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初三描写朋友的作文题目 描写朋友的作文600字初中作文篇一
我不知道,初三的我与你,还能有多少交集,等到时间把这一年都偷去,剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆,我只有茫然的寻找过去,这是命运编织的残阳,洒下的氤氲。
我站在桥上,想起雨中的你,像水中的鱼,不怕那阵阵寒意,只想与这乱世隔绝,做愉快的自己。我见过夕阳西下时,窗边的你,那一缕晚霞,映红了你嘴边细小的喃呢,散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动,窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。
这红尘乱世中的一切,都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘,早已厌恶世态炎凉。我知道原因,我亦知道这就是我与你走在一起时,你永远走在我身后偏右的位置,与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样,你说你习惯这样。
学校的树林里,有我与你走过的脚印;操场的跑道上,有我与你洒下的汗滴;教室的课桌上,有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的,只是动人心肠的回忆。
我从未想过与你的分离,是默默地,没有言语,还是悲伤的,痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地,到至少,树下的你,与路边的我,曾有过目光的交集,曾有过有微笑代替的礼仪。
我说,你是我最好的朋友,你说,你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影,连同那一句话,一起成了一张只能用来回忆的旧照片。
原本等到毕业才说的留言,提早就告诉了你,没有痛哭流涕,没有默默无语。你说朋友有两种,一种是痛而不言,一种是笑而不语。我说,我是你的挚友。你说你对挚友的理解是,能永远在一起谈天说笑的好朋友,而你不能这样对我。
在那棵静静的散发着幽香的大树下,你转身离去,只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见,我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回忆里,从未忘记。
时间偷走了很多,没偷走你,我问过它为什么没把你一起偷走,它说,你在我心中的分量太重,它搬不动。
是的,时间偷不走你,我的朋友。
初三描写朋友的作文题目 描写朋友的作文600字初中作文篇二
成功时,朋友与我分享成功的喜悦;失败时,朋友与我总结失败的原因;拼搏时,朋友与我并肩作战。
分享喜悦
考试过后,发下卷纸,发现自己考得很好,就立即拨通亲戚朋友们的号码,告诉他们这个好消息。她听了,立即赶来,和我一起分享成功的喜悦。下午,她领着我去了一个偏僻的地方,那儿是一个广袤的田野,放眼望去,仿佛是一片绿油油的海洋。我们沐浴在阳光下,和蝴蝶嬉戏,和蜜蜂打闹。她拉着我的手,兴奋的对我说;“茜,下次考好,我们还来这儿,好吗?”我看着她,用力地点了点头。之后,每次考好,我们都要来这里嬉戏一次,欢乐一次,我们一起分享成功的喜悦。
总结原因
又是一次考试,这次考试由于我的失误和疏忽,考试成绩很不理想,我所认识的“知心朋友”离我而去。我伤心地再一次拨通了她的号码,向她倾诉自己的感受时,她又一次急急忙忙地赶来。我们走在大街上,没有一个人注意到我们的不一样,而我却觉得这世间的万人万物此时此刻都在嘲笑着我的失误和疏忽。我们走着走着,无意间走到了她与我分享快乐的地方——绿油油的田野。我们坐在田野的中央,对着天空大喊着,喊出自己内心的不满和怨恨,我向她诉说着自己的悲伤,而她一直在安慰着我,告诉我应该以平常的心面对现实生活。劝解我后,她又让我把卷纸拿出来,和我一起分析错误的原因,帮我总结知识点,告诉我应该怎样做,并让我写下了正确的步骤。我们丢开卷纸,在绿油油的田野上奔跑着、宣泄着……
并肩作战
又要考试了,我慌慌张张地背这背那,她叫我出来玩,我也拒绝了,听说我要考试了,她再一次急急忙忙地赶来,帮我温习功课。夜已很深很深了,她家离我家又远,路上也没有路灯,我叫她回家,明天再来,但她不同意,坚持留了下来继续帮我温习。终于,该掌握的全部掌握了,我让她在我家住一晚,但她害怕妈妈担忧,不同意,坚持走了。第二天,她又早早地来到我家,嘱咐我不要紧张。
