弱的光引起了我的注意,我半信半疑,谁会这么晚开灯啊?不至于这么用功吧!我抬起头,只见应紫艳正用枕巾包着灯,两手撑在床板上,十分专心地背着单词。她居然没有发现我下了床。我不忍心打扰她,她那股子认真劲儿令我折服。

别看应紫艳个头小小,成果平平,其实,在我们班,最努力,最耐心地就是她了。

每天早上,她总是抓紧时间背单词,记古诗。晚上回到寝室,我们都有说有笑,她却一个人静静地在边上看书。她是第一个打开书本,最后一个关上的人。有时候,她也有许多不懂的地方,她会向我们请教,听了我们的解说后,她又会自身一个劲儿地想啊想,做啊做,直到解决了困难,她才安心地躺下来休息。

应紫艳的刻苦是众所皆知的,她的负责也是公认的。每当轮到她值日的时候,她一定会把寝室打扫得十分干净,非要让我们310得一个“好”不可。在同学们有困难需要协助的时候,她会耐心、热情地给予协助,谁遇上麻烦了,谁不开心了,她都会扮演“开心果”和“心理医生”的角色,因此,寝室里经常能看到她轻声劝导他人的情形。

三人行,必有我师焉。没错,在临外这个大家庭里,有许多人值得我去学习。应紫艳同学那坚强、执着、友善、负责总让我在心里默默地对她说:“哦,你就是我的典范!”

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