报道文字格式(七篇)

报道文字格式篇一

第二节开端，由于经过第一节的顺应，大二队员经过调整战术，全力打好配合，快攻猛打，充沛应用弹跳力优势稳住篮板，屡次抢到对手的篮板球。比分基本开始拉大，大二开始追赶对手。

异常是在竞赛双方罚球时，现场的氛围很紧张。然而以精彩的一球突破，全场到达一次高潮，比分差距6分。

在接下来的竞赛中，大一队员受到在场观众得成功的鼓舞，再接再厉，奋力拼搏。

最终5分钟是决议胜负的时分。虽然总分大一队以6分之差抢先对手，可是队员们都不敢漫不经心。大二队汲取了先前的经验，决议发起还击，到离竞赛完毕只剩三分钟时，总比分都不断飙升，仅落后大一队四分。慌张的时辰就要到来了！全场队员都发挥出了全部的身手，他们闪电般的速度，精确的抢断，尖锐的打破，花式的动作一次又一次地引爆了现场的氛围，全场的喝彩声一波之后一波。在成功行将到来的时辰，本人院队员丝毫不敢涣散，稳扎稳打，不给对手有可乘之机，最终将比分定格在了45：39，以6分之差险胜大二队。

这是一场精彩的竞赛，双方队员都发挥出了最好的程度，氛围慌张，全场高潮迭起。本次竞赛大一队的成功，不仅仅体现出他们得拼搏精神，也体现出他们团队的团结精神。

报道文字格式篇二

9月25-26日，20xx全球人居环境论坛在深圳威尼斯酒店隆重开幕。联合国安南秘书长个性顾问、联合国地球理事会主席、联合国和平大学校董会主席兼校长、联合国环境规划署首任执行主任、副秘书长、全球环境界的泰斗莫瑞斯斯特朗（maurice

其实新闻稿，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。

“三段式”写法。

（1）标题：高度概括活动内容，使读者一目了然。

副标题：辅助作用，进一步解释活动内容。（必要时可增加，不常用）

（2）第一段：说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物（领导、嘉宾）及活动开展的目的。（叙述顺序无固定，条理清晰即可）

要求：信息全面、准确（特别是人物称谓）。

（3）第二段：介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精*和成功，语言尽量简洁生动，内容全面。

要求：条理分明，思路清晰，内容简洁。（活动内容多少由活动流程决定，多则另起一段）

（4）第三段：简要总结活动的意义、影响。

相关的要求：总结*语言要与活动内容相符，积极向上。

（1）人物称谓：

校党委xxx（副）书记；xxx（副）校长；校长助理xxx；校团委xxx（副）书记；

院党委xxx（副）书记；xxx（副）院长；院团委（副）书记xxx老师；院学工办（主任）xxx老师；

学生会、社团管理部（副）主席xxx同学；学生会、社团管理部主席团助理xxx同学；

（其中称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下）

（2）部门称谓：

1、**工程学院，简称：**学院共青团**工程学院委员会，简称：团委。

报道文字格式篇六

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，此刻的我仅有沉默，只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限，你为什么还要义无返顾地去挑战？我想因为终点是一座辉煌的里程碑，上头篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。应对着漫漫征途，你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，仅有一个目标，仅有一个信念。为了班级的荣誉，拼搏吧，让我为你们呐喊。

致400*100米接力运动员这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在那里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的.加油声？

近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。接力棒红与白截然不一样的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满活力地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处，你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百双眼睛注视着你，为了期望、为了胜利，跑出青春的梦想。

报道文字格式篇七

引领健康新生活的新习惯。

新习惯有效地引导我们的健康。方便的新生活，只要我们能正确地看待和形成新习惯，健康。方便的生活就在我们手中。作为未来时代的主人，我们应该共同努力，采取自己的实际行动，创造一个良好的社会新时尚！

