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2025年交流的作文600字(精选14篇)
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2025年交流的作文600字(精选14篇)

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2025年交流的作文600字(精选14篇)
    小编:峰video

总结是一个重要的思考过程,让我们更加了解自己的成长和进步。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为大家保留文化遗产提供思路。

交流的作文600字篇一

星期五下午,四九班怎么这么热闹?原来他们在开养蚕成果交流会。

语文老师大步走向讲台,在黑板上写出了这次交流会的主题后,就开始讲关于蚕茧的知识。比如说茧的颜色有白、灰白、金黄、浅黄、红、粉红等,他还让我们量一量蚕茧的大小,我量的长约3厘米,宽约1。5厘米。老师说茧里的东西叫蛹,蚕蛾就是从它变来的,还说谁要想看蛹长的什么样子,可以把茧剥开看一看,但是不要剥的'太多,这样它会死的。

一听到这话,同学们都开始剥起来。我和杨俊逸先剥了一个黄茧。刚开始剥时,我们生怕茧被剥死,只是一点点的把丝抽出来,可是抽了很长时间也没有抽完。于是杨俊逸决定用指甲掐茧的一头,想把茧掐个小洞。但是这个方法还不如抽丝,掐了半天,也没断几根。最后我们只好用出了绝招———用刀割。这个方法果然管用,我们在杨俊逸掐过的地方用刀一割,就出现了一个小洞。可是我们发现这个蛹很黑很软,感觉不正常,一问老师才知道这个蛹已经死了。我们好不容易割出来的居然是个死蛹,真失望呀。没办法,我们只好又挑了一个蛹割起来,这次终于是个活的。我们把蛹弄出来,仔细观察,发现它全身土黄色,头像蜜蜂的头,身体是一节一节的,一共有八节,每节都有两个对称的黑点,背上还有一条黑线,看起来很可爱。我们俩把它放在一张白纸上反反复复的看呀看呀。

这时,放学的铃声响了,我拿着心爱的蛹高兴地回家了。

交流的作文600字篇二

书籍是人类智慧的结晶,当我们在书的世界中遨游,得到的可不仅仅是知识,读书,将扩宽我们的视野。

“好,我宣布,好书交流会现在开始!”随着老师的声音,同学们冲了出去,好像生怕好书被别人抢走了似的。尽管已是第五次看到这样热闹而又激烈的场面,心中还是抑制不住地激动。正午的太阳火辣辣地暴晒着我们的面庞,却丝毫没有影响到同学们的激情与奔放。

我看到,学校志愿者的书摊前挤满了人,书也在急剧减少,便走过去一看,哎呀,有不少好书呢!《聊斋志异》、《三国演义》、《七侠五义》……我正在书摊前犹豫不决,到底该选哪本好呢?“小同学,你看,这些都是名著,随便哪本都值得翻阅,你可以先看看内容哦,你要购买吗?”一位阿姨见我始终不下决定,帮我出谋划策,“哦,你的眼光真好,这可是我们最好的书呢!”我选中了一本《七侠五义》,一捧起来就无法将目光移开了。紫藤架下,平日喧闹的校园因为书的存在安静了许多,连一直吵闹的顽皮鬼也受到了这环境的`渲染,不大叫大嚷了,顿时,世界宁静了许多。我沉浸在了书中,远处隐隐约约传来的热闹气氛也丝毫没有察觉,阅读,真是一件美妙的事情。

交流的作文600字篇三

星期五的这次好书交流会,我换到了六本书,其中我最喜欢的是《鼠胆神威》,这是一本著名的书籍。这本书是我费了九牛二虎之力才得到的,因为很多同学都看中它了,是我第一个给了书卷,它总算归我了。

这次我们二(7)班捐的书全部换光了,换来的书卷非常多,看来大家都非常喜欢我们捐的书。

这次好书交流会我觉得很开心!耶!

