最新多读书好读书倡议书(精选9篇)

多读书好读书倡议书篇一

圣贤先哲的谆谆教诲犹在耳边，西湖之畔的声声弦歌催人奋进。

在党十八届四中全会胜利闭幕之际，信息工程学部学风建设之“读书工程”活动拉开帷幕。因为，开卷有益，学无止境。书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯;阅读，将使我们开阔视野，增长才智。

当然，你也可以在这样一个别具浪漫气息的文化节日里，赠送一本喜欢的书籍给心仪的人;或者，你也可以回赠一束充满热情的玫瑰。当然，你还可以只是一个人，在这样一个嘉年华式的读书节日里，乘着阅读的翅膀，把自己向世界开放，和别人的思想、别处的目光、别样的感性相知、相遇、相撞。因为，我们坚信：阅读是生命不可缺少的一个组成部分;读书，必将成就幸福、快乐、精彩、高尚的人生。让我们携手共进，让“好读书”成为我们的一种风景，让“读好书”成为大学时代的一种风尚，让“善读书”成为我们毕生追求的一种风情!

多读书好读书倡议书篇二

同学们：

一本好书就像一艘航船，引领我们从线狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造。在书的`世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮美的山河，可以知文史经哲，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。

爱上读书,与它同行,你会发现生活不再无聊,你会发现世界广阔多彩。想感受大峡谷的神奇与美丽吗?想了解金字塔的秘密吗?想听很多很多的故事吗?想了解我们的动物朋友吗?书中的世界很精彩,它可以将世界摆在你眼前,放在你手中。如果你想通晓天文地理,熟知古今中外,那还是看书吧!它将是你永远的朋友和可以回答一切问题的老师!利用课堂、课余时间,多读一些书,将你读过的书记下来,让我们比一比,看谁读的书多,看谁得到的知识多!

青年朋友们，新世纪已向我们吹响了前进的号角，让我们为中华之崛起而读书，为民族之振兴而拼搏。与时俱进，锐意进取，在中华民族的伟大复兴中做出我们这一代无愧于历史的答卷。

同学们，让我们一起好读书、读好书！“与书同行,其乐无穷！”

多读书好读书倡议书篇三

亲爱的老师，亲爱的同学们：

有一句话是这么说的.：树不修，长不直；人不学，没知识。

的确，不学习的人一般都没有知识，没有只是以为着什么？对个人来说，有损自己的人格与尊严，对家庭来说，让父母丢尽颜面，对班级来说，拉全班的后腿。而对国家来说，是耻辱，由此可见学习的重要性了。要学好习，首先你要是一个爱读书的人。

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船，引领我们从狭窄的港湾驶向生活无尽的海洋。

一本好书就像一位好老师，带领我们走进知识的殿堂。

一本书就像一个金字塔，让人有把他走完的欲望。

与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵；读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。

古有。

知之为知之，不知为不知，是之也。

今有为中华之崛起而读书。

培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。

其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

从古至今，爱书、惜书、读书都为世人推崇。书籍是相对我们的现实世界以外的另一个无限广阔的世界，它连接过去与现在，它传承文明引领未来，它时刻为每一个求知者提供获取知识的平台与通道。每年的4月23日，是联合国教科文组织的“世界读书日”，它的宗旨是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活中不可或缺的部分。中华民族一直是一个热爱读书的民族。

我们应该继承和发展中华民族的良好品质，传承爱读书的良好习惯。

精读一本好书，点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧，一本书就是一个神奇的宝藏，打开来，里面既有天文地理、人生百态，又有民俗风情、各地特色……读书，能改变一个人的思想灵魂，读书，能改变一个人的生活态度，读书，能改变一个人的行为习惯，读书，也可以改变你。

老师们，同学们，让我们把读书作为一次新的耕耘与播种，让读书成为改变你我良药吧，让我们在书香中共同创造美好的未来吧！

多读书好读书倡议书篇四

幼儿从小对书籍、阋读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养幼儿节俭、有好东西一起分享以及良好的读书习惯。为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，引发幼儿从小对书籍、阋读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养幼儿节俭、有好东西起分享以及良好的读书习惯，我园将举行“亲子阋读节”---图书漂流活动。