生活中只有真正的朋友,才肯这样帮助我;也只有这种真正的朋友,才会让我不断努力,不断进步。
初三描写朋友的作文题目 描写朋友的作文600字初中作文篇三
一眨眼,一个月过去了。
十月中旬,正是秋游的大好时机,小鹏他们学校组织他们去秋游,秋游那天,老师要求他们和3个好朋友组成秋游自由游玩中的小组,小鹏选了自己几个相对比较好的朋友组队,要说小鹏,班里或年级里的朋友可不少,但都是属于那种半桶水形很一般的朋友,要说整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到这里,小鹏不禁又难过起来,但他试着想其他的`,只要一提起余恒,他就会不由自主的叹气。不过,他后面还是没有敢想这个,所以度过了一个快乐的日子,玩的不亦乐乎。
但是一回家,他又感觉很孤独了。
直到那个星期六,小鹏爸爸、妈妈都要去出差办事,于是前一天晚上,妈妈便把小鹏送到了乡下爷爷奶奶家。傍晚五点多钟的乡村,正是最美丽的时刻,此时的天空,好像掺杂着一点鸭蛋黄红,又好像掺着一点柠檬黄,仿佛是某个人,用这几种颜色的油画棒,在天空这幅空白的画卷上画画。小鹏就这样怀着愉快的心情,到了乡下爷爷奶奶家。
小鹏的妈妈进了屋,和奶奶打了个招呼,又和奶奶闲聊了一会儿,然后开着车子走了。小鹏进了爷爷的房间,打开书包,开始在写字台上写作业。突然,他听到家里有猫叫,连忙问奶奶:“奶奶,家里怎么有猫啊?”奶奶说是前几天收下来的,不过奶奶接着又问:“小鹏,你刚才听到猫叫啦?”“是啊。”“那是小猫饿了。”只听奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小猫立刻跑了过来,然后,奶奶拿过来一条鱼,小猫三下两下就啃干净了。然后,奶奶把它的来历都给小鹏简单说了一遍:前天下午,爷爷看见花园里有只小猫窜了家里来,也不知是谁家的,于是就收养了下来。“简单来说就是这样的。”奶奶说。“小鹏呀,我听说你们城里孩子一个人在家都没得跟人玩,要不你就把这只小猫带回城里?”小鹏一听,正好好朋友余恒学了,他也没人玩,要不就带它玩吧,立刻同意了。就这样,小鹏陪着奶奶、爷爷、和小猫,一起在乡下度过了一个难忘的夜晚。
周六晚上,出差的爸爸妈妈回来了,他们来把小鹏接走,小鹏对爸爸妈妈说:“我觉得我在家里也闷得慌,不如把小猫也带回家吧!也有东西陪我玩!”小鹏的爸爸妈妈考虑了一会,同意带它回家,他高兴得一蹦三尺高,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,立刻给小猫起了个名字:迪克。
朋友,来到了!
初三描写朋友的作文题目 描写朋友的作文600字初中作文篇四
因为或多或少地受到电影的熏陶,我们常常认为朋友就是可以在战火纷飞的战场上救你于生死之中的人,就是可以为了你的生命而放弃自己的未来的人,就是可以用一生盟誓来共同担当命运的人。但现实中没有这些生生死死,于是就有些人悲哀了:“现实中根本没有值得倾心相交的朋友。”
事实不是这样。友情并非轰轰烈烈如同瀑布倾泻而下,而如同涓涓细流缓缓流淌。如果你愿意将它一点点地聚集在一起,就能发现,原来在不经意间流淌的亲情,竟然能够聚集成为这样波澜壮阔的大海。
在初中我有一个好朋友,就坐在我的左边。他就是这样在不经意中,和我一起欢笑,和我一起悲伤,有时忍受着我的不满,有时和我欢快无比地交谈。
可是和他在一起的几年都如同划过的水平线一般没有什么波澜,一切的记忆却聚集在了离别的那一天。中考前在校的最后一天,对未来的未知,对命运的担忧,都不如离别这杯浓咖啡苦涩。那一天,他表情凝重,我却满脸欢笑。他侧过头来看了看我,平时豪放的大嗓门被一种断断续续的,沙哑的声音替代,如同一盘磁带转过最后一圈留下的沙沙声,试图将更多的回忆记录下来。他眼睛失神地问我为什么要笑,我回答他:“最后一天了,将微笑留在初中,才是最美好的回忆啊!”他沉默了数秒,脸如同刚开始融化的冰一般,露出一个略显僵硬的笑。我立即意识到了自己的错误,因为强颜欢笑才是最大的悲伤。可是须臾间,他再次转向了我,脸上的愁云已经一扫而光。那一天,我们终于回想起了,曾经一起共处的似乎凝固了的时间,以及一起拼搏流下的汗水。我们就这样欢笑到最后的时刻。临别了,我们都不能压抑住脸上的苦涩。我干涩地说了句:“再见了。”他也同样干涩地回应了我一声。之后我便转身,迈步,几乎是一瘸一拐地离开,躲到了楼梯的转角,颓唐地靠着墙,用手捂住脸,静静地叹息着。我没有流泪。
到现在最令我后悔的一件事,就是哪怕在那最后一天,我没有能够用言语承认他是我的朋友,我最好的朋友。
或许不需要吧,友情的伟大,哪里是言语能够呈现出来的?和他一起笑,和他一起痛苦,和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记,无法被时光磨灭的印记。