交流的作文600字篇四

星期三时,老师说星期四要举行读书交流会,我一听早早就准备好了书籍。

我选的书是:《宝葫芦的秘密》,这本书是我求了姐姐好久,姐姐才愿意给我的呢!四年级的朋友肯定知道这本书,它可是我们学过的课文呢!我喜欢它是因为它讲了奇幻而又虚实的故事。主要讲了一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食,爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦,宝葫芦神通广大,他帮王葆变出于喜欢的零食,玩具,还给他做模型,换试卷王葆从此似乎变成了“闲人”,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆觉得自己的世界变得完美,但世界上没有完美的'事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次的出丑,尴尬,更让他伤心的是朋友,家人对他的误解甚至连栓双儿都瞧不起他的行为。最后知道自己经历的只是梦的故事,告诉我们世上没有不劳而获的人生。

交流会开始了,我们7个人分成一组,一共11个组。我们是第7组。有人说:“这书是她随意拿的。”

老师让我们选代表,我们选了坐在角落里的一个男同学,交流会开始了,他们一个个上去说。而有一个代表让我很难忘,他在说书质量好的时候撕了一下,没想到书皮被撕坏了。哈哈!太好笑了。轮到我们组的代表上台了,可他讲的还不如我上去呢!

通过读书交流会,我知道了,读书是很重要的事!

交流的作文600字篇五

早晨,我突然心血来潮,想起了我的老朋友李杰来了。于是便向爸爸再三请求,结果他败在了我的三寸不烂之舌下,他终于答应了。

兴高采烈的我很快吃完早饭,和爸爸妈妈一起坐上了凌志车出发了。三十分钟过后,我们到了塔利村李杰的.住处。爸爸停下车,我下车后直奔向他的房间。没想到李杰也早有准备,穿好了轮滑鞋来迎接我,因为我答应他教他轮滑的。真所谓“心有灵犀一点通!”

他小心翼翼地走在平滑的瓷砖上,七倒八歪不时传来苦苦的叫声,摔跤了。只见他身子直直的,不弯腰、不屈膝。左脚抬了右脚不抬。难怪他要摔倒呢。我立即对他说:“脚抬、屈膝、弯腰!脚再高点!”李杰照着我的话在做,滑了一圈又一圈。没多久,他已是汗流浃背,衣服被汗水浸透。在他的不懈努力下,他的轮滑技术才有所长进。

我一高兴,将我所学的压步和自转刹都一一传授给了他。虽然这些动作都很有难度,但经过我这个魔鬼教练员的训练之下,已经滑得不错了,我的心里极了。因为他的汗水没有白白浪费,终于学成了,真是功夫不负有心人啊!

时间又从指尖飞逝而去,我和爸爸妈妈高高兴兴地踏上了回家的路。

交流的作文600字篇六

题目(一):请以“交流”为话题,写一篇文章。

题目(二):请以“不一样的”为标题,写一篇文章。

要求:(1)如果选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【优秀作文】。

信息技术的迅猛发展,给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代,书信早已被冷落,它们的'身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。必须承认,电子传媒有着书信无法比拟的优点,方便,快捷,费用极为低廉,但是转瞬即来的信息,大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡,往往味同嚼蜡。手机和电子邮箱里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云转发的数字符号,往往并没有给我们充实饱满的感觉,反而感到时时的空虚和无助,仿佛一场疲惫的梦幻。这就是交流的无奈。

我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰,做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由,而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的,因为我们还要生活。只是对于后者,又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代,我们没有了对于信息“烽火连三月,家书抵万金”的珍重,缺少了呼儿烹鲤鱼,中有尺素书的欣喜,也减淡了“书未到心先到,想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄,来为附家书。今日知消息,他乡且旧居”的嘱咐。书信时代,有的是:“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”的担心与牵挂,多的是“岭外音书断,经冬复历春,近乡情更怯,不敢问来人”。

在那一封封亲笔书写的信件里,“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨,浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托,然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上,我们前辈们的思考进一步深入扩展,字字推敲,款款情深,丰富细腻的情感在笔尖流淌,文字后面浮现的面孔和情感,对一种深度情感模式的向往,曾经多么让人激动不安。