活动主题：

书香溢满园、阅读伴成长。

活动时间：

20xx年4月23日——4月30日。

活动形式：

图书漂流，亲子阋读。

活动目的。

1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。

2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、有好东西一起分享的好习惯。

3、通过漂流活动，懂得爱护图书。

4、通过漂流活动，传旙共享优质教育资源，建立幼儿园与家庭之间建立良好的沟通平台。

注意事项。

1、家长、幼儿、教师、幼儿园共同提供有阅读价值的书籍。

2、珍爱同伴的图书，万一有损，请及时修修补。

3、积极参与漂流阋读活动，积极为幼儿创造阋读环境。

活动准备。

1、每个家庭提供两本阋读书籍(幼儿阅读家长阅读各一本)，4月23日带回园。

2、请家长向幼儿讲解本次活动的玩法，和幼儿一起挑选适合孩子们阅读的图书，写好班级、姓名、汇集到班级成为读书漂流活动的资源。

活动实施。

1、以班级为单位开展，每个幼儿带一本图书到幼儿园参加图书漂流活动，书籍应适合幼儿阋读，有益增进幼儿阅读与理解能力。

2图书每周漂流一次，幼儿周一将漂流的图书带回家，周五将漂流的图书带回幼儿园交给老师。

希望我们的图书漂流活动能让孩们更加喜爱图书，希望知识在漂流中更加美丽，欢迎大家踊跃参与。

多读书好读书倡议书篇五

尊敬的'领导：

你们好！春光明媚，万物复苏，又是读书的好时节。4月23日，我们迎来了第22个世界读书日。1995年，联合国教科文组织将每年4月23日定为“世界读书日”，号召“走向阅读社会”，传播“读书美化心灵，读书成就未来”的精神。“世界读书日”是全世界读者特殊而有意义的节日。

为了让更多的师生走进图书馆、亲近图书、习惯阅读；为了建设书香校园，营造阅读环境，培养毕生阅读的良好习惯，在“4·23”世界读书日即将到来之际，特向全校师生发出倡议：

在这一天，走进图书室、图书馆，让丰富的经典伴您度过这个全世界读书的节日；

在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野；

在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；

与书为友，亲近经典，从“我”做起。大文豪高尔基曾说：“书籍是人类的朋友。”新晋“国际安徒生奖”获得者、儿童文学作家曹文轩也说：“一本好书就是一轮太阳。”书籍是人类的精神食粮，人离开了书，就如同离开空气一样。静静地阅读，你不仅能走进一个丰富多彩的世界，对话古今中外的哲人智者，更能够聆听自己心的声音，让思想飞到梦想的地方。

最是书香能致远，让我们放下手机、关掉电脑，捧起一本新书，结识一位新朋；重读一部经典，对话一位老友。

与书为友，亲近经典，从家校做起。让我们把阅读作为一次耕耘与播种，让读书成为一种习惯，阅读变成一种自然。校园里，可以举行班级读书会，阅读一本好书，结识一位作家；可以在开阔的小广场上，举行阅读分享会，和伙伴们共赏一篇经典美文；家庭中，和爸爸妈妈共读一本好书；可以添几本新书，做一份读书计划，让我们的小书桌、小书橱、小书箱溢满书香。

从这一天开始，我们应推崇一种风尚：“阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，成为南赵各庄小学的风景与文化”。

从现在开始，让我们记住：4月23日——世界读书日——我们的节日！

20xx年xx月xx日。

多读书好读书倡议书篇六

1995年，联合国教科文组织宣布将4月23日，作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日定为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，图书成为生活的.必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在第十二届“世界读书日”的今天，读者协会特向全院师生发出以下倡议：

4月23日，世界读书日。让我们亲近图书!

在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的快乐”。

在这一天，走进图书馆，看一本杂志，借阅一本书。

在这一天，走进书店，买一本自已喜爱的书，并开始阅读。

在这一天，登录一个读书网站。

在这一天，向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。

在这一天，送一本书给你的亲人、朋友、同事、同学。

在这一天，对你周围的人谈论书以及关于书的故事。

从这一天开始，确立一种信仰：“阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生，要使工作生活成为阅读学习的过程，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，成为一所学校的风景与文化”。

读书吧!在这万物生长的季节，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来!

签名：

日期：年 月 日

多读书好读书倡议书篇七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大的复兴，其中的一个重要原因就是，中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代，我们是中华民族的一员，就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习，刻苦读书。

联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说：“读万卷书，行万里路。”毛主席也曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在这个特别的日子即将来临之际，我们向全体同学发出如下倡议：

一、崇尚读书。我们可能依然平凡，读书让我们拒绝平庸；我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

同学们，读书吧！让我们在书海中遨游，用心体会读书的快乐，让读书为我们的进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！

学生代表：xxx。

20xx年x月x日。

多读书好读书倡议书篇八

我园近几年一直以汉文化、早期阅读为特色，通过阅读孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活，表现亲身体验，表达个性情感，促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，结合4月23日世界读书日的到来，开展“书香润童心好书伴成长”为主题的颐乐幼儿园读书节活动。向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“书香润童心好书伴成长”的活动中来，进行宣传发动。

1.建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过的时候，送好书压岁。

2.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流。

3.建议利用微信等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

倡议人：

日期：

多读书好读书倡议书篇九

人因为有思想而站立起来。

站起来的人并非都有思想。

古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。

不读书的人，就没有个性化的思想，

不读书的人，就没有个性化的灵魂。

作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。

让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富;阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。

热爱读书的人，知识不会老化，

善于读书的`人，才思不会枯竭。

迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

做一名人民教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气;多一些天之浩气，多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。

热爱读书的教师，才能够有效地教书，

热爱读书的教师，才能够更好地育人。

每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想，阅读书中的精神，阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话，与哲人交流，认识自己的使命与机遇。

每个教师都将争做一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。阅读，为教师的形象添一些厚重的质感;阅读，为教师的生活添一些文化的雅致;阅读，为教师的工作添一些巧妙与机智。

做一个阅读者，远离浮躁与平庸，

做一个阅读者，生命将更加精彩!