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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级学生作文学情分析篇一
记得那天，我和妈妈去宠物店。一进门，就有许许多多的宠物出现在我的眼前。我一看见这些动物，非常喜爱它们，眼里散发着金色的光芒。“我能买这只可爱的小狗吗？”我兴奋地对妈妈说。“如果能，那真是太好了！”妈妈和蔼可亲地说：“既然你喜欢，那就给你买吧！”我听了，兴奋得一蹦三尺高。“那我们去买狗和狗粮。”妈妈边走边说。
买好东西，我牵着小狗回家去了。一回到家，我快速地洗手、喝水。然后把小狗抱起来，“哇，小狗的毛真舒服啊，我一定要养好它！”我自言自语地说。
我看着小狗的外貌，“哇，好有趣呀！”它的毛：有黑色，也有白色。两只耳朵是往下垂的。小狗嵌着一对明亮的大眼睛，它还会发出“汪汪”的叫声。
我记得有一天，我去上学，小狗不停地叫着，“汪汪，汪汪！”我还不知道是怎么回事，我想了想，应该是在跟我“再见”吧！然后，我带着欢乐的喜悦，去上学了。放学了，我从学校走到家里去，门一开，我发现我的小狗不在客厅，我就去书房里找。找着找着，突然，小狗跑在我身后，“汪汪”地大叫了一声，把我吓了一跳。我立马转过身去，小狗又躲起来了。我装作不知道小狗在跟我闹着玩，又假装转过身去找小狗。小狗看见我没有看见它，又跑到我身后。我听见它的脚步声后，马上转过身去，吓它一跳。小狗“汪汪”地叫着，好像在说：“我还要玩，我还要玩！”
还有一次，我也是从学校里回来。小狗蹲在门口，吐着舌头。我看见它，把它抱回了家。回到家后，它围着我转来转去，我想了想，想起今天忘记给它喂狗粮了，小狗一定饿了。我拿出狗粮，倒出来，给小狗吃。小狗一溜烟地跑过来，一下子就把食物吃完了。我看着小狗慢慢长大，真高兴啊！如果它能活得好好的，我连开心都来不及说。因为，我在陪它玩呢！
这就是我对小狗的喜爱之情，我给它取了名字叫：皮皮。
四年级学生作文学情分析篇二
秋天到了，秋天到了，秋风把炎热的夏天吹走了，把天气变得凉爽了。
秋天的天空更蓝了，蓝得像一块蓝宝石，显得云姑娘更白了。看，云姑娘像是在和蓝天哥哥玩耍呢！一会儿变成一只凤凰，在天空中飞翔，一会儿又变成了一只小猴子，在天上又蹦又跳的，可爱极了。
树林里的大树也变了样。首先来看枫树，枫树妈妈的孩子们都飞到了妈妈的脚下，好像是在准备过冬呢！还有一些爱跳舞的“孩子们”随着秋风在天空中快乐地舞蹈。接着是银杏树，秋姑娘用她的画笔，把银杏树爷爷的头发画成了金色，银杏树叶的小叶子如一块块小金子，就像一棵摇钱树。
秋姑娘又来到了草原，也给草原画上了金色的地毯，就像一片金色的海洋。秋姑娘接着向前走，走啊，走啊，走得口都渴了，突然看到了一条小湖，走过去喝了一口水，发现湖水更加清澈了，映着蓝天，美丽极啦！
秋姑娘又来到了田园，这里满是农民丰收的喜悦。菜园里的菜丰收了，稻子熟透了，金黄金黄的。农民们又开车把庄稼运回了家，把玉米堆在院子里，都变成了小金山，小朋友们还在上面快欢快地玩耍。到处都是欢笑声，真热闹！
我爱秋天，爱它的丰收喜悦，爱它的秋高气爽！
四年级学生作文学情分析篇三
小狗贝贝九岁了，已经和我做了八年多的好朋友。
它的个头不大，比一只猫大不了多少。全身的毛是黑褐色的，只有眉毛、耳朵内侧、脖子、脚、尾巴尖和肚皮几个地方是白色的，有点像动画片里的小狗。别看它就是一个小土狗，整天耷拉着耳朵；可是它活泼、可爱、善解人意，我们全家人都很喜欢它。
它刚出生就被送到我姥姥家。那段日子，它像一头在田野里撒欢的小马，跑起来“嗒嗒嗒”的。一会儿跑到我的前边，一会绕到我的后面。还总是舔我的手脚，特别喜欢往大人的怀里钻。那时候，我们就是形影不离的好伙伴。
现在，我上学了，回姥姥家的时间少了。但每次汽车一进村口，贝贝就跑出来围着车、跳跃着，等待我从车里下来。然后，它就会跑回家“汪汪”地叫两声，像是告诉姥姥小天宇回来了一样。那时候，我们是久别重逢的老朋友。
其实，贝贝从来不乱叫的。它只有看到有陌生人来了才大声叫唤。让人惊奇的是，贝贝好像能够区分来人跟主人的亲疏关系。每次过年过节的时候，村里和家里的人员走动很大。当亲戚朋友走到门前的时候，贝贝就会往门里叫，像是欢迎客人一样。要是陌生人走到门前，它就会冲着陌生人叫几声，像是在警告对方别靠近。这时候，贝贝就是姥姥家最信任的小卫士。
我最喜欢在吃饭的时候拿肉喂它。它总是立起来，轻轻地从我手里把肉叼走，从来不咬手。可惜我不能把它带回家里养。因为小区里的人太多。而且，姥姥家更需要它这个称职的“小卫士”。
现在，贝贝已经是“儿女成群的妈妈”了。可每次见到我的时候，它还是那个爱跑，爱跳，喜欢跟在我后面到处溜达的贝贝。