手写书信所附带的传统的元素文化价值,稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。

是的,科技解决了符号传递的问题,但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里,而是在脑子里或是在对客体的参照里,那么,什么东西也不能保证,意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视,我们注定是不能“心连心”的人,我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空,我们从未知之中来,又往未知之中去。

交流的作文600字篇七

今天下午,我们上了一节别开生面的汇报交流会,说的是奇妙的大自然。

首先是申梓涵同学,他讲的是吃人树,在印度生长着一种可怕的吃人树,它的躯干高大长有许多枝条,有的长的一直拖到地上,如果好心人帮它整理枝条,那么就上当了,这是吃人树会毫不客气地缠住人,从中分泌出一种很粘的胶液,把人牢牢地粘住,再将人消化掉,随后,吃人树重新舒展枝条,等待下一次“饱餐”的机会。听了申梓涵的介绍,我不由一惊,真是太可怕了。

紧接着是胡石上台了,瞧,他多自信,他给我们讲的是一种海鸟,他们每年会定时迁徙,不论远洋,海岸或陆空到处都长飞无碍,它们非常勇敢,人们都会佩服他。

接下来崔宇翔讲的是雪杜鹃,它可以吸太阳的热量,用自己的力量融化雪,它的嫩枝叶可用于镇咳祛痰,我想太阳能电灯一定是受它的启发而发明的。

还有贾鑫钥讲的是松鼠的摇尾巴,尾巴增热会把蛇给吓跑,太有意思了。

刘佳睿讲的是飞鱼游得快,能飞出水面,发明家根据这一发现发明了飞艇……。

今次的交流会真让我受益匪浅,让我获得了很多知识,我以后一定多看书,多丰富自己。

交流的作文600字篇八

今天接了儿子回到家,已经6点了。一路上,儿子诉说着幼儿园的一天的故事,我不时的插上一两句,小家伙告诉我,今天差点让倪老师揪出去,我问他;“为什么?”“因为自己上课时和另一个小朋友玩游戏。”“最后怎么解决的?”“我赶紧把小手背到背后了,倪老师就没有让我出去。”这是第二次了,看来儿子已经知道错了。前天,也发生了类似的事情,小家伙告诉我他被老师赶出教室门外了,我问他为什么?他说因为自己和小朋友玩,不听老师的话。还说“我觉得在外面挺好的,自由玩。”“其实不对,这是你的`损失,你想啊,小朋友都在教室里学知识,你站在外面,什么都不知道,你损失很大呀!”我拉着他的小手,他仰着脸,眨眨眼睛,看看我没有说什么。

说他有个性,他真的很特别。我去幼儿园接他,还没有下课,我就在走廊里看小朋友们画的画,前两天刚上的美术课,画的是荡秋千,我把小朋友的画看了一遍,唯独儿子的画很特别,别人都是画的小朋友坐在秋千上荡,他画了一棵入云的大树,真可谓参天大树,黄色的太阳暖暖的照着大地,树下站着一个小朋友,旁边是两个单杠,一个是穿裙子的女孩,一个是穿裤子的男孩,他们手握单杠“打秋千”。路上我就问他“你们画画了。”“奥”“画的荡秋千吗?”“嗯”“你画得挺好,可是我觉得你画的和别人不一样?”“对,他们画的在树上荡秋千,我画的在单杠上打秋千。”“单杠上打秋千,那不是玩单杠吗?怎么叫打秋千呢?”“怎么不是打秋千?我和老爷上山玩儿时,那些人都是这样打秋千的。”“奥,原来如此。”“妈妈,什么是原来如此?”“原来如此,就是我原来不明白,你一解释我明白了,就是原来如此。”

交流的作文600字篇九

星期二下午,老师说:“下午我们要举行读书交流会,同学们各带一本书。”

到了下午,同学们纷纷拿出了自己的书,有拿《狼王梦》的,还有拿《淘气包马小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一类的。过了一会儿,语文老师就走进班里了。说:“读书交流会现在开始,可以两个人一小组交流,也可以四到六个人在一起交流。”很快,我们就开始了。