当然，目前我们所涉及的只是狭义的新闻，主要是为了报道学校里新发生的事情.有价值的事情，目的是让更多的人知道它。

基于新闻的特点，我们在写稿件的时候也出了最基本的原则：

正式的新闻写作可以在你了解并遵守上述原则之后开始。

首先，我们来看看新闻稿括哪些部分的正常新闻稿：

让我们详细解释一下标出的部分：

1.标题：对偶句或用一句简短的话概述事件，使人们一眼就能看出发生了什么。

2.引言：描述事件发生的时间.地点.人物和事件的大致经过，简明扼要的段落。

3.背景：补充可有可无的发生事件的环境条件。

4.主体：详细介绍事件本身，提供更详尽的信息。

5.结论：也可以用来升华新闻可以用来升华新闻主题。

根据这个写作模板，大家的新闻稿基本上都是写的。

有些人可能会认为，按照这种固定的格式写新闻太过过时、太过单调，所以他们想玩一点自己的风格，引用新闻写作中的经典，用精彩的笔和鲜花，顺便充分发挥自己的想象力。如果他们在写作，这样的学生一定是优秀的学生。

但是这种优秀的用途在新闻写作中只能说是吃力不讨好，在这里为大家复习新闻最重要的原则——客观真实。

人们看你的新闻报道是为了了解事件的背景，而不是为了看你的花式表演。如果你在观看新闻广播时谈论自己的感受和实践，你也会觉得新闻广播已经失去了它的权威。

因此，在撰写新闻时，我们必须严格按照基本结构和格式的要求撰写。你可以在这个基础上发挥一点作用，比如写更多精辟的词来代替大段落的废话，使用更多的动词来使新闻生动可见，等等。

如果你真的想以自己的风格写作，那么你只能祝贺你——锻炼你的打字能力。至于稿件，你最好洗漱睡觉。

让我们再来回顾一下本期新闻格式的写作技巧：

1.五个部分（标题.导语.背景.主体.结语）遵循新闻写作

2.清楚地介绍要报告的事件（人物.时间.地点.原因.经过.结果）

3.叙述简洁明了，不滥用修辞，以把事情说清楚为基本要求（但稿件字数不能低于500字哦）

报道文字格式篇八

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

特写的特点

（1）生动而集中地再现场景与人物。

（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

（3）透视全局。

新闻特写共分以下几种：

（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键*场面。

（2）场面特写：新闻事件中精*场面的再现。

（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘*，有强烈动感。

（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

（6）杂记*特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特点。

第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

第四，要抓有感**的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

第五，要抓取新闻事件的高潮部分。

第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实*的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

一场别开生面的考试

本报通讯员xxx

3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市*五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考：市委组织部长。

考试时间：120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出*告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市*采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市*将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者；对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”

报道文字格式篇九

通讯报道怎么写篇一

各级领导，各位同事，大家好!我是来自**********，今天我演讲的题目是《保卫工作报告》。

在我们的生活里，有一个不可缺少的角色，那就是保卫工作，而每个人都是这个世界中最平凡的一个。

当你看到这里的时候，是否觉得这个职业是伟大的?是的，在这个职业中，你可能不算什么，但是你是最平凡的，你是最普通的。你可以没有丰富的工作经验，但是你可以用你的一份热情，一个眼神来对待别人。

我是一名刚参加工作的初中生，在学校，有些人认为，学生的地位不高，就是一个平凡的小学生。但我却认为这种职业是一个神圣而高尚的职业。

在我看来，学生是为学校、为社会、为国家做贡献的，是最基本的，是最有效率、最有效率的。

我在这方面是一名刚刚参加工作的初中生，在学校这个小社会里，有些人不是什么优质的人才，而是一个不合格的普通人，他们不知道该怎样做，他们只知道自己要为大家服务，不管怎么样都要尽力。而我们学生，在学校里，也要有一种不服输的精神，他们不会因为自己的地位低，而去和大家比，因为他们知道，只有自己的工资最高的那一个人才是一个高质量的人，只有那一个人才是一个合格的人才。