冯铭洋说:“我推荐你们买莫泊桑小说,。因为这上面有许多有意思的故事,还有一些趣事,看了保证你会茶不思,饭不想,只想看这本书。”他还给我们讲了其中一个故事,很有趣。哇,这么好看,回去后也要买一本看看。我们也互相介绍了自己的书,买这本书的好处,有什么作用,可以提高什么,之后也互相说了自已的读书计划。

接着,老师找一些同学在交流。交流后又让我们互相说一说自己的读书计划是什么。我想了想,就对组长说:“我的读书计划是以后要多读些书,多读一些关于动物之类的书。”

读书交流会圆满结束了,我很期待下次交流会早点到来。

交流的作文600字篇十

我想只是偶尔的时候我们都能够理解那位种状态并不是我们每个人都希望看得到的。

后来下大雨了,那个人在街上没有地方可以去,真正的无家可归。

不知道从哪里弄了一点吃的也是咸的,乱七八糟。

有人喊他猫王,他长得多么的瘦弱渺小啊。看起来就好像能整个地淹没在这座庞大的城市里面,找不到痕迹。

之前我有自己很喜欢听的歌曲,但是那些歌曲的风格都是比较凄凉而悲伤的,但是后来才知道原来听多了这样的歌曲也是会影响自己的情绪和心境的。

怪不得一直以来很难过,却找不到原因是什么?

原来在一定程度上,这些都是可以做影响的。

其实我觉得一直都不是很擅长这些人际关系之前的交往和风格。就好像看电视的时候也不知道很多东西究竟蕴含在哪里。

他们一直都很喜欢,都很看重的东西在我们看来似乎都没有什么要求和理想。可是我知道既然有那么多人都喜欢,就肯定有他们存在的意义和价值。

他们一直都在追随着自己的声线。可是时间长了之后,如果一直在绝境里打滚也会找不准自己的方向的。

每个人都是自己成长的,每个人都不知道这样的情况有很多东西可以看的明白呀。

其实他们之间的交流,也有很多不可思议的眼神交流或者是肢体语言。

我不知道在这样的`情况下,有什么样的情线能够支持自己继续走下去。

假如你变成了当时的她那是否还会有这样的勇气和责任担当去做这些事情。哪怕是到最后真的可以放弃了,你也不会想得到,当主角变成你的时候,你的做法其实也很极端。

交流的作文600字篇十一

今天是农历三月初三,星期三,是热闹非凡的20xx年度第一个春季交流会。同时今天也是我们去横店影视城广州街和梦幻谷春游的日子。所以,对我来说,今天是最开心、最快乐、最高兴的一天。下午三点我们春游依依不舍地返回学校,这时,我迫不及待的奔向集市。

交流会上,车水马龙,人来人往,川流不息。到处都可以看到摊位。有卖香喷喷、色泽亮丽的鸡蛋饼;有卖香甜可口的羊肉串;有卖物美价廉的老北京布鞋;还有买闪闪发亮的、圆润的珍珠项链......最受欢迎的,还要属两元超市了。那里的东西一律2元,有精致的发卡、漂亮的项链、可爱的储钱罐、五颜六色的沙漏、小巧的钱包、各式各样的戒指、花瓣状的手电筒......我和我的小伙伴小丹、小菲、小婷、小爱约好,四点三十分在两元超市碰面。到了点,大家都如约而至。我们一起走进超市挑选自己心仪的物品。我买了一个五角星形状的、四周有“钻石”镶嵌着的精致的发卡,它在阳光的照耀下闪闪发亮,折射出七彩的光芒。小丹买了一个粉色的、带有白色蝴蝶结的.小巧玲珑的钱包,很适合她哦!小爱则买了一对发夹,是一株小蓝花。买完东西后,我们又漫无目标的走在集市上,就这样逛了一圈,二圈,三圈。偶然间,小菲说:“难道我们就这样一直走下去?你们晚饭都不吃啦?”小菲的这句话提醒了大家,于是我头也不回的往姑姑家飞快的跑去......

吃完晚饭,我和奶奶、妈妈、姑姑还有爸爸一起再次去赶交流。妈妈问:“你有什么自己喜欢的衣服要买吗?”我对妈妈说:“我看中了两件衣服,带你们去瞧瞧吧!”说着,便拉起了妈妈的手,穿过了一条条街道,来到卖衣服的摊位前。我用手指着那两件衣服,对妈妈说:“怎么样,我的眼光还不错吧!”妈妈点了点头,开始询问价钱。第一件是五十元,还可以接受,可第二件竟要九十元!不过,姜还是老的辣,经过老妈的一番砍价还价后,最终以两件一百元成交。好开心啊,又买了两件衣服!

每年的交流会这一天,都是我最开心、最快乐、最高兴的一天。赶交流真好!

交流的作文600字篇十二

摘要:我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰,做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由,而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的,因为我们还要生活。

信息技术的迅猛发展,给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代,书信早已被冷落,它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。必须承认,电子传媒有着书信无法比拟的优点,方便,快捷,费用极为低廉,但是转瞬即来的信息,大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡,往往味同嚼蜡。手机和电子邮箱里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云转发的数字符号,往往并没有给我们充实饱满的感觉,反而感到时时的空虚和无助,仿佛一场疲惫的梦幻。

这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰,做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由,而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的,因为我们还要生活。只是对于后者,又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代,我们没有了对于信息“烽火连三月,家书抵万金”的珍重,缺少了呼儿烹鲤鱼,中有尺素书的欣喜,也减淡了“书未到心先到,想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄,来为附家书。今日知消息,他乡且旧居”的嘱咐。书信时代,有的是:“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”的担心与牵挂,多的是“岭外音书断,经冬复历春,近乡情更怯,不敢问来人”。

在那一封封亲笔书写的信件里,“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨,浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托,然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上,我们前辈们的思考进一步深入扩展,字字推敲,款款情深,丰富细腻的情感在笔尖流淌,文字后面浮现的面孔和情感,对一种深度情感模式的向往,曾经多么让人激动不安。

手写书信所附带的传统的元素文化价值,稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的,科技解决了符号传递的问题,但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里,而是在脑子里或是在对客体的参照里,那么,什么东西也不能保证,意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视,我们注定是不能“心连心”的人,我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空,我们从未知之中来,又往未知之中去。

交流的作文600字篇十三

今天早上早操时,海星附小的'老师和同学们来到我们的高新一小。

先是颁奖仪式,刘校长给海星附小的同学和老师们颁奖。接下来海星附小的一位同学展开一幅画,他把这幅画送给刘校长作为感谢。大型集会结束后,校长带他们参观了学校。我们就去上数学课了。

交流的作文600字篇十四

日子一天天过去,我的神经越发绷紧了。妈妈的唠叨、爸爸的怀抱日月减少。

快期中考试了,在这段时间是至关重要的,拼死拼活都得学好。这不,老妈的“终极魔鬼训练式”吹响了号角。“不!坚决不!”我咆哮着,像发怒的狮子,“整天就是做题,枯燥死了!”我和妈妈对峙着,“战争”迟迟不能停歇。

妈妈做事总是由着我:“行!你妈就陪你一块复习。”我们拉拉手,又回到了和平年代。这不,语文书中的课文读的滚瓜烂熟,在经过老妈的外界影响,增添了调料,嘿!别提有多“香”了!

数学对我来说是小菜一碟,但是总是因马虎计算,导致我的成绩直线下降。而现在,我却是“光辉夺目”,不怕计算。这不都是我妈的功劳吗?她还让我学会了举一反三,锅热了,饭熟了,一闻,啊!香啊!

英语对我来说是绊脚石,曾经多次将我重重摔于地面。但是,我日日夜夜读英语,记英语,我就不信拿不下英语这门功课!哈!有筷子了,快吃!

我妈妈又给我来了场模拟考试,“嗯——成绩不错!”经过老妈的批阅,她不由得发出赞叹。“嗝……”吃饱了,挺着满肚的知识,去考试喽!

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