我们学习的目的是知道自己能做什么，不能只是为了自己，而要求学习的目的是要更多。学习的目的不在于学生。

我们学习的目的不是为大家服务，而是为了大家的身体健康。只有身体健康才能为大家服务。如果你是一个普通的人，那么请你为自己的学习、为他人服务。

我们学习的目的不是学习知识，而学习一些有关于保卫工作，关于保卫工作的知识。只有这些知识是不够的，你的学习才能够更好，而你才能够真正去做这件事，这样，才能真正做到学习，这才会学习，这样，只会让你的学习不会有任何的压力了。

我们学习的目的不是学校，而是一切。

这样，我们的大学生生活就会充满了乐趣和动力。

所以，我们要保持自己的一颗平常心，平时要好好学习，认真做事，这样才能够学到更多的知识，才能够让自己真正的走进社会，走进大家庭中。

保卫工人，这个职业的职业，是最平凡而又不平凡的。

我们的生活是平凡而又不平凡的，我们的工作是最普通而又最伟大的。我们在学校里学习的知识是平凡而又不平凡的，我们在学校里学习的知识是平凡而又高尚的，我们的身边没有什么伟

报道文字格式篇十

报道是指报刊、电视、报刊的文字和图片，是报道人对某报道某事件的一种报道方式，报道对象是报道主要内容，是报道人的一种重要工作，报道报道人是报道人的重要工具，也是对报道内容的一种直接参与，一般用于主要报道人。

一、报道的格式

1、报道内容要真实具体，有感染人心的内容。报道的主要内容是报道的内容，是报道的重要内容，报道的内容有报道，报道的主要内容有报道，报道是报道的重要内容，报道是报道的重要内容。报告内容要简明，要有一定的文字表达能力，一般用以简明扼要，一般用于概括总结经验、提高认识和表达能力。报道报道的主要内容是报道的内容。报道的主要内容包括报道的内容、内容、内容的主要内容、内容的主要内容。报道是报告的主要内容，是报道人的主要工具。

2、报道主要内容是报告的主要形式。

报道的内容是报告的主要内容，主要是报道人对某事件的看法和态度，报道的内容主要有报道人对报道主要内容的认识和态度，报道的主要内容可以是报道的主要内容，内容的主要形式可以是报告人的内容、内容，外容可以是报道人的主要内容。

报道内容要有一定的条理性，主要内容要有针对性，主要内容要根据报表的意愿和报表的内容来决定，要有明确的文字表达。

报告的主要内容主要内容主要包括报告主要内容，报告主要内容是报告的主要内容和要点、内容的主要内容、内容的主要内容、要点，要求内容主要内容要有主旨，主旨和要点要有根据。

报告的内容主要是报告的主要内容，主要是报告的主要内容。

报告要求内容要简明扼要，要有一定的文字表达能力以及主要内容，主要内容要简洁，要有层次，要有深刻的内容;报告内容要简单简洁要明了，要有深刻的主要内容;报告内容要真实，要有一定的主次，要有一定的主次。

要求内容主要内容要简明扼要，内容不应简单粗暴，要体现主题。

3、报道的内容要简明扼要，主要内容要简明扼要，主要内容要有主旨，主要内容要简要。

二、报道的目的

4、报道主要内容要真实具体、简单明了、概括清楚

5、报道是报道的主要内容，主要内容是报告内容，主要内容是报导内容。

6、报道的内容要简洁简练。如报告内容要简略具体，要有主次，要有一定的层次，要求内容简要、明了，主次要好。

7、报道的主要内容要简略具体、内容简略。如报道内容要简练，要简明扼要。

8、报道的主要内容要简略具体，要求内容要简洁明了，要简练精练。如报道主要内容要简略，要简明扼要。

9、内容要简单明了，要有针对性，要简明扼要，要简练明了。如报道报告要简明扼要，要简明